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【推薦】小學五年級學生作文集錦八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級學生作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學五年級學生作文集錦八篇

小學五年級學生作文 篇1

“沙沙——”一陣陣清風和着葉枝又唱又跳,枝葉姿態大方地隨風搖擺,處處體現着一派沉穩的雍容,我多想走進它們成爲一片綠葉的化身。

“嘰嘰,嘰嘰。”浪浪蟲鳴於耳畔響起。我想,這些小傢伙定是在大擺酒席開起了音樂會,夜色濃濃地將它們罩住,而它們卻可玩鬧起來,不論世俗,愛唱就大着嗓子唱,我多想走進它們,華爲演唱會中的一員。

“嗒嗒,嗒嗒“突然風起雲涌,一陣暴雨來襲,雨水打在或光滑或粗糙的磐石上,它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭,一副逆來順受,儼然而親切的樣子。它們在大自然鬼斧神工的打造下變成奇石怪石,我多想走進它們,治練這是人一生受益無窮的品質

走在這條少有人來的道路上,呼吸着新鮮的空氣,任風兒慰問我的心靈,任蟲鳥於我面前展喉。沒有世俗的彷徨與無奈,踏着輕快地步伐在這個綠色的王國旅遊。

說來這個無私的造物主還真是無私,他讓每一個臣民都有可展示自己風采的機會,這兒沒有煩躁。大自然只有你去領悟的,歎服的,哪怕是風捲殘雲,條條電蛇鑽入地殼和龍捲風的來臨,都是美得。啊,我多想走進大自然!

有時間,卸一卸你的背囊,輕裝上陣,領悟一下大自然的風采吧!

小學五年級學生作文 篇2

老師、家長常常告誡我們說:“好習慣讓你一生終身受益,壞習慣讓你一生追悔莫及。”有一件事讓我體會到這句話的真諦。

記得那是我上一年級一個星期六的下午,我吃了點甜食,兩個小時後牙痛得厲害。“哎喲喲,哎喲喲!媽媽,我的牙齒好痛。”我捂着左臉哭着說。媽媽沒好臉色地對我說:“早跟你說少吃甜食,每天認真刷牙,你就是不聽!牙疼了吧!”話音剛落,爸爸回來了,趕快把我送到了醫院。

一進牙科,一股難聞的消毒水氣味撲面而來。醫生看了看我的牙齒說:“這是我們通常說的蟲牙,痛的部位的牙齒上有一個洞,發炎了。先消炎,再補牙。”我躺在病牀上,醫生用洗牙工具給我洗牙,洗牙時,我口裏又苦又痛,很難受。洗完牙後,醫生往牙洞裏塞了消炎藥說:“你們過兩天再來。”這樣洗牙、消炎做了三次醫生纔給補牙。補牙更難受,我的嘴張得很大,一動也不能動,牙鑽發出巨大的響聲在嘴裏來回鑽着,我一直提心吊膽。半個小時後,牙齒補好了,我和爸爸謝謝醫生正準備離開,醫生說我右邊還有一顆“蟲牙”也要補,不然也會發炎,醫生說一個星期後再來補吧。

一個星期後,我又來到了醫院,醫生用同樣的方法補好了另一顆牙齒,還教會了我正確的刷牙方法。

補兩顆牙前後共用了一個月的時間。從那以後,我堅持每天早晚認真刷牙。現在如果晚上睡覺前不刷牙,總覺得有件事沒做,還睡不着覺呢!補牙後,我的牙齒再也沒痛過。

我雖然養成了正確刷牙的好習慣,但還有很多好習慣還沒形成,比如吃飯慢、做作業慢、膽小、嬌氣、不愛運動等習慣都必須改變。有位名人說過:“播下一個行爲,你將收穫一個習慣;播下一個習慣,你將收穫一種性格;播下一種性格,你將收穫一種命運。”我一定會在家長、老師、同學們的幫助下,以堅持做槳,上進心爲帆,乘風破浪,駛向美好人生的彼岸。

小學五年級學生作文 篇3

時間如流水一般匆匆而逝,很多記憶已隨日子的消逝而褪色。但有一件事卻讓我銘刻在心中,那就是廈門偶遇。

去年暑假,我和媽媽的同事一起去廈門鼓浪嶼遊玩。我們玩着清澈見底的海水,聽着美妙的鋼琴曲,看着美麗的洋樓,依依不捨地離開了鼓浪嶼。在我們返回途中的時候,有個小妹妹吵着嚷着還想乘船,媽媽就轉身跟她說話。我以爲媽媽馬上就會跟上的,就繼續往前走,結果到了岸上我找不到媽媽。

