小學五年級的寫景作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學五年級的寫景作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級的寫景作文1

早晨，同學們帶着歡聲笑語來到了槎滘小學。

一進校門，穿過花壇，往右看，就是一座高大宏偉的白色教學樓。這座教學樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長室，其它三層是同學們的教室。早晨，教學樓裏發出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上，老師們在講臺上賣力地講課，同學們聽得特別認真，個個豎起耳朵，生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問，立刻會有許多小手舉起來，這是一道風景。這些教學樓，是同學獲取知識的殿堂，是同學們揚帆起航的地方。

教學樓的左邊就是一個非常遼闊的操場，操場中心是一個足球場，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場的周圍是深紅色的跑道，跑道圍着足球場，呈現一個O字形，跑道旁邊是兩個籃球場，兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的時候，有的同學衝到跑道上比賽跑步，有的同學跑到籃球場上打籃球，我的最愛是打籃球，只要我有時間，我就會拉着我的同學來單挑。操場，有我美好的回憶。

學校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候，花壇呈現出一片生機勃勃的景色，風一吹，花草來回搖着身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學們來到大樹底下做遊戲，他們一邊做遊戲，一邊看着美麗無比的花草，一邊享受着花草散發出的陣陣清香，多幸福！秋天來臨，大樹爺爺又準備換新裝，一片片灰色的葉子落下來，等到來年春天，大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳，一年一換裝，一個一個樣。冬天的時候，花草樹木準備冬眠，他們等待着春天的到來。春天，帶來希望，更有活力！

我非常喜愛我的校園，我爲我能在這樣美麗的校園裏面讀書而感到自豪。

小學五年級的寫景作文2

我的家鄉在安徽的一個鄉鎮裏，這裏空氣清新，風景優美，是度假的最佳地點。

家鄉的春天很美。有一條清澈見底的河，遠看像一條長長的絲帶落在地面上，那嘩嘩的流水聲加上小鳥的鳴叫奏響了動聽的交響曲。河裏魚兒游來游去，有的在追逐嬉戲，有的在尋找食物，有的躲在泥土中玩遊戲有一隻小魚慢慢靠近水面，兩隻眼睛直勾勾地看向岸邊，嘴巴一張一合，像是在傾訴什麼，又像是在讚歎岸邊美麗的景色。

岸邊有一排柳樹，它們姿態優美，有的枝條落在水中，像少女正在梳理自己的柔發，一陣微風吹來，枝條隨風擺動，湖面泛起了一圈圈漣漪，又像是正在洗頭的少女，一不小心被河裏的魚兒迷住了；有的扭曲着枝幹，載歌載舞，像是在歡迎春姑娘的到來

河的不遠處是大片大片的田野，上面種滿了莊稼，其中有一塊田中開滿了各種各樣的野花，有白的，有粉的，有紅的，還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍，它們不是翩翩起舞，就是親吻着花朵，玩得可開心了！小時候我最喜歡到這塊田野上採花，手上、口袋裏裝得滿滿的，卻怎麼也採不夠，只好將它們放到路邊再接着採，花兒多得數也數不過來，似乎永遠也採不完。

家鄉的秋天很甜。道路兩邊種滿了樹木，雖然談不上是參天大樹，但也比三樓的房子還要高。桑葚樹上結滿了野桑葚果，有些熟透的果子迫不及待地落下來，結果啪的一聲摔爛了。每當這時，我便叫上妹妹去摘果子，還拍着胸脯說要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嚐嚐，但是過了一會兒便忘了承諾的事，隨手摘幾個果子也不管髒不髒直接塞進嘴巴里，直到吃飽了，太陽落山了，才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜！

我的家鄉水清，花美，果甜，我愛我的家鄉！

小學五年級的寫景作文3

我有一個美麗的校園，校園裏不僅有嬌柔豔麗的花朵，小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

走進校園，映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載着我們的光輝榮譽。在那最耀眼的一塊板子上，陳列着許多比賽的鏡頭，比賽的獎項，比如“先進集體”，“優秀校園”……多的都快數不清了！接下來欣賞一下校園的四季吧！

