五年級作文優秀[7篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

五年級作文 篇1

物是，人非，事未休，淚已流。

你說，冬天來了，春天雖然不遠了，但是，卻不能陪我度過了。該走的終究會走，無可挽留，偶爾會回憶曾經的一點一滴，然後希望這是夢，一會兒就會醒了，可是我等了好久好久，這個夢太長了，我怕自己永遠都不會醒。

某年某月某日，我們當了同桌，某年某月某日，我們在四樓走廊一起散步，某年某月某日，你說加油，某年某月某日，你說你錯樓層了，某年某月某日，你說不要忘了我，某年某月某日，拍照時我看了你一眼，然後我們沒有站在一起，某年某月某日，我們在學校偶然遇見，說了很久很久。你黑了，瘦了，可是依然記得我這個朋友，記得我最喜歡吃薯片，記得我喜歡喝冰糖山楂，記得我不喜歡吃熊博士的糖，記得我不喜歡粉色，記得我不喜歡草莓味。

還記得上晚自習，我們同桌，你是課代表，你會從口袋裏拿出兩支棒棒糖，我會照例去選那支蘋果味的，那時候真的'很快樂，還記得我們組每個人都有自己的水果代號，你是櫻桃，我是荔枝，後來，分開了，可是我一直沒有忘記我們的七組，

現在已經過了很久很久了，偶爾遇見會說幾句話，可是你知道嗎？生日那天，聖誕節那天，我一直在等你的祝福，也許，那時候你很開心，早已忘記我了吧。

事已休，不爲留，不回頭。

五年級作文 篇2

時間如同風一樣吹過，轉眼已經十歲了，在腦海中有很多人對我的關愛，最要報答的人是——父母。

在成長中媽媽從小給我奶，長大後給我愛，真是幸福啊！這一次運動會我的手受傷了，媽媽的'關愛……

“寶貝，痛嗎？很痛嗎？”媽媽皺着眉頭着急地問。

我流着淚水，慢慢地用已經哭啞的聲音說：“很痛，很不舒服。”

這些話一說，媽媽更着急了，好像這時媽媽的手也受傷了，而且比我還痛。媽媽用她冰冷的手，把我的右手輕輕擡起，我們用敏捷的步子，跑到醫務室，可醫生卻說：“這種還是去醫院吧！”這一番話讓媽媽更加着急，更加擔心。我也好像覺得手越來越痛，如同已經確診了。隨後媽媽接我到車上，我是坐臥不安呢！想想媽媽那表情，我的熱淚像水珠一樣滾下來。媽媽把我帶到醫院，心情忐忑不安，好想馬上知道結果。後來知道結果，媽媽的淚水就要蹦出，我也不開心。

這件事讓我知道，沒有天下哪個父母不愛自己兒女的，還是那句話，最愛我們，最要報答的是——父母親！

五年級作文 篇3

我的同桌是個很奇怪的人。

在我眼中，他就是個壞透了的人。他整天聊女生，在班級中興風作浪，因此，成了女生們的公敵，每天都會有數不清的`女生追在他後面想打他。嘿！隨着一聲河東獅子吼，他又惹禍上身了。只見一位女生滿臉怒意地追着同桌，而他由於速度很快，一臉開心地跑着，好像樂在其中。我一點也不喜歡他的這種行爲，感覺很惡劣。

不過，他不是單純的壞透，他還有出乎人意料的一面。

這一面就是親和。有一次，輪到同桌上臺當小老師的十分鐘內，臺下的同學們意外的積極，就連老師也誇他富有親和力。還有一次，上體育課時，我有一道坎總是越不過去，再加上一些男同學的冷嘲熱諷，以導致我最後哭了。回到班級後，他拿了一張餐巾紙給我，我結果餐巾紙，心裏很高興，有說不出的感謝。

將這兩個完全相反的個性結合在一起，我得出了一個結論我的同桌是一個奇怪的人。

五年級作文 篇4

我正在自家的小亭上懶洋洋地曬着太陽，啃（ｋěｎ）着餅乾。不經意間，一隻正蠕（ｒú）動着的“小不點兒”——螞蟻，進入了我的視線。它是那麼渺（ｍｉǎｏ）小，像是二分之一的米粒大小，我暗笑它的微弱與無能。調皮的我突然心血來潮，決定逗逗它。

