【熱門】五年級理想作文十篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級理想作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級理想作文 篇1

每個人都有自己的理想。有的同學長大想成爲白衣天使，救死扶傷，還給患者一個健康的身體；有的同學長大後想成爲作家，寫出更多讓人的心靈得到慰籍的優秀作品；還有的同學長大後想成爲教師，像園丁一樣用知識澆灌着含苞待放的幼苗……大家心中的理想都各有不同，而我長大後就想成爲一名優秀的歌手。我經常坐在電腦前，如癡如醉地聽着那些歌星們伴隨着美妙的音樂用他們那清新優美的唱腔動情的唱歌，那些像孩子般活潑可愛地跳動着的音符都伴隨在我身邊，印刻在我的腦海裏。我完全沉浸在音樂中，忘了世界，忘了自我。那時候我就像掉進蜜罐子裏那麼甜蜜，那種感覺真的好極了。我隨着不同的曲子的變化而產生了心情的變化，曲子深遠悠長，讓我覺得傷感；曲子越激昂，我的心情也越來越激動。那時候我覺得世界上最棒的魔術師非音樂莫屬。於是我就想長大之後成爲一名歌手，把我的歌聲送給天真的孩子，把歌聲送給朝氣蓬勃的少年，把歌聲送給孤獨的老人。我要好好學習，考上音樂學院，爲自己理想而奮鬥！唱歌，給了我全新的世界，給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。

五年級理想作文 篇2

我的理想是當一個動物店的店長。如果有流浪貓和流浪狗可以收養的話，如果可以給它一個溫暖的家的話，我覺得我的工作會非常有意義。

你們知道爲什麼我想開動物店嗎？因爲我小時候在公園玩的時候看見過一隻小狗。它對我叫了幾聲，我看它很餓的樣子，我就把它帶回家，我拿了一盤肉給它吃，我對媽媽說：我們可以收養它嗎？媽媽說：可以。在我十四歲的時候它死了，從此我就想開一個動物店了。

其實我開動物店不是爲了賺錢。而是爲了更好的照顧動物們。每天早上我要把它們的籠子打掃乾淨，倒上新的水。再帶它們出門透透氣。

雖然我的工作不賺錢，可是我很開心。

五年級理想作文 篇3

我有個好聽的名字叫做：楊喜慶，我是個活潑、開朗的小女孩，今年13歲了。

我有一個非常偉大而又美麗的夢想，那就是演員，我知道這非常難實現，但人總是要有個夢想給我們指路吧。

我打小就非常愛演戲，每次除了玩，就是演戲，每當電視上的人物出現，我也就出現了在電視前，電視上的人說一句話，我也就說一句話，而且還會竭力模仿電視上的人不同人物的不同表情。

到我長大一些我對演員這兩個字有了更深刻的理解，我知道這有可能只是一個夢，或者一眨眼或者一瞬間，就會破滅，永不實現。

但是我是個骨子裏非常堅強的人，我怎麼能讓我的“鏡子”就這樣碎掉？就算不可能實現，我也要堅持到最後。我不能衝動，因爲衝動是魔鬼。

人們常說夢想是給人指路的明燈，沒有夢想你就迷路了，就不知道該走那邊了。

我會爲了夢想而努力，我會爲了夢想而執着，我會爲了夢想擁有一雙隱形的翅膀。

我曾爲了夢想流下了多少眼淚，但我不會說出去，我把眼淚種在心上，我堅信會開出勇敢的花，我之所以這麼說是因爲我相信只要我堅持我就會實現我的夢想。車爾雪夫斯基曾說過：假如你一直想着我“辦不到”那你果然辦不到。

你一直想着我“辦不到”那你果然辦不到。

五年級理想作文 篇4

大家好，今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因爲青春賦予我們的是生命的巔峯，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執着。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，纔不會在生活的海洋中迷失方向。

托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。

青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。有一位哲人說過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經擁有的也會失去。

同學們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢？前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

同學們，你是立長志之人，還是常立志之人呢？最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄於地球，則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續燃燒；願每一位青年都懷抱着自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！

放飛理想——希望的萌動。

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿着一條河流逆勇而上。

年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉於那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立着一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之爲——理想。一個最美的字眼！

理想，包含着我們對未來的嚮往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉澱着兒時的快樂、沉澱着淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足於回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來，才覺得兒時的我多麼的天真。長大後，才漸漸地明白：“理想，不在於一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現實，關鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這纔是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真！

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。當然，理想也是一股動力，推動着我們前進用不氣餒。讓我們爲理想插上翅膀，讓我們一起放飛自己的理想！~

