[必備]五年級我的作文9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級我的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級我的作文 篇1

我的媽媽是一個平凡的人，但在我的心目中，媽媽是最神聖最偉大的，也是最愛我的人。媽媽的愛就像春風，撫慰我的'心靈；就像陽光，照耀我，溫暖我，讓我健康快樂地成長。她爲了培養我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所爲中，我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理，學會了做人的準則……

媽媽每天都很忙，特別到節假日總是加班加點，在我的記憶裏幾乎沒有和媽媽一起吃過年夜飯，但是很少聽媽媽抱怨過，她對自己提出"多想別人爲我做了哪些事，少想我爲別人做了哪些事"，工作上始終要求自己走在前面，

爲汶川震區獻愛心的活動時，在女職工中廣泛宣傳動員，公司女職工、工會積極分子積極踊躍捐款，捐款人數達380多人，共計捐款8160元，衣物275餘套；同時發動女工黨員、團員交特殊黨團費3125元，其中媽媽一人就交特殊黨費1000元。

記得媽媽準備去報考職稱考試，爲了取得成功，媽媽把她的大部分業餘時間投入到複習上了。每天早晨，天還沒亮，媽媽就已經起來了，她來到書桌旁打開臺燈後，就捧起一本書細心地看起來。而到了晚上，媽媽也照樣看書，有時還要出去上課。瞧，這就是我的好榜樣。雖然我常常聽見媽媽說她很累，但我卻從沒看見過媽媽因此而放棄。

我的媽媽還有許多優點，比如，媽媽從不打麻將，很少逛街，看電視，把全部精力都放在學習、工作、家務和輔導我學習上。相比之下，我就遜色多了，我沒有毅力，是語言的巨人，行動的矮子，所以，我的成績始終沒有趕上去。每天看着媽媽挑燈夜讀，孜孜不倦的背影，我深感慚愧，也暗下決心，一定要向媽媽學習，改掉不能持之以恆的缺點，做一個有毅力、有志氣、有計劃、有目標的人。

媽媽愛我們這個家，媽媽愛她的工作。她平凡而偉大，她用無私的關愛呵護着我健康成長，她在我蹣跚前行時爲我撐起一片希望。

五年級我的作文 篇2

相信同學們也曾養過小動物吧？我也有，它就是——兩隻烏龜。

兩隻烏龜一男一女，其中那隻男的很機警，只要有人一摸它，它就會咬那個人。有一次，我的侄女來我家“搗亂”把家裏玩了個底朝天，當她看到哪兩隻可愛的小烏龜時，就跑過去，我剛想阻止，卻來不及了，這時侄女已被烏龜咬得o豪啕大哭，再看烏龜那洋洋得意的表情，好像在說：“再敢動俺老子，別怪我不客氣！”。

而那隻女烏龜呢，看上去它外表很溫順、文靜，可心裏不知有多少“陰謀詭計”呢。記得有一次，我忙着打掃它們的箱子，換水、收拾等等，我只能把它們放在地上，原先，我還以爲烏龜爬不快，不會發生意外。過了一會兒，當我找它們時，那隻女烏龜卻不見了，奇怪？剛剛還在的呀？找呀找，原來她躲在一個大盒子後面，兩隻眼睛骨碌碌的'轉，好像在尋機逃走呢！

兩隻烏龜一起吃東西更好玩！我把事先切好的香腸，一片片放在它們住的箱子裏，再找一個地方偷看，首先，男烏龜爬到女烏龜身上探出頭來，小心翼翼地下來，躡手躡腳地爬到香腸前面，慢悠悠地享受美味佳餚。

要想烏龜睡，太難了！不但要有適中的溫度，還要填飽肚子。如果你不給它們吃東西，它就會拍打水面，很生氣的樣子，還真嬌氣啊！

怎麼樣，我的小烏龜可愛嗎？

五年級我的作文 篇3

我們的快板老師姓郭，大家都親切地稱呼他郭老師。不論跟他學習了多長時間的學生，都打心底由衷地敬佩他。

郭老師大概30出頭，170釐米的個子。他爲人十分成熟穩重，快板手藝精湛絕倫。他經常穿着育文學校的藍色T恤，一條黑色的褲子，非常幹練。他從來不戴手錶，那是因爲打快板的時候要把大板放在手腕上。他每次看到我都會露出慈祥的笑容，非常的和藹可親。

