關於五年級的第一天作文集錦7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的五年級的第一天作文7篇，歡迎大家分享。
五年級的第一天作文 篇1
開學第一天，永遠是那麼記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味着我們又長大了，該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校裏看不到任何不文明的行爲，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時，那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。
在這個學期裏，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師佈置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成；課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想；對於每篇課文的課後題，要先試着去做；對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶着問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
總而言之，在新的學期裏我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
五年級的第一天作文 篇2
今天是暑假的第一天，一放學，我就急急忙忙的走出了教室。我一邊走，一邊想：可放假了，終於可以在家裏痛痛快快的玩電腦了。想到這裏，我就風馳電掣的跑回家。
可是沒想到一進屋，媽媽就衝着我說：“快點練琴、練字、寫一篇作文，都幹完了你再玩電腦。”聽了這句話，我美夢被打斷了，頭上像澆了一盆涼水，變得很沮喪，再加上我回來的時候太熱，有點頭暈，所以，就躺在牀上一動不動。過了一會，媽媽一邊做飯一邊對我說：“我剛纔是怎麼說的？”我難受，就沒說話，心想：不讓我玩電腦，還想讓我幹那麼多事，沒門！過了一會，媽媽提高了嗓門說：“我剛纔是怎麼說的？”我還是沒說話。這時候，媽媽從廚房裏出來，看見我雙手抱着腿，一臉的不高興地蜷在牀上，輕輕地揉着我的臉，笑着問：“寶貝，是不是用這種方法反抗媽媽呢？”我嘟嘟囔囔地說：“不是。”媽媽說：“那你就先練字，再寫日記，琴就不用練了。”我還是有點不願意，繼續默不做聲地蜷着。媽媽看軟的不行，就立刻提高了嗓門嚴厲地說：“不行，必須得練字、寫作文。”我見媽媽真的生氣了，只好硬着頭皮去完成媽媽交給的任務……
暑假的第一天就有這麼多事，本來盼星星盼月亮的盼放假，就是要跟同學痛痛快快的玩上兩個月，沒想到媽媽卻給我安排了那麼多作業，看來這個暑假在我這是放不成了。
五年級的第一天作文 篇3
昨天是諾諾上學的第一天，我真有點擔心她對這陌生的會產生怯怯的感覺，到放學的時間我迫不及待的就趕去接她了，孩子們排着隊按班級有序的走出校門。終於看到她們班出來了，可是從頭到尾都沒有陳諾。我着急了，開始撥打哥哥的電話，可是電話一直沒有人接，我也一直在盯着校門口，還是不見諾諾的蹤影，霎時間我渾身是汗，諾諾的表姐也着急的回學校找。終於，找到了，我懸着的心才放下。
