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【推薦】五年級暑假作文彙總7篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級暑假作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級暑假作文彙總7篇

五年級暑假作文 篇1

經過暑假期間密集和嚴格的訓練,讓我學到了很多東西,我也教了我的徒弟,她學得非常快,不但這樣,她不懂得也會問我,我每天七點十分起牀,不會覺得累,而且還讓我感覺到,這個訓練是很重要的事情,這一個月不但讓我練得很輕鬆又愉快,還讓我學了很多技巧。

我的徒弟是一位很可愛又認真且乖巧的小女生,她認真學習,而且不想放棄他的努力,遇到困難時,他也不會半途而廢,他也會努力的練習困難的問題。

我今年學習的樂器是口風琴,希望下次我和我徒弟可以接觸別的樂器,彈奏其他的樂曲。

以前我們有到外縣市演出,還有三天兩夜的旅程和活動非常好玩,這些有趣的經驗要好好把握,參加別的活動不一定有這種有趣的經驗,這些都是老師努力教我們的成果

我希望可以把學弟妹都教好,讓大家能夠爲學校爭取榮譽,讓優美的音樂,分享給喜愛音樂的朋友。

五年級暑假作文 篇2

暑假的一個上午,我纏着爸爸要去白河邊兒釣魚,爸爸只好同意了。

第一次,我看見魚標輕輕動了幾下,以爲是魚上鉤了,於是便趕忙提杆,可我卻看見魚鉤空蕩蕩的,便去請教爸爸,爸爸對我說:“魚標輕輕動,那是魚在試探呢,等魚標差不多要沉下去的時候,你在提竿,十有八九就能釣上魚。”

第二次,我看見魚標輕輕動了幾下,便握緊了魚竿,眼睛也盯住了魚標,突然,魚標全部沉下去了,我趕緊用力提竿,沒想到釣上來了一個圓圈的東西,一旁的`老爸看到了,忍不住笑了出來,對我說:“小子,你用力過猛,把魚嘴釣上來了。”我聽了,也跟着笑了。

第三次,我吸取了前兩次的經驗,終於釣上來了一條魚,但我發現被人都是釣着魚嘴把魚鉤釣上來的,我分析,應該是那一片的魚比較多,其他的魚把我原本釣住的那條魚碰掉了,然後我的魚鉤又碰巧釣住了另一條魚的尾巴,所以我就釣着魚尾巴把魚釣上來了。後來,我有釣上來了不少魚,儘管沒有爸爸釣的多,但我還是很高興。

回到家,媽媽把我們釣上來的魚做成了紅燒魚,這一頓,我吃得格外香,因爲我知道,那是我自己勞動的成果。這就是我暑假裏記憶最深刻的一件事。

五年級暑假作文 篇3

“時光如水,生命如歌”。在白駒過隙間,我們送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

暑假是快樂,自由,美好的:遊玩,表演,吃飯,看電影……,而我最喜歡的是回漢口那件事。

那時,我們在蘭州,九天的旅行也即將結束。爲了不讓爺爺奶奶擔心,我們要趕火車回漢口。

離火車出發還有幾個小時,媽媽想買些土特產回去,就帶着我們一起去尋找超市。終於找到一個,媽媽眼紅了,急忙把行李放進存包箱,拉着我們就去買東西。

買完東西以後,一看,呀,八點二十三分了,九點半的火車,趕得急嗎?幸好離車站很近,不然可回不去了。

我們飛奔到火車站,列車員已經在檢票了,可真險哪!總算及時上了火車,一天之後,我們也平安無事地回到家中。

在我眼中,暑假的主題,原來是“去冒險”呀!