郭老師教大家快板知識非常有一套，他會先給大家做示範，形象生動，讓我們非常容易的掌握本領。有一天，我們學習快板的十種簡單句式的時候，郭老師怕大家不明白，便給我們舉了一個例子：擺子句式鑽冰取火，壓沙求油，根本就不可能。切口句是華容山，巍峨聳立，萬丈多，嘉陵江水，滾滾東流似開鍋……這樣一來，我們立刻就把這些知識給“消化”了。後來郭老師考我們的時候，大家都能倒背如流。

要說郭老師讓我們敬佩，就得從郭老師給大家傳授知識不厭其煩說起了。

郭老師教的學生什麼水平的都有，有入門生，有進階生，有提高生。他會根據學生的水平因材施教，讓每個人都能發揮自己的水平。這學期我們學了一個新段子名叫《哪吒鬧海》，其中哪吒和三太子打在一起這段，要求肢體語言比較高，好多同學一開始做得不協調，郭老師不厭其煩地一遍一遍給大家做動作示範，讓大家看清動作要點，還幫大家糾正動作不到位的地方。他非常有耐心，即使有些同學做了很多遍也做不對，他也不會批評一句，直到同學們學會爲止。

郭老師不僅教我們知識與技能，還教我們做人的道理。比如今年的5月13日，正是母親節，我們正好在學《孟宗哭竹》這個段子，郭老師便說：“學孟宗哭竹這個段子講的是孟宗孝順母親的故事，你們一定也要孝順父母，這樣才能在演孟宗哭竹這個段子時感動更多的'人！”

這就是我們的快板郭老師，一個爲人謙遜，技藝精湛，爲人可愛而且令我們敬佩的老師。他就是我的學習榜樣，指引着我在快板的學習道路上繼續前行。

五年級我的作文 篇4

叮鈴……下課了，我趕忙去給老師那飯，我下了三樓，拿了三盒飯（我給三個老師拿）。

兩個老師的飯放辦公室，我把班主任的飯高高興興地端回了屋。其實呢，我還以爲放在了桌子上，就拿了盒飯回了位子。我正在吃着飯，有一個同學拿詫異的眼光看着我，我還問有甚事。還沒想完，老師來了，問我：“咦？我的飯呢？”我傻了看了看自己的飯，是老師的！哎我太糊塗了！我說：“我吃的`是您的飯……。您吃我那盒吧……”老師吃了我那盒飯……

這個事啊，我總結出了道理：平時啊多長個心眼，也要記事。哎，看我的糊塗，惹出了小尷尬……

五年級我的作文 篇5

外婆家有一隻可愛的小狗。它的毛很光滑，烏黑髮亮，眼睛圓圓溜溜的，像兩顆黑珍珠，後腿長，前腿短，爪子也很尖，跑起路來又輕又快。

每次，我一回到婆婆家，這隻小狗就會搖着尾巴一邊汪汪地叫着，一邊在我身上親來親去，向我表示歡迎呢。

小狗吃魚還會吐刺呢。有一次，外婆給我炒了一盤魚，我香噴噴地吃着，小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看着我吃，饞得一個勁地舔嘴脣，於是我就夾了一條給小狗，心想：扎你一回，看你還眼饞不。沒想到，它吃得可香了，不一會兒，就把魚給吃完了。我仔細一看，地上有一堆魚刺，感到非常驚奇，原來這隻小狗還會吐刺呀！

五年級我的'作文 篇6

二十年後，我就是一名恐龍科學家了。

我要勘測許多恐龍蛋把他們帶到我的實驗室研究。研究恐龍的種類有多少，然後根據他們的生活習慣分爲：食肉性恐龍，比如霸王龍、恐爪龍、異龍、雙冠龍、上游永川龍等；食草性恐龍，比 如三角龍、樑龍、腕龍、雷龍等。

