[精品]小學五年級作文5篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

生活是一本書，我們每個人都是作者;生活是一場電影，我們每個人都是這部電影的演員;生活還是課堂，從生活這個課堂裏我們可以學到很多知識與道理。讓我們走進這個課堂，體會它無窮的魅力吧！

上個星期天我家包餃子，看起來多麼容易的.一件事啊！只要擀麪皮，然後放一小塊兒餡，再把餃子封住就行了。說來容易，可做着難。

我拿起一個皮兒，用筷子夾一塊兒餡，小心翼翼地放在皮兒中間，兩隻手使勁一捏，呀，壞了，餡從皮兒邊衝了出來。我趕緊“急救”，捏了一塊麪堵住裂口。誰知餃子太淘氣，又從另一頭探出了腦袋。我又急忙“搶險”，再捏一小塊兒面封住漏洞。算了，乾脆再包一個吧。我拿起餃子皮兒，剛想把餡兒放進去，皮兒掉了，折騰了老半天，這餃子皮兒好像跟我較上了勁，我要往東，可是似乎它偏偏要往西，跟我對着幹。

正當我準本放棄的時候，突然想起了“半途而廢”這個成語的意思，如果我真的半途而廢了，不就再也學不會了嗎？想到這兒，我也起了鬥志。我重新振作，經過一番努力，包了一個屬於我的餃子。它挺着將軍肚，披着佈滿補丁的“鎧甲”。真讓人不好意思。

看着這個餃子，我懂得了一個道理；無論做任何事，都要堅持，堅持到底了，就是最出色的。就像包餃子一樣，期初會有不熟練的地方，也會有失敗，但我們要堅持下去，堅持就是勝利。我因爲堅持了，包好了第一餃子，如果當時我直接放棄，不再去努力的話，我可能連一個餃子都包不好了。

生活處處是課堂，我在這個課堂裏學會了堅持，那麼你們呢？你們也快來生活中學一學吧！我相信，你們也能明白很多。

小學五年級作文 篇2

隨着“叭”的一聲響，爸爸和媽媽出門了，家裏只留下我一個人，激動、緊張、興奮、害怕……各種情緒魚貫而出。父母今天不在家！

緊接着一片寂靜，我大氣不敢出，生怕他們兩個還在門口窺視我，聽着腳步聲漸漸消失，我還是不放心，躡手躡腳地走到門邊，透過“貓眼”左右察看，四周仍是空蕩蕩的，我的心這才放了下來。立刻，伴着一聲吹呼，我展開了各種行動……我先打開衣櫃，想穿媽媽那條裙子，腦子裏又突然閃現冰箱裏勾引我長久的冰淇淋，走到餐廳，桌睥麪包又吸引了我……瞬間，一塵不染的家便成了豬窩，我像一隻快活的小跳蚤一樣在“垃圾堆”裏又蹦又跳，心裏盤算着下一步應該“摧毀”哪裏，是剛疊好的被子呢還是整齊的鞋櫃！有了，我眼睛一亮，三步並作兩步跑到我的零食基地，把昨天剛買來的三大袋食物拖到沙發上，一屁股坐下來，翹着二郎腿，悠閒地看起了電視，我的嘴巴和牙齒默契地配合着，如同升級版的粉碎機，不停地上下咬動着，嘴巴兩邊的肉也配合得天衣無縫，臉上高懸着幸福的笑容，父母不在家，真爽！漸漸地，垃圾桶便被我塞滿了，我拍着肚皮，打了個長長的飽嗝，拖着懶散的步伐關掉了電視。玩也玩了，吃也吃了，還是總覺得少了什麼。唉，沒有了媽媽烤麪包的香味，也沒有了爸爸逗我的`笑聲，這是任何東西都彌補不上的啊。一絲思念之情由然而生，我靜靜地倦在沙發上，望着秒針一點點地重複那無聊的轉動，看着窗外被夕陽染紅的天空，盼着爸爸媽媽快點回來……

正在我神情恍惚時，只聽“咔嚓“一聲，我就如同打了雞血一樣從沙發上彈了起來，大喊”爸爸！媽媽！“向門口飛奔而去，撲進媽媽的懷裏。”啊，邵添儀，你看看家裏，怎麼亂成這樣，你可以去參加世界摧毀大賽了，快快快，別站着，快去收拾！“媽媽哭笑不得的責備着我。此時，媽媽的喝斥聲是那麼的悅耳動聽，我像個超級清潔工一樣，手腳並用，整理得不亦樂乎。剛剛心裏缺少的快樂又回來了，家裏又恢復了往常的熱鬧。

小學五年級作文 篇3

有人說，文明是一把鑰匙，開啓了心靈之鎖；有人說，文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；而我說，文明是一盞燈，照亮了你我前行的道路。

記得那是一個週六的夜晚，我和媽媽騎完自行車回來，準備把自行車放回車房時，發現小區裏的路燈壞了。當時小區裏一片漆黑，□呼嘯，冷得我們不停的打冷戰。現在的小車越來越多了，一到晚上小區裏總放滿了車輛，甚至連過道的路都塞滿了。正當我們想快速放好車時，因爲**的一時心急，自行車的車頭一橫，撞向了一輛小車的車身。