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放，爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，探出了小腦袋，好像在所：“我來了，讓我們交個朋友吧！”“滴滴答答，”一場春雨突然下了起來，讓小花小草都害怕極了。雨停了，同學們不管三七二十一，都飛快地衝出了教室。而校園裏的樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳着優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊！校園裏的春天是多麼可愛，多麼生機勃勃！

夏天來了！小花長得更豔麗了，小草長得更茂盛了，就連同學們也好像長高了呢！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌着，從來都不偷懶，雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情卻沒有減輕，反而高漲了許多呢！

秋天來了！樹葉的葉子一片片往下掉，我們可以用落葉做書籤。小草，小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，但是窗戶的玻璃依然明亮，那是勤勞的身影。秋天也有讓人高興的地，那就是可以讓人吃到新鮮的水果和蔬菜。這樣我們就可以長得更強壯！

冬天來了！操場上再也看不到小花，小草的影子了，只有大叔伯伯在寒風中屹立着，同學們都在寒風中靜候着，操場也寂靜了許多。

校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！

小學五年級的寫景作文4

我們的校園如同花園一樣美麗，一進校園就好像進入了一個美麗的大花園。

校園的東邊有一片茂盛的竹林，這些竹子長的非常粗壯，每一天都要把腰挺得直直地站在那裏，就像解放軍一樣。在竹林的東側有幾棵高大的紫玉蘭樹，紫玉蘭是1997年種的，20xx年第一次開花。於是，紫玉蘭就成爲了我們校園的標誌。校門口還有一塊巨石，巨石上寫着“尊重生命，遵循規律。”

校園西側有一個綠化帶，綠化帶裏種着各種各樣的花，到了春天綠化帶裏更是美麗了，許許多多的花都綻放了，有紅的，黃的，紫的，粉的......色彩繽紛，給大地穿上了一件五彩的新衣。綠化帶裏種的還有葡萄，石榴......等很多很多。葡萄到了夏天就變得紫紅紫紅的，就像一顆顆美麗的寶石，要是能把它串成項鍊那該多好啊！而石榴到了秋天，就會穿上一身紅色的小衣服，裂開嘴巴，露出潔白的小牙齒，對着我們微笑。給學校增添了許多樂趣。

我們的操場有200米長，中間有足球場和籃球場。在操場的南側和北側也有一片竹林，這裏的竹林和那裏有點不一樣，一陣風拂過，這些竹子就會發出“沙沙沙”的聲響，就好像唱歌一樣，真好聽。

學校是我們學習的天地，更是我們成長的樂園。我愛這個美麗的校園。

小學五年級的寫景作文5

我的校園是一所美麗的學校，我們在這裏成長、學習、玩耍，無比快樂。今天我就帶大家參觀一下我的校園。

走進校園，首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓，每天早上從教學樓的各個教室裏，時不時傳來朗朗讀書聲，像動人的童聲大合唱，美妙極了！

走進教學樓內部，乾淨整潔的教室、書桌、椅子、樓梯盡收眼底，站在欄杆旁，新鮮空氣迎面而來，讓人頓時神清氣爽。

再往前走，就到了光彩樓，光彩樓在暑假裝修後，煥然一新，門前的兩顆大樹，鬱鬱蔥蔥，像兩個忠誠的士兵，守護着我們的校園。光彩樓的大門被裝修成繁體字的“門”，特別引人注目。走廊的牆壁上掛着許多古詩、名言、警句等，同學們經常三五成羣前去瞻仰和學習。

繞過光彩樓向左走，就到了東操場，東操場又寬又廣，能容納四五千人，紅色的塑膠跑道圍繞着寬闊的操場，像紅色的綵帶，裝點着美麗的學校，這裏是我們運動和玩耍的地方，也是我們的遊戲天堂。