我還要研究恐龍是怎麼滅絕的？大約在6500萬年前恐龍就滅絕了，現在有許多科學家認爲是由於地殼運動，使得氣溫大大下降，冰雪覆蓋大地。這樣作爲冷血動物的.恐龍，擋不住寒冷環境的侵 襲，慢慢死亡；還有的認爲恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關。當時曾有一顆直徑7——10公里的小行星墜落在地球表面，引起一場大爆炸，把大量的塵埃拋如大氣層，形成遮天蔽日的塵霧，導致 植物的光合作用暫時停止，恐龍因此而滅絕了。二十年後我一定要努力研究出恐龍滅絕的真正原因。

我還想通過我的研究把恐龍蛋復原，在恐龍的頭腦裏裝上聽的懂人說話的軟件。讓他也可以跟人說話。這樣他就可以和我們在一個地球上一起生活。把地球變成美好的童話王國。

五年級我的作文 篇7

俗話說：“光陰似箭，歲月如梭。”現在年紀小小的我，二十年後是什麼模樣呢？我可能是一位考古學家，並做一位衆所皆知的考古學家，無論有多麼困難、遇到多大的挫折，都一定要克服，就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋，都無法動搖我做考古學家的心，相信只要懷着成功的信心，絕對是可以成功的。

想成爲一位知名的考古學家，並不能只是說說就算，而是要身體力行，馬上行動，免得好機會被他人捷足先登，讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務，馬上就變得功敗垂成、一敗塗地，甚至從此一蹶不振，是一件非常可惜的事情呀！

在人生中，一定有失敗與挫折，例如：辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物，竟然是假的！那是多麼的不甘心呀！但是俗話說：“失敗爲成功之母、勝敗乃兵家常事。”遇到挫折、失敗，不要灰心，因爲人生還是彩色的，如果人只會爲自己的失敗找藉口，那就永遠無法長進，無法找尋到更久遠的`歷史遺蹟和古物。

要成爲考古學家，不單單隻要提升抗壓力和別找失敗藉口，如果一點知識都沒有，那要如何實現呢？要成爲一位衆所皆知、鼎鼎有名的考古學家，一定要有高學歷和才高八斗的天質，如果學是不淵博，沒有認識一點東西的話，那二十年後的人生就破碎了。

我如果真的成爲知名的考古學家，一定會遇到失敗的時候，如果當時就放棄了，那先前的努力不就前功盡棄，全部作廢了嗎？就算遇到找不到的古物，也要不生氣、要爭氣，因爲放棄只要一句話，成功是要一輩子，就這麼放棄，不是很可惜嗎？俗話說：“天下無難事，只怕有人。”只要有機會，我一定要馬上把握，因爲等待機會不如把握機會，把握機會不能創造機會，我一定會好好把握每一次的考古機會，學習更多的經驗。

當個考古學家，也要遵守法律、道德，不能做出喪盡天良的事情，挖掘到了古物，得到金錢，應該是要把它捐給慈善機構，還可積德，俗話說：“好心有好報。”就是形容這件事。就算是人人尊敬，衆所皆知的大考古學家，一但觸法，也要接受法律制裁，但是在觸法之前要三思，纔不會因此毀了自己的大好前途，所以，不要當個“不見棺材，不掉淚”的人，纔不會有“早知如此，何必當初的痛苦。”

就算二十年後我是個家喻戶曉、衆所皆知的考古學家，我也要安分守己的做一位考古工作者，而不是到處惹事生非，將社會鬧的動盪不安、雞犬不寧的地痞流氓，這樣只要誤了自己的一生，甚至無法捲土重來、東山再起，一生一世一蹶不起，最後想幫助他人也愛莫能助、心有餘力而不足了，所以不管二十年後、三十年後，都要懷有一顆善良、天真的心，因爲，俗話說：“大人者，不失其赤心之心也。”往往成熟偉大的人，都懷着一顆天真善良的心，總而言之，不管人們二十年後做的是哪種行業，都要認真努力的打拼，因爲俗話說：“行行出狀元”如果不好好認真打拼，那人生還有什麼意義呢？

