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【必備】五年級作文9篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】五年級作文9篇

五年級作文 篇1

自上個星期五調動了一下座位,男生跟女生一個位。

原本是願和誰一個位和誰一個位都行只要能幫助你學習。明顯效果不好。說話方便了許多,除了班主任的課,數學還好的。其餘亂成一窩粥。

班上一調位這幾天紀律有了很大的進步。同學們都說不成話了。

但我還有些不適應沒有劉金的聲音太彆扭了。

她一上課都嘮嘮叨叨給長夢巖說個不停一說就是大半節課。這劉金一調到第四組。中間隔着萬重山常夢巖她們倆也說不成話了,四周安靜極了。

劉金一直埋怨老師給她調的位。幾次日記中向老師訴苦。

下課也有幾對同桌追逐打鬧,有的都鬧僵了就差畫三八線了。大多數就是吵吵嘴也很和睦,就是誰也不搭理誰別看他們在一張桌子上學習像是月球和地球的距離。

就這樣一節節課一天天。少了許多笑聲卻多了幾聲哭聲。班上有男生、女生才能使我們班級變得多姿多彩。少了那一樣都會枯燥乏味。

就因爲這樣你們站在對方的立場上想想。站在老師的立場上想想。多站在不同的角度看看不要光想着自己用心想想,這樣做對嗎、?是不是過分了點。

我會一直看着你們永遠爲你們加油!

五年級作文 篇2

彎腰,拾起一片天。

——題記

雨,似斷了線的珠子,不停地下着,一滴又一滴瘋狂地,肆虐着大地……

我靜靜地趴在窗邊望着雨景。路上,靜靜地躺着一份“不和諧”的物體——一大袋垃圾。我遲疑着,要不要去撿呢?可是外邊兒雨這麼大,被淋感冒了可怎麼辦吶?

正當我糾結之時,“嘎吱”一聲,一戶人家的木門開了,映入眼簾的是一位老太太。她年近花甲,兩鬢染上了霜白,歲月的雙刃無情地在她臉上劃了一道道皺紋。腰,彎成了一座橋。

她拄着柺杖,沒撐傘就走出來了。這到底是要做什麼呢?她一步一個踉蹌,慢慢地,走到了垃圾前。老太太沙啞的話語中夾雜着些許溫暖:“咳咳咳,你在這,會影響人們的,咳咳,我把你送回家。”她似乎是對着垃圾說話。

老太太彎腰,許是因爲年紀過大吧,怎麼也撿不起來。再彎,再撿,再彎,再撿……她每嘗試一次,額頭便更多出一分汗,眉毛擰成一股繩,雙腿顫抖着,眸中劃過一絲痛苦。那腰,是駝的,是醜的,可在我眼裏,那腰卻彎成了一道美麗的弧線!望着一次次駝下去的腰,一次次堅持的背影,我慚愧不已……

終於,老太太狠下心來,扔下柺杖,癱在地上,伸出雙手,輕輕地抓住垃圾袋,另一隻手按在地上,憑着餘力,慢慢站起身,再一步一步地把垃圾放入垃圾箱中。漸漸的,蒼白如紙的臉上,悄悄地爬上了一抹疲憊的笑。

我的臉,火辣辣的。心中的愧疚,被更多的感動和敬佩取而代之。彎下的腰,拾起來的,卻是一片天!雨幕下,那漸行漸遠的背影,是最美的風景……

五年級作文 篇3

我知道,生命是上天賦予我的最大財富,我是自然中所有的奇蹟中最大的奇蹟。

曾經,有一個善人在春天分別給了兩個乞丐一間破房和一塊空地,可是到了秋天,一個懶惰的乞丐貧病而死,而另一個勤勞的乞丐卻富裕安樂。

在宇宙中,每一個靈魂都是乞丐,四處漂流,老天就是善人,給了屬於我的一間破房和廣袤無垠的空地。那間破房就是我不完美的身體,而那塊空地就是我無邊的心靈。

我知道,只要我用勤勞播撒智慧與愛的種子,就一定會有碩果累累的明天。

從這一刻起,我要用無限的信心展望未來!

