當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 有關五年級參觀記作文合集五篇

有關五年級參觀記作文合集五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.84W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的五年級參觀記作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級參觀記作文合集五篇

五年級參觀記作文 篇1

今天,我和爸爸和媽媽一起遊覽了青島嶗山美麗的太清宮。

一進大門,我就看見一個很大的雕塑,在上面有一個高大的寶塔,那就是“太清宮”。

當我蹦蹦跳跳跑進去以後,我看到裏面都是一些門,分別寫有:“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。我們去了“甜”這個門,當我要打開時,我的心彷彿要出來了,那是因爲我當時不知道里面究竟有什麼,我慢慢的打開了,這時我的心才平靜,我看見第一樣東西就是有一面牆,我聽別人說“如果誰沒說過謊話,就可以穿過這面牆。”因爲我從小膽子就小,所以我心裏想:我到底去還是不去?我的心裏開始矛盾了,要是我去了,我的頭就會起一個“大饅頭”,我想,還是不去好,如果我去的話,我的頭上就會有一個“大饅頭”我想,還是不去了,可是,我看見有很多小朋友都去玩了一次,而爸爸覺地不好玩,就拉着我走。爸爸拉着我走到了一個神奇的地方,我去一看,我問爸爸,這有什麼大不了的,只是一棵樹而以,爸爸說:“這可不是一般樹,這棵樹在這已經有9千年的樹,今天是他9千歲的生日,所以我們今天來主要來看這個樹的。”

我說:“人們是怎麼知道這個樹生活多長時間?”我問爸爸,爸爸也不知道這個問題,爸爸:“我這就不知道了。”我去的下個地方是個很有意思的地方。“叫扔金幣”。我很好奇,他們怎麼往裏扔錢,我也往裏扔了一個,後來沒扔進去,我不甘心,還往裏扔,後來,我才扔進去一個,其他遊客扔一個進去以後,都會向那個人要一個玩具,我也向那個人要了一個玩具,我要了一個小豬,因爲是豬年,它長得胖胖的,比鼻子往上翹,很可愛。

我去下個地方是“上頭”,去的每一個人都要上頭,我也要上頭,還要給娘娘錢,這樣才能讓家人平安無事,我問工作人,他說男孩要邁右腳,女孩要邁左腳,我走進去以後,就往裏扔了一元,然後走了一個吃飯的地方,那是專門吃海鮮的地方。我們吃的東西是:海蠣子、海波等很多好吃的東西。

吃完飯以後,我們一家戀戀不捨地踏上回家的路程,可是到現在我還是懷念在嶗山美好的日子呀!

五年級參觀記作文 篇2

我們的地球,時時刻刻都在變化,人在變,環境在變化,城市也在變。

星期五下午,學校組織了全年級同學去規劃局參觀建設中的郴州。

我們班是第二撥出發的。一路上,同學們說說笑笑,不知不覺就來到了目的地。

進去後,同學們紛紛被眼前的壯觀景象所吸引,連忙拿出相機拍照,我拿出筆記本,認真的聽講解員姐姐介紹,然後做好筆記。

首先,我們來到的是歷史沿革展示區,牆上貼滿了大大小小的圖片。這些都是1986年年的圖展。看着原來那狹窄的馬路,倒塌的建築,這幾十年的變化如此巨大,我們的幸福生活真是來之不易呀!

接下來,我們跟着講解員姐姐來到了郴州的鳥瞰區,腳下的路變成了厚厚的`鋼化玻璃,玻璃下就是郴州的全景圖。它的水平比例是縱向比例是爲了看得更加清楚,有的同學甚至爬到了地上看。這鋼化玻璃雖然十分堅硬、結實,可走在上面,仍抑制不住心裏那份恐懼。