再向裏走，就到了文化長廊，上體育課累了可以來文化長廊休息，順便學習一下文化知識。操場北面是一大片綠化帶，我們都叫它“百花園”，花園裏的花草一株株，一棵棵爭奇鬥豔，競相開放，給人畫一般的美感。

我的校園具有特殊魅力，校園四季青松環繞，花兒絢麗多姿，使校園的天更藍、雲更白、陽光更加燦爛。這就是我成長的地方，這就是我學習的地方，這就是我美麗的校園，我愛我的校園。

小學五年級的寫景作文6

春天處處浮翠流丹，生機勃勃。春天也是我最愛的季節。

春天的陽光最溫暖。它不像夏天的陽光那麼刺眼，也不像冬天的陽光那麼瘦小。春風它是柔和的，她像一隻手，輕輕地撫摸着你的臉頰。你聽“沙、沙、沙、沙”，那裏是什麼聲音?哦，原來是春雨的聲音。你瞧，春雨過後，小草們都喝飽了水，爭先恐後地從土裏探出小腦袋，探尋這個美麗的世界。

順着盤曲而上的公路，我們上了學校對面的一座山。剛到山腰，迎面而來的是一片小草織成的地毯。在小草間夾着幾株野菜，有薺菜，有艾草，還有許多叫不出名字來的野菜呢!小草旁邊就開滿了各種各樣不知名的野花，有淡紫色的，有粉紅色的，有米白色的——招引來了許多蝴蝶。

我沿着草坪向前走，就聽到清脆的“沙沙”聲，順着聲音走過去，我就來到了一片翠綠的竹林。一眼望過去，竹林無邊無際。隨着亮光，就走出了竹林。我來到了果園。一進果園，就聞到了一陣陣花香，看到小鳥在樹枝頭歡叫，小蜜蜂來採蜜。我閉上眼睛心想：等到了秋天，果實累累，瓜果飄香時，我再來這個果園，就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上，蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉，葡萄紫晶晶的，像一串紫色的寶石，美麗極了!

沿着“叮叮咚咚”的溪流，我就下了山。在山下不遠處，是個圓形的池塘，池塘兩邊有兩棵垂柳，一陣微風拂過，垂柳的枝條就飄動起來，像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮，不經讓我想起賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”池塘的西邊就是田野，田野裏有許多小朋友拿着網兜在捉蝴蝶，笑聲佈滿了整個田野。

這就是春天的景色，美麗又充滿了生機。

小學五年級的寫景作文7

我的家鄉在阿拉善右旗。這裏有馳名中外的巴丹吉林沙漠、曼德拉山岩畫、海森楚魯怪石、額日布蓋峽谷。

我先來給大家介紹一下巴丹吉林沙漠吧！她以“奇峯、鳴沙、羣湖、神泉、古廟”五絕舉世聞名，被譽爲“上帝劃下的曲線”、“中國最美麗的沙漠”。沙漠中的沙山此起彼伏，連綿不斷，好像金色的海洋。最高峯高1600多米，當之無愧地有擁有了“沙漠珠穆朗瑪峯”的美譽。要想登到峯頂可不是一件容易的事，因爲你每朝上爬一步，就會往下滑一段。坐在高高的沙山上往下滑，會發出一種轟隆隆的響聲，這種聲音既像飛機飛過頭頂，又像悶雷滾動。沙漠裏雖然乾旱，但絕不像人們想象的那樣沒有一滴水，裏面有一百多個湖泊，還生長着蓯蓉、鎖陽、甘草等藥材。鹹水湖中有一塊孤立的石頭，石縫裏流出清澈透明、甘甜爽口的淡水，無論是嚴冬還是酷夏，神泉裏的水都會日夜不停地流，據說喝了神泉裏的水能消除百病，益壽延年。在沙漠深處有一座古廟，因爲當時沒有車沒有路，所以廟裏的一石一磚一木都是人們背進去的。如今，在沙漠入口處還修建了沙漠世界地質公園。

