有關五年級的第一天作文錦集七篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的五年級的第一天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的第一天作文 篇1

時間就像風一般瞬間過去，一晃又是一學期。自從六年級開始，面對許多不同的問題都思緒萬千，每天都要不斷地困惑着，究竟何時能夠完全拋開這些煩惱，好好地放鬆一下。過年是很好的放鬆時間，因此也盼望過年。當然，小孩子盼望過年的緣故還有——無論怎樣地放膽去鬧，也不會立刻受到懲罰，更能夠盡情地玩。況且今年的春節對我們家來說會很特殊，所以我盼望過年的心便油然而生……

凜冽的寒風不再向人們吹襲，溫暖的陽光給人帶來溫暖。春節前夕，繁華的大街早已是張燈結綵，似乎提前爲春節喝彩。一想到過年，就會讓人勾起對老家親人的思念。回憶過去，一家人風塵僕僕地趕回家鄉。除夕之夜，全家團圓在一起吃飯，並興致勃勃地看精彩的春晚節目。待到鐘聲敲響，只見煙花四起，給四周的天空增添了光亮。我們享受着趕上夜空璀璨美景的愜意；享受着放鞭炮的快感；享受着紅包賦予我的欣喜若狂！

僅僅是往年的過年場景，但是今年卻截然不同，我們家和友人懷着滿懷的歡樂奔向那夢寐以求.中外馳名的香港。自從我捨棄一節課去辦簽證之後，我心中的激動猶如一股激流，不斷衝擊着我心中的堤壩。去香港必定要遊那中外聞名的迪斯尼樂園，幾位卡通人物形象似乎浮現在我眼前。一想到迪斯尼就振奮人心，靜靜地遐想，我彷彿置身於迪斯尼入口，大股的人流猶如水流湍急的小溪匯向迪斯尼的大海。那將會是怎樣熱鬧的場面，再加上新年的喜慶，這裏將萬象更新，人們面帶笑容地狂歡，我們也將跟隨着人流涌進樂園。我現在真是迫不及待地想去，那堅定的信念無法動搖！我憧憬那絡繹不絕的人羣；我憧憬那璀璨華麗的光景；我更憧憬精彩絕倫的表演和好玩的遊樂設施。一想到迪斯尼就情緒激動，似乎我已經沉浸在歡娛的海洋中，陶醉着。我的心思好似一滴雨.一片雪，充滿渴望地投向那繁華都市——香港……

許多人盼望過年的心過於強烈，總是蕪湖所以，應當保持良好的心態。要先跨過艱難的學習之檻，待到過年時再痛快地玩吧！過年，也是人們所應盼望的……

五年級的第一天作文 篇2

開學了，習慣了暑假生活的我馬上就要上學了，心裏不知怎的總有一股激動的感覺。

走進學校裏，我就看到有一大羣人圍在公告欄前張望。我費了很大的勁擠進去找我在哪個班級。可看了半天，就是沒有找到我們的班級，之後有一位老師告訴我是直接由原班級升上去的，不同的只是由一樓換到了二樓。

我慢慢地走上樓梯，走進了教室。班上的同學們個個都七嘴八舌地聊着暑假的事情。我便自己找了個位子坐了下來，把書包放進了抽屜裏，和蔣政煒聊了起來。聊着聊着，我發現蔣政煒兩個月不見變胖了點，變高了點。

過了一會兒，上課鈴響了，我坐到了自己的位子上，把筆盒放到了桌子上，等待老師的到來。

沒過多久，老師手裏抱着教案走進了教室。她叫幾位同學去拿書，其實我也挺想去的，可惜老師偏偏沒有安排到我，心裏還挺難受的'。

一會兒的功夫，那幾位同學抱着課本回到了教室，把課本放到了第一桌的桌子上。老師又請了幾位同學上去幫忙發課本。同學們開始在班上來來往往地發了，同時翻書的聲音。我先發到了語文書，濃濃的墨香鑽進我的鼻子，真是太好聞了！

正當我在暗自難受時，一位老師來到了我們的班級，說是要“借”四位同學，而老師一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被興奮取而代之了！

