【熱門】五年級理想作文（通用32篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的五年級理想作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級理想作文 篇1
每個人都有自己的理想。有的同學長大想成爲白衣天使，救死扶傷，還給患者一個健康的身體；有的同學長大後想成爲作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優秀作品；還有的同學長大後想成爲教師，像園丁一樣用知識澆灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長大後就想成爲一名優秀的歌手。我經常坐在電腦前，如癡如醉地聽着那些歌星們伴隨着美妙的音樂用他們那清新優美的唱腔動情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動着的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海裏。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。那時候我就像掉進蜜罐子裏那麼甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨着不同的曲子的變化而產生了心情的變化，曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。於是我就想長大之後成爲一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習，考上音樂學院，爲自己理想而奮鬥！唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。
五年級理想作文 篇2
理想：它遠在天涯，又近在咫尺，只有昨天不懈的努力，才能變成今天的現實，明天的希望。
去年八月的一天，媽媽帶我去遊玩，在經過一個樂器培訓學校時，我聽到了一首那樣扣人心絃的樂曲。雖然我當時聽不懂是什麼歌曲，但委婉的琴聲已使我深深的陶醉。媽媽從表情上看出了我的心思，說道：“寶寶，願意學鋼琴嗎？”我不加思索地點了點頭，但緊接着問媽媽：“學鋼琴需要花很多錢吧？”媽媽堅定的說：“只要你有決心學，媽媽再難也支持你。”
第二天，媽媽帶我去鋼琴培訓班報了名，開始了我的學琴生涯。聽琴是一種美的享受，而學琴卻是一種痛苦的過程。枯燥的1、2、3、4、5、6、7好似故意嘲笑刁難我，彈出的音符是那樣的不和諧，而且手指累的生疼，還時時受到老師的嚴厲批評，再加上緊張的文化課學習真是苦不堪言。堅持、放棄、如何面對？這時李麗的事蹟感動了我，她是一個殘疾人，少一隻左手，她用頑強的毅力，超出常人幾倍的努力考過了鋼琴十級。相比之下我心跳、我臉紅、我無地自容，對着這面鏡子，我時時警醒自己，沒有學不成，只怕無決心，困難像彈簧，你軟它就強。從此，我認真的學，刻苦的練，功夫不負有心人，轉眼一年過去了，我參加了今年的鋼琴考級，榮幸的考過了五級，晉級歌曲就是那首幫我步入鋼琴學習的曲目——白毛女。悅耳的音樂好像對我說：你能讓我唱出這麼好聽的歌曲，要感謝老師的培養，媽媽的資助噢！
要想到達理想的春天，必須經過寒冷的冬季。實現鋼琴演奏家的夢想，就好比天上的星星，看似很近，其實很遙遠，無論多麼艱難，我都會不懈的努力，勇往直前，爲實現理想而奮鬥。
五年級理想作文 篇3
每個人的心中都有一個美好的理想，你可知道我幼小的心裏是什麼理想嗎？不瞞你說，在我心裏的理想是當一位世界聞名的畫家。
我可以告訴你，我爲什麼要當畫家，想知道嗎？因爲我自己很喜歡畫畫，畫畫可以畫出我想畫的東西。有同學可能會問：“是當畫家容易，對嗎？”也有同學會問：“是當畫家省事，對嗎？”我可以告訴你，如果你這麼說就錯了。不是當畫家容易，也不是當畫家省事，世界上沒有可以偷懶的東西，只有勤奮、努力纔有一定的收穫。當畫家也一樣，只有勤奮、努力才能畫出好的、有質量的作品。
記得我小時候，在學兒童畫時，畫得不是很好看，但是教我們的魯老師在我愁眉不展的時候，她對我親切地說：“這已經畫得很好了，想要畫好畫就一定要不斷的努力哦！”說完，她的臉上露出了慈祥的表情。這時，我的心暖了：原來老師對我那麼好，畫的不好還鼓勵我，使我對畫畫更有信心了。
你可要想一想，我從3歲畫兒童畫開始到現在的國畫、素描，我都能感覺到老師一如既往的慈祥和親切，我發自內心地想：“謝謝你——魯老師。”
我有許多不一樣的理想，不過我最喜歡的理想是當一位世界聞名的畫家。
五年級理想作文 篇4
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那麼冰涼，愛在我的手中飄散着芳香，突然凝結成憂傷。我種的信仰，何時會芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長，捱過雨露風霜，就算你不在身旁。每一次揚起風帆去遠航，難免會有阻擋，只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望。