咦,那是什麼?燈光一閃一閃的。哦,原來是五嶺公園呀!現在我所在的位置是動態模型區,這裏有五嶺公園的四季變化,尤其是夜晚,五嶺公園的夜晚一片繁華,燈火通明。

之後,我們又來到了一個大型投影區。大屏幕上放映的是20xx年的郴州。有嶄新的五嶺閣和義帝閣,有煥然一新的蘇仙嶺和步行街,更有景色迷人的北湖公園和愛蓮湖。春天,北湖公園和愛蓮湖萬物復甦;夏天,湖水波濤起伏,彷彿湖水也受不了太陽的灼燒;秋天,楓葉漫天飛舞,不少老年人在亭子裏下棋;冬天,白雪皚皚,雪花飄落在行人的臉上,哦,不,雪花是在親吻着行人的臉蛋,周圍的一切都是白茫茫,彷彿一個粉妝玉砌的世界。

還有步行街,夜晚,步行街過往的行人猶如車水馬龍,連綿不斷,燈火輝煌,不比“夜上海”差。

不僅這些,例如高樓林立的五嶺廣場鳥巢一般的體育中心等,在20年後的郴州,甚至民用機場也有啦!看着屏幕上一架架飛機像藍天駛去,我再也按捺不住了,不禁尖叫出來。我做夢也想不到,20年後的郴州竟如此繁華,科技竟如此發達。

最後,我還看了一些模型和圖片有裕后街、體育中心、五嶺公園和郴州城治之圖,它們的比例分別是還有湖南起義建設管等等圖片,看得我流連忘返。

這次活動使我感觸極深,不僅讓我大開了眼界,也讓我知道科技在進步。我一定要好好學習,將來成爲祖國的棟樑,做一個對社會有用的人,把郴州建設成一個舉世矚目的城市,讓我們的祖國更加繁榮富強!

五年級參觀記作文 篇3

週二下午,我們五(9)中隊來到了大家期盼已久的上海圖書館。一進入圖書館,我們就感到了濃濃書香。

首先,我們參觀了漫畫展,張樂平、葉淺予、魯少飛等漫畫家,以漫畫的形式,披露與諷刺了一些發生在當時的市井故事,寓教於樂,深入人心。

接着我們來到了閱覽室。望着琳琅滿目的書籍,我們都快挑花了眼,真不知選哪一本書好。同學們小心翼翼地從書架上抽出書,津津有味地閱讀起來,始終不肯放下。直到後來,老師命令我們集合時,我們才戀戀不捨地離開了閱覽室。

我們又來到了古籍博物館。博物館裏,珍藏了古書、家譜、書法集等。我們有幸看到了顏真卿所書的《麻姑仙壇記》的宋拓本,領略了大師的風采。

在展覽室的牆上鑲有名人名言,這些名人名言都鼓舞着我們勤奮學習,多讀書,讀好書。

最後,我們來到了圖書館的後花園。青青的草地上,佇立着一尊孔子像,後面還點綴着含苞欲放的迎春花和茶花,以及用草堆成的“求知”二字,這氛圍不禁讓我們想起了“讀萬卷書,行萬里路”來。我們在草地上打滾,心裏也漸漸受到了“求知”二字給我們的啓示:課堂內的知識是遠遠不夠的,我們必須在課外讀本上汲取課堂內所學不到的知識,學無止境,我們不能只滿足於已學到的知識,只有不斷地求知,才能進一步提高我們的文化素養。

雖然只參觀了一個下午,但我們明白了很多道理。這真是一次令人受益匪淺的參觀活動。學海無涯,讓我們一起徜徉在知識的海洋中吧!

五年級參觀記作文 篇4

生活中,我們每天都會用到電:冰箱儲存食物、上網查閱資料、做飯使用電飯煲。可以說,如果沒有電,我們人類生活將無所適從。不過對於電的認識,我還真得很陌生。今天我們班的全體同學很榮幸,能跟隨學校大隊輔導老師和光明驛站的志願者叔叔阿姨們一起去特高壓蕪湖站。聽老師說特高壓蕪湖站位居蕪湖縣的紅楊鎮,距離學校有十幾裏的路程。大巴車帶着我們一路前行,窗外的美景也來不及欣賞,澎湃的心早已經飛向遠方。老師一聲令下,我們終於到達目的地。