下面我帶你去看看亞洲第一、世界第二的曼德拉山岩畫吧！這些有六千多年曆史的四千多幅巖畫被譽爲“美術世界的活化石。”

再往西走，漫山遍野都是奇形怪狀的石頭，我們已經來到了海森楚魯。看，這是蘑菇雲、豬八戒，那是烏龜出海、玉兔望月。

想知道藏龍臥虎的額日布蓋峽谷嗎？別急，且聽我慢慢道來。橙紅色的巖崖層層疊疊，大大小小的山洞首尾相連，成爲野生動物的天然巢穴。

百聞不如一見，如果你有空，一定要來阿右旗飽覽她的風采，體驗她的神奇。

小學五年級的寫景作文8

聽，遠處的風聲挾帶着遠古的聲音呼嘯而來。陣陣輕風中飄着絲絲醉意，老窖國寶的美味甘甜順着長江香飄萬里，回味悠長。一縷交雜錯落的芳香，卻直浸肺腑，飄逸而來。朗朗書聲，也涌不盡瀘州的美麗風光景色。

瞧，一座座花牆圍攻而上，四處蔓延，不可抵擋。跟隨着風聲的伴隨，一陣陣清脆動聽的腳步聲緩緩靠近，人們也紛紛進入這如仙境般的童畫世界——忠山公園。輕雅的歌聲從園中傳出，十分動聽。

剛跨在忠山公園門口，一片片花花綠綠的景色映入眼簾，一扇扇花牆高大雄偉，五顏六色，看得讓人迷了眼睛。花壇裏朵朵蝴蝶花在微風中調動着，好似一隻只蝴蝶在天空中翩翩起舞，扭動着自己纖細的腰。再從裏走，一朵朵嬌柔俏媚的鬱美人，彷彿在風中猶豫着，露出柔弱衰愁的表情，在風中她好似一位優美的女子，從花朵裏走出來。

再往裏走，一片新綠直撲眼睛，一層層高低錯落的樹葉遮得嚴嚴實實，不留一點空隙。突然，遠處現出一簇豔紅，我急忙趕去。“呀”！真美！一簇簇紅的，粉的，白的杜鵑花，在綠葉的襯托下紅的似霞，白的似雪，每當走到這裏，人們都忍不住停下腳步來，看一看，聞一聞。梧桐樹上開滿了花朵，花兒隨風而飄，四周都籠罩在花香的芬芳世界，美麗大方的孔雀一下子飛上枝頭，孔雀身着大擺，十分有氣勢。黑天鵝在湖邊自由自在地游來游去，悠閒的吃着湖中的魚兒，在水中嬉戲，活像一個個淘皮的孩子，讓人真不放心，忠山公園的景色令人陶醉，我愛美麗的忠山公園。

一股濃厚悠長的香氣飄來了……

小學五年級的寫景作文9

夏天，雨成了我們的常客，成了夏天的清涼。大家對雨的印象如何？我不知道，不過我可以講講我的。

空氣中瀰漫着悶熱，本明朗的天空變了臉，就像剛纔還是一個陽光少年，現在變成了生命垂危的老人，灰暗了下來。

“啪嗒”一滴雨水，打溼了地面。緊接着，又有一滴滴雨水，前仆後繼、爭先恐後地衝了下來。那陣勢，就像一羣餓狼捕到了獵物，上去爭搶、瓜分一樣。

這，只是雨的開胃菜、前奏。

不知什麼時候，就像畫了一條無形的線，大雨來了，就像一條瀑布，撞在人身上。清清的、涼涼的真舒服。

在雨中，小樹堅強不屈地頂住雨水，在雨“簾子”中傲然挺立，像一位戰爭成功的戰士。小草、小花呢，在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