原來老師說的“借”是幫忙發書本的意思，我們樂不可支地自封“四大天王”呢！

好不容易搬完了書，我就坐到座位上，手忙腳亂地拿起筆，龍飛鳳舞地在書上寫下了我的名字。當我把最後一本書寫完的時候，下課鈴響了，大家涌出了教室。

我揹着鼓鼓的書包，回家了。今天，我已經是一名四年級的學生了，不知不覺中我長大了……

五年級的第一天作文 篇3

開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。

五年級的第一天作文 篇4

今天是我開學第一天，我非常高興。我今天吃的早餐是一些土豆絲和一塊很甜的小饃，我還喝了一碗大米稀飯。等我吃完飯以後，我又拿着飯缸去衝了。回到教室裏，我拿出裝飯缸的塑料袋，把飯缸裝進去，然後把裝有飯缸的塑料袋放進書包裏。

然後，我就開始學習。第一節我上的是數學課。我拿出數學書，翻到第四頁，做了一道題。然後呢，我就拿去給周老師批改。批改完了以後，我又回到座位上，把數學書放到書包。下一節課是上語文課，我準備好了語文書。崔老師把門開開就進來了。老師問好，小朋友們也給老師問好。

接着，我們就開始上課。老師讓把語文書翻到一百二十四頁，然後就開始讀生字表上的生字。讀完生字以後，我們就下課休息。休息完以後呢，我又把語文書翻到第二頁，看了一幅圖。然後呢，老師又提了一些問題。我回答了一個題，我說的是那幅圖裏面有三個小朋友。再看一個地圖，上面寫着四個字，那四個字叫“語文園地”。

然後呢，我就開始吃午飯。第二天的午飯我感覺到比第一天的好吃一點兒。吃完午飯後，我又去衝飯缸。衝完後，我又回到教室。坐到座位上，我就開始準備午睡毛毯。準備好後，我就躺到椅子上睡午覺了。

五年級的第一天作文 篇5

盼啊，盼啊。寒假終於到了。

今天，我準備幹很多事情，我第一個想幹的事情，就是出去玩了！

正好，何麗原給我打了一個電話,她說：“蔣海怡，你現在可以下樓玩嗎？”她的電話正使我正中下懷，於是我趕緊回答道：“好啊。”可我的媽媽卻說：“海怡，你出去玩可以，但是隻能玩半個小時，而且得讓何麗原來叫你，還有，不許自己一個人回來，萬一被壞蛋抓到就麻煩大了。”我想：這個臭媽媽，怎麼話這麼多，不就出去玩嗎，有必要那麼警惕嗎？媽媽又說：“你還說不說啦，不說你就別下去了。”於是我趕緊在電話裏多說了一句，：你可以來我家接一下嗎，還有，玩完了的話可以送一下嗎？何麗原說：“好呀，那就這麼定啦！”

過了一會兒，何麗原來敲門了，而且她還帶了一個皮球，我趕緊出去，說：“媽媽再見。”於是立刻關上門。我們到了小區的遊樂場，何麗原說：“我在滑滑梯上，你在滑滑梯下，來玩頭球，怎麼樣？”於是我一口答應下來……

時間過得真快，一眨眼，半個小時就過去了。我跟何麗原說：“該回家了。”她說：“我不能送你了，因爲你得先送我，然後我媽再把你送回去。”我想：她媽很兇的，可是如果不和她媽走的話，又要挨我媽罵。我矛盾了很長時間，最終還是說：“那我們都自己一個人回家吧！”她說：“好呀！”

我到7號樓門口——我們是7號樓。按了一下門鈴，沒想到是壞的。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：今天怎麼這門倒黴，又要挨我媽罵，而且有可能還會不去啦！我正急的時候，一個保安突然展現在我面前，我趕緊走到他面前，說：“保安叔叔，可以幫我開一下門嗎？”他說：“你們家住在幾號樓幾零幾？”“7號樓2801室。”於是保安幫我開了門。

回到家，媽媽問我是自己一個人回來的，還是何麗原送回來的。於是我實事求是的說：“我自己一個人回來的。”還把剛經歷過的事情告訴給了媽媽。媽媽居然沒批評我，說：“下次注意哦！”