這時,我急得像熱鍋上的螞蟻,好像災難就要來臨了。我該怎麼辦呢?找誰比較可靠呢?我手抱着頭,氣得直跺腳。

這時,有個服務員阿姨面帶微笑地看着我,救星來了。我急忙走過去,她也朝我快步走來,“小朋友,你怎麼啦?有什麼事要我幫忙的?”“我找不到媽媽了。”“那你知道你媽媽的電話號碼嗎?”“知道。”阿姨在撥媽媽的電話時,我心裏默默地念着:“非常感謝阿姨幫我找媽媽,真是位熱心腸的阿姨。”這時,正好媽媽的同事也發現了我。一會兒,媽媽也來接我了。焦急的她見到我緊緊地拉着我的手,我卻扭過頭不理睬媽媽。媽媽覺得莫名其妙,“柯吟,你怎麼啦?”這時我再也忍不住,就放聲大哭起來:“因爲媽媽剛纔管小妹妹,而沒管我。”“媽媽怎麼會不管自己的女兒呢?我只是關心了一下妹妹而已,大家一起來旅遊的要互相照顧呀。”媽媽邊說邊緊緊地抱住我,“你看,現在我們整個團的人都站在你身後關心你。他們剛纔也跟媽媽一樣着急,到處找你呢!”我回過頭,看見他們面帶微笑地看着我。忽然媽媽說:“剛纔我忙着和你說話,還沒跟那位阿姨說聲謝謝呢!”於是我們走上前去,還沒等我們開口,那位阿姨帶着燦爛的笑容說:“沒事的,找到孩子就好了。”我和媽媽還是真誠地說了一聲:“謝謝!”“這是我應該做的。”多麼淳樸的一句話,但是帶給我很多感動。後來我就不生妹妹的氣了,我們手拉手去欣賞美景了。

從這件事中我知道了人間處處有真情,還讓我懂得人與人之間要相互照顧的道理。真是一次受益匪淺的旅途,讓我終身難忘呀!

小學五年級學生作文 篇4

如今,這有車的人太多了,和以前沒法比了。過去買輛汽車,鄰居親戚朋友的都會用看奇珍異寶的眼神來看這輛車。可現在不同了,哪戶人家沒輛車呀!所以,汽車多也就不足爲奇了,這在路上開車遇到堵車也是再正常不過的事情。

“嘟嘟!嘀嘀!”公路上的汽笛聲不停的響着。你問啥事?也沒什麼大不了的事,堵車了唄!不過因爲堵車,這“受害者”就多了。因爲現在是早晨,也就是大人上班小孩上學的時間,是人車出行的密集時間,於是就堵上了。可這一堵,上班的、上學的就會因遲到而“受害”。瞧,這邊一位車主發怒了,咆哮着把頭伸出車窗:“喂,前面的,快點呀!找地兒往前插呀!我這還要上班呢!都遲到了!”前面的那位不屑的回頭瞅了一眼,那意思搬明瞭:“你有本事你飛過去!”這時,咆哮着的這位的車平淡開口了:“主人,你省省吧!這車這麼多,你光喊也沒用,這路不會因爲你在這大喊大叫就通的。”路老兄也開口了:“就是,這堵車也是你們人爲造成的,個個兒都買車,壓得我都喘不過氣來了!”車主反狡道:“我們這也是爲了便利出行,再說了,現在誰還沒輛車啊!潮流所至,沒車那不是丟份嘛!”“潮流!潮流!,你們人類就知道潮流面子,那你知道汽車尾氣過多排放會污染空氣嘛!你們不是自己害自己嘛!”大路火道。車主不吭聲了,事實如此啊!汽車開口說:“主人,我知道你看重我,同時,我也明白我排放的尾氣有害。所以,我寧可不和你在大路上招搖過市顯擺,我不要破壞環境,讓藍天變成黑天。”

車主擡頭道:“我贊同你們的話,我也不想讓我們的家園我們的地球環境被破壞。以後啊,除了必要的長途,我一定堅持低碳出行。還要呼籲大家都這麼做,給大路減壓,讓藍天更藍。”

小學五年級學生作文 篇5

在我們校園的西南角有一片四季風景如畫的草坪,那裏有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄偉壯觀的假山。

沿着一條彎彎曲曲,似蛇一般的卵石路向前走去,只見,有兩座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壯觀。別以爲它們只是個裝飾品,其實它們可受同學們的喜愛了!瞧,下課鈴一打,同學們便像兔子一樣地蹦到兩座蘑菇亭旁邊,有的在看書,有的在遊戲,有的在休息……有時下雨或太陽太毒辣,蘑菇亭都會爲同學們和家長們擋雨遮陽,蘑菇亭如此爲大家無私奉獻,怎麼會不得我們的喜愛?

