有關五年級燈的作文集合七篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的五年級燈的作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級燈的作文 篇1

在我們這個美麗的小城市，有一道美麗的風景，就是路燈柱上也能開花！你一定想知道怎麼回事吧？對了，是那些聰明的園林工人的最佳創意。他們在燈柱上焊了一個鐵架子，做成花盆的形狀，再把花盆放進去，於是便有了美麗綻放！

當我們近距離觀察這些花的時候，會發現它們的葉子不大，幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個小花瓣連在一起的，形成一個小喇叭的樣子，特別可愛。花盆相對於開放的花來說，顯得有些窄小，於是花的莖蔓就向外邊延伸，長得蓬蓬勃勃的。無數的花兒綻放，熱熱鬧鬧挨挨擠擠的，真可愛！

遠遠望去，這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球，但這可是貨真價實的花。他們懸在天空中，肯定奇怪自己怎麼又多了這麼多的小夥伴，而且還能散發出誘人的香味呢！哦，花兒們就像一匹匹的錦緞，疊出了一個個要開口說話時小喇叭！

我非常非常想知道這些花的名字，於是我就到處打聽，原來它的名字叫“開不夠”，真和它頑強的生命力一樣，從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天，它也要把最後的美麗獻給人們。

花兒的頭上是湛藍的天空，雪白的雲朵，腳下是那繁華的街道，川流不息的行人，車水馬龍的熱鬧。可花兒是靜默的，它們懸在空中，的確沒有在大地上安穩踏實。雖然經常有園林工人給它們澆水，但是因爲空間狹小，它們並不能吸取到足夠的水分和營養。可它們依舊不停地開放，美麗，頑強！

我喜歡“開不夠”，我讚美“開不夠”！

五年級燈的作文 篇2

我的小檯燈在我的房間裏，有一盞可愛的小檯燈。

這盞檯燈是蔚藍色的，造型和設計都非常別具一格。燈的底座是一個胖乎乎的小章魚，在它那圓溜溜的腦袋上，鑲嵌着一雙彎彎的眼睛。小章魚用它其中一條長長的手臂，舉起了橢圓形的燈罩。只要用手輕輕的觸碰一下小章魚的腦袋，它就會發出明亮，柔和的燈光，照亮了我的整個房間。我總是親暱地管它叫“章魚哥”。每當我學習的時候，章魚哥總是默默無聞的'陪伴在我身邊，彎着他那大大的腦袋，一雙彎彎的眼睛正笑眯眯的看着我，彷彿在說：“小主人，繼續努力呀！”當我泄氣時，章魚哥的光似乎更亮了，好像鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人”。當我驕傲自滿時，章魚哥總是靜靜的望着我，那雙彎彎的眼睛似乎已不再充滿了笑意，好像在提醒我：“小主人，驕兵必敗啊！”每天晚上，我做作業的時候，我總要打開章魚哥，在它的陪伴下靜靜的思考。而章魚哥總是默默無聞的陪伴着我，用它身上的光芒照耀着我，一直到很晚，他看到我把所有功課都做完後，才肯閉上眼睛睡覺。

每當我做完作業後，我總要默默章魚哥的腦袋，而每一次，他的腦袋都像發燒一樣燙。啊，章魚哥，你不僅是我學習上的好幫手，而且是我最最要好的朋友。你是我學習的指明燈，照亮了我前進的道路。讓我由衷的對你說：“謝謝你！”

五年級燈的作文 篇3

大家好！我叫小檯燈，我今年一歲了。我在臺燈廠出生後，就被送到萬達廣場的物品架上了。

一天，一位男主人和一位小主人在購物時，小主人一眼就看中了我，所以，男主人把我買了下來，帶到了我的新家———小主人房間的書桌上。就這樣，我天天和筆筒、書、水彩筆等一些學習用品做伴，所以，我一點兒也不孤單。從此，我成了小主人寫作業時必須的學習用具了。

我下身是藍色和白色的，頭頂上還有9個“小眼珠”呢!這就是我給小主人照明時的重要“器官”。整體來看，我就像一座可愛的“小房子”。

下面重點介紹一下我的功能和使用方法。我雖然不能像筆一樣可以寫字；也不能像尺子一樣可以量長度、畫直線；但是，我能爲我的小主人照明，這樣好方便她晚上寫作業。只要輕輕按一下我身體上的按鈕，我頭頂上的九個“小眼珠”就會忽地亮起來，等到不用了的時候，也只要輕輕地按一下按鈕，我的“小眼珠”們就會回到原來的模樣。對了，我還能任意調節光照的位置呢！

現在小主人已經上五年級了，我的工作一天比一天繁重，儘管如此，但我心甘情願。噓……就說到這兒吧！小主人馬上就要學習了，我也該工作了。再見!

