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關於五年級燈的作文集合十篇

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的五年級燈的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於五年級燈的作文集合十篇

五年級燈的作文 篇1

我的檯燈已經買了三年了,它的家鄉在燈具市場。 那天,我還不是五年級的大哥哥,而是二年級的小弟弟,爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的檯燈。

他約有三十釐米長,二十釐米寬。燈座下面凹下去的地方,看起來向一盞紅色的小燈,其時是這盞燈的開關。開關旁邊還有兩個按鈕,一個是“強”,一個是“弱”。這兩個按鈕是調燈光的亮度的。

燈座靠上的地方有一個長約三十釐米長的燈杆,十五釐米往上都能彎下來,掰動自如。

燈杆上就是燈頭了,燈頭上靠右五釐米的地方讓硬塑料包着,剩下的就是一個二十五釐米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。

這盞檯燈與我的感情非常深。因爲每天我上課外班都要在七、八點鐘回來,那時,天已經不早了, 所以學校的作業只有 留在晚上寫。

我打開書包,拿出作業本,打開這盞心愛的小檯燈,拿出一支筆來寫作業。由於每次老師留的作業較多,我大概一個小時能夠寫完,這盞檯燈沒有散熱器,每當我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。

他不會說話,但它和我們人類一樣,工作多了也會累,他不會告訴我它累了,但我會去“問”它,我一摸它那紅通通的小開關就知道,如果小開關熱了他就累,如果小開關是涼的他就格外輕鬆。

我的檯燈沒有經過一次維修,它很耐用,我打心眼兒裏感激它、喜歡它。

五年級燈的作文 篇2

書是智慧的源泉,是知識的海洋,一本好書,能讓我們終生受益。

一打開《愛的教育》,走進恩里科的生活,我心中的燈被點亮了,“愛”燃燒着我的胸懷,讓我震撼,讓我感動。它如活蹦亂跳的小精靈,指引我遨遊其中。那近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀,那種愛祖國,愛社會的精神……蘊涵和散發出偉大的力量,感人肺腑。這是濃郁的情感力量。訴說崇高純真的人性之愛就是一種以心靈贏得心靈,用人格塑造人格的愛。

當看到《帕多瓦的愛國少年》時,我心中再起漣漪,不能平靜。愛國,怎樣纔是真正的愛國呢?一個貧窮的意大利少年,在飢寒交迫,又身無分文時,得到三個有錢人的幫助,正在他慶幸有錢可以吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,於是男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,並高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”我爲這個小男孩寧可捱餓,也要維護自己祖國尊嚴的行爲而拍手叫好。少年的行爲讓我驚歎,讓我感動。我不由大聲說:“他 是好樣!”是啊,人人都有祖國,祖國是我們的榮耀,祖國是我們的生命。從古到今,不知有多少人爲了祖國,忍辱負重,爲了祖國不怕流血犧牲!這偉大的愛以整個民族爲榮,以國家尊嚴爲耀,感動着我,教育着我不斷前進。

在一次次感動中,我還發現愛中還包含着對於生活的追求愛,我覺得愛就像空氣一樣,每天在我身邊,我每天都生活在愛的海洋裏,我開心得笑了。

《愛的教育》塑造了我的心靈,我懂得了如何去愛身邊的每個人。它引導我永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心,擁有一顆愛祖國,愛人民,愛父母,愛朋友的心。“愛”,使我燃燒得更旺,心中的燈更亮!

五年級燈的作文 篇3

國慶節那天,爸爸媽媽帶我和哥哥去恆大綠洲看燈展。

好不容易到了恆大綠洲,可誰知在外面繞了一圈,我們都沒有找到入口。爸爸好像想起了什麼,笑嘻嘻地說:“到我大顯神威的時刻了。嘿嘿!”說着便拿起手機打開地圖。“嘖嘖嘖!”我伸手做了個鄙視的動作,“這算什麼本事呀,那邊有個人,用手機搜還不如去問問路呢。”老爸很不情願地放下手機,把車開了過去。我們終於問到了路,折騰了大半天,原來入口就在附近。

進入恆大綠洲裏面後,看到一路往回走的人,媽媽嘀咕着說:“看樣子也沒多好看呀。”我說:“進去看看不就知道了,萬一是他們來得早,看完了正好回去呢?”

