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【必備】五年級我的作文300字9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級我的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級我的作文300字9篇

五年級我的作文300字 篇1

要問我對那一堂課的印象最深刻,那麼肯定是這堂作文課了。這節課不像以前的作文課那樣枯燥無味,而是使我們感到了無限的歡樂。現在就讓我來告訴你吧!

記得三年級的一堂作文課上,我們要寫的作文題目是《操場上的笑聲》。但楊老師進教室後既沒有讓同學們交流自己的寫作材料,也沒有讀書上的例文,而是笑了笑,對大家說:“同學們,今天 我們要寫《操場上的笑聲》這篇作文。爲了能使大家發揮得更好,現在就讓我們到操場上去做個遊戲吧!”“嘢!”同學們聽到楊老師說的這句話後,不禁歡呼雀躍起來。

我們玩的遊戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場上,每一個同學都玩得不亦樂乎。真不知道這是作文課還是遊戲課了呢!看到我們玩的如此高興,楊老師也不禁露出了笑臉。回教室後,楊老師爲我們 做了習作指導:“寫這件事時要按照事情發展的先後順序來寫,不要記流水賬,明白了嗎?”“明白了!”同學們有力地回答道,好像連寫作文都不像以前那麼困難了呢!

這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經過去很久了,但課上那快樂的氣息還在我們的心裏迴盪着,迴盪着……

五年級我的作文300字 篇2

22世紀的一天,我望着外面的汽車,心想:如果我能發明出一種多功能汽車,那該多好啊。說幹就幹,我立刻去實驗室,準備材料。經過多日的發明,我成功了。

瞧,一眼望去,汽車兩側各一隻大翅膀,它可以在堵車時帶着汽車騰空飛起,免得浪費時間。如果你迷路了,可以使用衛星定位導航儀來確定位置,然後翅膀就可以飛起來,帶你去你想去的地方。可如果沒油了怎麼辦?別擔心,汽車上還有一個備用油箱。沒油了,會自動幫你加油。

車的顏色可以隨意挑選,車上有一個麥克風,只要對麥克風說一句,想要什麼顏色就什麼顏色。在21世紀的時候,人們還爲車做不下太多人而煩惱,但我的車可以調整大小。

如果到海上游玩,我設計的車可以先變成一輛敞篷車,再把輪子縮進去,尾部再伸出一個螺旋槳,就成了一條船。如果想在海底遊玩,那麼船就會立刻被封閉起來,船身也變成透明的,再沉下去。那沒氧氣怎麼辦?船裏有一個小洞,可以從海水裏提取氧氣輸送到船內……

突然,一陣“丁零零”把我驚醒了,原來是一場夢啊!只要我好好學習,就能發明出未來的新型汽車。

五年級我的作文300字 篇3

瞧,那是誰,多有威風,一身綠色的軍服,帶着一個貝雷帽,你還不知道吧,那是我們的賈警官,別看她長不怎麼樣,我們的安全都是她一個人負責的,她可是抓過很多罪犯的,是一個了不起的人,瞧瞧,那就是我,一個讓人們愛戴的警官。

聽說這個女特警可是抓過一個重要殺人犯,這個殺人犯殺死了多少個無辜的性命,現在多虧了賈警官把罪犯抓獲,賈警官爲了保住人質的安全,不顧自己的性命,去保護別人,這可真難得,我想這沒什麼,這是我們特警的職責,顧大家,舍小家。

瞧!這就是20年後的我,沒想到吧!不過老師說:“要想當一個真正的特警,就必須通過學習,如果學習都通不過,那可就不能當,所以我一定要好好學習,長大了爲人民消除禍害,讓人民過上舒舒服服的日子。

五年級我的作文300字 篇4

二十年後的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學們一些知識,一些道理,把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!

我要做一名讓同學們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍,組織同學進行豐富的文體活動,這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學習感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便啊!我還會發明一種作業機,讓同學們用電腦打字來完成練習及作業,這樣既能減輕同學們的書包重量,又能減輕他們的學習負擔,一舉兩得,這是一項多受同學們喜愛的發明啊!

人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師!

爲我的夢想加油吧!……

五年級我的作文300字 篇5

我有許多布娃娃,可我一個也不喜歡,因爲他們都是藍眼睛、黃頭髮的外國人,我要發明一個“中國娃娃”。

我的“中國娃娃”穿着高級布料做成的黃色連衣裙,她是用高級軟塑料做成的,一米高,黑色的披肩發,月牙般的眉毛烏黑烏黑的,一雙水汪汪的大眼睛像清澈的泉水,還有一個櫻桃小嘴,她肚子裏有高能電池,會說話,還會動,壽命可達一年。在她的肚子裏,還有一個微型小電腦,她衣服上那四個不同顏色的鈕釦就是電腦的按鈕。

炎熱的夏天,如果你很熱,就按一下白色的鈕釦,再把娃娃抱在懷裏,你會感到絲絲涼意。在寒冷的冬天,如果你很冷,就按一下紅色鈕釦,娃娃會從口中吐出熱氣,你頓時會感到溫暖如春。

如果你很煩惱,就按一下黃色的鈕釦,娃娃會爲你講述中外註明的故事,有《小紅帽》《水晶鞋》《神筆馬良》…….

