競選班長五年級作文14篇

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在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的競選班長五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

競選班長五年級作文1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫樊夢琳。我參加過很多次演講，而這次演講卻與衆不同，這次演講我是爲競選班長而準備的，所以我難免有些緊張。我非常希望能競選上班長，爲班級貢獻自己的微薄的力量。

要想當上班長，就必須要責任心。我以前總是沒有責任心，所以也沒當上過班長，後來我認識到自己的不足，凡是自己造成的過失自己都應該承擔責任，後來我當上了大組長。

當班長不僅要有責任心，還要寬容、有愛心。我以前脾氣不好，動不動就和人吵架，大家都不喜歡我；而且我還比較吝嗇，別人借我東西，我都不願意借給他。後來我發現自己這樣做不對，就改正自己的做法。現在我的脾氣變好了，也熱情大方了。同學們很多都開始喜歡我了。

當然，我也有很多優點的。自從改掉了壞脾氣後，我沒再和別人吵過架，即使別人有時故意找我的茬，我也不理會他，學會了對人寬容。而且我還樂於助人呢！別的同學又什麼困難，只要我能幫忙的就盡力幫他。學校裏有什麼活動，我都積極參加，同時還鼓勵別的同學也踊躍參加。

我因爲脾氣好又愛幫助人，所以大家都很喜歡我，因此我的人緣特別好。我希望能競選上班長，我一定能用自己的全部熱情和力量，讓班級動起來，積極參加學校組織的活動，讓那些學習好的和學習有困難的學生結成對子，讓班級的學習成績有大的提高。我想我應該有能力承擔起這個責任。

同學們，請相信我，支持我，投我一票。謝謝大家！

競選班長五年級作文2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講臺上發言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來爲所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢於負責任。

如果我能夠當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協助老師，做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋樑。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養，爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持！

競選班長五年級作文3

一直以來，班長都是一個令人嚮往的職務，因爲班長是一班之長，是班裏最大的官，還是同學們學習的好榜樣，所以，人人都想當上這個官。

上週星期五下午，班主任羅老師讓我們競選咱們逸夫小學五（1）班的班長。羅老師先來了幾句開場白，之後，候選的同學就開始上臺發言競選了。

這時，班裏的氣氛顯得特別緊張，大家都在期待誰是班長的最終獲選者。

在衆目睽睽下，首先上場演講競選的是數學課代表吳婧瑋同學，她一句句深情的話打動了我們。接着上場的是陽天浩同學，他熟練地揹着自己的演講詞：我叫陽天浩，今年11歲，隨後，又上場了好幾位同學。每次他們在上臺發言後，下面可就炸開鍋了，有的支持這個，有的支持那個，七嘴八舌，爭論不休。

最後，下課鈴響了，議論結束，羅老師決定，先讓他們幾個班長競選者輪流走馬上任幾周，看看他們的表現，聽聽同學們的意見，再做調整。羅老師的這個意見得到了大家的認可，所有競選發言的同學也高興地歡呼了起來。

這件事後，我想，班長是大家的領頭雁，既要約束好自己，還要管理好班級，爲老師分憂，而且要樂於幫助別人，這樣的班長才是好班長。其實我是具備一些能力競選條件的，但是在某些方面還有差距，表現不夠好，下次，如果有機會，我一定也會把握住的。

競選班長五年級作文4

同學們，你們好！今天，我走上講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑着我新銳不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

在我的心目中，班長一直是一個神聖的職位，它不僅僅是上課時一聲“起立、立正”，不僅僅是學校開會時去聽老師說書，更是一種精神，一股力量，是讓五六班這個大家庭更加團結、友愛。同學們，請你們相信我，我一定會盡自己的全力給你們交上滿意的答卷，做你們忠實的“僕人”！

如果我當上了班長，我要做學生的好榜樣、老師的好助手，具體要做到以下幾點：

一、通過召開主題班會、辯論會，對一些不健康的思想和行爲進行批判，讓同學們明白是非，讓這個集體正氣擡頭。

二、調動班上每個同學的積極性，讓每一個同學都能發揮自己的長處，爲班級增光添彩的同時，自己也能夠得到鍛鍊、收穫自信與快樂。

三、帶領同學們好好學習，我們現在已經到了小學的高年級，更應該對學習一絲不苟，爲將來的學業打下牢固的基礎。

這就是我的作戰計劃，我會讓我們的班級充滿活力，積極向上，如果你們信任我、支持我，就投我一票吧！

競選班長五年級作文5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸參加了這次競選，我心裏既激動，又自豪。這次，我準備競選班長這一職位。

