關於五年級燈的作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的五年級燈的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級燈的作文 篇1

夜幕降臨了，深藍的天幕，皓月當空，繁星滿天。我仰望星空，卻想起了那片迷人的北斗星空和那個能唱出悅耳動聽的音樂的明星——張傑。

每個人心中，都有一個指引你前行的榜樣，他會鼓勵你，激勵你成長。張傑，就是我的偶像，他也是我成長路上的榜樣。

在黑暗來臨時，是因爲他讓我有了勇氣，去勇敢的面對困難，迎接勝利的曙光。在孤單害怕時，是他的音樂陪伴我，告訴我之後的路還很長，要積極樂觀，要堅持自己的夢想，堅定心中的信念，就會有意外的收穫。

時間回到了上個月的運動會，在運動會中有一個全新的項目向我發起挑戰，我有些害怕和膽怯。還沒開始比賽就已緊張的快留下眼淚，不停地喝水，同學們都說：“露露，別喝了，喝多了，等下跑步時肚子會難受的。”說完便搶走我的水杯。我有些不知所措，心想：怎麼辦？我肯定會輸，別人都那麼厲害，到時候輸了好丟臉啊，同學們肯定會說我……想着想着有人突然叫我的名字：“露露，到你了，快上跑道吧！”我小步小步的走到操場，充滿了畏懼，隨後我耳邊便傳來同學們幫我加油的聲音，離我很近的男生說：“加油，別緊張，我們相信你能拿第一！”我不自信便小聲說了句：“別相信我，我拿倒數第一還差不多。”

“pong！”伴隨着一聲槍響，比賽便開始了，運動員們都如脫繮的快馬，向終點跑去，而我卻落在了最後，我有些急躁，便開始胡思亂想：算了，反正都要輸了，放棄吧！可就在這時，廣播站的廣播員說：“雖然跑步過程中很累，很艱難，但是我們應該堅持，盡力做到最好，正如張傑所說：‘只要一絲機會，我就要用盡我全部的力氣！’”“是的，沒錯，只要有一絲的機會，我就要努力往前衝，比賽還沒有結束，輸贏未定，加油，露露！”我自己給自己鼓勁說道。於是我握緊拳頭，邁大步子衝向終點，經過大本營時也聽到同學們大喊張傑的名字給我加油，隨後我用最後的餘力跑到了終點，獲得了第二名的好成績。

跑到終點的我，笑中含淚，雖然很累，但是我挑戰成功，戰勝了自己，所以我爲我自己感到驕傲。也正是因爲張傑，使我堅定了我心中的信念，讓我充滿自信，相信自己，最後取得了成功！

人生路上，總有一個人如一盞指路明燈，鼓勵你，指引你前行，給你帶來光明！而我心中指引我前行的那盞燈就是我的榜樣——張傑。

五年級燈的作文 篇2

人最害怕的不是犯錯，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉後少有人相信你。

我有一個很美的好朋友。她是我們班的班花，很多人都喜歡和她做朋友。其中，也包括我。但那時候的我是十分內向的，沒有很多人願意和我一起玩。我那時候只有兩個朋友，一個是班花，一個是和我一樣，話不多，但我們卻有共同的話題。我把她們當做我生活中的希望，可有一天我一半的希望卻破滅了，另一半的希望去燃燒的更美。

