【推薦】五年級微笑作文集錦七篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級微笑作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級微笑作文 篇1

在我們生活中離不開微笑，因爲微笑是人類所有笑的方式中最美的，他讓人感到可親、可敬、可樂，讓人充滿熱情、充滿幻想、充滿對生活的熱愛和希望。

如果你微笑，將給人以美感，

如果你微笑，給人以輕鬆，

如果你微笑，給人以問候，

如果你微笑，給人以友誼，

如果你微笑，能寬容面對誤解，

如果你微笑，能堅強面對不幸，

如果你微笑，能勇敢面對失敗。

笑一笑沒什麼了不起，大凡成功之士和偉人都有一張笑臉，那微笑裏就有坦然、堅忍、堅韌、堅定。會微笑的人就擁有自信，也必定擁有燦爛的人生。

微笑吧！生活需要微笑，我們需要微笑。我們要學會微笑，因爲微笑是藍天、是大海、是陽光、是甘露，是含苞待放的花骨朵兒，它會讓你更美、更甜、更年輕，更充滿魅力，讓我們用微笑迎接充滿希望的每一天！

五年級微笑作文 篇2

我見過的微笑不止一種，有無數種，但我只確信一種甜蜜的笑，這種笑我從未見過，他的笑中透露出了關懷、希望。

我有一個朋友，她成長得很快樂，每次都考全班第一，但不知這次怎麼回事，她在英語成績上落隊了，全班她最差，英語老師出乎意料，於是下課找了朋友說話，她怕李靜會傷心，所以一步步都很小心，這時的英語老師急了，說：”你英語只考了59分，你真是讓我大吃一驚，這不是普通考試，這是期終考試，希望你好好反省。“老師本以爲他會大哭，但老師錯了，李靜是個樂觀主義者，任何事情也不會讓她哭訴，不止這樣，這件事讓我都感覺很奇怪，她居然笑着對老師說：”下次我會努力，謝謝老師關心。”那淡淡的微笑，讓誰也會沉浸在這個笑裏。

微笑讓大家都變成了樂觀主義者。

五年級微笑作文 篇3

暴風雨都過去，迎着習習微風看看湛藍的天空，不放棄總會有感動 剛剛考完最後一門科，教室裏便像集市般喧喧鬧鬧，或許與他們不同，我靜靜地獨坐在位子上，顯得那麼不合羣。有的與其他同學談笑風生，有的興奮得歡呼雀躍，還有的臉上寫滿了憂愁。直到老師出現在我們的視線裏，雜亂的教室霎時間安靜了下來。

窗外橘紅色的溫暖的陽光撒在了大地，鳥兒靜立在黑丫丫的枝頭，但漸漸地有幾片潔白的雲朵將它遮蔽，鳥兒也受到了驚嚇。 發試卷的同學在桌子間的過道來來回回穿梭，時不時還能看到雙手合十期待、祈禱的同學。寂靜的教室彷彿能聽見自己像小鼓一般的心跳聲。但是，望着幾張試卷上鮮紅的數字，臉上卻難以牽扯出一絲絲笑容，靜靜的，眼前的視線漸漸變得模糊，不爭氣的眼淚似斷了線的珍珠般一顆顆滑落下來。同桌似乎看出了我的異常，忙上前去安慰。

但這麼做也是徒勞的，爲了不讓他人瞧見，立即趴在了桌子上，眼淚一滴滴打溼了我的衣袖。不一會兒，組裏的同學全都圍聚在此，這次不理想，下次繼續努力就是了！嗨，別哭啊！我們永遠相信你的，加油，振作起來啊！我哽咽的說不出一句完整的話語，心底一股暖流正緩緩流淌。用右手將悔恨的淚水抹去，臉上泛起了會心的笑容。 人生路上，大大小小的挫折是不可避免的，這時候，我們要學會微笑去面對。直到暴風雨都過去，我們再擡起頭看看雨後晴朗的天空，心中想必會有一番別樣的收穫吧！ 挫折來臨時，我們要以微笑面對，它不攻自破了。

五年級微笑作文 篇4

每到四季時，總會有各個季節的代表事物露出他們的微笑，向人們展示出不同季節不同的風采。

春天，我來到花園裏漫步，一陣春風輕輕吹來，拂過花朵，花兒們好像不約而同接到了指令，爭先恐後地露出了它們的微笑。我站在遠處看去，各種花朵交織在一起好像形成了一面五彩斑瀾的牆，讓人陶醉。之後，我又走上前仔細觀察起來。“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，桃花飽含熱情地微笑，面對着這和煦的春風，展示出春天的風采。

夏天，我又來到了池塘邊，有幾隻蜻蜓已經翩翩起舞了。我站在遠處看去，各種各樣微笑着的荷花在翠綠色的荷葉的映襯下格外引人注目，蜻蜓的舞蹈更是給這種魅力的景色錦上添花。我再走上前去觀察。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，幾朵紅的荷花上還殘存着幾滴露珠，而荷花上的灰塵也被這露珠洗去了，使荷花笑的更加燦爛，成爲這炎炎夏日中一道亮麗的風景線，展現出夏天的風采。

秋天，我又來到花園中，嗅到了一股淡淡的菊花香，遠遠地望去，各種各樣微笑着的菊花都在秋天的金黃色中脫穎而出。我又走上前去欣賞。“滿園花菊鬱金黃，中有孤叢色似霜”。這些菊花都是剛剛露出笑臉，顏色還豔得很，一條條的花瓣向四處綻開，使自己笑得更燦爛，展現出秋天的風采。