夢想然而讓人前進的目標，然而人們情感的寄託者，然而使人們前進的動力。但如果只有夢想而不付出行動，那麼一切的夢想將變成空想，到頭來也然而一事無成，抑鬱而死。
陳章良，一位“老闆”型科學家。他工作十分勤奮，曾被美國《時代週刊》選爲全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國十大傑出青年的稱號。
但然而，你也許不明白，這位“老闆”竟出生在一個偏僻的農村裏。
陳章良小的時候，家境貧寒，父母以耕地爲生，十分辛苦。應對貧苦和落後，陳章良立志要走出農村，幹一番大事業，讓世人刮目相看。他深知知識就然而力量，於然而，他發奮苦讀。中雨，功夫不負有心人，經過努力，他被華南熱帶作物學院錄取了，他也從此開始了生命歷程中的科學旅程。探求科學的旅程中，他不斷進取，大大小小的科技發明不斷問世，他成了一位家喻戶曉的科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢想的作用。
——然而夢想鼓舞着它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢想，在心中埋藏，發覺它已經在遠方。
小小的夢想，在心中流淌，突然間淚溼了眼眶。
只要小小的夢想在鼓掌，未來就有期望！
五年級理想作文 篇5
很多人問我：“你的理想是什麼？”我會非常大聲自豪的跟他們說：“我的理想是當一名美食家！”引得他們哈哈大笑，我不明白他們爲什麼會笑，當美食家確實是我的理想啊！
從很小開始，我對好吃的一直沒有抵抗力。榴蓮，是很多人“聞風喪膽”的水果，愛的人很愛，不愛它的人聽見它名字都得繞道走。我們家除了我，都是不愛的，而我是愛榴蓮如命啊，在我看來，榴蓮又香又好吃，全家人見我這麼愛吃榴蓮，也漸漸接受了榴蓮的香，和我一樣視榴蓮“如命”了。
從那開始，我就更加堅定要當美食家的信念，讓大家接受一些好吃但不怎麼好聞的美食。我的媽媽也特別支持我，她覺得自己喜歡的職業，也能利人，何樂而不爲？
爲表支持，只要我期末考的不錯，媽媽就會帶我去各個地方發現美食，順便旅遊，我們已經去過許多地方，如：貴州、柳州、廣州、海南……我每到一個地方都愛嚐鮮，如果發現那個地方有哪些有特色風味的美食我就用一個小本本記下了，然後告訴那個準備去我去過那些地方旅遊的人，推薦他們吃什麼美食啦！
隨着時間的推移，我也發現做美食家並不是一件容易的事，不僅要懂得有關古今中外的美食知識，還要親自動手學會烹調各種菜色佳餚，同時要把國內美食推介到國外，也要引進國外的特色美食。儘管要當美食家會遇到不少困難，可是我想做美食家的熱忱從來沒有減退，如果理想很簡單，就不是理想！
爲了實現當美食家的理想，我會一直奮鬥下去！
五年級理想作文 篇6
大家一定知道世界聞名的發明大王是誰吧!對，是愛迪生。他一生的發明有一千多種，我的理想就是將來成爲一個像他一樣的大發明家。發明很多神奇的東西，爲人類做出貢獻。
我要發明各種各樣的機器人，讓它們有着不同的用途，給人們的生活帶來幸福快樂。這些機器人有的可以幫助殘疾人做事，讓他們象正常人一樣的生活，使他們對未來的生活充滿信心。有的可以幫助醫生照顧病人，有的可以幫警察抓壞人，幫助福利院的老人安度晚年；幫助那些需要幫助的人們，使他們對未來充滿信心。這些機器人無時無刻都在幫助人們，爲人們服務。
我要用我的智慧發明很多神奇的衣服。首先給爸爸、媽媽每人設計一套特別的衣服，只要穿上它，他們就會變得永遠開心，永遠年輕。給學校的老師做一種奇特的衣服，這衣服就像吸塵器一樣，會將粉筆的灰塵吸的一乾二淨，隨時保護老師的身體健康，讓他們教我們更多的知識。給每個病人設計一種特殊材料的病號服，只要擁有它，身體就會慢慢的好起來。我要把我設計的每件衣服送給每個人，讓他們永遠都充滿愛心，世界永遠和平。
我要發明一種自動除污器，它不但能讓污染的河水變得乾淨，魚兒在水裏無憂無慮的遊玩。還能使淨化環境，空氣清新，草木常綠，鳥語花香，殺滅各種有毒的細菌，讓人們不再受病魔的侵略，生活更美好。另外它還時刻提醒人們怎樣保護環境，愛護大自然，如何建設我們的綠色家園。
由於大氣污染，全球氣溫變暖，使人類的生活環境受到威脅，我要發明不同功能的自動空調。它不但能調節地球的溫度、溼度，吸收對人體不利的各種射線，還能調節空氣中有害氣體的含量。隨時保障人們的生活和身體健康。
我要發明很多很多神奇的東西，爲人類做出貢獻。
一份耕耘一份收穫，我想，自己真的要想成爲像愛迪生一樣的發明家不但要發揚他的不怕困難，頑強拼搏的精神，還要做到四個字：勤、恆、勇、思。從現在開始，刻苦學習，掌握各種科學知識，不斷提高自己的綜合素質，努力朝着自己的目標奮鬥，肯定能夢想成真。
五年級理想作文 篇7
每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。
在我幼小的心靈深處藏着一個沒好的願望，那就是成爲一名優的服裝設計師。這個願望源於在和媽媽的一次逛商店，在我很小的時候，媽媽帶我上街逛商店，當我看見商店裏那花花綠綠，五顏六色的衣服，漂亮耳朵裙子時，心裏感到特別興奮，這些衣服我特別喜歡，真想穿穿他們，哪怕只是去摸摸他們。
