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【推薦】五年級微笑作文集錦6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級微笑作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級微笑作文集錦6篇

五年級微笑作文 篇1

在我的記憶中,至今仍留存着紅綠燈旁那張天真稚氣的笑臉,久久不能忘懷……

那天是開學第一天,由於暑假遲遲起牀的“慣性”,我睡到七點四十才起牀。想起那天是開學第一天上學,我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然後,急匆匆地出了門。

我踩着單車,飛快地向學校騎去。一會兒,我便來到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見那紅綠燈上的時間只有兩秒鐘了。我剛準備踩着單車衝過去。“哥哥,停下,停下!”我剎住車,轉頭一看,一個七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊着,只見他身穿一件灰色T恤,背上背一個小書包,看樣子也是去上學的。“怎麼啦?”我問道。“哥哥,紅燈啦!”擡頭一看,兩秒已經過去了,紅燈刺眼地亮着,我心裏在說;唉,真是多管閒事,不然,早已經過去了。

眼看就要遲到了,再環顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒車!此時不走,更待何時!今天可是開學第一天啊。我握好單車龍頭,踩上踏板,正準備加足馬力蹬過去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動不動,那天真稚氣的臉正對着我,眼睛那麼大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說:“哥哥,我們是小學生,應該遵守交通規則,闖紅燈多不安全呀!”剛準備啓動的車又停了下來,並不自覺地把單車往後挪了挪。唉!就連一個低年級的小孩都知道要遵守交通規則,可我卻……

小男孩見我把單車推了回來,咧開嘴笑得更甜了。

終於等到綠燈了,過了馬路後,我們互相笑了笑,揮手再見。來到學校,剛好遲到一分鐘。老師批評了我,同學們也笑我第一天上學就遲到,可我卻心裏坦蕩,因爲我的遲到是因遵守交通規則——等紅燈。

這以後,每天,我都會經過那個紅燈漫長,綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會耐心地等待綠燈的到來,可我再也沒有遇到那個小男孩。(他可能是的學校的吧。)雖然再沒遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海裏。

五年級微笑作文 篇2

秋風乍起,天空頓時被大霧籠罩着,擡起頭也看不見大雁的雄姿,大地頓時被冷酷無情的秋天包圍着。

我已經有好幾個晚上沒見着老爸了,每次回到家,老媽都坐在那動也不動,話也不說,就算電視機開得再大,家中仍是那般寂靜,涼颼颼的秋風,輕輕地劃過老媽的臉頰。

我揹着沉重的書包,走在回家的路上。透過玻璃,看見了家裏的燈都沒打開,不言而喻,老爸老媽都不在家。我的心長長的嘆了一口氣,又低頭走了。

沉重的書包是我有氣無力的把門打開,突然,我看到了她已久違的令人幸福的微笑。“快來女兒,這魚真不錯!”老媽像吃了蜂蜜一樣,對我說。突然,音箱放出了一首我最討厭的音樂“那就是青藏高原……”(……待修改)還在我耳朵旁不停的迴繞。我小心翼翼地脫下鞋,生怕把這幸福的微笑打破。我走到了廚房,看見了早出晚歸的老爸。在明亮的日光燈下,老爸輕輕地撇了撇嘴角,雖然他不像呆頭那樣笑得燦爛,可這是爸爸的笑,是幸福而快樂的笑,這個微笑在我心中,劃過一道優美的弧線,猶如一道彩虹。肩上的書包頓時不再沉重。這時,音箱又放出了我最討厭的音樂,可是卻變成了我“愛不釋耳”的音樂,一陣充滿笑聲的音樂。

那充滿幸福,充滿愛的微笑,是多麼令我戀戀不忘,可我不知道下一個微笑何時降臨……

五年級微笑作文 篇3

微笑,我的嚮往。我愛微笑,微笑是美好的,微笑是快樂的,微笑是無憂的。當你看到有嘴脣輕輕向上時,那個動作包含了多少情感與千言萬語。當你仔細看那張微笑的臉時,你會深刻地體會到微笑的美,你纔會情不自禁地微笑起來。

小學低段時,我不愛笑,全班人都討厭我,說我是“鐵面人”。我那時非常痛苦,我試圖改變我的性格。每天上學時,我都會努力笑。我笑着走進學校,笑着衝過走道,笑着進了教室……我的笑是假的,我的笑聲中包含了深深的身不由己。當我“笑”着和人打招呼時,別人總會有異樣的眼光看着我。我發現這樣子更加沒人緣了,只好恢復原來的樣子,忍受着排斥。

四年級時,有一個演講報告會,我參加了,居然還得了不錯的成績。我看到了全場觀衆對我的掌聲與鼓勵,我笑了,笑得那麼開心,笑得那麼真誠。我笑着回到教室,有人說:“‘鐵面人’打雞血了?笑得那麼開心。”我有了對於微笑的信心。第二天,學校進行的排球對墊比賽也開始了。我由於與搭檔的刻苦練習,也進入了正式比賽。比賽時,因爲太陽的暴曬和同學們的奮力拼搏,比賽完了之後,大家嚴重失水。拉拉隊員馬上跑上來給運動員供水。我沒有朋友,獨自走着,有兩個人抓住了我。一位是搭檔,一位是拉拉隊員,他們是來給我送水的。我被感到得熱淚盈眶。我抓住了那兩個人的手,並且越來越緊。他們是我最先交到的朋友。回到教室,儘管還有人說:“哎呀,‘鐵面人’怎麼成了‘紅眼人’了呢?”但我已經知道,我要成爲愛笑的人了。那天的天氣是陰天,但我覺得比晴天還要美好。

