小學四年級寫景作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學四年級寫景作文，歡迎閱讀與收藏。

小學四年級寫景作文1

天氣慢慢變涼，蟬鳴變得弱了，秋天終於到了!

秋，是個成熟的季節。看!遠處的小山上紅一片，綠一片，真好看。果園裏，梨樹、蘋果樹、石榴樹，紛紛結出碩大的果實，農民伯伯在清爽的風中欣慰地笑了。玉米也挺起了腰板，像一個個打過勝仗的將軍。高粱笑哈哈地彎下了腰，它們在微風中輕輕地向人們點頭，彷彿在向人們道謝呢!

秋，是個多彩的季節。八月，楓葉紅了，遠遠望去，就像一團團火掛在枝頭。到了九月，菊花爭先恐後地開放。瞧!花園裏的菊花紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪。好一派千姿百態，五彩繽紛的景象。

秋，是個深情的季節。在河岸的兩旁，有一排排參天大樹。樹上的葉子漸漸黃了，一陣風拂過，葉子隨風飄動，有幾片葉子打着旋飄落下來，輕輕地落在水中，慢慢地向河中心移去，它們好像不忍心和樹媽媽告別呢!大雁們排着長長的“人”字飛向南方，一朵朵白雲在後面追着他們，彷彿在向他們道別。大雁撲着翅膀，好像在說：“到了春天，我一定還會再回來的。”

所以，我要大聲說，我愛你——秋天!

小學四年級寫景作文2

還記得小學時，校園一角美麗的景色。走進校園，迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。塑像的主體是四個活潑可愛的少先隊員。他們手拿學習用品，朝氣蓬勃的迎着太陽，與我們一起迎接每一天的學習生活。雕塑的底座上刻着八個大字：百年大計，教育爲本。雕塑後面是一個圓圓的水池。水池外面是一片環形的草地，上面長滿了綠油油的小草，小草長得很茂盛，草葉嬌翠欲滴，美麗極了。

水池中央是一座拔地而起的石頭假山，假山是由褐色的石頭組成的，石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草，不禁讓人感嘆生命的頑強。在假山中央，有一個做工精美，小巧玲瓏的涼亭，裏面還有一位漁翁。在假山腳下，有一隻渾身雪白的丹頂鶴，好像剛從遠方飛來，在這裏喝水休息；她伸長了脖子，彷彿隨時準備飛向藍天，遨遊這碧藍碧藍的天空。

有時候，假山上會噴出泉水，一串串水珠在空中劃過，形成了一道道弧線，又落入水中。水池裏的水清澈見底，水面上長滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上，葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮，一顆顆水珠在葉子上滾過，可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲，還不時吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡，像一顆顆珍珠，在碧綠的水裏閃閃發亮。我的母校的小水池很美，我的母校更美！

如果你想了解更多，我想，我的母校一定會歡迎你的！

小學四年級寫景作文3

大家都知道，黃山有四絕分別是：怪石、奇鬆、雲海、溫泉.現在我當一下導遊來介紹一下黃山。

這是黃山腳下。黃山千峯競秀，有奇峯七十二座，其中有天都峯、蓮花峯、光明頂都在一千八百米以上，拔地而起，雄姿靈秀。氣候溫和，四季都有奇麗的景色。黃山除了四絕，還有二湖、三瀑、十六泉、二十四溪相映爭輝。這兒的四季景色各異，晨昏晴雨。黃山的日落、晚霞、雲彩、佛光等景色又美麗又有趣!來到雲海。那裏有霧，說薄不薄，說濃不濃，卻只能聽到遠方的聲音，看不見遠方的人。在那兒的霧宛如仙女放下了一層薄薄的紗衣。你會覺得自己宛如仙人般，彷彿輕輕一跳，就可以在雲海中自由自在地飛翔。再去找怪石處的的路上看見了三棵奇怪的松樹，原來是迎客鬆、陪客鬆和送客鬆，它們的平均樹齡已有五百一十六年了!它們色澤鮮豔。迎客鬆好像一位好客的主人，揮展手臂，熱情地迎接客人。陪客鬆像一位亭亭玉立的妙齡少女，陪着客人，有說有笑，很開心。送客鬆向下伸出長長的手臂，依依不捨地和客人揮手道別，好像還能聽到它在說：慢走，下次再來。來到怪石處，只看見仙女彈琴。貌美如花的仙女用玉一般的巧手悠閒地彈着琴。再近些看好像還能聽到優美的琴聲在山谷裏迴盪，令人陶醉。看到奇鬆，它長在陡峭得山峯上。猶如綠色的戰士，盡職地站崗。冬天，如果來到溫泉，在那美美的泡上一次澡，一定會很舒服的。啊!美麗的黃山。