有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上，教室裏只剩下我一個人。我趴着睡了一覺，下課鈴響了，同學們都回來了，突然聽到班花大叫了一聲，全班同學看向她，他帶有一種哭腔的說：“我的錢不見了。”幾個女同學跑過去，和她竊竊私語了一會，說完，她便惡狠狠的朝我走過來，說：“是不是你偷的！體育課可只有你一個人在上面。”我急聲辯解道：“不，我沒……”還沒有等我話說完，一記耳光落在了我的臉上。生疼。“快點把錢還給我！”我看到她面容下醜惡的嘴臉，說：“我說過了，沒有拿你的錢就是沒有拿！”她冷笑一聲，對大家說：“大家快來看吶，就是她拿了我的錢還不還給我。”不一會兒，很多人圍了過來，他們只相信班花的一面之詞，便開始對我指指點點。我開始有一點慌了：“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵，做賊心虛！”不一會兒，老師來了，我把渴求的目光投向老師，希望老師能夠相信我，也希望老師能做出一個公平的決定，但事與願違，老師對我說，“把錢還給他吧。”我沒有想到，老師也這樣不辨是非，我對老師說：“老師，您也認定是我偷她的錢嗎？”說完，我的淚水嘩嘩的流了下來。

一個男生出現了，他看到事情鬧大了，便出來認了個錯，把錢還給了班花，老師罵他罵的很狠，似乎在怪他害得自己沒有明辨是非，班花也沒有想到，會是他拿的，她的臉漲得通紅，小心翼翼的看着我，我那個內向的好朋友出來了，對我說：“沒事兒了別哭了，我把壞蛋找到了，你不會受委屈了”她對我嫣然一笑，“原來還是有人相信我的呀。”我想。我抱着她，哭的撕心裂肺，老師不知道該如何收場，便走了。她等我恢復好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，說“你那一巴掌，拍碎的是我們的友誼。”說完我也走了。

那一天的晚上，我躺着想了很久，不知道是什麼感覺，有委屈，委屈，爲什麼沒有人相信我。但也有慶幸，慶幸有她，我心中的一盞燈。

五年級燈的作文 篇3

夜晚，雨淅淅瀝瀝地下着，當時已經很晚了，將近晚上十點，昏暗的路燈下幾乎看不到其他人的身影。我撐着一把傘，我邁着輕快的步子走回家。雨下得不是很大，但薄霧卻隱約遮住了我的視線，我小心翼翼地走着，生怕因爲路滑而撞着了別人......

突然，我的眼前隱約看見了一盞黃而又帶一絲灰暗的煤油燈，冷風“呼呼”地吹着，那盞煤油燈裏的光線越來越弱，甚至有點看不清了。那個“點燈人”離我越來越近，我的好奇心也漸漸大了起來，就在我與那個人擦肩而過時，我才清楚地看清他的真面目，我震驚了，原來——他是個盲人！冷風呼呼地吹着，點燈的人不禁打了個冷顫，但手中緊握着的仍是那盞煤油燈。我很不解：他既然是個盲人，可爲什麼要點燈呢？我心中的疑惑脫口而出，他只是這樣回了我一句：“我雖然看不見，但我要爲別人照明！”說完，他的身影便消失在了薄霧中......

霎時間，我的眼眶溼潤了，我的心頭涌上了這樣一句話：心，爲他人着想，人，爲他人付出。

五年級燈的作文 篇4

當輪船在茫茫江中夜航，當行路人在漫漫長夜裏躑躕，這時遠處的航標燈或指路明燈照亮了黎明前的黑暗，指明瞭前進的方向，這會給人帶來多少欣喜。

像航標燈和指路等一樣，我心中也有一盞明燈。

記得，有一次放假，爸媽都有事在身，讓我自己去姥姥家玩。當我踏上去姥姥家的路途時，我既欣喜又害怕，車上嚇的都不敢動。在這樣一個炎熱的夏天，乘車是一件苦差事，我真後悔自己出門。唉！可惜這世上沒有後悔藥。天氣的炎熱和路途的顛簸，，使我感到很疲倦。不知不覺中，我睡着了，睡的是那樣香。一個晃動，突然車子停下來，睡眼蒙朧中，周圍都很陌生。四處張望，看到一個小姑娘在叫賣雪糕，此時正口渴頭暈，就把她叫了過來，在她慢慢找錢的時候，車子突然發動了，離她越來越遠，看着她手裏舉着錢，我氣憤極了，心想：她一定是故意的，慢騰騰的動作，就等車啓動好把錢都歸自己，就是故意的，越想越氣憤，都快要氣炸了。。。

