(精品)小學五年級作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
夜幕降臨了，大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩着。我和爸爸媽媽來到樓下，欣賞美麗的夏夜。
擡頭仰望夜空，那深藍的天空就像無邊無際的海洋，是那麼的迷人，那麼的靜謐。瞧！天邊那顆最大、最亮的星星不是星星家族中享有盛譽的啓明星嗎？它猶如一盞明燈懸掛在夜空中。其它小星星也陸 續登臺亮相了，有的明亮，就像一顆顆亮晶晶的'夜明珠；有的閃爍不定，就像頑皮的小孩眨動的眼睛，充滿夢幻色彩。星座們也坐在一起促膝談心，別提多快樂啦！不一會兒，月亮羞答答地從幕後走了 出來，咦？小星星怎麼不見了？難道是在和月亮姐姐捉迷藏？只有幾顆大膽的星星站在天幕上，不知是和月亮姐姐作伴？還是和月亮姐姐媲美？
銀色的月光灑滿大地，草叢裏更是熱鬧非凡：你聽！“知名歌手”蛐蛐獻上了一首流行金曲，“鋼琴大師”蟈蟈在爲它伴奏，這兩位可謂是完美組合。“舞蹈家”螢火蟲們提着小燈籠，跳起了“燈籠舞 ”，博得了池塘邊青蛙觀衆們的陣陣喝彩……
夏夜是多麼的美麗啊！她像個熟睡的嬰兒，那麼的寧靜，那麼的安詳。月亮漸漸西沉，“演唱會”也結束了，人們進入了甜蜜的夢鄉。夜，靜悄悄的，等待着黎明的到來……
小學五年級作文 篇2
友誼，就是彼岸的花，隔着大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌着溫暖；就是心靈，看似遠，卻那麼近。
我就有一個好朋友，她叫塗志妍。
塗志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴着一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭髮很長，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別紮在兩個部位，上和中，馬尾辮上，有一個大紅色的'蝴蝶結，她就像一個日本女孩一樣。
塗志妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。塗志妍和我一齊當班長，管週五一天。她認真負責，總在班會上評爲“本週最佳班長”。早晨，我們先管好衛生，她管教室，我管走廊。塗志妍從不放過任何一個角落，教室裏乾乾淨淨。課前，我們一齊管紀律，雖然我管得稍好一點，因爲我當過四年的紀律班長，但塗志妍也認真幹，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，塗志妍人高，發生事故，她去維穩，我來把事情記錄在我們的“班級日誌——週五大事記”上。
我們不放過任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。塗志妍成績不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍佈“五湖四海”。這就就是我的好朋友，一個負職責的同學，大方、活潑、可愛，如果哪天你看到一位新星，扎着馬尾辮、大眼睛，請記住，那就就是塗志妍，江湖人稱——“小土豆”！
小學五年級作文 篇3
經過十一年的等待，我終於坐上了去北京的火車。火車，這個詞自從我開始記事以來，一直是一個充滿着未知色彩的詞語。在電視上、電影上和書上都曾看過，但總覺得那是一個神奇的`地方，無法用任何一種方式表達出來，除非親身體驗。而我今年夏天圓了我這個夢。