冬天，我又來到了花園中。花園裏早已是白雪茫茫的一片。遠遠望去，其中只點綴着那微笑着的各種各樣的梅花。我已迫不及待地到了近處。“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，爲有暗香來”，淡紫色的梅花如果不細看，就會把它和雪相融爲一體，但是它那獨有的色彩還是微笑着。梅花傲雪而立，微笑着面對嚴寒，展現着冬天的風采。

春天，桃花微笑着；夏天，荷花微笑着；秋天菊花微笑着；冬天，梅花微笑着。它們都展示出了它們所處季節的不同風采。四季的微笑，展示着四季的風采。

五年級微笑作文 篇5

“一二，咕咚咚！一二，咕咚咚！”知道我們班男同學在幹什麼嗎？六一兒童節快要到啦，我們班男同學都在幫助排練節目的.同學搬桌子那！

六一兒童節，市長要來我們學校看望我們，我們全校師生都特別激動！

這兩天下午，我們學校天天在主席臺前排練節目，我們班男生天天負責給她們搬桌子，等她們排練節目結束了，我們再把桌子搬回教室裏，累的我們汗流浹背，腰痠背疼，但是，我們很開心！

昨天，我們從教室裏搬桌子，有幾個同學的腿都碰傷了，但是，他們仍然咬緊牙關，默默的忍着，繼續往外面搬桌子，我看到他們臉上的汗水不住的往下流，一顆一顆的汗水好像一顆一顆的珍珠，閃閃發光，它們在對着太陽微笑！

晶瑩的汗水好像知道我們在幹什麼，它們一言不發，默默地流着，偷偷的笑着，我們用手摸摸它們，味道是鹹的，我想：它們看到我們那麼累，可能感動哭了，因爲淚水是鹹的，它們也是鹹的，估計汗水和淚水是親戚。

微笑的汗水，我們不會讓你失望的，你就好好看我們的節目吧！

五年級微笑作文 篇6

今天天氣真好！玫紅色的“水晶球”暖暖地照着大地，陽光調皮地在雪地上跳躍着。我也好似那陽光，蹦蹦跳跳地來到了今天做蛋糕的店裏。

帶上金黃色的圍裙、套袖和帽子，走上那通往光榮的臺階，我彷彿成了舉世聞名的“蛋糕大師”。突然，一個聲音將我拉回了現實。“各位小蛋糕師，你們好！”原本沸騰的蛋糕加工室立刻安靜了下來。“今天我將指導大家做蛋糕，你們準備好了嗎？”“準——備——好——了”。按照叔叔的指導，我先把一碗蛋液端過來，準備把麪粉倒入其中。看着黃黃的蛋液，我禁不住湊近聞了聞。一股濃濃的香氣撲鼻而來，香香的、甜絲絲的……哦，原來蛋液裏還加了牛奶和糖。我小心翼翼地將麪粉倒入蛋液中，迫不及待地拿起攪拌勺，認真地攪拌了起來。可是，不知道爲什麼，碗裏的麪粉和蛋液越攪越硬，差點連勺都被攪斷了。看到旁邊孩子的碗裏如水樣的金燦燦，我心急如焚，怎麼辦？怎麼辦？但轉瞬間，我就冷靜了下來。我跟叔叔要了一點牛奶加了進去，終於，碗中的液體變得稀稀的，我緊鎖的眉頭又重新舒展開了！我領了一大勺奶油，可是聞不到一點甜味。“這應該不是奶油吧？不管那麼多了，先倒進去攪拌一下，看看是什麼結果！”我放慢速度認真地攪拌着，不一會兒，碗裏的液體開始白裏透黃。接着，我們把液體倒進裝麪粉的紙盒中，可是發現液體裏面有很多氣泡。按照叔叔的指導，我們拿起盒子，上下不停地顛着，滿屋子的人好像在合奏“顛盒交響曲”。一番熱鬧後，我們的蛋糕就被送入烤箱了。

四十分鐘後，烤好的蛋糕就出現在我們面前了。現在我們要打扮它們嘍。我先給整個蛋糕塗上了厚厚的白色奶油，雖然開始奶油總是塗得不均勻，但是我不急躁，靜下心來慢慢修補，最後終於塗均勻了。那些五顏六色的奶油袋，好似我手中的彩色蠟筆。我用黃、綠、藍、紅繪出了四色彩虹，用黑色奶油畫了一個笑臉。蛋糕邊緣是藍色的波浪，寓意是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

我是一個陽光女孩兒，這次經歷使我懂得：只要我們儘自己努力，樂觀面對一切，總會有無窮的收穫的。就像，蛋糕上那個甜甜的笑臉！

五年級微笑作文 篇7

回憶是含淚的微笑夜裏，冷颼颼的，我路過樹下，一隻鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，纔開始感慨時光的流逝，纔開始明白時間的冷酷無情。走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，爲什麼平日裏充滿生機的他們怎麼突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。

有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成爲永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗淨，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什麼時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什麼時候開同學會，在一起生活了六年的家就這麼快拆散了嗎？這一散，也許十年之後，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的髮梢上，我拿起葉子，難道我們也要想着“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想着，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……