五年級暑假作文 篇4

我的媽媽,是世界上最漂亮的媽媽,她總是愛扎馬尾辮,當她走起路來,她頭上的馬尾辮總是一上一下的,不停地搖晃,真的是像馬尾巴,不停地搖晃,她臉上還長了幾顆青春痘,可是我還覺得我媽媽十分美麗。

犯錯誤時,我被家人罵的時候,我媽媽總是護着我。有一次,我不小心把我家裏一個很貴重的花瓶打碎了,我十分害怕被爸爸打,便悄悄地把花瓶碎片給藏起來,當爸爸回家時,發現花瓶不見了,便問我花瓶在哪兒?我說不知道,爸爸就開始懷疑了,於是在書房裏找到了花瓶碎片,爸爸二話沒說,生氣地把我押到了廁所,拿起拖鞋“啪啪”往我屁股上打了兩下,我疼的“啊嗚”在叫,看着爸爸輪起鞋底打第三下時候,媽媽推門而入,勸爸爸不要在打了,讓我自己認識到自己的錯誤,給我一次改正的機會

大家讀到這一定以爲我媽媽是十分溫柔的,我媽媽也有非常嚴厲的一面,而且發起火來也像“母老虎”。有一次我跟爺爺鬧脾氣,打壞了他心愛的菸灰缸,爺爺晚上把這事說給了媽媽聽,媽媽一開始還是溫柔問我爲什麼鬧脾氣,爲什麼會打壞爺爺心愛的菸灰缸,我只是很憤憤然的說不是我的錯,媽媽看我還沒認識到自己的錯誤,臉氣的通紅,在我的屁股上也狠狠的打了一下,罰我待在書房好好反省,後來在書房我認識到了自己的對長輩的態度,以及自己的行爲不妥當,在心裏暗暗下決心不會再頂撞長輩們。

雖然我媽媽有時候會很溫柔,有時候也很嚴厲,但是我還是很喜歡我媽媽,你們呢?

五年級暑假作文 篇5

“光陰似箭,日月如梭”,埋頭苦讀了一個學期終於迎來了夢寐以求的暑假,同學們早已爲期盼已久的暑假做好了計劃。一回到家我就爲自己的暑假做了計劃,可現實總是沒那麼美好,正當我在自己的計劃中“享受”時,媽媽走過來,送給了我暑假的第一份“大禮”——補課。唉,母命難違,我只好乖乖聽從,我的暑假計劃就這樣泡湯了。

7月5日是補課的第一天。一大早,爸爸又催我了:“快起來,吃完早餐,快點把作業寫好,下午還要去補課。”我極其不情願地坐起來,等爸爸走後,我又倒頭大睡,這回又輪到媽媽來催了,沒辦法,我只能揉揉朦朧的睡眼,半睡半醒的樣子。一個早上,我都一邊寫作業,一邊打哈欠。

吃完午飯,他們又催了起來:“吃完飯先歇一會兒,再午睡一下,下午要上7個小時的課,否則要太累了。”“7小時,這一個月都要這樣?”我不禁大叫起來。“我們作業也很多,什麼時候做……”我越說越傷心,希望媽媽能夠突然大發慈悲,可是……“作業在早上寫,所以你早上要早點起來。我也知道你很辛苦,可人家都在學,你不學初二就會跟不上,讀書是爲你自己將來有個好前途,你現在苦點,將來……”媽媽語重心長地教育我。午睡到一點半又被爸爸叫起來,我無奈地低着頭走出家門,可是天上那火辣辣的太陽,無情地曬着大地,我的心中變得更煩躁不安,有一團火在燃燒,那時我真想哭,可是我的腦中只有一片空白,什麼前途,什麼未來,我只知道我很想有屬於自己的空間。下午7個小時,我心不在焉地聽着老師上課,時不時地走神。晚上,我偷偷地哭,把心中的不滿,一天的煩悶,通過淚水宣泄了出來。

啊!暑假的“禮物”把我緊緊的束縛住了,我好像一隻關在籠中的鳥兒一樣,渴望自由。

五年級暑假作文 篇6

說起見聞在生活中處處都可以見到,比如:在街上擺攤的,賣冰糖葫蘆的、有修鎖的,也有買鞋的。今天我給大家講的,就是冬天很少見有人見過,街頭修傘。

昨天,奶奶帶我出去逛街,聽門口的人說,電影院旁邊有個老人,開了個修傘攤,我看你家的傘經常壞建議你們去找他修一修。奶奶一聽,馬上叫我回家把壞的傘都拿出來,我三步並作兩步,迫不及待的拿來了壞的傘,和奶奶一起去修。