今年，北京舉辦奧運會，而我爸爸正好買了幾張票去北京看奧運會。聽大人們說坐火車去北京，我一聽高興地一晚沒睡着。
八月十九日晚，我懷揣着無限的疑問，踏進了鹽城火車站候車室的大門，我在那等着……等着……便在座椅上睡着了。“醒醒……”我被媽媽叫醒，原來火車來了。
檢票時，我不知好歹地要了上鋪的票。到了車廂裏，一看三層，上鋪又高又窄，我從未坐過火車，萬一夜裏摔下來怎麼辦？但我還是拿出男子漢頂天立地的氣魄，一鼓作氣地爬了上去。但我一上去便深刻體會到什麼是“初生牛犢不怕虎”了！因爲在三層，火車的劇烈抖動被放大了無數倍，這時我瞬間四肢發軟，渾身無力，什麼男子漢、頂天立地的好男兒等等都已經跑到九霄雲外了。後來，我親愛的老爸高大的身影像“及時雨宋江”一樣出現在我眼前，把我從害怕的陰影中抱了出來。老爸讓我在扶梯上先上下練練攀爬。終於，十五分鐘後，我戰勝了恐懼。安穩地躺在上鋪上睡了一覺。
凌晨四點時，我一覺睡醒了，一個人靜靜地坐在車窗旁看風景。這時東方露出了魚肚白，遠外，是一處茂密的樹林，近處，農家小屋依然鴉雀無聲。好一派秀麗的風景呀！我陶醉在這迷人的《初曉圖》前。
天漸亮了，我看見了遠處天津的高樓大廈。二小時後，火車到了北京站，結束了這次浪漫的列車之旅。
小學五年級作文 篇4
對於家，許多人都有不同的定義。
我，我的定義是溫暖、幸福和快樂。
不是華貴，而是幸福。
不是冷漠，而是溫暖。
不是規矩，而是快樂。
三個組成一個家，一個幸福、溫暖、快樂的家。一個圓滿的'家。
走進門，說一聲“我回來了”，媽媽會回答“來吃飯吧，”這是姐姐會大聲說“洗手哦！”孩子會說“好！”進了屋，一家人說說笑笑的吃了一頓飯，姐姐一邊去讓媽媽少吃一點，一邊吃。爸爸只是笑。而孩子只管狼吞虎嚥，也許爸爸笑的是她呢。吃完晚飯，姐姐去玩電腦，孩子去寫作業，媽媽在拖地，爸爸在看電視。孩子寫完作業去找姐姐，坐在姐姐身邊，一邊看電腦一邊笑。這時爸爸睡着了，媽媽在那裏看電視。早上，孩子去上學了，再回來時還是那樣。走進門，說一聲“我回來了”……
這是家，一個家，也許不富裕但快樂。
只要有不快樂的事，就回家吧！家是你最好的傾訴對象。
小學五年級作文 篇5
童年就像一個百寶箱，裝着許多趣事和傻事，也裝着我們的幸福和歡樂！
記得我9歲那年，爸爸從羊圈裏牽出一隻山羊，然後把我叫過來，嚴肅地說：“李馥若，今天爸爸教你騎羊。”“騎羊？”我睜大眼睛問。“是的。”爸爸肯定地說。我想：要是摔下來怎麼辦？我心裏有點害怕。爸爸看出了我的心思，說：“想打退堂鼓了吧？你想想電視上騎馬的.騎士多威風啊！其實騎羊就和騎馬一樣，你不騎我騎了啊！”沒辦法，爲了不丟面子，我只好勉強答應了。我戰戰兢兢地騎到了羊背上，“咩咩咩！”羊好像在抗議似的。
起初，羊走得很慢，爸爸以爲羊不會跑，就把牽羊的繩子放了。剛放手，羊就像離弦的箭似的飛快地跑了起來。我非常害怕，大叫一聲：“爸爸，快來救我！”爸爸哪能追得上羊，只能乾着急，無奈，我只好雙手緊緊地抓住羊毛，兩腿緊緊地夾住羊肚，一點兒也不敢放鬆。而羊一邊“咩咩咩”地叫着，一邊扭頭往背上看，好像在說：“我背上是什麼東西，怎麼這麼重？難道是一袋大米？”
羊跑了一會兒，估計累了，逐漸放慢了速度，爸爸忙趁這個機會抓了一把草，喚道：“咩咩咩！”羊順勢往爸爸那邊走去，咬住草，狼吞虎嚥地吃了起來。爸爸立刻把我從羊背上抱了下來。
騎羊的感覺真是太刺激了！我又高興又害怕，高興的是我居然像騎士一樣騎了一會兒羊；害怕的是下次爸爸讓我騎羊可咋辦！