五年級理想作文 篇5

理想是明燈，照亮我前進的道路；理想是烈火，點燃我的激情；理想似甘露，滋潤我們的心田。

在我小時候，曾經想當一名科學家，於是每次都認真地聽爸爸講那些化學物質，什麼氧氣的化學符號，水是用一個氧分子和兩個氫分子組成的，它們的比是幾比幾…這些讓人頭大的公式，還有那些化學元素表等能把你搞的天旋地轉（只僅僅對於現在的我），但是那時候的我卻聽得不亦樂乎，而且這些是上初中才要學的，那時候的我差不多都學會了，僅僅不會背那個化學元素表。後來這些知識長大後就淡忘了，但是爸爸還是一遍遍地講。忘了又記，記了又忘，成了一種死循環，在我的小學生涯裏，我覺得這太枯燥了，不得不放棄這個理想了。

在我一年級時，我的摯友一張博文邀請我玩“奧比島”，從此，我開始接觸電腦了。一開始，我和爸爸學開關機，不僅發展成了開始玩電腦上的遊戲，又發展成上網玩遊戲了，在三年級時，我已經學會怎麼下載遊戲了，還幫助我媽媽修理了幾次電腦，真是後來居上啊！於是，我又想長大了當一個電腦專家，專門幫助別人調電腦，但是現在我正在“努力ing”，我一定會成功的！

只要心中有理想，我們就應該努力去做，長大了一定會實現它！

五年級理想作文 篇6

“HI，你好。我是來自未來世界的人類。”一個可愛的女孩映入我的眼簾，“我叫冰預想，你可以叫我小冰。”“小妹妹……哦，小冰，你好！你能告訴我，我這是在哪兒嗎？”我沒等小冰說完，就打斷了她的話。“這是未來世界。”小冰一邊回答，一邊帶我參觀未來世界。

我彷彿到了仙境一般，一路上目瞪口呆，恨不得多長几隻眼睛，把這裏盡收眼底。這裏天空藍得像一塊透明的玻璃，白雲像一個個調皮的孩子，在天空媽媽的懷裏嬉戲打鬧。空氣中瀰漫着淡淡的`清香，把我引到了一片花海中。五顏六色的花爭相開放，它們擡着頭，挺着腰。精神極了！遠遠望去，像一條精美的絲帶。花海中，還有一張張洋溢着幸福的麪包。蜜蜂辛勤地奔波在各位美麗的“姑娘”身邊，是個名副其實的“紅娘”。蝴蝶則好像一位芭蕾舞者，邁着輕盈的舞姿，給各位“大小姐”獻上舞。花海中，還有一位大功臣——青草。都說花兒是綠葉襯出來的，這兒的花，卻是青草襯出來的。青草在花兒的面前，只願做一個安安靜靜的配角。

這時，小冰突然停下了腳步。我沉浸在美景中，無法自拔，冷不防撞了個正着，“哎喲”我摸着頭哀嚎着。小冰轉過身，很嚴肅地對我說，“你看到的這一切，都屬於未來世界，但要是人類繼續亂扔垃圾，污染環境，這一切都將消失……”

“快起牀！”媽媽的獅吼功傳入我耳中。我揉了揉惺忪的睡眼，看着這個熟悉的世界。原來剛剛只是一場夢，不過那一切好像真的出現過，特別是小冰的一番話回落在我耳邊。

五年級理想作文 篇7

說起學校，同學們總能找到不盡如人意的地方，難道就沒有我們心目中的理想學校嗎？如果有機會，我一定要親自設計一所學校。

走進校園，左手邊的牆面上用舒展有力的大字寫着我們學校的校訓。向右邊走，則是通往教學樓的走道，在走道上，左手邊的牆面上繪製着各種各樣的勵志人物以及他們的故事，右手邊則是一塊塊班級展板，上面有的是社團招募同學，有的則是優秀的繪畫作品或作文，可以說，這些展板給了不少同學展示自我的機會，通過這些展板，只要張貼在上面的作品都能夠被全校同學看到，也就是因爲這樣，不少同學都非常認真地對待每次作業，爭取能夠獲得上班級展板的機會。

走進教學樓，就是各班教室和各種各樣的專用教室了。這所學校的教室，最大的特點莫過於它的霧化玻璃和全息投影技術了。上語文課的時候，如果老師這節課想要講解一篇描寫春天的文章，教室內的霧化玻璃就會自動變爲不透明狀態，天花板上則自動伸出了一臺全息投影儀，教室立刻就變成了一派春意盎然的景象，老師和同學們共同穿行在作者描寫的春景之中，透徹的理解文章那也是必然的了。