五年級作文 篇4

無數次夢想擁有大片的向日葵田。夏日寧靜的午後,將自己藏在濃密的綠陰中,金色的花朵確是可以“過人頭”的。坐着,或者順着一稈稈葵花間的空隙躺下,舉頭看陽光在花瓣上跳躍着流動,篩下斑斑點點的天光雲影。清風走過的時候,就聽見一朵朵花咯咯、咯咯、咯咯地笑,感覺到她們的裙在身邊快樂地輕輕顫抖。曾傻傻地要將學校的操場變成這樣一處所在,初春刈去只才寸餘的雜草(這種野雛菊到了夏季是可以齊腰的),播下種子,也許會開出幾十朵花。興致勃勃地謀劃了好些天,最終卻放棄了:操場畢竟不是花圃,難免有一天被鉛球砸折了花莖,豈不可惜?

總感覺葵花是異域的花,她與中國的味道是格格不入的。低緩的山丘上青綠的牧草間,原色的木籬斷斷續續地圍出一片活潑的金黃,規整如凡爾賽宮修剪過的灌木叢,遠處草地融入藍天的地方,有一座紅色尖頂的木屋,這是屬於法國的浪漫。而曠野的幾枝昂着高傲的頭顱,插在圓肚的白瓷花瓶中,又是早被那個葵花一樣的梵高給了荷蘭的。

不錯,葵花在中國是不入流的花。雖說“此花莫遣俗人看,新染鵝黃色未乾”,但雅士們又有幾個真正愛葵花的呢?中國的文人,愛的是“病如西子勝三分”的陰柔怯弱,於是中國的花,多是可以趁着月色來看的。黃昏時的一鉤娥眉,淒冷如許,月下林和靖的梅妻疏影橫斜。碧波中蕩着上弦月,浮萍在小舟前靜靜劃開又在小舟後悄悄聚攏,初開的蓮瓣中漾滿如水的月光,是江南女子在“乘月採芙蓉”。高牆裏的海棠,東坡不在正午細看,卻待月轉回廊,香霧空濛時挑着紅燭來驚起美人的夢。月色添了花的嬌怯,而花弱不禁風的病態,最惹墨客們愛憐。但葵花,偏偏是明媚而不見嬌弱,活潑而不見矜持,天真而不見嫵媚,於是只好任她就那麼潑辣地開着,誰也不過多地過問。葵花燦爛的顏色須得趁着陽光纔好,若是非要遮上一層朦朧月色,明麗的花盤便黯淡了下來,只剩下絲毫覓不見婆娑的身影,倒有效顰之嫌了。韋莊早就說過:“月下似矜傾國貌”,大方的女子扭捏起來,反倒不自在了。

葵花確是天真的花。便是月下來看,也不忍將她比作東施,不如說更像左思《嬌女詩》裏“濃朱衍丹脣,黃吻瀾漫赤”的小女紈素,以月自飾,卻添醜態,彌見嬌憨。至於午時咧着嘴兒向着太陽笑的葵花,想來想去,竟是像那個撕扇子的晴雯,天真而率性。

其實也曾在牆根下種過幾棵葵花,只可惜她們在鋼筋水泥的夾縫中長得很不成器。自古少有人採葵花,說是因爲要留她結子,實在是不懂文人的癖性。結子的桃啊杏啊,也不妨成枝地折來,怎會吝惜葵花?真正的原因是,葵花不能簪發。古代女子高聳的倭墮髻,本該襯得起葵花碩大的花盤的,可是,如同蘇東坡所說:“葵花雖粲粲,蒂短不堪簪。”說也奇怪,葵花短短的蒂竟似有無限的力量,能託着花朵執着地追着太陽。不需人採,也就沒有了種紅藥的那種“年年知爲誰開”的惆悵,她是爲太陽開的。所以,種葵花是完全快樂的。萱草可以忘憂,葵花也可以忘憂,只不過,萱草驅盡憂愁後,留下的是溫馨和寧靜,而葵花從不懂憂愁,她只讓你聽見金色的花瓣和陽光碰撞發出的咯咯、咯咯、咯咯的笑。

唯有葵花向日傾。

五年級作文 篇5

天空褪下燥熱的紗衣,青黑的天幕下,雨水離開雲的懷抱,一躍而下,渾然不顧自己會粉身碎骨。

身體瞬時脫離了意識的控制極速墜下,與空氣摩擦,原本冰冷的身體燃起了熱度。

隱隱可聽見清風的呢喃,雨水笑了。

在蒼穹劃過一條晶瑩的軌跡,火熱燃燒着所有的理智。

——有何不可?

遠遠地聽見了雨水的笑聲,清脆的。

生命中,總有一些這樣的瞬間,如火種點燃的一剎那,雖然平靜,卻是那麼刻骨。

“啪”。

雨水就那麼落在了地上,身體在膨脹的一瞬間爆發出所有的狂浪。

——沙……

雨來了,一片的雨來了。

呵,天上之人,這——就是你們灑下的,淅淅瀝瀝的酒水麼?