雨中，還有狂風、雷聲、閃電來輔助雨水進行一場別開生面的“音樂會”。聽，雨是主唱，雷是鼓手，閃電是燈光，狂風是琴手。它們在不停地瘋狂演奏。樹木爲之着迷，瞧，左扭扭右扭扭地，像爲這場優秀的音樂會跳舞，雖然這技術不敢說好。

漸漸地，漸漸地，雨停了下來。音樂會的聲音也慢慢變小了，樹的舞蹈也小了下來，彷彿有點失望了。雨水掉到地上，好像爲自己無法繼續爲喜歡它的音樂迷們演奏而難過，正傷心地落下淚珠。

終於，雨停了，太陽出來了，白雲跑了出來，好像什麼都沒有發生過。音樂會留下的唯一的東西，也就是這裏剛纔有一場音樂會的證據，只有躺在地上大灘大灘的雨中。但隨後，又被烈日吸收，消失在時間的洪流中。

你對雨的看法如何？也說說吧。

小學五年級的寫景作文10

我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區的中央，校園環境舒適。美麗，它叫——龍溪小學。

龍溪小學四季迷人，景色秀美。龍溪小學四季最迷人的還是春天。

走進校園，迎面而來的是優美。爽朗的讀書聲，這裏我看見了一棵棵樹木，樹木上長出了美麗的嫩葉，能爲我們遮陽擋雨，它們保衛着教學樓。沿着校門口直走進去，就是我們的教學樓。教學樓聳立着，它能遮天避地；來到最裏面，這是一間又一間的教室，教室裏會使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺上放着各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室後面的黑板報，五顏六色，使人陶醉，我覺得我們的教室像一幅水彩畫。

來到操場，我們的操場很特別，有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場，四個乒乓球檯，守住了它的地盤，有一條長八十米的賽跳區域。

當同學們下課後，有的打籃球，有的做老師佈置的課堂作業和家庭作業，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。

我們的操場上有很多的水果樹，比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風吹過，梨花。桃花對着我們點頭哈腰，它們的清香，據說有着催眠作用，使人可以很快進人夢鄉。

校園裏的每一棵樹，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃，陪伴我們快樂的成長。

啊！校園你給我們帶來了美好的環境；啊！校園你是我們快樂的源泉；啊！校園的大操場，你讓我們的.體魄變得更加堅強。

小學五年級的寫景作文11

冬夾着雪花隨風而去，春裹着雨絲如期而至。

路邊的泥土帶着點點綠意，一場春雨的澆灌讓小草帶着希望破土而出。入冬以後灰濛濛的天空也被春雨沖刷的乾乾淨淨，碧藍的天空彷彿也滲透着嫩綠，好一片希望的天空。剛冒出土的小草也在努力的吸收養分，積蓄力量好蓬蓬勃發，嚮往着夏天的火熱。竹林中的春筍也不甘落後，一場春雨過後，許多鮮嫩的筍，成羣地從土裏探出了頭，放眼望去，滿眼嫩綠。一些樹枝上也掛上了同樣的希望。春雨帶來的是希望。

冬眠的生物被雨滴的歌唱喚醒。那松樹上又多了那調皮的身影，叢林間又響起了蛙鳴。兔子們褪去了灰色的大衣，穿上了白色的西服。餓極了的水獺在林間覓食，熊媽媽帶着熊寶寶們在河中嬉水。南歸的鳥兒們開始築巢，等待着新生兒的到來。雨絲又一次覆蓋了天空，帶來的是一片祥和與新生。

山被輕靈的雨披上了一件粉白的紗衣。桃花一朵朵競相開放，梨花潔白如雪，匯成了一片花的海洋，一陣陣清香，一片勃勃的生機，一片嬌美鮮豔。花的笑臉無疑是春天最美的風景，但若沒有雨絲飄灑，何來花兒的輕靈動人。春雨帶來的是美麗的奉獻。