憑着手機那微弱的光，我們發現了那嶄新的車身多了一道長長痕跡。我知道刮花別人的車是要賠償的，而且小車的修理又很貴，我心理不覺害怕起來，就壓低聲音悄悄地跟媽媽說：“媽媽，我們快回家吧，反正現在沒人看見。”可是，媽媽還一邊端詳着那車痕，一邊說：“不行啊，我看這車痕被我颳得夠深的，明天車主見了肯定很心疼的。”“但我們也不知這車是誰的呀，你要賠也不知去哪找人啊。”我急着說。媽媽想了想，說：“我有辦法了，小嵐你上樓拿紙和筆下來，把我的手機號碼和姓名留下來不就行了嗎？”想到要爬上七樓才能拿到紙和筆，我心裏確實不太願意。媽媽似乎看透了我的'心思，溫和地對我說：“這是媽媽刮花別人的車，我是有責任幫人家修好的，雖然沒人知道是我刮花的，但媽媽這樣做也是一種文明之舉啊，你總不希望媽媽被別人揹着罵臭名吧？聽了**的一番話，我明白了一切，飛快地把紙和筆拿下來。“車主，不好意思，是我把你的車刮花了，修車的費用我付吧！”這是媽媽寫下的留言，並留下了手機號碼和姓名。

第二天一大早，媽媽就接到了那個車主的電話。我聽到車主對媽媽說：“我的車也曾被別人刮花過幾次，但給車主留下手機號碼和姓名的，你是第一個人。可見你是一個很有責任心的人，你這種文明的舉動感動了我，修車的費用不用你付了，就當我從你身上學到一種文明的品質、修養的學費吧！”

是的，文明就是一把鑰匙，開啓了心靈之鎖；文明就是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明就是一盞燈，照亮了你我前行的道路。**的行爲教會了我：我們要做優秀文明的傳承人，讓文明伴隨着我們的成長，也讓文明伴隨着我們的社會。

小學五年級作文 篇4

今天是我特別開心的一天，因爲我今天要去李俊輝家玩耍。

來到了李俊輝家，我和李俊輝先玩了一會兒手機，可是李俊輝家網速太慢，玩不成，他在想：哪裏的網速快呢？

李俊輝想了一會，他想起來了，說：“我知道哪裏網速快了，就是他姨家，”我一聽，我們立即跑了到了他姨家裏，來到了屋子裏，連上了網絡，我一看，特別快，我們先玩手機玩了一小時，就開始寫寒假作業了。在我們玩的時候，李俊輝的媽媽和我的媽媽去買衣服了。

在寫的時候，我們誰也不抄誰的，也沒有抄答案，是自己寫自己的，我們每個人都寫了一張，寫完我們又開始看書了。

我看的書是我的吹牛大王歷險記，李俊輝看的是怪物大師這本書，我們每個人都是看的十頁，我們看完書，就到中午了，我和李俊輝餓的肚子都叫了，李俊輝去跟他的爸爸說我們餓了，李俊輝的爸爸聽了，就帶我們去吃漢堡了，來到了裏面，我和李俊輝要的都是一樣的，都是一個漢堡、一個雞腿和一杯熱的果汁，我們是八號的，等了好久纔到我們，到了我們，我們如同兩隻餓狼一樣快速的'吃了起來，沒過幾分鐘，我們就吃完了。

又回到了李俊輝的家裏，又玩了起來，但是我們沒有玩手機，而是在外邊玩，我們先玩了捉迷藏，是我先找他藏，我數了20秒，數完，我就開始找了，過了一會兒，我就找到李俊輝了。該李俊輝找了，李俊輝也數了二十秒，數完，他就開始找了，李俊輝也是沒過多久，就找到我了。

時間在流逝，我們媽媽也回來了，看見了我媽媽回來了，我也就只能回家了，我依依不捨的跟李俊輝道了別。

在回家的路上，我自言自語：“今天真是快樂的一天呀！”

小學五年級作文 篇5

春天，靜悄悄地來到世界，春天房子上開着五彩繽紛的花。天上有許許多多的白雲，就像美味可口的棉花糖，天上的小鳥就像是老天爺的孩子，整天在他的手裏飛來飛去。房子裏，房子的前面是一條彎彎曲曲的小河，小河中間有許許多多的鵝卵石，和一座又結實又牢固的.橋。河裏還有碧綠的荷葉，還有小魚在吹着泡泡，石頭上一個人他的手裏拿着一個高級相機，而橋上有兩個人鄭目不轉睛地看着風景。房子前面還有許許多多的山羊，他們就像天上的白茫茫的雲，小河旁邊有一片五彩繽紛的花，好像正在翩翩起舞。

送走了春天，夏天來到了人間。我們來到了一個寬闊的草地，草地中間是一片池塘。池塘中間有碧綠碧綠的荷葉，還有粉紅的荷花，荷葉上站着許多青蛙，它好像在唱歌，跳舞，跳水。池塘的右邊長着兩棵參天大樹。夏天就是這麼特別。

秋天可以說是黃金般的季節。我們來到森林裏，我彷彿被前面的景色吸引了，實在是太美了!一片片金燦燦的落葉，落在地上。秋天瓜果成熟，人們把水果一個個摘下來，就像小動物在準備過冬的食物，這些樹葉都落到地上，給那些清潔工阿姨帶來了很多麻煩，但卻美極了。

冬天，到處是一片雪白。天上飄着雪花，地上鋪着雪毯房子上披着銀裝，河水都結了冰，小樹也披着銀裝。到處一片潔白。對於小朋友來說，這可是一個好日子，因爲他們可以打雪仗、堆雪人，看一看這高大漂亮的雪人啊!

這麼美麗的四季，你不愛嗎?我愛四季。