可是,我們圍着電影院走了一圈,也沒找到什麼修傘的。最後,終於在一個隱蔽的小牆角找到了這個修傘攤。這個攤主是個老人。大約是個年過花甲的老人了。雖然年歲過大,可是收益卻無人能比。只見那的手轉來彎去,幾下子就把一個破爛不堪的壞傘給修好了。可我發現他的手上有好幾道傷痕。奶奶看那邊也沒有人來修傘,就坐了下來,和這位老人談一些家常事。原來這位老人64歲,叫張治健,老家是東北,在煙臺牟平走街串巷好多年了。而且還聽他說找他修傘也好商量事,講講價也不是問題。

這個老人呀,不光修傘的技術好,他還有一套自己的心得,如果來的是老人,有時間等,可以一邊修傘一邊聊天來的是年輕人上班沒時間等,他就三下五除二一會就修好了。

這就是我昨天我在修傘攤上的見聞,同學們,只要我們善於觀察,就一定會發現好多有趣的見聞。

五年級暑假作文 篇7

一、 看拼音寫漢字。(8分,每字0.5分)

xuàn rǎn xīn jiāng sǎ tuō páo xiào

( ) ( ) ( ) ( )

dǎo gào xiū sè p zhàn yǔn nu

( ) ( ) ( ) ( )

二、給劃橫線的字選擇正確的讀音,打“√” (4分,每空0.5分)

1、駱駝咀嚼(juè jiáo)的樣子令我驚呆了,我靜靜地看着它慢慢地嚼(juè jiáo )着。

2、敝(chǎng bì)人不勝惶恐,這不太寬敞(bì chǎng)的房間怎能讓你在這暫時隱蔽呢?

3、他們倆躲在屏(bǐnɡ pínɡ)風后面,斂聲屏(bǐnɡ pínɡ)氣,生怕被人發現。

4、將(jiānɡ jiànɡ)領 將(jiānɡ jiànɡ)來

三、火眼金睛(3分,每空0.5分)

辯( ) 謠( ) 璧( )

辨( ) 搖( ) 壁( )

四、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( ),並按要求寫詞語 (2分,每空0.5分)

A.垂頭喪氣 娓娓動聽 目瞪口呆 巧舌如黃

B.負荊請罪 完壁歸趙 天衣無縫 臉聲屏氣

C.鞠躬盡瘁 赴湯蹈火 肝膽相照 愚公移山

按要求寫成語:AABB ABCC ABAC

五、請爲下列句子選擇恰當的關聯詞,填在括號裏。(4分,每空0.5分)

如果……就…… 雖然……但是…… 只要……就…… 無論……都……

1.( )困難有多大,我們( )會竭盡全力去克服。

2.( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏壁交給他。

3、現在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節約。

4、( )多讀多練,( )會提高作文水平。

六、請將左右兩邊相對應的內容用線段連接起來。

《三國演義》 吳承恩 《將相和》

西遊記》 羅貫中 《猴王出世》

水滸傳》 施耐庵 《景陽岡》

《史記?廉頗藺相如傳》 司馬遷 《草船借箭》

七、、按要求寫句子。(5分,每句1分)

1、 您爲我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?(改爲陳述句)

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2、 星期五下午我們在體育館裏體操大賽。(修改病句)

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3、母親不識字。母親是我的啓蒙老師。(用關聯詞語連成一句話。)

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4、她哭得傷心極了,流了很多眼淚。(改成誇張句)

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5、奇妙的克隆技術正向人類展示它誘人的前景。(縮句)

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八、請細細回憶本學期所學內容,按要求填空。(7分)

1.一葉漁船兩小童, 。(1分)

2. ,吾將上下而求索。(1分)

3.兒應聲答曰:“ ”。 (1分)

4.樓外青山,山外白雲,雲飛天外(1分)

5. ——生死之交。(1分)

6.果實的事業是 ,花的事業是 ,但還是讓我在

________的陰影裏做 。(每空0.5分)

九、根據下面的情境寫話 (2分)

一塊草坪上寫着這樣的廣告語:嚴禁踐踏草坪。總覺得少了一點情趣。你可以改爲 。