大家都知道，我曾擔任過一年多的英語學習委員。在擔任學習委員時，我悟出了很多道理，例如：怎樣學習才最有效？怎樣可以爲同學們做好榜樣等。但我從未滿足於現狀，我還要不斷突破自己、超越自己，這就是我競選班長的理由。我自認爲我學習成績很好，品德方面也很優秀。希望同學們相信我，我會幹好這份工作的。

假如我當上了班長，我一定會更加努力學習。此外，我還會團結其他班級幹部，把班級的紀律、衛生、體育、文藝、生活等各方面管理得更出色，爲同學們提供最優質的服務。

兼於我曾擔任過英語學習委員這一緣故，我還會照顧好班級同學的成績。我英語學得最好，所以我會盡我所能輔導同學們的英語，耐心教他們每一道題，不排擠他們。我也會動員其他科目成績優異的同學輔導功課落後的同學，幫助這些同學度過難關。

假如我落選了，我也不會氣餒，失敗乃成功之母。這說明我還有很多不足，我會繼續努力，來年再選！

我真誠地希望大家投我一票，我一定會管理好這個班級的。請大家相信我，謝謝大家！

競選班長五年級作文6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是市一小五（7）班的xxx，我很榮幸這次我可以站在講臺上和別的同學一起競爭班長這個職位。我現在感到萬分的激動，感謝老師和同學們給我這次機會。

我從沒有當過班長，可能還會缺乏一些管理經驗，如果當上了班長還要請大家多多指教。如果沒有被選上，我也不會氣餒，我將繼續自我完善，爭取下次當上了班長。

我會唱歌、彈鋼琴、寫字，還有畫畫。如果我當上了班長，以後上音樂課，我就可以唱歌、彈鋼琴給你們聽。班裏做牆報我可以給牆報上畫畫和寫字。

如果我當上了班長，我一定爭取做好以下幾點：

第一點：每天早上7點到達學校。

第二點：上課認真聽講，不開小差，老師佈置的作業認真地完成。

第三點：每天晚上9點50分準時上牀睡覺，早上6點30分準時起牀。養成早睡早起的好習慣。

如果我當上了班長，我會爲班集體做一下幾件事：

第一件：讓成績好的同學來幫助成績差的同學。

第二件：在教室裏辦一個圖書角，下課後同學們都拿課外書到圖書角一塊兒看書。

第三件：舉辦一些比賽，比如：籃球比賽、乒乓球比賽……用這些比賽來豐富同學們的課餘生活。

第四件：組織同學們開展環保活動。

希望同學們可以給一次機會證明我的實力，我有這個能力。我，就是班長的最佳人選！我真心希望同學們可以投我一票！

謝謝大家！

競選班長五年級作文7

“叮鈴、叮鈴……”上課鈴響了。老師走上講臺，他先掃視了全班一遍，然後又說：“新的學年開始了，我們班要有一個好的帶頭人。一個好的帶頭人，才能帶領大家在這一學年中，各科成績更上一層樓。”然後，他扶了扶眼鏡，接着說：“那麼，這個帶頭人是爲大家做事的，所以，選班長這個重任就交給了大家。”

聽了這一番話，我的心跳便加速了，臉也涮地一下全紅了。因爲上一學期我和張麗麗一起當了值周班長，如果這學年期當不上，那臉可往哪放呀！

競選開始了。我們這次實行的是無記名投票。我那張票，本來是要投自己的，可是我又想：如果別人看出了我的字，那多不好意思呀！所以，我就投了張麗麗一票。

雖然竟選是對於全班同學的，可實際上，就是我和張麗麗的競爭呀。我真有點後悔投了張麗麗一票，“張麗麗、張麗麗……”怎麼回事呀，我整整比她少了五票。選票不多了。我已經做好了落選的心理準備：要是這次沒選上，我就趴在桌子上先大哭一場。現在雖然我和她的差距已經縮小到了三票，可我還是一點兒信心也沒有。

