【熱門】五年級優秀作文錦集七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級優秀作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級優秀作文 篇1

冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因爲家會給你力量；夏天，家是清涼的，不用怕烈日，因爲家會給你驅除炎熱，送來清爽。家的季節永遠只會是春和秋，舒適與溫馨……

我的爸爸媽媽剛一回來，看到屋子裏被打掃得一塵不染，十分驚訝。媽媽驚訝問：“這……這都是……是你打掃的？”

我驕傲地點頭，爸爸的眉毛揚着，臉都笑成了一朵花，目光中滿含無盡的喜悅，他開心地說：“孩子，你長大了，變懂事了，你能給我們講講，爸爸媽媽出去的那段兒時間你都幹了點兒什麼嗎？”我開心地說了起來：

爸爸媽媽出去的時候是中午，那時候我在屋裏玩玩具，後來我看屋子裏面太亂了就不由自主地打掃了起來。我先從客廳開始打掃，我先掃了一遍地，之後擦了一遍桌子。

我在從爸爸媽媽和我的.臥室打掃了起來：我從衛生間拿了一桶水，把拖把拎了上來，我已經大汗淋漓，氣喘吁吁。我伸手擦着頭髮上的汗珠，另一隻手拎着拖把，我對自己說：“努力，加油！”我努力地爬上了最後10級臺階，把臥室都打掃完了。

我把家裏的每一個角落都打掃得一塵不染，連一粒灰塵都不剩。

爸爸媽媽聽到這裏，眼中噴射出無盡的喜悅，摸了摸我的頭高興地說：“你沒有辜負我們的希望！”說完，爸爸媽媽抱住了我，親了親我的臉龐。

家的季節永遠永遠都停留在春和秋這兩個季節了，我也沐浴在瀰漫着愛的氣息中。這就是我們溫馨幸福的一家。

五年級優秀作文 篇2

沒有家庭的孩子很可憐，沒有親人的孩子更可憐。親人，是他們養育了我們，才使我們茁壯成長。不過有一個人，他跟我的親人一般，他就是我的朋友—鮑翔。

他個子不高，尖鼻子，長着一頭國字臉。他雖然其貌不揚，卻幫助了我許多次。

最令我難忘的就是去年。我因爲貪玩，摔了一跤，雖然我十分幸運，沒有骨折，但是卻割破了皮，引發了腳炎。而我到學校後，大家一見到我，就跟見了瘟神似的，紛紛跑走。而我那些所謂的“朋友”，全都變成了狐朋狗友，不與我說話，也不跟我玩。使我十分難過。誰知道他們就是這樣的嗎?這時，鮑翔來了，只有他與我愉快的'交談、玩耍，也從不嫌棄我，反而在幫助我。每次我到哪兒，鮑翔都扶着我，每次別人嘲笑我是“獨腳狗”時，鮑翔就說：“難道你們沒有受傷過嗎。”然後生氣的離開了。他一直照顧到我腳好時爲止，一直不覺得麻煩。

還有一次，老師叫我們買長尺子。我一開始還記得，沒有忘記，可是一回到家，就統統給忘記了。第二天，當老師說要拿尺子量東西時。我忽然想到沒買尺子，不知所措，眼睛瞬間就紅了。這時，一雙溫暖的手伸了過來。我一看，原來是鮑翔。他把尺子給了我。我卻焦急的問：“那你怎麼辦?”鮑翔帶着笑容說：“我今天看見你書包上沒尺子，就替你買了一把。”頓時，我的眼淚盈眶。我使勁將眼淚擠了進去。到最後，我沒被老師罵。下課了，鮑翔並未向我要尺子。而是我將尺子塞進了他書包。

我與鮑翔雖不是親兄弟，但我們的友誼卻跟親人一般，雖然我們的友誼不比管仲鮑叔牙，卻互幫互助。雖然我們不是親人，卻勝似親人。要是所有人的友誼都如親人一般，那世界怎麼會有壞人。那我們的社會不是會更美好嗎?

五年級優秀作文 篇3

今天黃昏的時候，我家陽臺飛來了一隻鴿子，我很興奮。妹妹總想靠近它，但我不給。因爲這個，妹妹立即跟我翻臉了。其實她哪知道，我是想抓住這隻小鴿子。

該用什麼辦法抓住這隻鴿子呢？最聰明的爸爸還在下班的路上，媽媽去看外婆了，小不點妹妹又幫不上忙。

只有自己想辦法了。我把陽臺的門輕輕推開一道小縫隙，看見鴿子東找找西找找，我想它一定是餓了。於是，我到廚房的米缸抓了一些米小心翼翼地丟到陽臺上，鴿子發現了米粒，啄啄地吃起來。看它快吃完，我又丟出去一些。鴿子看見了我的手，不但不害怕，反而咕咕的叫了兩聲，一點兒沒有飛走的意思。這太有趣了，它肯定是一隻家養的鴿子，興許是太調皮，飛離了鴿舍，因爲餓的是在不行，亂飛到了我家的陽臺。它不怕我，哪抓住它就更有把握了。