好了，黃山一日遊到此結束。

小學四年級寫景作文4

我的家鄉在江西，自從我爸爸媽媽到上海來打工，我就跟着他們來到了這座城市。上海真美麗。寬敞筆直的馬路上車水馬龍，高高的樓房鱗次櫛比，路上的行人摩肩接踵……這一切讓我這個鄉下妹感到特別新鮮。

一晃幾年過去了，媽媽說今天過年要帶我回家鄉，我高興極了。出發前一天晚上，我怎麼也睡不着。想到馬上能見到疼愛我的外婆，見到我的好朋友，我真激動。我要把上海的見聞告訴他們，讓他們也知道這裏的繁華。

終於回到家鄉了，可熟悉的家鄉讓我感到陌生起來。曾經泥濘不堪的小路變成了平整的水泥路，道路兩邊還種上了行道樹。離外婆家不遠有幾個垃圾筒，家家戶戶都把垃圾集中倒在這裏，因此道路也變得整潔了。村口的小店變成了小超市，許多房子也重新建造過了，矮平房變成了小樓房。外婆早早地在門口迎我們，一看見我，就拉着我的手往屋裏走，一邊走一邊唸叨着我長高了，漂亮了。

外婆的家也變樣了，小電視機“長”大了，電冰箱“長”高了，家裏還用上了自來水，這一切讓我太驚訝了。外婆告訴我，我們離開的幾年裏，家鄉變化很大。村裏還特別照顧他們那些子女在外打工的老人，經常來看望他們，幫助他們解決生活中的困難。

晚上，我躺在牀上，想着白天看到的一切，深深地爲我的家鄉感到驕傲，美麗的江西是中國革命的故鄉，它也邁着大步奔向前方。

小學四年級寫景作文5

我愛校園，它給我留下了許許多多的綠色夢，我的學校不僅書聲朗朗，而且還有上百年的歷史呢！那就是華陽實驗小學，最有名的是它那迷人的美景。

校園一景——假山流水。假山上又幾株不知名的小草小花，日光隔了濃密的花草照下來，假山上便落下參差斑駁的陰影，螞蟻弟弟邁着輕快地腳步聲忙碌着，蝴蝶姐姐在假山上一邊興高采烈地唱着歌兒，又一邊快快樂樂的跳着舞，只見假山下面有一個池塘，池塘裏有一羣小魚，它們真像一羣活潑可愛的小魚，有的吐泡泡、有的睡覺、有的三五隻結伴玩耍……

校園二景——紫藤綠蔭，剎時間，我的眼前出現了一片絢麗多姿的世界。一株株紫藤縱橫交錯，褐紅色的樹幹彎彎曲曲，盤根錯節，形成一座座立體柵欄，如果到了夏天，同學們都會來這紫藤綠蔭下乘涼、觀賞、玩耍……離開了紫藤綠蔭，我們沿着崎嶇的小石路來到了碩果園。

這裏果實累累：海棠果搖動着它那圓圓的小臉，衝着你點頭微笑；紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑眯眯地望外瞧；金黃色的打柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的碩果累累的景色。我愛我的校園！難道你不愛它嗎？那假山流水、紫藤綠蔭和碩果園。