在我七八歲的時候，一天，我和媽媽在看服裝秀，那一刻，全身的血液都沸騰了，那五彩繽紛的衣服掛在架子上，看得眼花繚亂，目不暇接，那色彩鮮豔耳朵連衣裙，那琳琅滿目的T血衫，還有那各種靈動飄逸的前衛時裝，令我久久陶醉。走出商店，我心裏便立下了一個遠大的理想，我要做一名優秀的服裝設計師。
從此以後，我就不停地爲這個理想而奮鬥，開始給芭比娃娃設計服裝。服裝設計成了我的樂趣，只要一有空閒的時間，我就打開電報，收看服裝秀，當看到自己喜歡的服裝的時候，我就會隨手拿起筆來，粗粗的畫上幾筆，等收看完了服裝秀，在細細的填上幾筆，補充其中不足之地，最後填上顏色，這樣，一套服裝實際出來了，我珍惜的把服裝設計圖放進了我珍貴的服裝冊裏。
現在，我的服裝測力已有一百多張服裝設計圖了，我十分珍惜他們，當空閒的時候，拿起服裝冊，仔細地欣賞這服裝設計圖，享受這他們給我帶來的無窮樂趣，每當夜深人靜時，我會獨自一人坐在書桌前，夢想着自己成爲服裝設計師後的輝煌前程。
理想是駛向成功的一艘小船，那麼，我一定會把好船，相信在不久的將來，我的小船一定會駛向成功彼岸。
五年級理想作文 篇8
理想是黑暗中的一盞明燈，照亮我前進的道路：理想是高峯下的一架雲梯，助我登上成功的頂峯；理想是失落時的一聲鼓勵，讓我信心十足，不再灰心。我的理想是成爲一名偉大的科學家。
每當電視上播放出有關科學的節目，我都會興致勃勃地觀看，對於科學，我很感興趣，我想像愛因斯坦一樣發明電燈，照亮世界，我想像貝爾一樣發明蒸汽機，造福人類。
有一次，我有幸去了北京的博物館，當我看到那些少見的電子顯微鏡、細菌標本時，我激動不已，小心翼翼地拿起了一個標本，放在了電子顯微鏡的載物臺上。湊過去一看，清晰無比，細細的長長的圓柱體，哦，原來是大腸桿菌啊！在那裏，我見到了愛因斯坦死後一小時內的照片，在他的黑板上、草稿紙上全部是密密麻麻的`科學公式，我只能看懂幾個式子：2a+3b=x，a=2b=3c……還有他的書架，上面擺着很多世界名著，可見是因爲他對學習的熱愛，纔有了他舉世聞名的成就。
4月中旬，偉大的科學家史蒂芬·霍金去世了，突然聽到這個消息時，我悲痛不已，我心想：又一位偉大的科學家去世了，他的離開令世人悲痛。不過，他的事蹟卻激勵着我，讓我在科學的道路上不畏困難，勇敢前行！我知道成長的道路是艱辛的，我不能被打敗，因爲我有理想，所以我有方向，因爲我有方向，所以我沒有迷茫，因爲我不迷茫，所以我一直都在往理想的方向前進，一直在成長。
和父母出門旅遊時，我經常買有關科學的書；在家中，我經常會認真閱讀，仔細領會其中的含義；在學校，我積極參與老師組織的科學實驗，並從中獲取知識。在科學的海洋中遨遊，我感覺十分地快樂。“我想成爲一名科學家”這個想法一直在我的腦海中迴盪。在我失落灰心的時候，這個想法會鼓勵着我，讓我好好學習，勇往直前，我覺得，此時此刻，我的夢想，已經迸發出火花了！
童年充滿了神奇的幻想，童年充滿了對未來的追求，童年充滿了無窮的智慧，我想成爲一名科學家，造福中國，造福世界，我一定會努力實現這個夢想，成爲科學家的！
五年級理想作文 篇9
我一直有個理想，那就是當一名小學教師。
我是個愛做夢的女孩，有一次我夢到我當上了一名小學教師：我踏進明亮的教室，走向講臺，用動聽的聲音給同學們上了一堂又一堂精彩的課，我的學生在快樂中學到了新知識，我喜歡每一個學生，和他們都是好朋友，哪位同學有困難，我就和他一起解決困難，誰有了好事，我們一起分享快樂。面對一雙雙求知若渴的眼睛，我會把我所有的知識傳授給他們，在我眼中，每一位同學都是小天使，個個聰明可愛，每一位同學都是小嫩芽，等待着我用愛呵護，用愛滋養，我還要和同學們共同學習，一起努力，同學們將在我的教導下，長成一顆棵參天大樹……
我笑着從夢中醒來，仔細思考，發現理想離我還是很遙遠，我需要努力奮鬥，才能實現自己的理想？
我崇拜老師。教師這個職業雖然普通，但卻飽含師生情誼，老師就像一支蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了別人，教師就像春雨，雖然無聲地消失在泥土中，卻染綠了整個世界。
我要當一名小學教師，用自己的力量去滋潤幼苗，讓世界更加美好！
五年級理想作文 篇10
理想，這個詞對我們來說一點也不陌生。因爲我們都有理想，我們都想實現這個理想。一個人如果沒有理想，那麼生活就沒有什麼意義。
從小，媽媽，就會對我們說，你們的理想是什麼呀！長大後，老師也會對你說，你的理想是什麼呀！對呀！你的理想是什麼，或許只有你自己最清楚吧。
你會爲你心中的理想去奮鬥嗎？努力嗎？你會爲了你心中的理想不顧一切去追求探索嗎？我想，執着追求到底的人會很少，因爲在追求理想的過程中會困難重重。所以一般人很難堅持到底，不過，爲自己理想去努力的人也很多。例如。
音樂巨人貝多芬，他雙耳失聰。我們可以想一下，這是一個多麼沉痛的打擊呀！一個音樂人失去雙耳，從此不能在聽到聲音，他是一個音樂家呀！可是儘管如此，他還是爲了自己的理想努力不懈，最終他們想成真留下了生命的序曲。還有童話大王，安徒生，在他成爲童話大王之前，他也經歷了許多困難，但是他爲了他的理想奮鬥努力不怕困難，最終他成爲了世界的童話大王，他們的精神值得我們去學習。
我希望，我們能爲了自己的理想去奮鬥去努力，因爲有了理想，我們的生活纔有活頭，纔有意思，不要輕言放棄，精石拓開。你會實現你的理想，爲自己的理想加油奮鬥努力吧！