走進入口之後,我們便來到了一個燈的世界,燈的海洋。

草叢中隱藏着成千上萬盞燈,微風吹來,燈光若隱若現。我急忙對媽媽說:“拍呀,拍呀,快拍呀!”“這些有什麼好拍的,後面的纔好看呢!”媽媽滿不在乎地說。

我快步走到前面,站在軟軟的草地上,看着眼前的燈不禁目瞪口呆:潔白的天鵝彷彿在遊動,鹿媽媽和鹿寶寶正在草地上覓食。這些燈構成了一幅幅神奇的畫面。不管這些,繼續往前走。喲!那不是傳單上的“時光隧道”嗎?走進去擡頭望,七色的燈光構成了一條巨型隧道。

前面的燈構成了一個個美麗的圖案:兇猛的老虎,機靈的小猴子,栩栩如生的大象,怒吼的飛龍,乘風破浪的船……真是琳琅滿目,目不暇接。

一盞盞燈發出迷人而耀眼的光芒,到處星星點點,彷彿天上無數個星星在眨眼睛。這真是一次有趣的燈展啊!

五年級燈的作文 篇4

你若要問我,我的心愛之物到底是什麼的話,我會毫不猶豫的說:“我的心愛之物是——檯燈。”

我的檯燈是一隻可愛的小貓。它穿着一件粉色的衣服,那圓圓的腦袋上長着兩個月牙般的小耳朵,那兩隻炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很討人喜愛,粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的,美極了。它那小小的身體上還有一個小按鈕,一按下去就會使整個房間充滿光明。

這個檯燈可有用了,它可幫我很多忙呢。記得有一次,我正在房間裏寫作業。突然,燈滅了,我大聲地問:“媽媽,燈怎麼沒電了,我還要寫作業呢。”媽媽告訴我:“孩子,停電了,我忘記買蠟燭了。”我心想:糟了,怎麼辦,現在附近的小賣鋪肯定已經關門了,如果沒寫完的話,明天肯定要挨批評了。我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我看見了我心愛的檯燈用它那兩隻炯炯有神的眼睛盯着我,好像在說:“小主人,我可以幫你啊,”對呀,我可以用檯燈呀,頓時,我就像抓住了救命稻草一樣拿起檯燈衝向作業。這次可多虧檯燈,要不然我明天肯定要捱罵了。

這就是我心愛的檯燈,它總能在我困難時幫助我。

五年級燈的作文 篇5

孔明燈,是諸葛亮發明的一種戰爭時傳遞書信的信物。而現在,已成爲了我們寄託願望的信物。中秋節夜晚,是放孔明燈的最佳日子。

於是,乘此機會,我便做了一次“小老闆”——賣孔明燈。

那天晚上,爸爸的朋友請我們去吃飯,順便讓我們體驗生活——賣孔明燈。

首先,我們把目標定在月河。我們在裏邊邊吆喝邊賣:“賣孔明燈了!賣孔明燈了!五元錢一個!”“賣孔明燈了!走過路過不要錯過!五元錢一個!”這一聲聲清脆而響亮的喊聲,在巷子裏迴盪。可能是因爲喊得太響了吧,客人沒招來,卻把保安給招來了。我們被保安連拉帶拽,拽出了月河街。那時,我憤怒極了,像一隻母獅子一樣,咆哮着,企圖保護自己的“孩子”。幸好,旁邊的哥哥見狀,趕緊把我拉了出來。如果不是他們這樣一拉。我可能就跟他們吵起來了。

我們來到第二醫院門口門口,又開始了叫賣。起初,生意並不怎麼好。於是,我便想出來了一個法子,我們自己先放一個孔明燈,肯定會招來一羣人觀看。而這些人一定是喜歡孔明燈的,我們可以趁機賣掉幾個。