五年級燈的作文 篇4

有人喜歡金碧輝煌的吊燈，有人喜歡五光十色的霓虹燈，還有人喜歡小巧實用的檯燈，我卻喜歡美觀便用的滅蚊燈。

我第一次看見滅蚊燈是在商場，逛的時候，不經意聽見了一位銷售員對顧客介紹：“我們這款滅蚊燈滅蚊效果特別好。既滅蚊又省電，它通過蚊蟲的向光性吸引蚊蟲，再發出電流，讓蚊蟲被電死。”我一想：唉，這個奇形怪狀的“鳥籠”真有那麼大的作用嗎？反正是好東西那就買下來吧！我急忙跑向正在選衣服的媽媽身邊：“媽媽，那個，你能給我50元嗎？我想去買滅蚊燈。”媽媽點了點頭。我蹦蹦跳跳地去挑選滅蚊燈了。唉，那個滅蚊燈真好看！藍色的托盤像馬爾代夫海洋，給人一股清新的感覺。燈身採用了鏤空花紋設計，顯得大氣、優雅。燈頂是一個可以扭開的太陽。我十分喜歡它，就買下了它。晚上，我心滿意足地捧着我的寶貝，走出了商場。

一到家，爸爸就催我快點洗漱，上牀睡覺。可是天氣太熱，空調房只有一個，我索性就賴在主臥不走了。爸爸走了過來：“你想回自己的房間睡覺，還是想睡主臥的地鋪呢？”我毫不猶豫地選擇了睡地鋪，比起我的房間，地鋪還是比較涼快。爸爸習慣性的拿着打火機點起了蚊香，我連忙阻攔：“別，你看看我買的滅蚊燈的厲害。”說着，我插上了滅蚊燈的電源。那天晚上，我們睡得很香，沒有一隻蚊子打擾我們。第二天早上，我發現滅蚊燈里居然有十幾只蚊子！

滅蚊燈是多麼實用啊！我從心底佩服這個神奇的滅蚊燈。

五年級燈的作文 篇5

幾乎每家裏面都有三盞以上的燈。而每盞燈都各有千秋，古靈精怪。而我最喜歡的燈是一盞檯燈。

這是一種特別的燈，這種檯燈是一隻可愛的史努比。這盞史努比檯燈照出的光線很明亮。他有一個特點就是用乾電的，用電池的。不是用溼電可以在停電時伴着我。你一放進電池，史努比就亮起來，像是在看着我，陪伴着我做作業，學習。

這燈很好看，到底是誰買的或者是誰送呢？

這盞燈是我二表姨的大女兒送的，她送給我做生日禮物的，那是我的六歲生日，她送給我的。我和她很有默契她對我也很好。但是在XX年她因白血病去世了，我再也看不到她了，所以我只好借這盞她送給我的燈來想念她。

在那天，我幾乎崩潰，我接受不了這個信息，我最疼我的表姐去世了，上帝怎麼這麼殘忍把只有15歲的一個姑娘帶走啊。因爲我要上學和小孩子不宜出席表姐的追悼會，媽媽就用這種理由，不讓我送表姐的最後一程。那晚，媽媽不在家又剛好是停電，我就把電池放進這盞檯燈裏，燈亮了，彷彿表姐就在眼前，我哭了起來，表姐像再跟我說：“表妹你不要氣餒不要傷心，加油。”於是我振作起來努力地做作業。這盞燈是我跟表姐通話的工具，讓我時刻想念她。

五年級燈的作文 篇6

鷹感謝藍天，給他展現豪情的一面，爲了藍天，他將自己訓練成鳥類中飛翔的主宰；樹感謝土地，給他生命，爲了土地，他將自己長成參天大樹；我，感謝老師，老師教育我，愛護我，爲了老師，我將自己努力成爲中國的主宰！

我，曾有一個好老師，她就是您，您即使付出的青春，也要把我們培養成優秀的人才。您每天在自己宿舍裏給我們批改作業，夜深了，人靜了，您的燈光依然亮着。記得有一次，我們排練九色鹿，早上六點多就去了，看見教學樓沒開門，便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮着，您卻趴在桌上睡着啦！旁邊還有一杯涼透了的水和藥！您太累了，每天給我們上課，給我們批改作業，輔導比賽的同學，還要給我們排練，您20幾歲的臉上不覺掛上了幾道淡淡的皺紋，每當看到這幾道皺紋，我的心中便會默默起誓：“老師你放心，我一定不會令你失望的。我一定取得好成績，以此來報答你！”每當這時我總想對你說：“老師我感謝您，我更愛您。您就像我的母親，在我失敗的時候安慰我，在我成功的時候表揚我，您無微不至的關心我。老師您辛苦了！”

老師我永遠愛您，就像您愛我們一樣！永遠永遠。

五年級燈的作文 篇7

我的檯燈已經買了三年了，它的家鄉在燈具市場。 那天，我還不是五年級的大哥哥，而是二年級的小弟弟，爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的檯燈。

他約有三十釐米長，二十釐米寬。燈座下面凹下去的地方，看起來向一盞紅色的小燈，其時是這盞燈的開關。開關旁邊還有兩個按鈕，一個是“強”，一個是“弱”。這兩個按鈕是調燈光的亮度的。

燈座靠上的地方有一個長約三十釐米長的燈杆，十五釐米往上都能彎下來,掰動自如。

燈杆上就是燈頭了，燈頭上靠右五釐米的地方讓硬塑料包着,剩下的就是一個二十五釐米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。

這盞檯燈與我的感情非常深。因爲每天我上課外班都要在七、八點鐘回來，那時，天已經不早了， 所以學校的作業只有 留在晚上寫。

我打開書包，拿出作業本，打開這盞心愛的小檯燈，拿出一支筆來寫作業。由於每次老師留的作業較多，我大概一個小時能夠寫完，這盞檯燈沒有散熱器，每當我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。

他不會說話，但它和我們人類一樣，工作多了也會累，他不會告訴我它累了，但我會去“問”它，我一摸它那紅通通的小開關就知道，如果小開關熱了他就累，如果小開關是涼的他就格外輕鬆。

我的檯燈沒有經過一次維修，它很耐用，我打心眼兒裏感激它、喜歡它。