五年級理想作文 篇11
今天，老師講《理想的翅膀》一課，講的是小朋友們放飛風箏的事。讀完課文後，老師笑眯眯地問：“你們想放飛什麼樣的風箏？”
教室裏一下子熱鬧起來，大家爭先恐後地舉起手來。李倩首先站起來說：“我想當一名護士，所以要做一個紅十字風箏。”陳銳沒等李倩說完，急急地說：“2008年奧運會很快就到了，我要做一個五環旗風箏迎奧運。”
劉歡也不甘示弱，他站得高高的，說：“我要做—個烏龜風箏。”同學們一聽，哄地一下笑起來。老師問：“你爲什麼要做烏龜風箏呢？”劉歡說：“因爲烏龜個子小，爬得又慢，它很難看清周圍的世界。我要讓它飛到天上，把我們祖國的大好河山看個夠。”同學們一起爲他鼓起掌來。
掌聲還沒平息，凱旋得意地說：“我要做一個雞腿風箏。”這次，同學們可都笑得直不起腰來了，老師也笑得說不出話來。好不容易忍住了笑，老師問：“爲什麼？”“因爲我們祖國的版圖就像一隻雄雞，而寶島臺灣就位於雞腿的位置，我做一個雞腿風箏是想讓臺灣早日迴歸祖國的懷抱！”掌聲又起。
馬亞君急得臉都紅了。她說：“我想做一個綠樹風箏，讓人們都知道保護環境的重要。”
在愉快的氣氛中，大家你一言，我一語，好像自己的理想已經放飛起來！
五年級理想作文 篇12
心願是神聖的，是美好的。是令人嚮往的，是不可觸碰的。它時而渺小是一個筆記本或一隻小貓。它時而龐大是一所向往的大學或一份滿意的職業。
以前我看到過一篇故事：一隻流浪小貓在冬天因爲寒冷活活凍死了。看完的我泣不成聲。人類將小貓小狗買回來了後，養一段時間，就拋棄或遺失。這樣大街上遍地都是流浪寵物，小動物們苦不堪言。我的心願就是長大以後開一家流浪館，收容所。
我想讓小動物們遇到冬天，可以平安溫暖的度過，而不是痛苦艱難的活下來。它們沒有對不起誰，可是命運卻沒有讓它們好過。我想等我長大後開一家收容所給小動物們一個溫暖的，幸福的家。
好多人意識不到，被遺棄的小貓咪、小狗在沒有主人的關照下，可能一兩週甚至時間更長，纔會在垃圾桶裏找到讓它們難以下嚥的剩飯菜。如果她們遇到幾個頑皮的小孩，小孩子們並不知道，自己不在意的一個動作，可能會讓飽經風霜的它們直接喪命。
我每每在大街上看到一雙雙可憐的眼神，心裏有種說不出的滋味，雖然那時的我並沒有資格和能力去保護它們，但是我會永遠把這個心願當成其中一個奮鬥目標，一直努力，永不挫敗。
五年級理想作文 篇13
我的理想是當一位老師。因爲老師如春蠶，又如紅燭，總是無私奉獻，受人尊敬。從我記事開始，就有許多老師出現在我的學習生涯中。
他們對學生的過錯從不計較，而是耐心地教導，讓學生走向光明的大道。因此，當一位桃裏滿天下，而又受人尊敬的老師，成爲了我的理想。每天晚上，我都會夢到我成了一位老師，手裏揮舞着粉筆，在黑板上“刷刷”地書寫着知識，講臺下則是專心聽課的學生，真可謂是“三尺講臺，一身粉筆灰。”每當放學的鐘聲打響，學生們就恭恭敬敬地站起來，說一聲：“老師，您辛苦了。”之後，陸陸續續地離開教室；當我走出校門，等待孩子的家長們則向我投來充滿敬意的目光；每當哪個學生取得了好成績，他便欣喜若狂地跑過來向我報喜，讓我與他一同分享快樂；當哪個學生成績退步了，我便幫他解說題意，鼓勵他更加努力。
總而言之，都是一種樂趣。現在，雖然這個夢想還離我十分遙遠，但我堅信，只要我目標專一、持之以恆、孜孜不倦，就會實現這個夢想，成爲祖國棟樑！爲祖國做出巨大貢獻！
五年級理想作文 篇14
每個人都有在內心裏深深藏着自己的理想，並且每個人的理想都各不相同，我的理想，就是當一名運動員，去參加奧運會，像劉翔一樣，爭取金牌，爲國爭光。
說起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目裏，我的強項是跑60米和100米，因爲我起跑很快，有爆發力，所以跑短距離，因爲他們是田徑賽場上的頂尖高手，同時都保持着世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力着。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績，看到了速度，看到了自己的希望。在聯校舉辦的運動會上，我都是積極參加，心裏想着爲校爭光，在賽場上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過失敗，但也獲得過成功，在我失敗時，我總是自我安慰：下次一定會跑好的，在我成功的時候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因爲我知道：在賽場上，總會有贏，總會有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
爲了實現這個理想，我可以付出再多更多，戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過我的不斷努力，不斷進步，最終實現理想。
五年級理想作文 篇15
理想對一個人是重要的，是一個前進的動力。可是，我的理想呢？
每當我問起別人，“你的理想是什麼？”那個人就會用雙手拖住腮，一臉燦爛的笑容，告訴我他的理想，並且，向我訴說，他爲什麼會喜歡這個。可是當我被反問時，我會抿起嘴，搖搖頭……