這是我最險的一天，也是我最開心的一天。

五年級的第一天作文 篇6

一走進這個校園，我覺得好像來到了另一個世界，望着一棟棟高大的樓房和一張張陌生的面孔，我的心怦怦地跳了起來。偌大的校園，一個人也不認識，還真有點兒害怕。

在家裏曾要求爸爸媽媽送我到校，可他們就是不同意，說是讓我自個兒鍛鍊鍛鍊。我好不容易找到了教室，卻發現裏面已經坐了許多同學。我剛要進去，但一看那麼多人，又嚇了一跳，不禁後退了兩步。背後不知是誰推了我一下，才極不情願地低着頭匆匆地走了進去，在角落裏找了個座位坐下，便再也不敢擡頭。不久，教室裏又來了位女同學。唉，她可不像我，一進來就坐在我旁邊，還挺大方地自報家門，說要和我交個朋友，今後好互相照顧。終於有了個說話的伴兒，我心裏輕鬆了許多。

上課時，老師進來點名，我發現老師每念一個同學的名字時，大家都好奇地看着他。我從小就怕人看，一看我就臉紅心跳，手足無措。我又一次緊張起來，心裏祈禱着：上帝保佑，大家千萬別朝我看可偏偏事與願違，孟娟娟！老師一念我的名字，竟然一下子站起來兩位女生——我還慢騰騰地未動呢！教室裏頓時笑聲連天，我也又好笑又害怕。這下可熱鬧了，這麼多孟娟娟！我正想着，老師說：我們班流行孟娟娟！還有一位未現身呢！同學們立即搜尋到了猶豫不決的我，幾十道目光刷地向我射來，我恨不得找個地縫兒鑽進去躲起來。

瞧，這就是我上中學第一天的情景，現在回想起來還覺得好笑。嗯，那時的我，真是個膽小鬼哩！

五年級的第一天作文 篇7

入學第一天，我開始跨進知識的殿堂；入學第一天，我開始結交衆多的同學，入學第一天，我是激動而快樂的。

入學前的那晚，我寢食難安，如同第一次出國旅行的旅遊者，焦急地等待明天的到來。深夜，我依舊在牀上輾轉反側，難以入睡。那興奮勁兒，不可言喻！

清晨，在迷迷糊糊中，我被媽媽的叫聲驚醒。那時的我，暈頭轉向、迷迷濛濛的，真想倒頭再睡。

在一陣匆匆忙忙過後，我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗，真是個好日子！天空對我笑，小草微微搖，小鳥“喳喳”叫，彷彿所有的一切都在歡迎我成爲一名小學生，我上學的興致頓時高漲。

經過大概二十分鐘的路途，爸爸把車停到了城南小學的門口，我趕緊跳下車，奔向“爲孩子人生導航”的校園。在我的眼裏，這裏的一點一滴都是那麼的新鮮，好奇心驅使着我，一定要看個究竟才肯罷休！

在我的東張西望之下，在爸媽的帶領下，我們來到了一（6）班教室。

呀！講臺桌旁的人真多呀！一條“長龍”——隊伍都排到了門口了，他們來的真早！爸爸融入了隊伍中，當然帶上我。而媽媽呢？像我一樣在教室裏左顧右盼，對這裏的所有東西都特別感興趣。

排在我前面的同學白白胖胖的，一張小圓臉，看上去柔柔的，誰見了都想摸一摸。短短的烏黑頭髮，在陽光的照射下閃閃發光。多秀氣啊！不一會兒，爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來，在他們的談話中，我得知前面的那位同學名叫葉舒寧，呵呵！她便是我第一位認識的同學。

不知不覺輪到了我了，只見這位老師四十歲左右，中等身材，一絲絲皺紋已爬上了她的額頭，但那慈祥的眼神令我至今難忘。她拿起一張表格，和藹地對我說：“小朋友，你叫什麼名字呀？在這裏把自己的名字找出來，好嗎？”看那位老師嘴角微微上揚，兩旁的酒窩十分明顯，一笑，眯成一條線，慈目極了！她說完這番話，我點了點頭，在表格上一個一個地找，費了九牛二虎之力，終於找到了自己的名字，並高興地指了出來。只見老師拿起筆，不知寫着什麼，然後對我說：“我姓胡，叫我胡老師。來，帶上小紅花，從今天起，你就成爲小學生了……”那動作如慈母般細微，隨即她指了指一個位置，讓我坐下。我趕快奔到那兒，坐到位置上去，仔細觀察起來……

今天，我已上小學五年級了，入學第一天的情形，歷歷在目，至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對我的諄諄教誨。是的，不好好學習，哪能出好成績。我沒有辜負胡老師的厚望，取得了一定的成績，但我還要努力，一定要把握現在。我相信，我的未來不是夢！