於是,我們便按原計劃進行。首先,把蠟燭放到孔明燈裏的鐵絲架上,接下來就把孔明燈撐開。果然不出我所料,我們剛剛把孔明燈撐開,人就一下子涌了過來。我們按照說明書,原原本本做了下來,蠟燭點燃了。接下來只要把裏面的空氣燒完,讓它鼓起來就行了。我們慢慢地將孔明燈送上天。我們懷着不安的心情,目送着孔明燈的“離去”。這時的孔明燈,彷彿一顆閃亮的星星,朝着她的母親——夜空,緩緩飛去。孔明燈,寄託了我的願望,像月亮飛去,把我的願望告訴她,祈求她的答應。

待人羣還沒有散去,我們便做起了生意。我們一個個叫過去,左一聲姐姐,右一聲叔叔,東一聲阿姨,西一聲奶奶,叫得可親了!終於,有人肯買我們的孔明燈了!那是三位姐姐,她們一人買了一個。啊!終於有一個開頭了!我們開心極了,便又開始了吆喝。接下來,順利極了!又先後有7個人買走了15個孔明燈。雖說後來我們做了虧本生意,但是心裏還是美滋滋的……

這次的體驗,讓我知道了爸爸媽媽工作是多麼的辛苦,讓我懂得了做生意的技巧和誠意是多麼的重要……

總而言之,這次的體驗讓我收穫很多!

五年級燈的作文 篇6

明燈是什麼?明燈就是在我們困難之時指導我;就是在我們迷茫之時引導我;就是照亮我們前進的路,讓我們走向成功,走向人生的巔峯。

在我的學習中,爸爸總是和顏悅色耐心地教我,時不時開個玩笑逗逗我,要我保持開心愉悅的心情。考試考砸了,爸爸總是說:“只要現在總結出問題,下次努力就行了。”在生活中,許多事情爸爸不會對我發脾氣,如同我的朋友一樣,可遇到原則性的錯誤,爸爸就會一反常態,大發雷霆。

記得在我三年級的時候,媽媽給我買了個足球,我便馬上拿去與小夥伴們一起玩耍,來到譚爺爺家,他家場地十分大,譚爺爺也不在家。馬上,比賽開始了,大家都很賣力,比賽十分激烈,不久,我帶領他們進了好幾個球,心中不知有多開心了,不一會兒,來到一個進門的好機會,於是奮力一踢,眼看到球跑向了窗戶,這時我慌了,便拿着球一溜煙跑回了家中,當作什麼事也沒發生過,可是紙包不住火,爸爸看着我慌張的樣子,知道我做錯了什麼事。下午,譚爺爺說他家窗戶碎了的事情,於是,爸爸便來問我,口氣十分嚴肅,我非常慌張,可一直撒着謊,沒承認。不久,爸爸從我的夥伴口中得知了消息。回家二話沒說就讓我與雞毛撣子發生了幾分鐘的親密接觸,又跟我講了許多道理,爸爸的'反應一下子讓我懵了,這還是我以前認識的爸爸嗎?在爸爸嚴厲地教導下,讓我也明白了許多,一個人可以沒有多大成就,但他的品格必須是高尚的。

爸爸,就是我心中的那盞燈,一直指引着我。

五年級燈的作文 篇7

每個人都有爸爸、媽媽,他們給了我們無私的愛。母愛是偉大的,父愛也同樣讓人心生感動。父愛爲我們撐起一把巨傘,爲我們遮風擋雨;父愛像一股清泉,滋潤我們乾枯的心靈……我的爸爸很普通,但他是我最深愛的人。

記得在大考前的一天,我坐在書桌前複習功課。時間慢慢地過去了,我一看手錶,已經十點了。“砰”,哦,我猜是爸爸下夜班回來了。我走進客廳,只見爸爸託着疲憊的身子挪到沙發前,一頭就倒在上邊了。爸爸發現了我,就強打精神對我說:“小瑜,還在複習呀,我還以爲你睡了呢。”我看着滿臉倦容的爸爸,忍不住鼻子一酸。我小聲對爸爸說:“明天我們考試,我想多複習一會兒。爸爸,您早點休息吧,我先去複習了。”可是料想不到的是,這時候停電了。“這叫我怎麼複習呀!”我不禁抱怨起來。這時,爸爸笑盈盈地向我走過來。他一手拿着電筒,一手拿着一杯熱乎乎的牛奶,對我說:“小瑜,我給你熱了杯牛奶,讓你提提神。來,快趁熱喝了吧!”說着,爸爸就把牛奶放在書桌的一邊。“對了,你這裏這麼黑,沒法複習了,我幫你拿着手電筒。我就客串做個燈柱吧!”爸爸笑哈哈地說道。爸爸說得很幽默,一下子把我逗樂了。我對爸爸說:“爸爸,不用了,我馬上覆習完了。您加班回來肯定很累,先去睡覺吧!手電筒,我自己拿。”“不行,爸爸一點也不累,你好好複習吧!燈柱隨時聽命!”“可是——”我還在懇求,爸爸打斷了我:“好了,不要再可是了,快複習吧,時間不早了。”我眼中的淚珠,好幾次都想奪眶而出,但都被我忍住了……