不需要伴奏,不需要歌手,天地萬物爲樂器——雨聲,自是那麼悄悄地響奏起來。

雨水落在葉片上,輕輕彈撥着,帶出一個個跳躍的音符。被雨水刷洗過的葉子洗去抑鬱,綠得清新,綠得澄澈,綠得可愛。葉子隨着雨水徐而不緩的節奏翩然起舞,像小船盪漾在波濤起伏的水面上,牽出一絲絲漣漪,氤氳出一片片霧氣。

清風託着若有若無的雨聲在天地間翩然迴旋,宛如一聲聲空靈、清秀的琴音,時而明媚如飄風,時而低沉似駭浪。可聞燕鷗齊鳴,可聞萬鳥飛絕。仿若亭花落盡的悽美,又如風和日麗的歡快。似飄渺卻又不失真實,似憂鬱卻又不失燦爛,似冷幽卻又不失灼情。如何教人說雨是沒有靈氣的?放眼望去,雨水放肆地揮毫,勾勒出一個又一個柔美的輪廓,世間萬物都寫滿了雨那無字的感情。

雨紛紛,舊故里草木深。

雨水呵,你何時還會再來?

窗邊聽雨,我等你再彈那一曲古箏。

五年級作文 篇6

人家都說“說了第一個謊,就要再說二個謊來圓第一個謊”。儘管我知道說謊是不好的,不如誠實面對,但我還是犯過這樣一次錯誤。

大約是在我家拆遷過後的一年,我家養了一條小狗,叫做“筆筆”。它很乖巧,全身雪白,沒有一絲雜毛,和我的關係也很好,但我卻誣賴了它一次,還害得它給爸爸打了一頓。

那天中午,爸爸吃過飯要去辦一件急事,家裏還燒着一壺水,爸爸叫我等水開了衝到水瓶裏。爸爸剛走,我就和筆筆玩瘋了,哪還顧得衝開水這點小事。過了一會兒,我和筆筆玩累了,就歇了一會兒。突然,我想起我還沒有將開水衝進水瓶呢!於是,連忙跑進廚房,拿起水壺就往水瓶裏倒,哪知水壺因爲燒得時間太久,把子很燙,我一下沒拿穩,水壺掉到了地上,“砰”的一聲摔壞了,裏面的水也灑了,還濺了我一身。頓時,我慌了,“哇”的一下哭了起來,不知是因爲被水燙了,還是因爲怕被爸爸罵。總之,我哭了一下午。

傍晚,爸爸回來了,見到如此狼狽的我,急忙詢問原因。我因爲怕被老爸批評,所以靈機一動說“是筆筆把水壺撞破的,還把熱水濺到了我。”爸爸一聽,氣不打一處來,連忙去找筆筆,狠狠揍了一頓筆筆。

第二天,我看見筆筆走起路來很費勁,想上前抱一下它,沒想到它轉過頭看着我,那眼神帶着一股怨恨,好像說“你爲什麼要誣賴我?”這一眼神令我很內疚,於是我就跟爸爸說明了真相。爸爸聽了,嚴肅地看着我,說:“你自己犯了錯,爲什麼要誣賴他人呢?做人最重要的是誠實。”聽了這些話,我羞紅了臉。之後的幾天,我看見筆筆因爲我受了傷,心裏難過的不得了。

經歷過這件事我明白了:即使自己做錯了事,只要敢於認錯就很了不起,千萬不能栽贓於人,否則自己會生活在愧疚之中的。

五年級作文 篇7

有一篇文章,我讀了很多遍,每一次讀,心中都會有種異樣的感動,有種豁然開朗的自信。文章講了一個名叫珍妮的姑娘非常貧窮,又很自卑,在她18歲那年聖誕節,母親竟給了她20美金!珍妮欣喜的來到商店,買了一枚綠色的蝴蝶結髮卡,店員一直誇她漂亮,珍妮便高高擡起頭,興奮的走出商店,以至於出門時和別人撞了一下也不知道。路上,她遇見了自己心儀的男孩,男孩邀她做聖誕舞會的舞伴,珍妮激動極了,覺得一定是蝴蝶結的功勞,於是,想把手中剩下的幾元再拿去買點飾品,打扮一下自己。當她回到商店時,卻碰見了一位老婆婆,老婆婆把那枚綠蝴蝶髮卡還給了她說:“姑娘,你剛剛出門時髮卡掉了,我叫你,可你沒有聽見。”珍妮這才發現自己剛纔根本沒帶髮卡。