書上說，小螞蟻是根據同伴的氣味回家的，只要用手在螞蟻周圍畫個圈，就能造成螞蟻暫時的迷路。我照書中所說，用手指在它周圍畫了個圈，果然，小螞蟻一下子迷失在我設計的“陷（ｘｉàｎ）阱（ｊǐｎɡ）”裏。我想它這會兒一定是遊俠吧！看，它雖然迷了路，但仍傲（àｏ）然地前進着，不斷地左衝右撞，終於“開闢”出了一條道路。這使我對小螞蟻的態度發生了大大的轉變，開始對它感興趣了。

它四處張望着，像在尋找着什麼。忽然，它發現了我剛纔未吃完的餅乾。有這樣一個“大塊頭”，它怎能不得意？於是，便“踱（ｄｕó）着方步”來到餅乾跟前。它用鼻子嗅（ｘｉù）了嗅 ，像考古學家考察化石一樣，繞着這“大塊頭”走了兩三圈，然後掉頭離開了。什麼？居然對這麼“高級”的餅乾不感興趣！我有些惱怒——這可是我最喜愛的餅乾之一“老婆餅”啊！我真想放棄觀察，然後一股腦兒把剩下的餅乾全吃了，可強烈的好奇心驅（ｑū）使着我，讓我不得不看個究竟，弄明白小螞蟻爲什麼這樣半途而廢。

大約過了幾分鐘，我的天哪！不遠處，一個又一個“小黑點兒”向着餅乾的方向涌來。我頓時恍（ｈｕǎｎɡ）然大悟（ｗù）。原來小螞蟻是去通知它的夥伴們了。只見它們圍着餅乾站了一圈，麻利地擡起餅乾往回走。它們低着的頭幾乎要貼到地面了，但仍小心翼（ｙì）翼地蠕動。它們那吃力的.模樣，既像拉船的縴夫，又像大雪中逆（ｎì）風而行的趕路人。過了好長一段時間，小螞蟻好不容易搬運了大約一半路程，“啪”，不知哪個小螞蟻失了“手”，餅乾不偏不倚（ｙǐ）壓在了小螞蟻們身上。我想：這次它們一定會放棄吧，可結果正好相反。小螞蟻們頑強地、艱難地從餅乾下面爬出來，開始了再次搬運。經過一番努力，它們終於順利地把食物搬回了洞穴（ｘｕé）（石縫）中。我很慶幸，能觀看這些小螞蟻們，不，應該是“小勇者們”精彩的搬運“表演”！

這次不經意間的“考察”，讓我不禁爲螞蟻的“勇者”精神所震撼（ｈàｎ）！它們身上這“堅持不懈（ｘｉè），永不放棄”的精神不正是我們這一代人所缺少的嗎？

評：

小作者是一個能細心觀察和感悟哲理的孩子，不僅留意到小螞蟻搬運食物的情形，還從中得到啓示：“堅持不懈，永不放棄”。文章選材貼近生活，且能給人以啓迪。

文中對螞蟻搬運食物時的動作進行了形象、細緻的描摹，如，“只見它們圍着餅乾站了一圈，麻利地擡起餅乾往回走。它們那低着的頭幾乎已經貼到地面了，但仍小心翼翼地蠕動”等，再現了小螞蟻搬運食物時的艱難，有力地表達了主題。

須指出：文章第二自然段略顯多餘，可刪除。

五年級作文 篇5

記得在三年級的時候，我進了一個暑期輔導班。就這樣，認識了夢淨甜。

在同學們自我介紹的時候，夢淨甜的名字是那麼的不同凡響。聽到她的名字，就如同觸摸到潔淨的藍天，柔美、純淨。她的長相也是這樣：一頭烏黑濃密的長直髮，給素雅的藍色緞帶在腦後高高束起。一雙烏溜溜的大眼睛，如同兩泓清澈見底的泉水，清純極至。夢淨甜的五官，分開看，並不出色，但整體望過去，你就會不由地喜歡上她，因爲她的純、因爲她的脫俗，因爲她的`含蓄。進入輔導班之後，夢淨甜的成績一直很好。很快，老師就非常器重她，但她並不張揚。因爲她的純真大方，我們成了好閨蜜。