小學四年級寫景作文6

我的家鄉是七臺河市勃利縣，大家都認爲這裏沒有什麼好的景點，但我覺得並不是這樣。在距離勃利縣七八里地的城外有一個我最喜歡的景點——南山公園。我們坐交車就可以直接到達。

南山公園建在羣山的懷抱中。那裏空氣清新，遊客們來到這裏倍感神清氣爽。那裏沒有垃圾，滿目是蒼綠的松柏，腳踏的是綠油油的草地。這是大自然賜給我們勃利人民的寶地，因此，有的人還在涼亭那舉辦婚禮呢!

剛到南山公園我們就看見一塊碩大石頭，上面刻着四個醒目的大字——南山公園。在他的旁邊有一些健身器材，有很多人去那鍛鍊身體，有的人邊鍛鍊身體邊聊天，特別悠閒。在南山公園的偏西邊有一個荷花塘，每逢夏天，滿塘綠色，有的荷花剛剛打着花苞，正如詩人筆下的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”有的荷花盛開着，引來了無數只蜜蜂，你還沒有走近荷塘，蜜蜂的嗡嗡聲早已鑽進你的耳朵裏了。你會情不自禁的挽起褲腿跑到荷塘裏，和蜻蜓、蜜蜂們嬉戲。這裏的景色令人賞心悅目，更令人流連忘返。

南山公園除了有可以讓人強身健體的體育器材，能讓人心情愉悅的荷花塘之外，還有一條由南向北潺潺流淌的小溪。它一年四季無拘無束、活潑歡暢的流淌。我們玩累了，便來到這裏洗洗臉，喝上一口甘甜涼爽的溪水，頓時渾身清爽，走起路來腳步都變得輕鬆了。

南山公園真是個好地方，我愛你南山公園，你是我心中最美的地方。

小學四年級寫景作文7

金秋時節，景色宜人。在這個美麗的秋季裏，誰最幸福？誰最高興？

農民伯伯最幸福！一年的幸福的勞動終於豐收了：田野裏金黃的玉米，火紅的高粱，像一個個金色的和紅的小燈籠。稻子帶着一頂頂金色的“小帽子”在身我們鞠躬呢！

果園主人最高興，一年辛苦的勞動終於有結果了：香香的梨、甜甜的菠蘿、紅紅的蘋果……這讓果園主人甭提有多高興了！

這些水果和農作物還有農民伯伯的歡笑聲把這美麗的秋，容結成了一幅迷人的秋景圖。

隨着秋的到來，那涼爽的秋風吹走了那惱人的蟬鳴聲，吹走了那炎熱的夏；隨着秋的到來傳來的石板小路下蛐蛐們的悲鳴聲——“蛐、蛐蛐”，那是它們與陽臺的分別聲，好像在說：“啊，Bye了，那遼闊的陽臺，Bye了，明天夏天再Meet吧！"。大樹抖動手臂，那是它與每一片黃葉的告別聲——“唰唰、唰唰”，好在說：“再見了，黃葉們！你們跟了我一年，今日又要離我而去，真捨不得你呀！”

一羣羣大雁追上白雲，留下一聲聲溫暖的叮嚀：“啊，嘎嘎，啊，嘎嘎”，像是在對白雲說：“白雲兄弟，再見了，小心彆着涼！我要去南方曖和曖和了。”

這些蛐蛐的分別聲、大樹的告別聲、大雁的叮嚀聲……把這美麗的秋，容結成了一首美妙而又抒情的交響曲。

啊，我愛這幅美麗的秋景圖！

啊，我愛這首美妙的交響曲！

啊，我愛這美麗而又美妙的秋！

小學四年級寫景作文8

“落雨大，水浸街……”這是從哪裏傳 來的呢?仔細一聽，原來是從學校裏傳來的。因 爲這時烏雲密佈，天像鍋蓋似的壓了下來，突 然一把光劍從天上插了下來，接着又傳來一陣 轟隆聲，就像爆炸似的，然後就下起了傾盆大 雨。雨點一次又一次地從窗邊劃過，在窗上停 泊