如果你想聽歌曲,就按一下分色的鈕釦。這裏面儲存有伍佰多首中外歌曲。例如:你想聽304號歌曲,就把這個號告訴她,美妙的音樂就會隨後飄入你的耳中。

怎麼樣?我的“中國娃娃”可愛嗎?

五年級我的`作文300字 篇6

我是一個古靈精怪的小女孩,平時喜歡和朋友開開玩笑,但是,開玩笑歸開玩笑,當然不可以影響上課啦!這不,我的學習成績也不賴。回到正題,你知道爲什麼我古靈精怪的麼?嘿嘿,不知道吧!因爲我喜歡看書。

書是人類進步的階梯,我當然喜歡看書啦,不然可就“out”啦!

“我撲在麪包上,就如飢餓的人撲在麪包上。”這絕話是高爾基寫的。沒錯,我和這句話裏的“我”是一樣的,一天不看書就難受,幾天下來,我再看書時,就會像飢餓的人撲在麪包上一樣啦!

數,是我生命中的一部分,我每天都會看書。時不時,走在路上也會看書。可這是一個壞習慣,以後我要儘快改掉。不然,眼睛不好了,書還怎麼看啊~

有一次,朋友讓我陪她去打一小會乒乓球。我不同意,還想接着看我的書。儘管她再三罵我書呆子,我還是連看都不看她一眼,她就只好垂頭喪氣的走了。

書,是知識的源泉;書,是人生的箭頭;書,是生命中不可缺少的一部分……

我愛書,更愛無邊的知識!

五年級我的作文300字 篇7

在生活中,爲社會做出巨大貢獻的人有很多:有愛崗敬業的警察,有認真負責的老師,有默默無聞的清潔工,還有救死扶傷的醫生。令我敬佩的,便是救過我一次的交警叔叔。

在三年級的時候,有一次我坐公交車去劍橋少兒英語學校學英語,要在人民大會堂下車,下車後過兩個馬路,再走一會兒便到了。過第一個馬路時,紅綠燈變綠了,我沿着人行道朝對面走去,有一輛車闖紅燈,快速朝我站的地方駛來,還一邊按着喇叭。這時人行道上只有我一個人,沒人注意這一緊急情況。我傻眼了,站在那兒不知所措。這時,那輛車突然減速,我本能的往後轉,看見交警叔叔正往這裏跑來。原來,那人怕撞上警察,趕緊剎車,我便跑了過去。一回頭,看見那位警察正在懲罰司機。我心想:真是人民的好交警!

許多年了,那個高大強壯,衣着整齊,腳踏皮靴的帥氣警察依然映在我的腦海裏,揮之不去。

五年級我的作文300字 篇8

時光如白駒過隙,一去不復返。人生有多少時間,又有多少個十年?每一個十年,人會變化很多,從什麼都不懂的小毛孩,變成沉着冷靜的青年男子……

我想,十年後的我,應該會很高,身體健壯,因爲我小時候一直在打籃球,長得十分英俊帥氣,在美國哈佛大學當博士生。

或許,十年後的我已經找到了一份體面的工作――在一家大公司裏當了一位總經理,年薪百萬,跟同事和總裁的關係特別好。在這個地方選一個好社區,買了一套別墅,讓爸爸和媽媽住進來。有時候有空的話,會跟高中和小學同學聚聚會,討論以前我們在學校的趣事。

或許,十年後的我,不想像爸媽一樣當一個上班族,而是想要一個平凡而又快樂的生活。我想在這期間,自己攢一筆錢,一家人一起去環遊世界,把世界的名著風景都去玩一次,把風景的照片都剪下來,做一個相冊,體會一下平凡的快樂。

或許,十年後的我,也許會當一回人民教師,不會像以前的老師一樣,不會讓孩子寫太多的作業,做到讓孩子們在快樂中學習,在學習中體會快樂。

十年,很快就過去了,我想送以前的我:“請你珍惜時間,好好學習。”

五年級我的作文300字 篇9

一對彎彎的柳葉眉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張瓜子臉,她就是我的同桌——張鑫。

四年級時,老師把插班生張鑫調到了我的旁邊,我看她是插班生,就沒怎麼在意。經過半個學期的相處,我發現她的學習和我不相上下,便和她成爲了好朋友。

“啊,我忘帶書了!”我着急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。“沒關係,我和你看一本吧。”張鑫微笑着對我說。上課了,同學們都在講話,直到數學老師走進了教室。他對我們說:“有沒有人沒帶書?”教室裏安靜得連一根針掉在地上都聽的見。”“老師,對不起,我忘帶了。”張鑫對我眨眨眼,立刻站了起來。數學老師皺起了眉頭,走進我們,說:“張鑫,你怎麼也犯這種錯誤?我決不允許有下次,坐下。”她用只有我們兩個聽的到的聲音說:“還好老師沒看名字,哈哈。”我的心裏泛起了一股感動的漣漪。

張鑫不但樂於助人,還多才多藝。“張鑫,你畫的真好看!”我開心地說。“沒什麼,再說國畫你畫的更好看,上次你畫的江南水鄉多美啊!”她謙虛的笑了。美術室裏迴盪着我們的笑聲,過了許久才散去。

這就是我的同桌張鑫,六年級也來了,我希望我們還是同桌。