不是因爲我沒有理想，不是因爲這個詞我不懂，而是我不確定。
我其實有很多想當的職業，可是我不知道，我究竟更喜歡哪個，究竟哪個是我奮鬥的目標。看着別人爲了自己的理想而努力，爲了自己的將來而考慮，我迷茫了……我呢？
我有很多喜歡的事情，我很想試試每一樣刺激有挑戰性的事情。可是古話說的好，“人生苦短”。我真的不知道，我喜歡的是否來得及做。我想確定一個我真的很喜歡的事情。一個，我願意爲這個而埋頭於書中，我願意爲這個而復出汗水和堅強。
其實仔細想想，可能我的理想還在迷霧之中吧！現在我走不進去，不代表我明年、下個月、明天或者下一秒進不去。我相信，我一定會有一天可以進去握住我的理想，向前衝的！
五年級理想作文 篇16
有人問“理想是什麼？”理想是奮鬥、理想是拼搏、理想是人們不可缺少的一樣東西，“人，不可無志。”如果人們沒有了理想就會沒有鬥志。理想不僅僅只是一個目標，還需要我們不斷追趕。如果有了目標，但不去奮鬥。理想也只是個空談。
“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。朋友們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，甚至連已經擁有的也會失去。朋友們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？
梁啓超曾經說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒。願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
五年級理想作文 篇17
每個人都有自己的理想，那麼理想是什麼？原來包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。
長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。
讓我們爲理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！
理想是什麼？理想是航行者眼中不滅的航標燈；理想在追求者心中是不倒的旗幟；理想更是失敗者前方乘風破浪的支桿。
五年級理想作文 篇18
理想是一片楓葉，它會飄到很遠很遠的地方，等待着你某天去抓住他。那是一片廣闊的藍天，需要你某天站在這比這片藍天還高的地方。那是一課大樹，一棵參天大樹，需要你爬到棵大樹的頂頭。那是一棵水果樹，需要你的精心照料，方纔結果。還有人說……
其實，在我看來，理想就是一張桌子上的某種東西（你可以把它想象成任何東西）它只要你伸出雙手來拿到那個東西，很簡單，不是嗎？理想離我們並不遠，我們又何必把它想得這麼遠呢？只要一伸手，就能把他拿住，記住，只要一伸手，就這麼簡單。
在以前，我也想過，理想離我很遠，就像在那遙遠的天邊似的，不，似乎比那還遠，就這樣，每天每天都那麼的失望，笑臉慢慢的暗淡了，每天都感覺理想好像越走越遠。直到有一天，“心中有理想，就有力量。勝利的曙光，就在前方”我已不記得了，這句話是誰說的，但我知道，是這句話給了我希望，那時，我就想：我怎麼會怎麼笨呢？把理想想得這麼遠，不久抹殺了我的希望了嗎？何不把他想的近些，每天都努力，每天都進一步，不遠了，不遠了，就在前方，就在那。
理想是就是一張桌子上的一個蘋果，伸出你的手，拿起蘋果，嘗一口，哦！好甜啊！
五年級理想作文 篇19
“加油，加油！”咦？這麼熱烈的歡呼聲，是從哪裏傳來的？原來我們正在操場上，舉行第十七屆風箏放飛比賽。同學們笑得就好比路邊朵朵綻放的花兒，一樣甜。
我們滿懷期待。隨着張校長的一聲“開幕”，第一輪比賽開始了。那些放飛手們的風箏，飛在湛藍的天空中，都是五顏六色、各種各樣的。有的是大雁魚的，一條細長的尾巴隨風飄蕩；有的是大嘴猴的，它輕盈地在空中飛來飛去；有的是老鷹的，它翱翔在空中，帶着我們的理想飛着。
我們這些啦啦隊，也在不停的爲選手們加油打氣、爲他們喝彩。我們擡頭望着漫天的風箏，十分開心。
隨着我們的歡呼聲，終於我們班的選手們上場了。他們又緊張又激動，一聲哨響，風箏也隨風飛在了天空中。我們的歡呼聲就更大了，同學們都爲他們豎起大拇指，並吶喊着：“加油，加油！”選手們聽到了我們的吶喊聲，不知從哪兒來了一股力量，風箏飛得更高了。
此時，我真想變成一隻風箏，帶着自己的理想，自由自在的飛在空中。
五年級理想作文 篇20
每集體都有理想，我也不例外。我有很多理想，且聽我逐一講來。
我的第一個理想，即是當一名消防員。果爲我以爲當消防員是一件十分光彩的事，會蒙到別人的尊敬。後來才知說，救火員不是那麼美當的，必需得身材倍棒，吃嘛嘛臭。而就我這廢柴體量，仍是省費吧。
應射擊運發動是我第二個理想。替什麼會有這個理想呢？由於我第一次完“激光擊氣球”就未經到了“彈無虛領”的水平！於是我就將此樹爲了本人的目的。可有個弊病使我終極廢棄了這個理想——怯場。
起初，我的理想又變成了當漫畫野。我對此可是下了一番甜過的，望我的丹青標就能曉得。然而至今爲起，我還只會畫一般站破的己，像那些拉小提琴、吹笛之種的“特別動息”，基本繪不沒去。所以，這個幻想也隨之幻滅了。
