有關五年級參觀記作文五篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的五年級參觀記作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級參觀記作文 篇1

星期五，我們經歷了一段美妙的旅程，穿越了天文博物館和糕餅之家，帶着香甜的餅乾和美好的回憶回家。

一早，我們去天文博物館，一進去，迎面而來的是搶眼的熱氣球，五彩繽紛好不美麗。接着，我們進入了展示區，解說員滔滔不絕的講解太空宇宙和月球的知識，例如：月球會不會打雷？月球的土質是鬆軟的，還是硬的……等。聽完了解說，我發現人類就算是地球的萬物之靈，跟寬闊的宇宙太空比起來，還是非常的渺小微不足道。展示區之後是3D立體劇場。影片一開始，由一隻海龜介紹海底世界的各種生物，看完之後，我覺得好訝異，沒有想到人人口中殘暴無情的殺手─鯊魚居然是海洋平衡的主角，如果我們吃鯊魚肉，不但造成鯊魚數量減少，使鯊魚面臨瀕臨絕種的危機，還會破壞海洋的平衡呢！接下來，我們到了宇宙劇場，那是一個半圓形銀幕的劇場，我們看了海洋中的恐龍如何與陸地上的恐龍一樣統治地球，也看到恐龍盛世與三疊紀、侏羅紀、白堊紀三代海洋的統治者。午餐時刻，我們去糕餅之家用餐，吃了美味可口的糕點，光海綿蛋糕，我就吞下了8、9個呢！午餐過後，我們開始製做餅乾，剛開始還手忙腳亂，但經過師傅的“調教”下，我們越做越順手，看着自己做出來的手工餅乾，好有成就感，感覺特別香呢！不久，下午茶時間到了，我們吃着甜甜的喜餅和特製的果汁冰淇淋─雪波，雪波配上一小杯溫茶，冷熱交融之後再吞下一片喜餅，真是人間美味。最後，我們參觀了博物館，也做了許多有趣的活動：拋繡球、博狀元等。

今天真是收穫滿滿又難忘的一天呀！

五年級參觀記作文 篇2

素有“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”美稱的黃山，以“奇鬆”、“怪石“雲海”、“溫泉”四寶聞名於世。

順着石階往上走，來到半山腰，雲霧盤旋在半山腰的四周，好似給那細細的蠻腰繫上了一根亦真亦幻的腰帶，真是如虎添翼。再往上走，雲霧越來越濃了，幾乎籠罩了整個黃山。放眼四望，彷彿有一種如臨仙境的感覺。我使勁掐了一下自己，“哇，好痛！”我叫了起來。原來這不是做夢，是真的。

對黃山的奇鬆，我更是情有獨鍾。你看，那棵迎客鬆，姿態優美，雖然飽經風霜，卻仍然鬱郁蒼蒼，生機勃勃。它有一叢青翠的枝幹斜伸出去，像一位好客的主人伸出手臂，熱情地歡迎賓客的到來。此時的我不禁會問：“迎客鬆啊，迎客鬆，你此刻正在歡迎我的到來嗎？”嘿！，那迎客鬆在習習的微風中，好像在說：“是啊，我非常歡迎你，希望你下次再來。”迎客鬆總是那樣，多少年了，依然做着同樣的事情，同樣的動作，我想，這就叫做忠於職守吧！迎客鬆真是名副其實的黃山的象徵。

此時，我以到達了山頂，鳥瞰四周，一切都變得那樣的渺小，那樣的清晰，那樣的精緻……讓我不禁想起了一句詩：會當凌絕頂，一覽衆山小。我今天總算深刻體會到了。如果你心情煩躁的話，深吸一口清新的空氣，頓時，什麼煩惱都會煙消雲散。

黃山雖然沒有杭州西湖的濃裝淡抹，沒有桂林山水的清奇俊秀，也沒有長江黃河的波瀾壯闊，但他有着自己獨特的魅力。

我愛黃山！

五年級參觀記作文 篇3

歲月像湍湍急流，不斷沖刷我的記憶，許多事件已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是我們五年級全體師生組織去參觀一個景點——田園牧歌，田園牧歌位於泰州，我們坐公交車半小時不到便能到達那兒。那裏山清水秀，風景如畫。不僅有參觀區，表演區，還有一些星級酒店。

首先，迎着你的便是第一個景點區——消失的動物。這裏面陰森森的，透着一股涼氣，讓人感覺像是在鬼屋裏，又像是在看一部恐怖電影。裏面還有幾個音響，貼着耳朵，還可以學到一些知識呢！

出了參觀區——消失的動物，我們又去了表演區——狗狗？公雞表演。當時，已臨近中午，我們帶着事先準備好的午餐，來到了狗狗表演場。表演開始了，快看！那邊有一隻狗狗像個調皮的小孩，揮動着雙臂跳着繩子，中間的狗狗像個魔術大師鑽到了火圈裏，還有的踢着鍵子，嘰嘰喳喳的不知說些什麼。這些都不錯，但我最喜歡的還是看那狗狗的賽跑。只聽一聲令下，狗狗們像百米運動員全部使出了吃奶的勁兒，全力奔刺，衝向終點。