我們每次上課，中間休息半小時。休息的時候，我們女生會聚集在一起，漫無邊際的談天說地。每次，最熱門的話題往往是娛樂界人士的衣着。常常是夢淨甜挑起話頭：“這是什麼衣服？亂七八糟，還披個破圍巾！”“好好的牛仔褲剪個洞，還能穿？”我大聲嚷嚷。“是呀，男的也穿裙子啊？醜死了！”甜甜的眼睛瞪得滾園，是地道、堅決的反對派。思想的一致讓我們好得像一個人似的。

轉眼之間，又放暑假了，我們又聚在一起了。大家都有了變化：長高了，長大了，變漂亮了。我看着甜甜，不知爲什麼，感覺似乎有點陌生，她沒穿她最愛的簡潔的短褲或淡雅的裙子，卻穿着一條拖到腳踝的花長裙，給人一種怪怪的感覺。原來調皮的馬尾辮沒了，黑色軟緞一樣的長髮，柔順地披散着，應該說好看，或者說不難看，但我就是覺着有些悶，有些怪怪的感覺。很快，到了休息的時間，我們又一起談天說地了。談着談着，又是時髦呀，潮流呀，這時，奇怪的感覺又出來了。我們七嘴八舌地批判着，最堅定的夢淨甜啞炮了，她不再衝鋒陷陣地表態了。有一次，她高高興興地對我說，要給我看一樣東西。讓我閉上眼。當我睜開時，看到她兩個小指甲塗上了淡淡的粉色指甲油。我嚇了一跳：“別讓老師看到！”我的表情讓她失望了。我們倆慢慢話少了。更奇怪的是，名列前茅的夢淨甜開始下滑了。她竟也不在意。她好像總在想着什麼，問她也不說。

時間如流水，還沒反映過來，已經是五年級暑假了。這時的夢淨甜變化更大了，她和我們不大談得來了。她已經會自己化妝了，雖然是淡妝，我們還是接受不了。她的指甲也常常變換色彩，衣服也趕潮了，頭髮也捲了，我最喜歡的那雙清純透明的眼睛遠走了。她關心的事太多，上學途中，因爲忘戴髮夾，她會回去拿；因爲衣服和裙子不配，她會回去換……正因爲這樣，遲到也就常常發生了。老師急、同學急，夢淨甜不急，她覺得她沒錯。學習被放在了一旁，成績自然好不起來了。

夢淨甜，我想跟你說，世界是豐富多彩的。我們現在是小學生，我們的任務或者說我們的責任是學習知識。有些事情是我們長大以後的事，就像春天發芽，秋天結果，是有時間安排的。我們還是應該掌握好節氣的呀！