所以每該我聽到共學們在談理想的時候，爾都躲而遙之。有些同窗連最少的文化皆幹不到，卻在這面大聊昔後的幻想，實是好笑而又可哀啊！取其如斯，還不如作賴學生的天職，惡佳學習每天向上呢！
於是乎，每當同學識伏我的理想時，我都會答覆路：“別跟我談理想，早戒了！”
五年級理想作文 篇21
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我走向黎明；在黎明等着我的，我相信，是美麗的朝陽。我們每個人都有自己的理想。
我的理想是當一名老師。這個理想從我踏入小學的第一天便埋下了種子；在這五年裏，它一直悄悄生長着，長出了根，發出了芽；當我看過一本名叫《我們的天真填滿整個宇宙》的書之後，這理想“嘩啦”一聲破土而出，第一次接受了陽光的溫暖撫觸。
那時，我第一次認識到了做一名老師的美好：可以見證許多孩子從一個不懂事的小孩成長爲貼心懂事的大孩子的過程，可以欣賞孩子們的童真童趣，可以驚歎於孩子複雜細膩的心理感受，可以爲孩子們講述人間的真善美……多麼有趣多麼美妙的職業！
從那一天裏，我下定決心，一定要成爲一名優秀的教師。
爲了這個理想，我一定需要付出許多許多，也一定會遇到許多挫折。但這些我都不怕，因爲我堅信，只要我有一顆不懈努力的心，只要我有夢想，有朝一日，我一定會實現我的理想！只要我朝着這個方向不停努力，跌倒了再爬起來繼續奔跑，總有一天，我會追隨我的理想來到黎明，欣賞那美麗的朝陽！
五年級理想作文 篇22
人的一生總是有那麼多的悲傷喜悅，喜怒哀樂，這其中也與自己的理想有着分不開的關聯。
我們在很小的時候總會羨慕那些富豪，明星。這也不見怪，每個人都向往美好的。但是隨着年齡的增長，我們的思想和智商方面也有了改變，不會在盲目的追星了，雖然有很多的不捨。
老師經常教導我們，要做一個有所爲的人，不要把大把的時間給荒廢了。開始我還很迷惑，怎麼做纔算不浪費時間呢，是聽家長的話，好好學習嗎，還是朝着自己內心的目標走下去。
初中時，老師出了一道題目，讓我們把自己理想寫在紙上，然後點評。我打開作業本，思考了不到幾秒鐘就堅定的寫下了自己的理想。因爲我長大了，知道了理想的意義，理想對於每個人都有些異同，不僅要與自己興趣愛好結合，還要考慮與自身的能力意志是否相適應。
現在的我不再迷茫了，因爲做過了很多事後，我也在不斷的成長，不會因爲諾大的小事就皺眉頭，而且我是男子漢，是父母的驕傲，怎麼能懂不懂就唉聲嘆氣的，天下所有的父母都是爲了自己的孩子，我就更不能辜負他們的良苦用心。
我沒有什麼奢求，只有自己的理想，並且會朝着目標走下去.
五年級理想作文 篇23
理想是人生的力量源泉，是人生的燈塔。想必很多同學都擁有自己的理想，例如：當經理、當醫生、當護士、當畫家等等。而我的理想是當一名光榮的人民教師。
老師是一個非常神聖的職業，所以我十分嚮往當一名老師。“老師是人類靈魂的工程師。”老師是那麼偉大，讓人心生敬意。每天看着老師在課堂上給我們撒下知識的種子，我不禁想：假如我是一名老師，那該多好啊！老師從來沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，是一生與粉筆爲伍的人。他們言傳身教，把良好的作風，優秀的品行，豐富的知識毫無保留地傳授給我們。他們在潔白如紙的我們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡將會照亮我們的一生。
我更想當一名優秀的小學老師。小學是打基礎的時期，小學老師不僅僅要教學生知識，更重要的是教他們做人的道理。我希望有那麼一天，我能站在講臺上，拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。
所以，我現在要努力學習，理想就會離我越來越近。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來鞭策自己、勉勵自己，我會努力朝着理想奮鬥！
五年級理想作文 篇24
理想是人生導航的燈塔。每個人都有着各自不同的理想，我便是這其中的一個。從小學開始，我就萌發了這個理想，並且慢慢地紮根在了我的心靈深處，等着那一天的到來。
我的理想便是——當一名主持人。
在小學裏，我看過許許多多的“小小主持人”，他們各個才華橫溢，說着一口流利的中文，相貌也是超出一般。每當星期五收看校園新聞的時候，他們總是面帶笑容地向我們介紹着每一件事，總是以他們那流利的、清楚的中文“迷倒”我們。看着他們的身影，我開始有了這個理想。
我對這個理想的慾望是那麼強烈，我多麼渴望自己能像他們一樣，爲他人播音、主持，以此來展示自己的博學與才華。如果我能實現這個理想，我一定會以自己獨特的方式來“迷倒”別人。坐在播音室裏，穿着一身端正而整潔的衣服，畫着淡淡的輕妝，嘴角微微翹起的女主持一定會是我；在觀衆面前不緊不慢沒有一點兒緊張神色，始終以微笑面對他們的女主持一定會是我；從嘴裏勻速地“吐”出有關新聞的話來，一字不落的“優秀”女主持一定會是我！
這便是我的理想，也許它不及其他人的理想那樣很偉大，很傑出但是它在我的心裏卻是一株不可磨滅的小草，在一切風風雨雨中茁壯成長。
五年級理想作文 篇25
很早以前，我就產生一種想法，夢想自己能創造一個未來的學校－－學校門口寫的是游泳巴蜀小學，哪裏到處都是水，睡的吹的氣球牀，書包和文具盒都是冰塊做的，真是栩栩如生。