緊接着，我們又去了鬥雞場，看到兩隻鬥志昂揚的公雞。只見紅方乘藍方走神時出擊，先殺它個措手不及。誰知藍方也不甘示弱，敏捷的躲過了。紅方自知這次沒擊中，便又從其他方面攻擊。“小心你的左邊。”大家在爲藍方感到擔憂。沒想到，在紅方的幾次猛攻下，藍方居然都輕易的躲過了，這令我們驚歎不已。我們本以爲聰明的藍方能打敗莽撞的紅方，誰知，竟輸在了紅方的莽撞下。因爲藍方聰明反被聰明誤，結果輸了這場比賽。

在田園牧歌，酒店星羅棋佈，大大小小的桌椅整整齊齊，乾乾淨淨的放在酒店裏。給人一種舒適感，像回到家的感覺。如果下次有時間，我還想再去一次。這裏真是一個別有天地的`好地方。如果你有空的話，一定要來玩哦！

五年級參觀記作文 篇4

星期一升旗儀式時，在司令臺上宣佈：“明天學校將展開春遊活動。”一聽到這喜訊，我們個個都欣喜若狂。

星期三，我早早地來到學校做好準備，等待老師下達命令。老師和全體學生準備好後，我們立即上了旅遊車。

到達目的地了，我們一窩蜂擁下了車，像是從一個大魔術匣子裏，飛用出一羣接着一羣的小天使，我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊，藍倒吊，中華鱘，揚子鱷，黑魔鬼······我們走進了海底隧道，一進入海底隧道，就令人心曠神怡，我們在懷疑，這海底隧道是怎樣建造出來的，太巧奪天工了，我們歎爲觀止！

欣賞完了海洋中的動物們，該區海洋劇場看錶了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉動。

小海獅TiNa表演完後，又到三位海豚小姐的表演了，它們的第一個節目是：凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮，三隻海豚就游到一個地方跳了起來，三隻海豚跳起時，大家都異口同聲地叫了起來，落下時，建起的水都帶到觀衆的身上了。第二個表演是：空中頂球，三隻海豚在馴獸師的指導下，跳起頂起了空中的兩個球，真是太厲害了······

看完表演後，我們依依不捨得離開了海洋館，回到教室裏，一想起去海洋館的經歷，我就和們津津樂道。

五年級參觀記作文 篇5

在一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽帶着我來到了河南省博物院參觀。

進入大廳，首先映入眼簾的就是那一尊巨大的金色塑像。一個人手撐兩頭大象。我一直不明白這尊塑像的含義，這時只聽講解員說道：“我們河南省的簡稱是‘豫’，這尊塑像是河南簡稱的有來。”看完這尊塑像，我在心裏暗暗讚歎：只是一尊塑像都這麼雄偉，這麼精緻，裏面的文物一定會更精緻，更美麗的！

接着，講解員開始帶領我們參觀博物院內存放的古代多個時期的文物。其中最讓我驚歎的就是博物院的鎮館之寶——蓮鶴方壺。看着蓮鶴方壺，我一直讚歎不已。講解員詳細地介紹着：“踏出塗鴉1923年河南新鄭李家園。高117釐米，口長30.5釐米，口寬24.9釐米。壺上有冠蓋，器身長頸、垂腹、圈足。這個壺造型宏偉氣派，裝飾典雅華美。壺冠呈雙層盛開的蓮花瓣形，中間平蓋上立着一展翅欲飛的鶴；壺頸兩側用附壁回首之龍形怪獸爲耳；器身滿飾蟠螭紋，腹部四角各攀附一隻立體小獸；圈足下有兩個側首吐舌的卷尾獸，傾其全力承託重器。其構思新穎，設計巧妙，融清新活潑和凝重神祕爲一體，被譽爲精神的象徵。”聽完後，讓我覺得目瞪口呆。其他的遊客也是嘖嘖讚歎，無不佩服古代人民的智慧。

接下來，講解員又帶領我們來到了展覽彩陶雙連壺的地方。雙連壺也給我流星落深刻的印象。它雖然沒有蓮鶴方壺那麼精緻美麗，但雙連壺也有它的絕妙之處，那就是它的色彩與條紋。它的色彩不豔麗，但看上去卻很柔和；而它的條紋畫得很均勻，整個給人的感覺是樸素的。講解員說：“雙連壺是在1972年河南省鄭州市出土。高20釐米，以泥質紅陶做成兩壺並連狀。連腹處有一圓孔相通，兩壺體近似橄欖形，通體施紅衣繪黑彩平行線條紋。”

參觀完，我感覺河南省博物院是我們這兒的象徵，我倍感自豪。看裏面的文物，我再一次讚歎我古代人民的智慧。