到了姥姥家心情一直不爽。過了幾天，我踏上回家的路。一上車，就不由的想起那件倒黴事，又讓我氣上心頭。不覺中，車又到了臨時站點，我鬱悶的觀望着，突然，一個小姑娘焦急的面孔在車下晃動，定在我的臉上，"真的是你呀！我找你好幾天了，快給你的餘錢。"接過錢的那刻，我感到自己太渺小了，真想找個洞鑽進去。臉紅到脖子，連聲謝謝都沒說出來。我真不該這樣想。

她的這種精神一直是我心中的明燈，照亮自己，也影射他人！

五年級燈的作文 篇5

我有一盞精美、別緻的小檯燈，那是媽媽給我買的。自從有了小檯燈我一分一秒都不離開它。家裏人相碰，我都不讓他們碰我的小檯燈。我的小檯燈外表是淺綠色的，燈管裏面有一個可愛的小熊貓。燈管的上頂有一個透明的玻璃，玻璃裏面是一盞潔白而又明亮的燈，灰塵如果想進去也難以近去。燈的右邊有一個極小的按鈕，按一下按鈕，玻璃就開了。真有意思。燈的南下角是一個蘑菇型的開關。每當我寫字時，按一下開關那明亮的燈光將爲我照亮書本，使我的字工工整整的寫下來。我的小檯燈好像有一種神奇的魔力，在我寫作文時，望着那明亮的檯燈，腳下發佛踩着一朵知識的雲，心中出現了許多的靈感。不到一小時一片優秀的文章流淌而出。有一次我傷心時，傻傻的望着那臺燈，這時，我彷彿聽見小檯燈對我說‘不要太傷心，會有辦法的’，我聽了後，心裏豁然一亮，不在那庅傷心了。我的小檯燈陪伴着我成長，我愛我的小檯燈。南仁中學五年級：張欣瑤

五年級燈的作文 篇6

我的家鄉有一個迷人的公園，它的名字叫：千燈湖。

千燈湖有兩個很大的門，一個是正門和側門。牆壁都是粉紅色的瓦片砌成的，牆上的石上着燈湖。

進了正門就可以看見一個寬闊的人工湖。啊，千燈湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到湖水在動；千燈湖的水真清啊，清得可以看見湖裏的沙子和石頭；千燈湖的水真綠啊，綠的像是被周圍的花草樹木染過是似的。

順着千燈湖大約走十分鐘，出現在眼前的就是鐵橋。鐵橋上放着許多木板，站在鐵橋上，千燈湖的大半景色收在眼底。從鐵橋望下去，許多魚兒在湖裏游來游去，像在比賽游泳似的，有趣極了。湖上還有小船在上面漂浮着，來來往往，像一條大馬路一樣，在船上欣賞着千燈湖美麗的景色。

每當晚上，銀色的球形的彩燈，就像一顆銀光閃閃的珍珠，一隻大手似的托架拿着珍珠。遠遠看去，真像一把銀色的火炬。當晚上，千燈湖的上千盞燈亮時，燈光倒映在千燈湖上，就像下凡的仙女一樣美麗。

千燈湖的景色真迷人啊，有機會，你一定要去欣賞一下。

五年級燈的作文 篇7

我的檯燈已經買了三年了，它的.家鄉在燈具市場。 那天，我還不是五年級的大哥哥，而是二年級的小弟弟，爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的檯燈。

他約有三十釐米長，二十釐米寬。燈座下面凹下去的地方，看起來向一盞紅色的小燈，其時是這盞燈的開關。開關旁邊還有兩個按鈕，一個是“強”，一個是“弱”。這兩個按鈕是調燈光的亮度的。