我乾脆不看，只趴在桌子上。過了一會兒，只聽連續投了我好幾票。我擡頭一看，我們倆現在票數一樣多，只要剩下的最後那張選票是投我的，班長的寶座就是我的了。“王曉露一票。”啊，多麼寶貴的一票呀！我激動得心幾乎從嗓子眼跳出來。

我以一票的優勢，當上了班長。我一定不辜負大家的期望，當好這個班長，使大家在這一學期，各科成績都上一個新臺階。

競選班長五年級作文8

開學不久，班主任老師請我們準備好演講稿競選班幹部。大夥一聽就議論紛紛，我想了一下，準備競選班長。

週四下午，教室裏氣氛明顯緊張起來，有的同學在修改演講稿，有的同學在背誦演講稿，有的同學在拉票。我的心情也變得不安起來，尤其聽到我的好朋友也競爭班長時，我更感到忐忑不安，因爲她是我最強的競爭對手。當我聽了她的演講稿後，發現我們的演講稿寫得各有千秋，心情才稍稍平靜下來。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起，班主任老師走進教室，簡短地講了一下競選規則後宣佈競選開始，請有意參選的同學到講臺前演講，教室裏頓時安靜下來，似乎能清晰地聽見每一個人的心跳聲。同學們你看看我，我看看你，誰也不敢第一個上臺演講。班主任老師就“鼓動”我們：“第一個上臺的同學往往會給大家留下深刻的印象哦！”我覺得老師言之有理，於是我大步流星地走上講臺，拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張，說着說着心情就放鬆了，很快演講就結束了，同學們給予我熱烈的掌聲，我感到很高興，心想：這次不管誰選上班長，對我來說都是一種成功，因爲我克服了種種顧慮，終於敢第一個上臺演講了，還得到了同學們的鼓勵和支持。

競選結束後，我成功當選班長，如今正和同學們一同學習一同進步。這一次競選，真是我人生閱歷中不可或缺的一頁。

競選班長五年級作文9

星期一上午，老師讓我們自薦競選班長，我自告奮勇地報了名。同學們都竊竊私語：郭子那麼弱，能當好班長嗎？我對同學們的猜疑笑而不答，那時我只想飛回家告訴爺爺奶奶：我要參加競選班長了！

中午老師讓我們做好演講準備，我因爲玩心大了，沒有寫演講稿。在心裏我一直安慰自己：不就是演講嗎？沒什麼大不了的，到時再臨場發揮吧！

下午，終於到了選班長的那節課。當老師走進教室時，嚴肅的目光和我對了個正着，在那一刻我的心繃得緊緊的。看着前面幾個同學一個一個走下講臺，我的心像是裝了一顆定時炸彈似的，一直在怦怦怦地響。下面請郭熒炎同學上臺演講，大家掌聲歡迎！老師的話像突如其來的春雷，驚醒了沉思中的我。在我站起來的那一刻，我什麼都沒想，只聽到自己的心跳聲，腳步也邁得十分艱難。終於走上了講臺，現場熱鬧的氣氛一下子凝固了，大家都用期待的目光看着我。嗯我的腦袋一片空白，我的嘴巴不聽使喚，我可以感覺到自己的腿在微微顫抖，汗水悄悄爬上了我的背

當我清醒時，我已經坐在座位上了，我不知道自己說了什麼，也不知道自己是怎樣走下來的，競選的結果是我落選了！儘管早有思想準備；儘管老師和同學們都來安慰我，我還是難過地哭了。

媽媽說我打了一場沒有準備的仗，其實當沒當上班長並不重要，重要的是我嚐到了失敗的滋味，也使我明白了許多道理，這次的教訓我一定會牢牢記住的！

競選班長五年級作文10

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五年級八班我叫張賢興，今年xx歲。

首先祝願親愛的同學們在新的學期裏學習進步，祝老師工作順心如意，我很高興能夠和大家在這個優秀的班集體中一起學習，共同成長，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予優秀班集體稱號，我心裏有說不出的高興。

在過去的一學期裏，我擔任過我們班的班長職務，並獲得了模範班幹部獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做爲班長，首先要成績優異，並且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表着過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因爲我想成爲一個真正爲同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關係，我將一如既往的'認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能爲一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！