在生機勃勃，萬物復甦的春天裏。最搶眼的無疑是花朵，動物。但是這些生物的美麗與生動都是雨帶來的希望，新生與貢獻。我愛春，但我更愛春天的雨。與春天的雨邂逅，無悔。

小學五年級的寫景作文12

在我的印象中最深刻的景物，並不是名山大川，也不是長江黃河，而是幾乎每天都朝夕相處的校園。

遠看，學校大門前，黑色的石碑上“大同第一小學”幾個大字發出金燦燦的光芒。像是在招呼一位位貴賓呢！

大門都這麼美，校園裏一定更美吧！沒錯，走進校園，給人的第一感覺就是“陽春三月，丹桂飄香”這話一點也沒錯。一排排桂花樹發出誘人的香味，金黃色的桂花樹舒展開四肢來，在綠樹中當起睡美人來。還有幾個小調皮當起了“跳傘員“來，到地面上旅遊了一次。你看地面上簡直就快成了”金光大道“。也有幾個小調皮在玩捉迷藏躲到了綠葉後面。綠葉就當起了護花使者。

桂花樹的花香是馥郁的，而黑板報上的花樣真是比花香還要“馥郁（富裕）”呢！不相信？你看，五、六年級的黑板報上的知識和圖畫都是滿滿的，像是幾個有錢的老闆在比誰的錢多，誰也不想落後。再仔細一點，你又會發現黑板報上的知識都是有道理的，我們豐富的課外知識都是從這裏來的呢！

沿着黑板報的小道走，在拐一個彎，就來到了學校的內操場。呵！這裏可真熱鬧呀！各年級的學生都在這裏打滾、鍛鍊、嬉戲……真是花樣百出啊：乒乓小將們在乒乓球檯桌上打球，橙色的乒乓球劃出了一道又一道美麗的孤線；籃球場上的運動員像是在進行一次生死決鬥，比賽激烈極了。

我的校園美麗而又熱鬧，我愛我那美麗而又熱鬧的校園。

小學五年級的寫景作文13

秋，一個五彩繽紛的季節，紅紅的石榴笑破了肚皮，金黃的水稻彎下了腰，葡萄也成熟了，綠的，像翡翠；紫的，像鑽石。紅的，黃的，綠的，紫的色色俱全。而最爲絢麗的，是秋天的樹葉。

一提到秋天的樹葉，人們立刻會想到楓葉。楓葉一般有七隻爪子，中間寬而外邊窄，發出淡淡的清香。楓葉那一團火的熱情使遊客禁不住佇足觀賞；令詩人忍不住詩興大發。怪不得杜牧在《山行》詩中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。白居易也寫道：潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。楓葉，爲了讓秋天不在淒涼，頂着蕭瑟的秋風，用自己火熱的顏色溫暖人心。來年春天，萬物復甦，大地回春，它才悄然逝去，卻仍不忘記自己最後的使命——落楓不是無情物，化作春泥更護花。

與楓葉的紅交相輝映的是滿地金黃的銀杏葉。滿地金黃銀杏葉，忽驚天地告成功。一陣風吹過，銀杏葉翩翩起舞，像一隻只黃蝴蝶隨風飄揚。走近一瞧，這些葉子被秋風帶走了水分，硬硬的，有些枯黃，葉子中間有一條縫，像一把把小扇子。葉子雖然落了，但留下了可口的銀杏果

秋天裏，還有着一位位頑強的隱士——冬青葉。冬青葉四季常青，不易被人發現它的變化，冬青樹矮矮的，但在風雨中昂首挺胸，像一位位軍人。摘下一片冬青葉細細觀察，看似橢圓形的冬青葉周圍長着一顆顆小牙齒。每當春天，它就會悄悄地脫去舊衣，換上華麗的新裝。