我未來的學校大門是自動門，還有一幢冰塊做的教學樓，一層樓是舞蹈室，地板是軟綿綿的棉花做成的；二層教學樓是音樂室，唱的歌會被地板吸收傳到一層樓去；三樓是溜冰場，可以自由自在的溜冰；四樓是閱讀廳，閱讀廳外面是冰塊操場，閱讀時還可以移動方向；五樓是昆蟲展覽屋，裏面有許多許多種昆蟲；六樓是賽車室，賽車是冰做的，滑起來也非常快；七樓是時光穿梭器，一個很大的地方，只要按一個按紐，就可以去想去的地方，只要將手伸在門上，就可以用你的指紋，到你想到的地方。
我們的教室是用冰淇淋做的，文具盒是用薄荷巧克力做的，桌子是草莓冰淇淋做的。我們的校園還有一個神奇的冰淇淋樹，只要拿了一個冰淇淋，馬上就會有兩個冰淇淋掛在樹上。我們的紅領巾用冰淇淋織的布做成的－－ 啊，我未來的學校真先進！
五年級理想作文 篇26
每個人的青春都有不斷奮鬥的過程，而支撐我們堅持下去的，就是所謂的理想。
有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它告訴我們：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。所以我們不應該每天只在彷徨中度過。每天都有每天的新鮮事，我們只需要把理想化爲一個個的小目標，再一點一點的達到目標，理想總會實現。
比如我想在以後做一個專業舞者，那麼現在我不可能一下子飛躍成功，但我今天會比昨天多努力一點點，花的時間多一點點，態度認真一點點，把每一次練舞的時間都當做享受，就像我們老師說的：“且跳且珍惜。”等我們真的過了青春，過了這段最肆無忌憚的年紀，也許我們再想跳也沒有機會了。
最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”現在的我們正值青春，正是最有精力最適合奮鬥的年紀，就讓我們爲了自己的理想，爲了祖國的未來，不斷乘風破浪，奮勇前進！
五年級理想作文 篇27
理想是人生道路上的引路燈，照亮我們前進的方向；理想是遇到挫折時的戰士，帶領我們披荊斬棘；理想是想放棄時的打氣筒，爲我們加油打氣，鼓勵我們向前去。
說到理想就要想到未來，雖然未來離我們還很遙遠，但這不代表現在我們不用努力。想想五年後，當別人問起你考了什麼大學啊？這個學校好不好啊？在這個時候，如果你沒有考到你期望的成績，你就會想我當時怎麼沒有努力好好學習。五年，只要努力拼搏，就會過上你想要的生活，成爲別人口中“”別人家的孩子”。
在今天的班會上，來了三個大哥哥來跟我們分享他們的學習成長曆程。他們都考了一個好成績，分別考上了山東大學、武漢大學、湖北大學，都是中國非常厲害的大學。他們的話讓我充滿了信心，每天都要像打了雞血似的學習。
你的理想是什麼？你最心儀的大學是什麼呢？我最心儀的大學是浙江大學，那裏是中國前十名的重點大學，不僅環境優美，還特色鮮明，人才輩出。
不管你的理想大學是什麼，都要好好學習，向理想一點點靠近，腳踏實地謀發展，努力努力再努力。
今天你努力了嗎？
五年級理想作文 篇28
在未成年時，每個人心中都有理想，這些理想是他們的希望，他們的目標，他們爲理想而艱苦奮鬥，最終取得成功。還有一些人他們並沒有把理想當回事，他們的理想只不過是口中說說，並沒有付諸行動，結果是自己害自己。
有一個女孩，她從小就有當演員的夢。她在學校學習了幾個月後，有一天，她母親收到了來自學校的信，“衆所周知，我們學校曾培育出在整個美國乃至世界都具有影響力的演員，可是，我們從來沒有見過像你女兒資質這麼差，這麼沒有天賦的人，她不再是我校的學生了。”她被學校勸退後，她並沒有放棄理想，而是更加刻苦的訓練。
在當時，只有公演的節目的演員纔會有工資，她參演的節目都能公演。可是好景不長，兩年後，她得了重病，兩腿開始萎縮，不久，便不能走動。但她仍舊沒有放棄理想，她相信有一天自己仍能夠重新站起來，重新站在舞臺上。15年，她整整等了15年後，終於又重新站到舞臺上。在她40歲的時候，她終於成功了，她參演過多個節目，每個節目都能公演，她就是美國著名影星露茜莉鮑爾。
五年級理想作文 篇29
生命，因理想而綻放絢麗；理想，因生命而鑄就輝煌，然而當我們必須面臨二者只能選擇其一的時候，我們又該如何抉擇，是放棄理想，行屍走肉地生活，還是不惜生命，奮不顧身地追求？
前幾天日本獨指登山愛好者在珠峯不幸臨難的消息讓我們爲之孜孜追求精神所感動的同時也不禁爲這個年輕生命的謝世而惋惜，他的這種對生命不負責任的執着在當下怎樣定義，是爲理想殉身的英雄，還是無視生命的狂徒？據報道這名男子曾經多次挑戰過攀登珠峯的經歷，在登山的過程中失去了九根手指，在最近一次攀登中由於體力無法抵禦高山的氣候時不幸滑落山峯；當我看到他雙鬢斑白的父母痛聲失淚的畫面深深陷入沉思之中，我們可以試想如果他成功地登上了珠峯，無非是在征服珠峯的名單上籤下自己的名字，與生命比起來遜色許多，他在告別生命的那一瞬間是否想到了自己至愛的親人？
他是一名特警戰士，在一次執行任務中不法分子將二十個煤氣罐一棟居民樓的門口，口出狂言要炸燬整座大樓，看到失去理智的罪犯，爲了將犧牲降到最低限度，他阻攔住其他戰友，一個人接近犯罪分子，展開搏鬥最終制服了歹徒，保證了人民生命財產安全，然而他的皮膚卻被熊熊火焰灼燒成焦炭一般昏倒火海......