雨像斷了線的珍珠似的從天上跳了下來， 準備給人們帶來清新。他不顧一切地往地上跳 ，它時而落在了地上，與大地同牀共枕，時而 落在樹葉上，把樹裝扮得更加漂亮，時而落在 人身上，幫人們洗澡，爲人們設計一個“落湯 雞髮型”。我透過雨簾看見大雨在放肆地咆哮 着，在向大地上的車輛發起進攻，讓車的警報 系統響個不停。又一把光劍插了下來，又是一 陣雷聲，但這次雨卻小了，它變得溫柔起來， 開始輕輕地撫摸着剛纔被自己弄疼的汽車，還 給它們做護理。

我覺得這雷聲就像司令一樣， 叫雨大就大，叫雨小就小。看來雷聲真有種神 聖的威嚴，就連雨這個淘氣的小孩也不敢惹它 。

慢慢地，雨停了，空氣是多麼清新，這 場雨給我們帶來了那麼多美好的東西……

小學四年級寫景作文9

清晨，天空如一塊繃緊的、神祕的藍黑色綢布。

當鳥兒歌唱家們用婉轉動聽的美妙歌喉，深情地吐出第一個音符後，鳥兒演奏家們便用不同的樂器爲它們配樂。配樂是悠揚的，讓人極爲舒暢。鳥兒歌唱家的歌聲時高時低，但是歌聲裏，包含着大自然中清新淳樸的氣息，置身於這大自然特殊的氣息中，我感到了前所未有的輕鬆和愉悅。清晨的音樂會已經開始了。鳥兒們最熱愛的，一定是陽光。它們這甜美的、發自肺腑的歌聲，這奇妙的樂章，一定是爲了迎接太陽的到來而唱、而奏的。

霞光邁着輕快的腳步到來了——東方的天際，藍黑色的綢布漸漸被金色照亮。幾朵棉花似的輕柔的白雲，被霞光抹上了迷人的橘紅色，鑲上了金邊。太陽終於露出了臉兒，鳥兒們唱得更歡了。或許，太陽因爲這樣熱情的迎接而害羞，紅着臉躲到了高樓身後了。它並不傲慢地散發刺眼的光芒，而是漲紅了臉，一步一步的.，緩緩從高樓走上天空。當它在天空站定時，慢慢地神情自若起來，似乎正從高處欣賞地面那令人心曠神怡的景色。它的臉兒不再羞紅，慢慢發出了金色的光芒!

這一剎那，萬物都充滿了活力。河面泛起的層層漣漪，折射出了萬道細碎的金光。

小學四年級寫景作文10

在我們的學校，有許多高大的楊樹，他們以樸實無華的身影，點綴着可愛的校園。

春天，楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過後，柔嫩的新芽從枝頭冒出來，像許多纖纖細手在愉快的接受着春姑娘的愛撫。幾隻小鳥在枝頭跳躍着，彷彿在爲楊樹的新而祝福。

初夏，楊樹枝葉茂盛，像許多陽絮天女散花般的從空中飄落，又像一羣調皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機勃勃了，一片片心形的葉子綴滿枝頭，形成了一把天然的大傘。

秋天，楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上，像無數個小精靈在跳動。秋風吹過，黃色的葉子紛紛飄落，像無數只蝴蝶在舞蹈。

冬天，每當下過大雪後，楊樹的枝幹上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣，楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下，彷彿置身於水晶般的世界，異樣神奇。

春天的楊樹真綠啊，綠得彷彿那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊，密得彷彿枝葉都連在了一塊兒似的；秋天的楊樹真美啊，美得彷彿那是一個個仙女下凡似的；冬天的楊樹真奇啊，奇得彷彿讓你置身與另外一個世界。