那天交書作費的時候老師讓寫了一個紙條：孩子放學回家應該站哪一隊，我寫的清清楚楚的交給了老師，可是還是出錯了。班上人太多，老師照顧不過來我可以理解，但是下午放學的時候諾諾說老師把她的座位安排在倒數第二排了，我真的疑惑了：諾諾應該是她們班年紀最小的孩子，個子又不高，怎麼排座位也不應該在倒數第二排呀。回到家我就給哥哥打了電話，哥哥在學校很忙，根本就沒有去看看諾諾，他答應過兩天給諾諾老師溝通一下看能不能給諾諾換個前邊點位子。
唉。其實校園應該是一片淨土，可是如今，早就不那麼單純了，沒辦法，爲了孩子我也只好隨波逐流，該動用關係的.時候就麻煩一下哥哥了。
五年級的第一天作文 篇4
20xx.7.24 天氣：晴 心情：多雲過後的大晴天
今天，我拉着行李箱步入了北京華嘉專修舞蹈學院的宿舍，我望着大樓，心裏五味雜陳，既然是自己選擇了參加這次夏令營，那就堅持走完藝術的道路吧。
進宿舍，我熱情的室友們幫我整理好了牀鋪，接着，她們拉着我一起加入她們的聊天話題，大家相處得很融洽，似乎忘記了父母已經回家了，而我要在這裏待七天，而且每天要有着長達8小時的訓練。。。。。。
吃過早餐後，我們開始上課，“基本步最重要，放一曲恰恰，跟着音樂跳原地換重心。”一位漂亮的專業院校老師嚴肅地對我們說，就這個恰恰，我們可練了一上午，因爲今天的主題就是恰恰，練好恰恰纔可以練柔美的倫巴，哎！我都有些不耐煩了。。。。。。
中午時，我們幾個室友相談甚歡，我也想給父母打電話，可是卻被老師制止了，因爲這個夏令營就是要磨練我們的意志力。
無聊的晚上過去了，長夜路漫漫，我徹夜不眠，而我也曾躲在被窩裏哭泣，因爲我想家了，這裏的環境又不是很好，這一天的訓練可把我害慘了！
五年級的第一天作文 篇5
揮揮手，告別小學的同學。迎來新的初中生活，不一樣的環境，不一樣的同學，不一樣的教育方式，使我非常感興趣而且又增添許多科目，大大地開了我的眼界，使我收穫很多新知識，從而增長了見識。
來到了新的學校，開始了新的學習生活。我和其他同學又站在了同一個起跑線。拋開以前失敗帶來的沉重壓力，也翻開以前輝煌的篇章。人人平等，不要因別人以前的成績而退縮。只要勇往直前，相信自己並不比別人差。
在小學共同生活了6年的同學是無法從記憶抹去的。在初中的校園裏我也同樣見到了小學同學的身影，他們也笑逐顏開，可能也是高興自己進入了初中了吧！因爲我們已經不再是小學生了，以前的回憶固然是美好的，但我們不能總停留在小學的時光。我們要帶着小學是美好回憶進入初中，進入一個新的昇華！
開學第一天給我帶來的並不是比以前更大的壓力，反而是快樂，因爲，我可以拋開以前沉重的包袱重新起跑，只要我肯努力，就一定不比別人差。
五年級的第一天作文 篇6
時間就像風一般瞬間過去，一晃又是一學期。自從六年級開始，面對許多不同的問題都思緒萬千，每天都要不斷地困惑着，究竟何時能夠完全拋開這些煩惱，好好地放鬆一下。過年是很好的放鬆時間，因此也盼望過年。當然，小孩子盼望過年的緣故還有——無論怎樣地放膽去鬧，也不會立刻受到懲罰，更能夠盡情地玩。況且今年的春節對我們家來說會很特殊，所以我盼望過年的心便油然而生……
凜冽的寒風不再向人們吹襲，溫暖的陽光給人帶來溫暖。春節前夕，繁華的大街早已是張燈結綵，似乎提前爲春節喝彩。一想到過年，就會讓人勾起對老家親人的思念。回憶過去，一家人風塵僕僕地趕回家鄉。除夕之夜，全家團圓在一起吃飯，並興致勃勃地看精彩的春晚節目。待到鐘聲敲響，只見煙花四起，給四周的天空增添了光亮。我們享受着趕上夜空璀璨美景的愜意；享受着放鞭炮的快感；享受着紅包賦予我的欣喜若狂！