五年級作文 篇6

我們講到生意人，總會想用以次充好、短斤少兩，這些詞形容他們。可是那個賣肉的阿姨卻讓我刮目相看。

她真不像個賣豬肉的。賣豬肉的人多半是滿臉橫肉，肥頭大耳，滿身油漬。可她不是那樣的。她給人的第一印象是漂亮、乾淨。她瓜子臉，皮膚白皙，身材苗條，身上總穿着鮮豔的衣服。賣肉時她胸前掛條白圍裙，裙上也沒有油膩的感覺。她總是微笑着面對顧客，很有耐心，動作麻利，手起刀落，一隻豬手就被她大卸八塊了。她就在超市賣肉，我和媽媽經常去超市買菜，也經常買她的豬肉。那一天，我想吃紅燒肉，媽媽就帶着我來到她的肉攤前。此時肉攤前正有位阿姨在選肉。你看那阿姨挑得多認真呀。她俯下身子，用兩個手指捏起一塊肉，再側過臉，認真地審視一番，又放下。這眼鏡阿姨可真讓人煩呀，挑了這麼久了，也沒看她挑中哪塊肉。賣肉的阿姨看到我們來了，抱歉地衝我們笑笑，然後又耐心地看着眼鏡阿姨。終於眼鏡阿姨選好了一塊肉，她拿起衝賣肉的阿姨說：“就這塊吧。”阿姨接過肉，重又把肉放到案板上說：“大姐，這塊肉是昨天我賣剩下的，那幾塊是今天的.豬肉。你看你真要這塊嗎？”這塊肉有什麼不同嗎？我站到案板前，將那塊肉與其它幾塊肉一對比，還真發現了不同，原來昨天那塊肉顏色要淺些，肉有些發白。可是不懂內情的人是發現不了的。“哦，那就不要了，我不買了。”眼鏡阿姨說完就走了。“你幹嘛不將這塊肉賣給她？這肉是她自己選的呀。”媽媽走到她跟前問道。“我們做生意不就講個誠信嘛，貨真價實生意才能做長久。我跟她說了，她如果還願意買，那我就少點錢賣了。”阿姨邊微笑着邊說，“其實這肉也沒其他問題，昨天拿回家我就放到冰箱裏保鮮了，不過它總是昨天的肉，我要讓人知道。”“沒事就賣給我吧。”媽媽拿起肉。回家的路上我問媽媽爲什麼買這塊肉，媽媽說：“那阿姨真讓我感動呀，要是換別人早就哄騙着顧客把這塊肉買了。就因爲這，我就買了。”

這次買肉的經歷讓我對“誠信”二字又有了更深的體會了。

五年級作文 篇7

寒暑兩個假期，是孩子們閱讀的寶貴時間。今年的寒假，我照例在網上給孩子買了他喜歡的書籍。而隨着孩子年齡的增長，我們的買書方式也在發生着變化，今年的寒暑兩個假期，我是讓他自己挑選喜愛的書籍，加入購物車後，我再來看一遍，最後一起決定買哪一些書。

選書

在網上購物，已經成爲時下一種很平常的購物方式。而在網上買書，在我們家更是再平常不過的了。每次到期末的複習階段，孩子就開始催促我上網選書了，而今年，選書的工作是他自己完成的。我把賬號登陸上去，剩下的工作就是孩子自己來做了。由於以前買書我都要徵求他的意見，所以對於購書的步驟他並不陌生。利用複習的空餘時間見縫插針，選書的工作終於告一段落。接下來就是我來下訂單了。在下訂單之前，我會和孩子一起再來審視購物車裏的圖書，數量過多的話，我會建議孩子做出取捨，先買自己特別喜歡的，其他的下次再買。兒子很慎重，都要把自己選的所有圖書重新審查一遍，最終確定本次的購書目錄。接着是下單，付款，等待。

等待

等待的時間，是我最煩惱的'，不是因爲其他，只是因爲孩子一直問：“媽媽，我的書什麼時候能到？”我每天都上網追蹤物流信息，每天都要給兒子彙報新書到哪裏了。雖然不願意聽到兒子一直的追問，可是對於孩子所表現出來的對書的熱忱，我卻是發自內心的欣慰和高興。

捧着新書靜悄悄

日思夜盼的新書終於到了，迫不及待地打開包裝，在翻開書頁的那一瞬間，屋子裏立馬靜悄悄的。孩子急切地翻看着自己挑選的愛書，就像是沙漠中的行者找到了湖水一般。靜悄悄的，使得感冒的我連咳嗽一下都要去到另一個房間裏，生怕驚擾了孩子看書的興致。嘩啦嘩啦的翻書聲，在這一刻顯得異常地清脆，動聽。

在靜悄悄的時間裏，間或會爆發出一陣笑聲，不用問，是看到精彩的地方了。或者是兒子拿着書突然跑到我的跟前，“媽媽，你聽我給你念，這一段可精彩了。”然後，不等我回應，兒子就自顧地念起來了。唸完後，還是不等我回應，他又捧着書自顧跑開，坐在書桌前又看起來了。

看着兒子那滿足的表情，我的心裏也是幸福的，是啊，對於孩子來說，捧着新書的這一刻，是他最專注的一刻，最快樂的一刻。

陪着孩子多讀書吧，你會和孩子一起收穫讀書的快樂！