“鴿子，鴿子，快來吃。”“鴿子，鴿子，我是你的好朋友。”我把米粒攤在手上，小鴿子居然也敢來吃，啄地我手痛癢痛癢的。我正想一把抓住它，可鴿子好像猜到了我的心思，歪着頭四周張望了幾下。我提醒自己，慢慢來，要一抓成功。鴿子是否發現沒有危險，又大膽啄我手上的`米粒，趁它專心啄米的瞬間，我一順雷不及掩耳之勢將鴿子抓住了。

“喔——耶——姐姐真厲害！”剛纔還同我翻臉的妹妹急忙從我背後跳過來就要摸小鴿子。等我把鴿子罩進字紙簍裏，我才愛理不理地對妹妹說：“還同老姐翻臉，給你看過夠。”被罩進紙簍的鴿子立即變得急躁起來，四周亂撞，沒撞到幾下，就掉下好幾根羽毛。我和妹妹看着心疼極了。

這時爸爸回來了，看到我們抓住了一隻鴿子，還沒有驚訝半秒鐘就要我們放了它。這怎麼行，這是我費盡心機抓住的，怎能說放就放呢。爸爸看着我們不願意放，臉色反而變得和藹了，他指着鴿子說：“你看這鴿子這麼小，她肯定還不是成年的鴿子，它胡亂飛到我們家陽臺找吃的，說明它是想自己學習獨立去生活，你看它現在被你們關住了，見不着媽媽了，多着急，鴿子媽媽肯定更着急。還有鴿子也不能自由自在飛行了。”我和妹妹眨巴了幾下眼睛，覺得爸爸說的對。鴿子有鴿子的生活天地，不能不給它自由。

我和妹妹捉着小鴿子，輕輕地撫摸了好一會兒，還對鴿子說了好多悄悄話，希望它還來我家的陽臺，我們還餵它米粒。我們張開雙手，鴿子一拍翅膀飛走了。

鴿子自由了!我真希望哪天它又會出現在我家的陽臺。

五年級優秀作文 篇4

蓮是夏日的一抹清涼，是一抹彩，還是一種極其美麗物種。它沒有菊花的平凡，沒有梅花的堅強，沒有牡丹的高貴，但是蓮花卻是清廉的。

蓮花的顏色有很多，有白色的、粉色的、和黃色……白色的，遠遠的看就像一塊塊白色的玉石。粉色的遠遠的看就像一片片大花瓣落到了荷葉上。紅色的蓮花遠看就好像是一團團火焰在葉子上燃燒起來。黃色的蓮花就像蓮葉上的一個個金子，讓人想過去拿走，蓮花的顏色真是五顏六色呀！

蓮花有的半開放，像一個害羞的小姑娘，用細嫩的手遮住了小臉蛋，有的昂首怒放，開朗地向人們露出美麗的笑臉，還有的倒掛枝頭，好像在低頭沉思。真是千姿百態呀！

蓮花的花蕊是蓮子，蓮子的皮是綠色的，它的頭和尾是尖尖的，中間是鼓鼓的。把皮剝掉就可以食用了。裏面是白白的，有的蓮子裏有蓮子蕊，媽媽說那是因爲蓮子老了，所以纔有蓮子蕊的。

蓮花旁當然是荷葉了。它的顏色是常綠或翠綠色的。它是圓圓的，就像一個綠色的.盤子生長在水中。荷葉的莖是裏面粗外面細。莖的顏色比荷葉的顏色還深。水面上全都是荷葉，微風一吹就像一個綠色的海洋。

蓮花還有很多的品格。但是我最敬佩的是它奉獻的品格。蓮花的這種品格在我們的生活中就有這樣的人。比如我們的媽媽。記得有一次，我的作業有很多沒有寫完，在我寫完後我就睡覺了，可是，媽媽卻整晚爲我檢查一直到凌晨三點，在這三個小時裏，我們在牀上已經睡的很熟了，甚至連地震也不會醒時，媽媽卻在那幫我認真準確的檢查作業，當時媽媽是多麼的困呀！她也是多麼想美美的睡上一覺呀！但是，媽媽她卻爲了我整晚末睡。

啊，蓮，你的品質讓我敬佩！啊，母親，謝謝你整晚未睡爲我檢查作業，不然我就會被老師懲罰了！

五年級優秀作文 篇5

想必大家都知道超級奶爸吧？之前全覺得這職務很好當，但是，後來我卻不這麼認爲了

寒假中某天，三妗來我們家吃飯，飯後，媽媽準備和三妗逛街，我平生最討厭逛街，當場表態不去。媽媽讓我們照看一下弟弟和表妹，我不暇思索地答應了，媽媽叮囑我要時刻看護，不能出差錯，我心裏想：這倆個小娃娃難道能難倒我不成？難道還能出差錯？

媽媽走後，我把他倆帶到了客廳，將家裏其他門都關上，拿出玩具和糖果來，讓他們玩耍，而我就躺在沙發上玩手機，過了幾分鐘，他們倆都玩得高興極了，沒有絲毫要求，我不僅佩服起我來，不管多淘氣的孩子到我手裏就成了聽話的小貓，我可真厲害！可是，這樣的狀態沒過幾分，就轉變了。