僅僅是往年的過年場景，但是今年卻截然不同，我們家和友人懷着滿懷的歡樂奔向那夢寐以求.中外馳名的香港。自從我捨棄一節課去辦簽證之後，我心中的激動猶如一股激流，不斷衝擊着我心中的堤壩。去香港必定要遊那中外聞名的迪斯尼樂園，幾位卡通人物形象似乎浮現在我眼前。一想到迪斯尼就振奮人心，靜靜地遐想，我彷彿置身於迪斯尼入口，大股的人流猶如水流湍急的小溪匯向迪斯尼的大海。那將會是怎樣熱鬧的場面，再加上新年的喜慶，這裏將萬象更新，人們面帶笑容地狂歡，我們也將跟隨着人流涌進樂園。我現在真是迫不及待地想去，那堅定的信念無法動搖！我憧憬那絡繹不絕的人羣；我憧憬那璀璨華麗的光景；我更憧憬精彩絕倫的表演和好玩的遊樂設施。一想到迪斯尼就情緒激動，似乎我已經沉浸在歡娛的海洋中，陶醉着。我的心思好似一滴雨.一片雪，充滿渴望地投向那繁華都市——香港……
許多人盼望過年的心過於強烈，總是蕪湖所以，應當保持良好的心態。要先跨過艱難的學習之檻，待到過年時再痛快地玩吧！過年，也是人們所應盼望的……
五年級的第一天作文 篇7
入學第一天，我開始跨進知識的殿堂；入學第一天，我開始結交衆多的同學，入學第一天，我是激動而快樂的。
入學前的那晚，我寢食難安，如同第一次出國旅行的旅遊者，焦急地等待明天的到來。深夜，我依舊在牀上輾轉反側，難以入睡。那興奮勁兒，不可言喻！
清晨，在迷迷糊糊中，我被媽媽的叫聲驚醒。那時的我，暈頭轉向、迷迷濛濛的，真想倒頭再睡。
在一陣匆匆忙忙過後，我們一家上路了。那日的天氣格外晴朗，真是個好日子！天空對我笑，小草微微搖，小鳥“喳喳”叫，彷彿所有的一切都在歡迎我成爲一名小學生，我上學的興致頓時高漲。
經過大概二十分鐘的路途，爸爸把車停到了城南小學的門口，我趕緊跳下車，奔向“爲孩子人生導航”的校園。在我的眼裏，這裏的一點一滴都是那麼的新鮮，好奇心驅使着我，一定要看個究竟才肯罷休！
在我的東張西望之下，在爸媽的帶領下，我們來到了一（6）班教室。
呀！講臺桌旁的人真多呀！一條“長龍”——隊伍都排到了門口了，他們來的真早！爸爸融入了隊伍中，當然帶上我。而媽媽呢？像我一樣在教室裏左顧右盼，對這裏的所有東西都特別感興趣。
排在我前面的同學白白胖胖的，一張小圓臉，看上去柔柔的，誰見了都想摸一摸。短短的烏黑頭髮，在陽光的照射下閃閃發光。多秀氣啊！不一會兒，爸爸便與排我前面的阿姨攀談起來，在他們的談話中，我得知前面的那位同學名叫葉舒寧，呵呵！她便是我第一位認識的同學。
不知不覺輪到了我了，只見這位老師四十歲左右，中等身材，一絲絲皺紋已爬上了她的額頭，但那慈祥的眼神令我至今難忘。她拿起一張表格，和藹地對我說：“小朋友，你叫什麼名字呀？在這裏把自己的名字找出來，好嗎？”看那位老師嘴角微微上揚，兩旁的酒窩十分明顯，一笑，眯成一條線，慈目極了！她說完這番話，我點了點頭，在表格上一個一個地找，費了九牛二虎之力，終於找到了自己的名字，並高興地指了出來。只見老師拿起筆，不知寫着什麼，然後對我說：“我姓胡，叫我胡老師。來，帶上小紅花，從今天起，你就成爲小學生了……”那動作如慈母般細微，隨即她指了指一個位置，讓我坐下。我趕快奔到那兒，坐到位置上去，仔細觀察起來……
今天，我已上小學五年級了，入學第一天的情形，歷歷在目，至今難以忘懷。我更忘不了胡老師對我的諄諄教誨。是的，不好好學習，哪能出好成績。我沒有辜負胡老師的厚望，取得了一定的成績，但我還要努力，一定要把握現在。我相信，我的未來不是夢！