五年級理想作文 篇30
高山並不是大樹的領域，小草一樣可以成長。海洋並不是鯊魚的天堂，魚蝦一樣可以生長。陸地並不是人類的世界，動物一樣可以生活。天空並不是雄鷹的領地，笨鳥一樣可以飛翔。公主並不是美麗的象徵，醜小鴨一樣可以變爲白天鵝。但，一定要去跑，去戰鬥。如果不敢去跑，就不可能獲得讚許。如果不去戰鬥，就不可能贏得勝利。把生命的小船開向遠方，就要拋開雜念，丟掉煩惱。心懷永久的堅強與勇敢。在這過程中，也許狂風會橫掃信心，也許暴雨會阻擋前進的道路。也許浪花會把勇氣淹沒。也許漩渦會讓你沉淪。但請你仔細想一想：鉛筆不經歷刀削般的疼痛，怎能寫出美麗的文字？種子不經歷破殼的痛苦，怎能綻放甜美笑容？也許在這磨難後：你就會看到用汗水搭建的彩虹，你就會嚐到甘甜的果實。這一切的一切，都源自於什麼？汗水？挫折？不，還有理想。沒有汗水，何來收穫。沒有挫折，何來榮耀。沒有理想，何來輝煌！所以—跑，勇敢的向前跑，迎着冷眼和嘲笑，在風雨之後，就會看到亮麗的彩虹。
理想照亮前進的道路，行動起來，你，離成功不遠！！
五年級理想作文 篇31
爲什麼我最近總是很早就醒來，睡不着覺？心裏總是灰溜溜的。我就一直想，這是爲什麼啊？直到我今天看到了一個小動畫，我明白了，原來我把理想丟了！
我有理想，打小就有。我的理想就是要考上一所好大學，畢業之後當一個歌手，我覺得自己也有點音樂天賦，就是沒信心。我就一直夢想着。現在的日子也過的很安穩，我又不想失去安穩的生活，然後過着過着就什麼都沒有了，沒有了奮鬥的感覺。我想找，我哪兒找去啊？不是丟在了飯碗裏就是丟在了花癡上。
那理想是什麼？理想是靈魂啊！我連魂都沒了我還能有什麼信心？現在我知道，社會上的哪一行都不是好混的。沒有信心，沒有堅定的人生目標會讓人在這個社會上扎不了根。理想呢？信心呢？熱情呢？奮鬥呢？都無影無蹤了。怎麼辦？當然是還趁着我小的時候趕快找回來。
我想找一天，在無人的山頂上，奮力地喊聲：“努力！奮鬥！我能做到！”找回自己的理想，找回自己的信心，讓自己重新擁有興奮的快感，找回美好的未來！
五年級理想作文 篇32
每個人的心中都有一盞燈，它的名字叫做理想；每個人都要走一段，他的名字叫生；人沒有理想是的。的確，沒有理想哪來的動力！我的理想是當一名軍人。
我所受的教育告訴我軍人是，爲服務的楷模。老師告訴我們軍人的專業工作主要是治安，所以他們經常會抓獲各種各樣的違法亂紀，被讚頌爲英雄，這也是職業的人們很少有機會得到的待遇。
正因爲如此，軍人如大道上的刀鋒，最適準備刺傷狡猾的罪犯。
並且爲利益自己吃苦耐勞，在節日不能與自己的家人團聚，不能和他們一起分享快樂，要爲我們的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，真正的軍人時刻都會牢記自己的身份和責任，從骨頭裏疾惡如仇，即使脫掉軍服，身穿也仍然保留軍人本色，即使退休轉業也不改變職業素質，他們每一個基因裏都會刻下軍人的職業印記，並把這些優良品質遺傳給他們的子孫萬代。
這就是的責任與義務，和他們光榮的品質，他們都是的，我一定要好好學習，將來做一名爲服務的好，爲大家安全做出貢獻的英雄，讓我們努力學習爲我們的理想做出奮鬥，爲自己人生的道打下基礎，爲日後在競爭立於不敗之地。讓我們努力奮鬥吧！！！