我愛校園的楊樹。

小學四年級寫景作文11

我們的校園美麗極了！一進大門，首先映入眼簾的是一個圓形的大花壇。

現在已經是春天了，花兒和草兒全從睡夢中醒來了，看，滿壇的月季花兒和滿壇的草兒，一陣風吹來，草兒擺起身子好像在對進進出出的同學們說：“嗨，小朋友，歡迎你們來到學校。”“再見，我的好朋友！”花兒也不甘示弱，一個個爭奇鬥豔，有紅色的、黃色的、紫色的、粉色的……風兒一吹，花兒跳起舞來，好像也在歡迎大家。小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中飛來飛去。其中最引人注目的是花壇中標題爲“騰飛”的雕塑，它時刻提醒着我們全校師生要爲祖國的騰飛而努力。花壇四周栽滿了修剪整齊的常青樹，它們像守護學校的衛士一樣。

繞過花壇往左拐就是呈“回”字形的教學樓。教學樓外貼着藍色的瓷磚，彷彿給校園穿上了一件藍色的外套。每一間教室都非常整潔，寬敞明亮。教室裏有烏黑髮亮的黑板，黑板後鑲嵌着一臺多媒體電腦，教室的一角放着一個米黃色的書櫃，還有天藍色的窗簾。陽光透過玻璃，照射過來，照亮了我們的教室，也照亮了我們求知的眼睛。

出教學樓向南走就來到了操場。操場上體育設施應有盡有：單槓、雙槓、乒乓球檯……一下課，操場上熱鬧極了，同學們有的踢毽子、有的打籃球、有的跳繩……歡聲笑語響徹校園上空。操場四周還建有形狀各異的小花壇，綠樹和鮮花把我們的操場打扮得非常美麗。

我們的校園真美，我爲能在這樣的校園裏學習而感到快樂自豪！

小學四年級寫景作文12

在夏天，星空是最美的，蔚藍的天空中，深邃而美好給人無窮的遐想。

夏夜我喜歡在院子裏面，躺在睡椅上，欣賞着美麗的星空；天空中，繁星點點，閃一閃的，好像是，好像淘氣的小孩在那裏眨眼睛。

到了每月15的時候，天上一輪皎潔的月亮掛在天邊，好像一個大玉盤似的。就好像是一面明晃晃的鏡子，掛在天上照亮了大地。潔白的光芒撒在大地上，大地好像披上了一層銀白的白沙。

聽奶奶說天上的每一顆星星都代表地上的一個人，我常常想，代表我的那個星星在哪裏呢？我每天晚上躺在椅子上找啊找啊，可就是找不到屬於我的那顆星星，天上的星星太多了，數也數不清，有一次我躺在椅子上沒什麼事情做，我就數起了星星。可是等我數了好幾百的時候，我就不知不覺得睡着了，也許，那是很多星星看得我眼花繚亂，很疲勞就睡着了吧。有時，很多螢火蟲在天上滿天飛舞，也像是一顆顆的星星，彷彿這些螢火成也知道欣賞夏夜的美。

我愛這迷人的夏夜，更愛這美麗的星空。

小學四年級寫景作文13

昨天晚上下了杭州城的第一場雪，當時我正在去少年宮學自然英語的路上。大雪紛紛揚揚擋住了開車的視線，媽媽不得不一再放慢車速。我的心裏確在暗暗期盼：“雪再下的大些吧，希望明天一早看到的是白茫茫的一片，這樣我就能和同學打雪仗了。”想着想着，我噗哧笑出了聲。

今天一早，我迫不及待地推窗望去，樓下車棚頂上果真是白乎乎的覆蓋了一層，雖然沒有積得很厚實，但也呈現一派冬天的景象。還有花壇叢裏，樹木稍上，草坪裏，都零星灑滿了薄薄的積雪，好似調皮的孩子不小心把棉花糖撒滿一地。讓我覺得特別想伸手去抓一口嚐嚐。