首先映入眼簾的是門口綠牆上白色大字:特高壓蕪湖站!在青山綠樹的陪襯下顯得格外耀眼。特高壓蕪湖站號稱“世界八大之一”啊!講解員老師已經早已等候在門前的小廣場上。爲了我們的安全,講解員老師手把手教我們戴上安全頭盔。午後的陽光燦爛無比,我們參觀的隊員也都整裝待發了。

接着老師將我們的隊伍分成三大組進行依次參觀,我在第一大組。在講解員安東叔叔的帶領下,我們興高采烈地走向高聳若天的第一臺機器旁,安東叔叔告訴我們:“這是小型變壓器,它的作用是電壓變換,後面還有個大型的。”我們仔細地聽着,我不解地問講解員:“叔叔,大型的變壓器和小型的作用一樣嗎?”安東叔叔解釋說:“是的。”他繼續指着右邊一旁,“諾,這一帶都是110千伏。”我們大家點了點頭,認真的用筆記在隨身攜帶的小本上。老師帶領我們繼續走,叔叔講解說:“這個和前面那座是電容器和電抗器,作用分別是充電作用和調節電壓,電抗器和變壓器的作用是一樣的,它們都是110千伏。”“哦。”我們繼續走,看到了一個帶有紅色“彈簧”的機器旁,我搶着說:“叔叔叔叔!這個紅色彈簧是啥?”叔叔眯着眼睛:“這不是彈簧,是絕緣體。它可以防止下雨時觸電。”我們邊聽邊記,不知不覺又來到了一座機器旁:“這是避雷器吧。”叔叔微笑地說:“是啊,它用來防止電擊,另外也可以吸收電力。它的構架長45米,避雷針和避雷器共長73米。”我們看見一片空地,就問叔叔:“這是用來幹什麼的?”叔叔回答說:這以後還要擴建,暫時先空着,但你們不能去踩,因爲它底下也有電器設備。

一路上,我們還蒐集了很多用電安全的警示語,如:居安思危除隱患,預防爲主保安全;拒絕違規操作,保護生命安全;幸福是棵樹,安全是沃土。

參觀了一圈過後,時間也不早了,老師帶我們到門口小廣場,把頭盔放置到原來的位置上。我們向志願者叔叔們致禮,之後,班長舉起校旗,我們只好揮手,依依不捨地走向停靠在路旁的大巴車。

第一次參觀,去的竟然是我們平時只能遠看不能靠近的特高壓變電所,讓我增強很多用電安全知識,還對我們國家的電力資源發展充滿濃厚的興趣。今天的收穫可真大啊!

五年級參觀記作文 篇5

坐落在雨花軟件園的核心區的雨花外國語小學,是一個書香滿園活力四射的學校。它佔地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學。今天就來參觀一下這鬱金香路的雨花外國語小學吧! 剛步入雨外小的校門,一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢?

仔細觀察,左側的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了!哇,這些花兒五彩繽紛:有紅的、有黃的、有綠的……春風姐姐從這裏走過它們就扭動腰肢好笑在於你打招呼!綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿着路向前走,右側有一排宣傳欄,那裏記錄着校園的趣事。咦!有一座小假山形的噴泉立在池塘裏,石縫中不時有一縷縷細流從石縫中流出。池塘裏還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲着。 瞧,有一個田徑場。這個田徑場真大,紅綠相間間,紅色的是200米的跑道,綠色是足球場。看着它覺得充滿活力的氣息。田徑場邊有一條長廊,長廊變的柱子上有的爬着爬山虎,有的掛着葫蘆。漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神祕感覺.

走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺,擡頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚在空中.在體育館門口仔細觀察它:左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學們就集合在一起,又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學們的熱情奔放。走進體育館,首先看到了那一把把充買童真的藝術花傘了,那一把把花花綠綠的傘畫爲這件體育館增添了幾分生機。出了體育館首先引入眼簾的是,那可以容下XX人集會的中心廣場。在廣場右側有一個室外籃球場,在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學校最引人注目的是那成品字形的教學樓,上課時會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學樓細細數來約有50幾間教室。

如:音樂教室、美術室、舞蹈室……對了在學校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。同學們,學校是知識的搖籃,今天你爲學校驕傲,明天學校爲你驕傲!