五年級我的作文 篇8

週日休息天，我在家裏玩電腦，媽媽在廚房做菜，我聽到媽媽一聲大吼，周豫立，嚇得我的手都抖了下，我知道我玩電腦時間長了，媽媽要罵了，趕緊像小狗似的衝到媽媽跟前，說：“到。看着媽媽那張由怒到笑的憋着的臉，我心裏好像大笑三聲啊。然後媽媽的表情怪怪的說：“去把垃圾倒了。”我說：“好。”還不忘記拍馬屁說，還有其它的'要扔的嗎？感覺媽媽的臉色有點像竊喜的樣子，不過媽媽肯定是假裝淡定說：“先把這個倒了再說。”我說：“遵命。”

然後我就去倒垃圾，其實我心裏一點也不想幹這活，可是每次媽媽都讓我幹這個，我說換個其它的活行不行，媽媽說這個最簡單了，你會切菜不，你會摘菜不，你會洗菜不，你會做飯不，然後直接說，這個最適合你。我表示無語，不過也表示無奈，因爲那些我真的弄不好。好吧，我去倒垃圾。走在樓梯上，手裏拿着垃圾筒，我的牙是吱着的得，多髒呀，可是沒辦法，那一瞬間我就有個想法，爲什麼要爬樓梯去倒呢，好累呢，有沒有什麼好的方法，媽媽做好菜，垃圾放筒裏，然後在廚房的窗子下，就來一個大大的垃圾筒，把家裏的垃圾往裏一扔多好，

一路走着一路想着，這個事，回來跟媽媽講，媽媽說這個偷懶的想法好，可是怎麼能實現呢，我坐到沙發上，捧起了書，腦子卻進入了幻想世界。

五年級我的作文 篇9

說到我最喜歡的動物，莫過於狗狗了，它叫方巾。

我第一次見到它是在我五歲的時候。我放學回到家看到一條可愛的棕色小狗狗趴在我家的沙發旁，身上的毛卷卷的，頭上扎着一塊小方巾，見到有人進來黑溜溜的大眼睛直直的盯着我也不叫，好像剛剛來到這個家還沒適應過來。

外婆抱起地上的狗狗，慈祥的對我說：“汝汝，放學回來了？這條狗狗以後就是我們家的一員了，你要不要給它起個名字啊！我走上前小心翼翼的摸了一下它的頭，開心的說：“要不叫它方巾吧！”從此以後我們家就有了一條叫做方巾的狗狗。

記得有一次，我和方巾獨自在家。本來安安靜靜的家裏突然出現“吱吱吱”的聲音，一隻大老鼠從我腳邊跑過，我嚇得尖叫了一聲，趴在我腳邊的方巾也嚇了一跳。我們倆一下子就跳到了沙發上，緊張的'盯着那隻大老鼠。我小心翼翼的跺了一下腳，企圖嚇走那隻老鼠。但是那隻老鼠彷彿知道我們怕它，肆無忌憚的在地上爬來爬去，還想爬到桌子上搬吃的。方巾顫抖着身子看了我一眼，跳到了地上，那隻老鼠嚇了一跳掉頭就跑，方巾緊緊追着不放，老鼠匆匆忙忙的從門縫跑了出去，方巾對着門口吼了幾聲確定沒事之後就馬上向我跑來。

我慢慢的從沙發上下來，它用頭輕輕的蹭着我的小腿，黑溜溜的大眼睛直直的看着我，彷彿在說：“小主人不要怕，方巾會保護你的！”我輕輕的把方巾抱在懷裏，對它說：“方巾，你真勇敢，我們一起長大吧，長大了就不怕了！”

這就是方巾，我最喜歡的動物。它或許不夠厲害，但它可以和我一起變得更加優秀