不一會，院子裏就到處是小朋友們的身影了，個個歡聲笑語，滿臉興奮。如果恰好碰見是同班同學的，更是親切的不得了，貌似雛鷹小隊又開始活動了。只不過，這次的主題是：“雪”。

我們一路踩着積冰追追打打，聽着喀嚓喀嚓破冰的美妙音律，偶爾會去搶抓一把別人車上那不多的一點點冰雪，但足以讓我們開懷嬉戲。我特意雙手捧了一塊巴掌大的冰塊，讓媽媽給我拍照留下紀念，因爲這是今年的第一場雪。

冬天的早晨真的很美麗！

小學四年級寫景作文14

今天，我們迎來了２0 X X年長沙的第一場雪。

這時，雪還沒下，天空黑濛濛的。突然，天上飄下了許多潔白的雪花，雪花晶瑩透亮，似白蓮，似柳絮，似梨花，輕輕盈盈。

雪越下越大，一朵朵，一簇簇，輕盈地飛下來，這時一陣風吹來，雪花又立刻在空中飛舞起來，就像無數只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗極了！

雪花無聲無息地落到了衣服上，落到帽子上，眉毛上，化了，又在落上了；擦了，又再沾上了。

就像調皮的小精靈，使勁地往我衣領裏鑽。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開它們，我想伸手去抓它們，它們卻淘氣地從我手心，手指縫間溜走了。

落在了我的衣服上，就想一朵朵小花，可是我呼出一口熱氣，雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。擡頭望去，什麼也看不清，只是重重疊疊，好像扯碎了的棉花。

整個世界都像浸在潔白的梨花中。

雪花飄飄，輕輕落在沒了葉子的樹枝上，親密地靠在它的懷裏，好像在安慰它不必因爲失去了綠葉而難過，還是悄悄地告訴它春天的消息？

雪花飄飄，輕輕落在嬌嫩的小草身邊，用自己的身體替他抵擋寒風的侵襲。

雪呀，你來得悄悄，去得匆匆，你帶來了春天的消息，帶來了快樂輕鬆的心情！

小學四年級寫景作文15

我的家鄉在內蒙古赤峯市，這裏是離北京最近的草原，有着“北京後花園”之稱。她山清水秀、景色優美、民風淳樸，這座塞外小城在藍天白雲的映襯下顯得格外秀美，好像落在茫茫草原上的一顆明珠。

大家知道赤峯是怎麼得名的嗎?赤峯，紅山之意，蒙古語爲“烏蘭哈達”，因城區東北部赭紅色山峯而得名。在紅山的西側有一彎月牙湖，遠遠望去，湖水倒映着山，山前縈繞着水，山水相依，就像那兒時形影不離的玩伴。春天，冰封的湖水開化了，小燕子飛來了，一陣春雨拂過，紅山上的小草和樹木長出了嫩嫩的枝芽，那鮮嫩的枝芽好像是剛剛降生的小寶寶，讓人捨不得去觸碰它。夏天，遊山玩水的人們紛至沓來，樹陰下、小船上不時傳來人們喜悅的笑聲，崎嶇蜿蜒的山路上，幾個孩子爭先恐後的進行着爬山比賽，顧不得滿頭的汗水，心裏憋着只爭第一的念頭。秋天，陣陣秋風吹過，山上的落葉鋪滿了小路，踩在上面鬆鬆軟軟的，還會聽到沙沙的聲音，你看，這分明就是一條金光大道，連綿不絕的伸向山頂，站在紅山的峯頂俯視眼前的月牙湖，寥寥無幾的遊人和停靠在岸邊的小船繪成了一幅美麗的畫卷，放眼遠方，真有一種指點江山的快意。冬天，漫天飛舞的雪花把月牙湖和紅山塗成了銀白色，寂靜安詳。我知道，她是在蓄勢待發，等待着來年的春天再換新顏，藍天白雲、紅山碧水、綠樹紅花……

這就是我美麗的家鄉，這就是我熱愛的家鄉——赤峯。