同學們，請你們相信我、支持我，爲我投上寶貴的一票，讓我們大家共同努力學習，爲我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習！謝謝大家！

競選班長五年級作文11

首選報名，同學們都參加了競選。“我叫西瓜。”“我叫菠蘿。”我連忙站起來說；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然後老師給我們發了張字條，以“假如我是班長”寫一段話。老師說:：“只有八分鐘的時間，快點寫”同學們都埋着頭不停地寫，只害怕時間不夠，被落選。老師又說到“只有三分鐘了，抓緊時間。”同學們更是抓緊時間拼命的寫，恨不得連手帶腳一起上。“時間到！”老師拖着嗆說。

下一個環節是最有趣的，同學們坐得很端正。“請1號張西瓜上臺演講！”大家好，我叫西瓜，很榮幸參加這次競選。假如我是班長……..請大家給我神聖的一票。“不知不覺，演講已進行了一半，下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺，作了好幾次深呼吸，才讓自己平靜下來。我激動地說：“老師，同學，大家好，今天我演講的題目是《假如我是班長》。假如我是班長，我會讓同學們又一個良好的學習環境;假如我是班長，我會盡最大努力讓大家滿意；假如我是……請大家投給寶貴的一票。’’當我演講完時。下面掌聲不斷，我自豪地走下了臺。

下面是投票，同學們把自己心中人爲的班長的代號寫在了紙上，交給了老師。老師讓三個同學上臺讀票數。最後，老師在黑板上寫了公告，我被評爲副班長，我的心情久久不能平靜，就像大海上的波濤一樣。記者招待會也十分的精彩。

“競選班長”在同學們的歡笑中結束了，我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。

競選班長五年級作文12

大家好！我是五（5）班九號的鄭微，今天我很榮幸能站在演講臺上演講。

對於競選班長，我不敢說自己很有信心，但是我覺得並不是很複雜。我覺得最重要的是你要有一顆願意爲大家服務的心。我很清楚，當班長並不是代表你有什麼特權。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我想我們都應該當個敢作敢當的小學生，不需要那些美麗的詞彙來修飾。但是，如果我落選了，我並不會失望，因爲這說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

在我心中，班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。我希望大家能給我一次鍛鍊的機會，我一定會經得住考驗，戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

因此懇請老師、同學們相信我，支持我，投我神聖的一票，我一定行，謝謝大家！

競選班長五年級作文13

經過下午一個課時的激烈競爭，我競選班長成功了。當班主任宣佈結果後，我卻沒有想象的那麼激動、興奮，困爲這次的競選過程十分艱難，尤其對我來說是一次重新認識自己的優勢和劣勢的過程，也是我在同學們眼裏的形象和威望的一次測試和證明。

這次競選是四選一。老師在黑板上寫着被提名的候選人，一個、二個、三個，當我看到第四個是我的名字時，我有點不相信自己的眼睛，我揉揉眼使勁盯着黑板上我的名字，生怕那三個字在眨眼間消失掉，直到同桌的推我這纔回過神來，心也砰砰地急跳不停，感覺自己的臉象剛泡過熱水澡又燙又紅。然而讓我更加臉紅的是同學們對我評價：有的同學說我這門或那門功課不如他們；也有的同學說我身體不強壯，而更多的同學說我上課聽講認真、團結互助、熱愛集體。最後班主任總結了同學們的發言，認爲我優點是大部分但缺點也存在，並宣佈我能勝任班長。

放學後，有幾位同學跟我一直到我家，把我當班長的消息告訴了父母。我以爲他們都會非常興奮，可是爸爸卻重重地拍拍我的肩膀一臉說：祝賀你，但你更要努力了。我的興奮點從頭一下子降到腳底，我兩眼看着媽媽，想得到我希望的某種情景。媽媽把我拉到懷裏撫摸着我的頭說：兒子，好樣的，我們來慶祝一下。那幾位同學也被媽媽挽留下來與我們共同爲我慶賀。

回想競選中同學對我那麼多的評價、晚餐上同學對我的讚許，都一直環繞在耳邊，但爸爸的那句話卻深深地刻在我的腦子裏。