因爲一件件使我微笑的事,我成了一個愛微笑的人。那天起,我每天上學還是回家,經常微笑,真實的微笑。

從不愛笑得“鐵面人”,到苦笑的我,到愛上微笑的我。現在,只有一個理由——堅持微笑,只有堅持微笑,纔會有微笑的人生。

五年級微笑作文 篇4

微笑,是一種表情。但是,有時候,它不僅代表着一種表情,還象徵着人的內心世界。

微笑,是一種寬容,它可以使矛盾化解,消除怨恨。

有一次,我在放學去食堂的路上,一個同學從後邊不小心踩掉了我的鞋子。我連忙停下,提上鞋子,問他幹什麼?他笑嘻嘻的說:“我是不小心的,沒事,在某些方你的鞋子嗎?”一聽這話,我的氣就不打一處來,真想上去罵他兩句,給他一拳。但是,我又轉念一想:何必呢,都是同班同學。於是,我沒說什麼,給了他一個微笑,這件事就過去了。

難道不是嗎?一個微笑就可以“大事化小,小事化了!”

在我們的.人生旅途中,有時候就缺少別人的一個微笑,老師,父母和同學的一個微笑有時就會改變我們的一生。

上小的時候,我總是不認真學習,總在學校裏攪亂。成績總是提不上去。五年級,班主任找我談話。一開始,我很緊張,怕老師訓我,可是我到了班公室,我緊張的心情立刻放鬆了下來——班主任正微笑的看着我。從開始到結束,他一直是保持着微笑跟我談的,從此,他的微笑便深深地刻在了腦海中。五年級期末考試,我的數學考了一百分,而語文居然破天荒地考了86分。

就是班主任的這個微笑,改變了我對學習的態度。也改變了我以後的生活。

有時,一次親切的微笑,在我們自己看來並不是什麼難事,但在別人眼中,這個微笑卻會成爲他生活的動力。

別人的一個微笑,會使我們心情愉快,頭腦清醒。

五年級微笑作文 篇5

微笑,代表愛心、快樂、樂觀、自信等等。洋溢着微笑的人們是最美麗的,充滿着微笑的社會是最和諧的!讓我們的愛心、快樂在微笑中傳遞,讓社會在傳遞微笑中變得更加和諧!

用微笑傳遞愛心。一個調皮好動的小孩在路上不小心撞到了你,你會怎麼辦?是劈頭蓋臉的吼到:“這是誰家的孩子,怎麼這麼不長眼!”還是蹲下來和藹的說:“小朋友,撞疼了沒有?街上人多,以後小心點。”我想這兩種語氣產生的效果一定不一樣,前者會使小孩產生恐懼,完全感受不到人與人之間的友善,或許還會在他心中留下陰影,後一種語氣就會使小孩感受到社會的友善,社會的溫暖,而他也會學這種方式、這樣的微笑,並且把他傳遞給更多的人!

用微笑傳遞樂觀。醫院中有很多身患絕症的人們,他們的生命即將走到盡頭,他們曾經美好的願都漸漸破滅,他們感到的是絕望。但是,醫生、護士如果能在每次給們做檢查時給他們一個微笑,給他們一個堅定的眼神,給他們幾句積極的話語,也許就能使他們從陰影中走出來,變得樂觀、自信,也許就能創造生命的奇蹟!5·12四川特大地震災害發生後,被埋在廢墟下的人們彼此傳遞着微笑,他們用微笑傳遞着堅強,他們用堅強與死神抗爭,最終創造出了一個又一個生命的奇蹟!

傳遞微笑!父母給孩子的微笑,傳遞着關愛與親情;老師給學生的微笑,傳遞着信任與希望;長輩對晚輩的微笑,傳遞着快樂與慈詳;上級對下級的微笑,傳遞着信任;同學之間的微笑,傳遞着友情;交警對行人的微笑,傳遞着關心;陌生人之間的微笑,傳遞着社會的和諧!

微笑是美妙的,他能使煩悶消失,使快樂永存於心中,微笑就如陽光,他能使人與人之間的堅冰融化,變成清澈的春水;微笑就像潤滑劑,他能使社會上各種生鏽的齒輪變得靈動。

傳遞就如接力賽,一環接一環,讓每一份值得珍重的微笑在社會中傳遞,讓社會在微笑中變得更加和諧!

五年級微笑作文 篇6

“真想不到你居然想當校花?!”在一個6年級樓道里一個叫徐筱的校花在罵一個叫微靜的短髮女孩。

“小夏,你。。。你爲什麼要出賣我!”微靜指着小夏說。“哼,我其實並不想和你做朋友,只是想告訴我真正的朋友徐筱你的祕密!”小夏白了一眼微靜。“哼,男人婆!你有臉說我家小夏嗎!?醜妖怪!這根本不是小夏的錯!!!”徐筱叫道。黑暗中,微靜只能默默哭泣。

直到6年級畢業她們分別上了不同的初中才分開。

3年後在一個十字路口,一個人的背影多麼像微靜,但又不像。是微靜嗎?徐筱想。“微靜!”徐筱叫道。“嗯?”那個女孩轉過頭,她是微靜,只是不時以前的微靜了,她留着長長的頭髮一臉清秀。“微靜,還記得3年前的事情嗎?對不起!”徐筱說。

微靜點點頭笑了笑,轉身走了。