是什麼讓珍妮這個自卑的姑娘擡起了頭?難道是那個蝴蝶結髮卡嗎?是什麼讓店員和男孩都誇珍妮漂亮?其實答案就是自信。自信是一種表情,一種人類最美的表情;自信是一種境界,一種最成功的'境界;自信是一種氣質,一種最高貴的氣質。自信可以美化心靈,可以提升氣韻,擁有自信的人,永遠都是最優秀、最出色的人。

自信可以流露於眼神中,自信的眼神是充滿光茫與希望的,會讓整個人都變得充實而飽含魅力,這種眼神像水一樣富有靈氣,爲自身添一份獨有的韻味。自信可以表現於言行上,自信的話語是響亮的,底氣十足的,自信的動作是高昂的,是自然的,是大方的,是能體現自己活力的,舉手投足都充滿了信心。

擁有了自信,也就是擁有了人生最寶貴的財富。擡起頭來做人,所展現的不僅是自身的美麗,還有前方道路的美好。學會擡起頭來做人,便是自信的開始。

五年級作文 篇8

值得一提的事情,那就是我我是麗水人。浙江綠谷,麗水的環境確實不賴的,山青水秀,特別重要的一點,麗水的人也是特別好。用往年春晚上的一句話:我驕傲啊!我想用這句話對全世界說:“我是麗水人,我驕傲啊!”

 麗水的山

麗水的山向來以樹多著稱,麗水的山上的樹,幾乎大多數都是禁止砍伐的,山上的樹經過長期的生長,山將經被綠色所環繞,一到春天,山上還會開出許多的杜鵑花和山茶花,使山更加富有生機。這時的山,就像是一個美麗的姑娘,穿着花裙子,戴着花帽子,不知看上去有多美。麗水有這樣的山,我驕傲啊!、

 麗水的水

在我的觀念中,麗水麗水就,就是美麗的水,這似乎不假。麗水的水,無論在說明時候,都是清澈見底(除了下雨天)。在河水,溪水中,總能看見幾條小魚在水中嬉戲遊玩,蝌蚪也趴在泥土上,田螺也在爬着。一切看起來都是那麼的祥和。到了夏天,水不再像以往冬天那麼寒冷,把雙腳浸入水中,感到股股清涼從腳底向上沁出。麗水有這樣的水,我驕傲啊!

 麗水的人

麗水的人,就像是麗水的山,有着鋼鐵一般的意志,遇到困難時絕不後退。麗水的人,又像是麗水的水,大方卻又不失委婉,溫婉爾雅又不過分做作。麗水的人也會維護麗水的生態環境,這才使麗水的生態環境如此的美好。我只能說,這都是麗水人的功勞。麗水有這樣的人,我驕傲啊!

麗水就是這樣,不必去用太多的言語和文字刻意的去雕刻。因爲麗水就是不賴。我喜歡麗水,不只是因爲我是麗水人,而是因爲麗水的山水和人格外的吸引我。我現在就生活在麗水,我是麗水人,我驕傲啊!

五年級作文 篇9

我的校園靜時,像一幅美麗的畫,動時,又像一股輕柔的風。需要它時,它是一本萬能字典,不需要時,又成爲一種美好回憶,抑或是樸素的風景,令人難忘。

校園的大門,已成爲一種美。在漆黑的夜晚,照亮了前路。它就這樣默默地付出着。

走進大門,一草一木映入眼簾。一朵朵小花兒爭奇鬥豔,好像很想讓別人知道自己有多美似的。一片片葉子嵌在花兒下,好像很害羞,不敢像花兒一樣開在枝頭。小花兒中間,長着一棵桃樹。裏邊紅,外面粉,即使它沒有其他樹高,也依然很美,果然是“桃花依舊笑春風。”後面還藏着一棵玉蘭樹。她低調,素雅,但純潔的白玉蘭花配上比它略大一點的翠綠葉子,又流露出自信的光芒。她旁邊的枇杷樹,爲人們心中增添了一份甜蜜。

我喜歡這裏,這裏捨己爲人的大門和陪它風吹日曬的屋子,奼紫嫣紅的花兒和襯托出她們的美麗的綠葉桃樹、白玉蘭、枇杷和充滿了每個角落的我的回憶。