妹妹跑到我身旁，說她想上廁所，弟弟也屁顛屁顛的跑到我身旁，說他也想上廁所，於是我帶着弟弟和妹妹去上廁所。我覺得妹妹尿急，就先把妹妹抱上了馬桶，弟弟見表妹先坐上馬桶，一萬個不高興，爲啥她先上廁所，而我後上？這不是瞧不起我媽？

於是，我剛把妹妹抱上馬桶，弟弟就把妹妹拉了下來，要不是妹妹被我扶着，頭上早起了一個大包，我又看了一眼弟弟，弟弟爬上馬桶，小便後又跑到了客廳，腳邊的妹妹還不解地看着我。弟弟和妹妹又開始對花的摧殘了。

電視櫃倆旁放着兩盒米蘭花，弟弟用手撕下一瓣葉子，妹妹也效仿也撕下一片葉子，我連忙制止，過這邊拉住妹妹，弟弟又跑過去那邊撕，過那邊拉住弟弟，妹妹又去那邊撕，最終將倆個人制服後，弟弟又要喝奶，我不會化奶，只得給倆人熱了倆盒酸奶。終於不吵鬧了，到底是奶管用。我心裏剛放鬆下來，那邊又熱鬧了起來——他們倆又玩起奶來了，倆人把奶噴到牆上，地上我氣極了，將倆人的`酸奶奪下，拉到衛生間，用水給洗手，他們又找到玩的了——打水仗！我幾乎奔潰了，我默默地將地上的奶清理完，又去清理衛生間的水，他倆正玩得熱乎，我怎麼攔也攔不住，我被迫使用了殺手鐗——我朝倆人的屁股蛋上一人一下——啪！啪！

忽然世界無聲了，緊接着又是一陣哭泣，我手足無措。正好，媽媽回來了，才讓我鬆了一口氣。

啊！這超級奶哥不好當啊！

五年級優秀作文 篇6

上課了，老師拿出了一副撲克牌，咦？幹啥？“24”點？打撲克？這個舉動讓人“丈二和尚——摸不着頭腦。

師知道我們個個都don’tknow（不知道），老師立刻公佈：“今天，我們玩‘24’點。”“‘24點’？！怎麼玩？”幾個同學問道。“我們先看看撲克的歷史”撲克的起源說法不同，但有一個說法最多人認同：撲克是由中國的骨牌演變過來的.。哇，撲克原來是由中國演變而來的呀。真是“不看不知道，撲克真奇妙。”

“24”點的規則是：從撲克牌裏抽出四張（不過丁、Q、K、大王、小王都抽出來），用＋、－、×、÷、（）算出24即可，一張牌只能用一次，不過要最先算出，否則無效。分預賽和決賽，預賽是把班裏分成三組，組長髮牌三次，決出優勝者；決賽是讓優勝者比，老師發牌三次，決出冠軍。

預賽開始，“10”、“1”、“3”、“8”，我“刷”的看了一眼，立刻報功：“（10－1）÷3×8﹦24。”我以1：0領先。

第二局開始，“10”、“9”、“6”、“3”，紙剛放好，我立刻就說：“[（10－9）＋3]×6﹦24”這時，一位“菜鳥”抓耳撓腮：“你也太快了，我都還沒看呢。”2：0！

最終我以3：0的絕對優勢勝出，可其他的兩組等了半天才決出優勝者，慢！

決賽開始，第一局由於我失誤，讓另一位以0：1：0暫時領先；第二局，我以迅雷不及掩耳之勢輕鬆得分，1：1：0板平；在第三局，我贏了這一局拿下了這場比賽，我成了“24”點王者！

下課鈴響了，我依然意猶未盡。

五年級優秀作文 篇7

每個人從小到大都有學什麼的經驗，而且這些經驗的中間全是雖然辛苦但都值得的事，連過程也需要堅持與毅力能做到，現在我們來看看我學騎腳踏車的經驗吧！

有一天的'下午，爸爸與媽媽帶我和妹妹去一個地方學腳踏車，當時我在空地還跌跌撞撞的不會騎，甚至還會受傷呢！

但是我沒有因此放棄哦！我反而決定說要一直練習到可以不用被爸爸媽媽撐爲止！那時你不知道我下了多少的決心呢！因爲學好騎腳踏車是我生日時的第三個願望。結果終於我成功了！我學很久纔會騎，因爲我學了差不多將近兩個月呢！但最大的功臣還是媽媽囉！那是媽媽一直鼓勵我要加油，不然我早就放棄了。

這件事讓我領悟到一個道理，就是學一件事並不難，你學不好是因爲你不用心、不努力纔會失敗，所以只要我們肯努力學習，那就一定會成功，我之所以會成功，那是因爲我努力、堅持的成果，我希望我可以一直下去，永遠都不會放棄我自己該做的事，讓大家跟我學習。