在這所學校裏，也有不少有趣的活動場地。在這所學校裏，有大家春天最想去的花園、夏天最想去的游泳池、秋天最想去的小果樹林、冬天最想去的小型滑雪場。可以說，這些活動場地大大豐富了同學們的日常學習生活。

我相信，在這樣一個學校學習，同學們一定每一天都過得非常快樂，如果真的有這樣一所學校，你願不願意來這裏上學呢，反正，我一定願意！

五年級理想作文 篇8

我們每一個人都應該有着自己不同的理想、夢想，但是，有的一些人爲自己的理想、夢想去努力、去奮鬥。一直到理想和夢想實現。而有的一些人只是空想，就像在做白日夢一樣，不去爲自己的理想、夢想去努力、去奮鬥！

我認爲我對我的理想和夢想就不算太上心，不努力，不去奮鬥。但是理想和夢想對我們的成長是有幫助的。它可以使人奮發圖強，努力的去學習，也就是說理想和夢想是動力！鼓勵人們去努力的前進，前進，在前進！

所以說我們每一個人都要擁有一個理想和夢想，只有這個樣，我們才能不斷地進步，進步，再進步……如果我們沒有理想和夢想，我們的生活也就會變得非常無味，沒有意義，也就是說你可以收拾東西去死。

所以我們每一個人都要擁有一個理想和夢想！

特別是在現在的社會上，我們更要有一個理想，一個夢想，要不然就無法從這個競爭這麼激烈的社會中，有一個好地位。

我認爲我說的不錯，也就是好。

五年級理想作文 篇9

我得理想是當一名發明家，因爲在我小的時候，媽媽經常給我講許多發明家的故事，於是我就開始想象我能發明很多東西，今天我要發明的東西就是：廚房綜合牆。

在未來的21世紀末，人們會覺的做飯很麻煩，一會兒要到那個地方拿那個東西，一會兒又要到這個地方拿這個東西，真是累死了。你可能會想：“是不是應該找一個機器助手呢？”不必了，因爲那時候機器人從來不用在用在家庭上，而廚房裏的神奇之處究竟在在哪裏呢？這個神奇之處就在你的面前。你走進廚房，看了看說：“不就是一面牆嘛有什麼了不起的！”對！就是這面牆，它的名字叫做“綜合牆”。它的材料可是世界頂尖的材料。這種綜合牆分爲三層，第一層叫做屏幕牆，有着電腦般的觸摸屏；第二層叫做名稱牆，又叫做語音牆；第三層叫做儲藏牆，裏面可以存放各種東西，新鮮的水果、蔬菜、肉類放進去，十年都不會變質。

讓我們來看看它的連鎖功能。第一步，選菜譜。在屏幕牆上，你用手點擊“查找菜譜”鍵，這時，大屏幕上就會出現世界各地的菜譜的名字，你找呀找，覺的太多了，就對語音牆說出菜譜的名字，語音牆上就會出現這道菜所需的材料、調料的名字還有烹飪方法，然後，一隻機器手會從語音牆邊冒出來，從儲藏牆裏拿出所需的材料和調料。第二步，炒菜。吃完飯，你可能會問我：“還有洗碗呢？”讓我們回到屏幕牆，點擊“洗碗”鍵就行了。

這個理想看起來雖然很難實現，但是，只要我好好學習，學下了知識，才能實現。這就是我的理想，我希望將來，我的理想能實現成功！

五年級理想作文 篇10

這篇短文中主要講了一隻貓它很驕傲，愛說大話，白日做夢。昨晚捉住了十三隻耗子，就驕傲得不得了。它打碎了花盆，連一聲對不起都不講。這時，它看見兩隻蝴蝶正在鳳仙花上跳舞，它撒開腿飛奔過去，逮了幾次白蝴蝶和黃蝴蝶，它們差一點就被貓逮住了。等貓闖出花圃時，兩隻蝴蝶已飛的無影無蹤了。它垂頭喪氣的走去樹下，睡着了。夢中夢到了自己逮到了蝴蝶，還把蝴蝶吃掉了。大樹看見貓在睡懶覺，生氣地把它叫醒了。它想起它曾經吃過世界上最罕有的蝴蝶，驕傲地笑了。

讀了這個故事讓我懂得了：每個人都有自己的理想，自己的理想去努力，無論最後努力的結果如何，只要是自己發自內心的努力，都是會取得回報的。我們應該就向着自己的理想去努力，加油!我們現在的任務就是學習，不需要想別的事，只要把學習放在第一位。把每一門課程都學好，將來做一個對社會有用的人，報答父母的養育之恩。有夢就有動力!加油!爲自己的理想去努力，爲了自己和自己的家人。實現理想不是靠幻想來矇蔽自己，幻想不能代表什麼，不是真實的。