秋天，你那淒涼與悲傷中，蘊藏着無數生機。秋天，你像一位畫家，把大地裝飾地五彩繽紛；秋天，你像一位舞蹈家，伴着樹葉翩翩起舞；秋天，你像一位文學家，寫下一首首詩篇；秋天，你像一位音樂家，譜出一支支秋葉交響曲！我愛你，秋天！

小學五年級的寫景作文14

美麗的校園——中加友誼小學。中加友誼小學座落在石人山下，萬安社區，這裏三面環山，一面環水，是桃李滿天下的好地方。

七點左右，我像一隻快樂的小松鼠揹着書包，去上學了，我走進校園。

當我走進校園時，一看大門時可真雄偉、氣派、壯觀呀！那四根高大的柱子，每一根柱子的粗要三、四個同學才能合圍，每一根的高有三、四層樓那麼高，是多麼氣派啊！我們穿過柱子，往上爬臺階，那臺階差不多有一百多步臺階呢！好像每一步臺階都讓我們每一天好好學習，天天向上呢！讓我們每一天進步。

隨後，我們又來到小操場，小操場可真美麗啊！它是由無數個一平方米大小的廣場磚鋪成的，小操場的左邊是一號教學樓，右邊是二、三號教學樓，小操場前面是升旗臺，每當星期一的時候，我們都有繫着鮮豔的紅領巾，排着整齊的隊伍來到操場上，我們來到操場上舉行莊嚴的升國旗，每當歌聲迴盪在操場上時，我的心裏感到無比自豪、幸福。

我們的教室在二號教學樓，上課了，我們的書聲、歌聲從教室裏飄揚而去到了外面，那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了，蝴蝶也不再花朵裏嬉戲了，而是欣賞着我們朗讀課文，我彷彿感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴，下課了，同學們像一匹匹野馬，奔向操場，因此，操場也變成了同學們的樂園，有的在打籃球，有的在跳繩，有的在跑步，還有的……因此，同學們也成了校園裏的風景，校園真美呀！

我愛我的校園。

小學五年級的寫景作文15

走進我那美麗的校園，就可以看到彩旗隨風擺動，聞到花兒的清香，聽到鳥兒的歡叫，風姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響着，怎麼這麼熱鬧？，它們在舉行音樂會，這歌聲真好聽！

校門前是一條小路，小路右邊是寬闊的籃球場，籃球場四周有許多芒果樹，樹上的芒果又大又黃，很少有綠。籃球場右邊是長長的跑道，這跑道有60米長，跑道旁邊的牆上還寫着“刻苦訓練，爲國爭光。’’這幾個紅色大字。籃球場前面就是我校的植物園了。

植物園在我校的中心，那升旗臺上的五星紅旗迎風飄揚，真鮮豔！植物園裏有紅棉樹，桂花樹，蘇鐵樹，白玉蘭和竹子。那升旗臺兩旁的紅棉樹高高玉立，像兩個保護國旗的衛士一樣。紅棉樹身上有許許多多的刺，像是穿了堅硬無比的鎧甲似的。桂花也很美，仔細地聞，你會聞到一種淡淡的花香味兒，要是很多朵桂花堆在一起，花香味兒會很濃。桂花像一個可愛的小姑娘，那麼美呀！桂花還可以用來做桂花糕呢！玉蘭花妹妹還沒打開花瓣，可能是太害羞了吧。

植物園前面是羽毛球場。羽毛球場很寬闊，大約有幾座房子那麼大。羽毛球場左右邊各有一棵高50米的樟樹，這樟樹多有精神呀！羽毛球場後邊是教學樓，教學樓一共有6層，最高那層有一個圖書館和小植物園，裏面的植物都是同學和老師們放上去的呢！

這就是我那美麗的校園，這有許多同學的歡聲笑語，這裏有許多老師鼓勵同學的聲音，這裏有許多畢業生的美好回憶！我愛那豐富多彩的校園！