燈座靠上的地方有一個長約三十釐米長的燈杆，十五釐米往上都能彎下來,掰動自如。

燈杆上就是燈頭了，燈頭上靠右五釐米的地方讓硬塑料包着,剩下的就是一個二十五釐米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。

這盞檯燈與我的感情非常深。因爲每天我上課外班都要在七、八點鐘回來，那時，天已經不早了， 所以學校的作業只有 留在晚上寫。

我打開書包，拿出作業本，打開這盞心愛的小檯燈，拿出一支筆來寫作業。由於每次老師留的作業較多，我大概一個小時能夠寫完，這盞檯燈沒有散熱器，每當我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。

他不會說話，但它和我們人類一樣，工作多了也會累，他不會告訴我它累了，但我會去“問”它，我一摸它那紅通通的小開關就知道，如果小開關熱了他就累，如果小開關是涼的他就格外輕鬆。

我的檯燈沒有經過一次維修，它很耐用，我打心眼兒裏感激它、喜歡它。

五年級燈的作文 篇8

元宵節是賞燈的最好時機。秦淮燈綵甲天下，果真名副其實。每逢新年至元宵節之時，十里秦淮河畔處處張燈結綵。

其中，南京最著名的幾個觀燈景點分別是明城牆展區，大成殿展區和白鷺洲公園。今天，我和同學結伴去觀賞花燈。走到淮清橋頭，放眼望去，遠處幾艘裝點得絢麗多彩的遊船載着遊客，緩緩地由上而下駛來。船上的遊客爭先恐後地按下快門，捕捉這十里秦淮的絢麗美景。

遊船漸漸駛去,像一顆劃破星空的流星。接着，我們又來到夫子廟另一著名景點——大成殿。裏面的燈真是各式各樣，形象逼真。我看到了代表着今年屬相的兔子燈，會動的人像燈，吉祥喜慶的財神燈，還有可愛的十二生肖燈等等。

我們從後門沿着河畔行走，經過十多分鐘，我們便來到了東水關的城牆下。舉頭往上看，只見幾名武士造型的燈高高在上，栩栩如生地再現出了三國時期的將士們英勇善戰、保家衛國的壯舉。登上東水關城牆，一幕幕三國場景出現在我們眼前。隨着腳步的延伸，這一個個燈也在跟隨着時代而改變着。

我們在不知不覺中穿越了時空，來到了南北朝時期，看着古時著名的畫家張僧繇的精美繪畫和他那神奇的點睛之筆，使我不禁由衷地佩服那些能工巧匠的高超技術。不知不覺我們已從東水關走到了中華門城堡，剛纔由於只顧着觀燈，都忘記了勞累。今天真有收穫啊！

五年級燈的作文 篇9

在我的牀頭櫃上，放着一盞樸素的小檯燈，她沒有玻璃燈的華麗，沒有水晶燈的典雅，也沒有生肖燈的俊俏，更沒有寵物燈的可愛，但我還是最喜歡我的那盞小檯燈。

說他普通，一點兒也不假，它的樣子平平常常的，一個紫色的底盤上有一個好似蹺蹺板樣子的開關按鈕，把蹺蹺板向左一擰，燈光最強烈，右邊一按，燈光是最弱的，如果平衡着嘛，說明它在休息，這盞檯燈呀，有一個細長的脖子，雖然不能左右搖擺，但是可以前俯後仰，瞧，它的燈泡和燈芯都是黃顏色的，像一顆顆正在向我眨眼的小星星。

每天夜裏，它都靜靜的立在我的書桌上，睜大眼睛，爲我照明，不厭倦地看着我寫作業，而我也總藉着這盞檯燈發出來的光，如癡如醉地學習。這時候，它就像我的一位好朋友，當我學習和做題時遇到了困難，它都會默默的陪伴着我，給我的心裏帶來一絲絲溫暖，我想它永遠都是我的好朋友。

其實在我心裏，它比玻璃燈華麗，比水晶燈典雅，比生肖燈俊俏，比寵物燈更可愛。