在那次考試中,我取得了優異的成績。拿到試卷的那一刻,我立刻想到的就是我那可愛的燈柱,我要給他一個大大的擁抱。

五年級燈的作文 篇8

父母的愛,無處不在!他們在寒風刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些,可我們不以爲然;他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮,我們也並不在意;他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子,我們還是覺得理所當然!直到某一天,驀然回首,我才發現我漠視父母的愛是多麼得不應該。

我的媽媽是一個積極樂觀的人,無論她遇到怎樣的挫折與困難,總是綻開笑臉,微笑地看着我,讓我覺得她就如一棵永恆的向日葵一直照耀着我,給我陽光,給我溫暖,渲染着我的性格,使我變成了大家口中的“開心果”。

可是這個讓家長開心的“我”,就在前不久的一次重要考試中,把數學考砸了!連一向非常看重我的數學老師都非常生氣,在家長羣裏公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況,我一時感覺天崩地裂,羞悔不已。同學們詫異的眼神更讓我煩躁不安,整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏雲,它們纏繞着我,讓我喘不過氣來。終於在放學之前我還是忍不住流淚了。

放學後,我揹着沉甸甸的書包低着頭爬上媽媽的車,媽媽看着我的神情,沉默了好久,稍後她似笑非笑地看着我說:“你今天數學考試是閉着眼睛考試的嗎?你的數學成績我已經知道了,這下你真的是‘大名遠揚’了!”聽完媽媽說的話,我心裏更加難受,譴責自己的粗心大意。

回到家,媽媽並沒有說什麼,只是和我一起用心地交談了一番,分析錯誤的原因,並告訴我失敗是成功之母,她還給我列出一些改正的方法,並把它寫在一張白紙上,貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數個夜晚,媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業,一起思考,不厭其煩地講解難題,就算她站在我身後腿也酸了,也不會抱怨一聲,我心疼她說:“媽媽,您累了,坐下來吧!”可是她總是笑着回絕。我通過一段時間的努力,數學老師也表揚我表現積極,進步神速。我又重拾信心,更加努力。

媽媽,我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁,只是不願表露出來。沒關係!媽媽,你可以經常和我聊聊心事,訴訴衷腸,我會和你一起努力的。

五年級燈的作文 篇9

我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因爲我們膽小我沒有向那些來來往往的遊客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出裏許多個。於是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧。”她看也沒看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽着一個可愛的小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個願吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連誇我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!

這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以後我還要賣。

五年級燈的作文 篇10

看!那個紅色的小燈籠是我新手製作的。

家裏的抽屜裏有許多紅包,能不能變廢爲寶呢?“燈籠,對,就做個小燈籠吧!”我開心地叫道。

我準備了5個長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個訂書機。我先把長紅包四個角往裏折,折出四個小三角形,接着把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇!兩個三角形不一樣大,這可怎麼辦呢?我想了想,突然,靈機一動,我可以先把紅包對摺,再把小三角形折到那條對摺好的線上,這樣,每個紅包的三角形都是一樣大的。

接着,我拿出訂書機,把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂,這樣,一個簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

然後,我拿出黃線,想把線穿進紅包裏去。可是沒有孔,線穿不過去。這時,媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進去了。”按媽媽的說法,果然,我順利地把線穿了過去。

最後,在紅包的下面掛上流蘇,一個漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈彷彿在對我說:“小主人,謝謝你!”

今天的小製作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小製作。快快動起你的雙手吧!