沿着小路繼續往前走,兩隻金黃色的梅花鹿將會映入你的眼簾。一隻頭上長角的梅花鹿正擡頭仰望着一望無際的天空,看着一隻只小鳥自由自在地飛翔,好像在想:要是我有一雙翅膀就可以飛上天空和小鳥們一起玩耍了。旁邊一隻正在低頭吃草的梅花鹿好像聽見了這隻梅花鹿的話,擡頭對它說:“別做白日夢了,聽,同學們正在讀書呢!”於是,梅花鹿不再胡思亂想,而是和另外一隻梅花鹿一起聆聽同學們朗朗的讀書聲,樂在其中呢!也許,設計這兩隻梅花鹿的設計師就是看到了這一幕纔會有靈感的吧!

再往前走,一座雄偉的假山就會呈現在你的眼前。看,一座酷似數把利劍的假山聳立在碧綠的草坪中間,看上去雄偉而壯觀。一下課,頑皮的同學們就似蜜蜂一樣涌到假山邊,有的在山洞裏玩捉迷藏,有的在山洞裏玩探險,有的竟然學孫悟空爬上了山頂,結果被老師臭罵一頓……在假山旁邊還有幾根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像堅守崗位的哨兵挺立在哪兒,不肯放鬆一下。竹子周圍有許多五顏六色的鮮花,紅的似火,白的似雪,黃的似金……這些競相開放的“美少女”爲假山風光增添了另一份風采。

校園西南角的草坪是一片風光旖旎的草坪,是一片讓人流連忘返的童話草坪!

小學五年級學生作文 篇6

星期天,爸爸和媽媽一起帶我去爬山,經過一個多小時,我們終於到了登山區。這座山看上去陡峭,幸虧路上有臺階。

我們出發了,我和爸爸媽媽向上爬,一路上,我拿着照相機東拍西拍。旁邊也有許多珍貴的植物,還有一顆顆蘋果樹。

一開始,我信心十足,覺得自己肯定能爬上去。可越走越累,陽光照在頭上,感到無比的熱,我跟爸爸媽媽說:“我們休息會吧!”爸爸媽媽說:“這座山中間有一個涼亭,就在前面,到了我們就休息一下吧!”

在媽媽的鼓勵下,我堅持走到涼亭,啊,可以休息了一會兒了!休息時,媽媽還給我講了小故事。

聽完故事後,我們繼續向前爬着,可爬着爬着,力氣又沒有了,腳步也漸漸地慢了下來。

這一切,都沒有瞞過媽媽的眼睛,媽媽看着我,好像在說:“兒子,堅持,只要堅持就一定能爬上山頂。”望着媽媽的眼神,我長吸一口氣,忍着疲勞,接着爬……

“啊,我望到山頂!”我高興地說。我們立刻加快腳步跑上去,站在山頂,大聲地喊:“我爬上來了。”遠處也呼應過來:“我爬上來了。”

從這次爬山中,我懂得了世上無難事,只怕有心人。只有堅持到底,才能成功。

小學五年級學生作文 篇7

我喜歡大海,我喜歡大海的廣闊,在蔚藍的,廣闊無垠的大海上,我划着小船在我喜歡的大海上漂泊,享受那種自由自在的感覺。

我喜歡植物,我喜歡職務的清純、芬芳。在植物的世界裏我可以跟秋菊、玫瑰、百合做朋友,像他們一樣擁有高潔的品質。

我喜歡夜空,喜歡自己在草地上安靜的走着,還喜歡這份少有的寧靜,那獨自在天上的星星在柔和月光的'保護下,更亮了,就像夜空的眼睛。

我喜歡草原,喜歡自己獨自走在一碧千里的草原上,還喜歡坐在草原上安靜的看書。

我喜歡吃七分熟的牛排,喜歡聽牛排在鐵板上滋啦啦的響的聲音,意大利麪在旁邊捲成一朵花,翠綠色的西蘭花想一片葉子一樣在意大利麪的旁邊。

我喜歡動物園,喜歡溫順的長頸鹿,兇猛的老虎,滑稽的猴子,在動物園裏我可以看見許多小動物。

我還喜歡狗,不管是哪一種我喜歡呆萌的哈土奇,聰明的邊境牧羊犬,兇惡的鬥牛,以及可愛的日本秋田。我也喜歡不同顏色的狗狗,黑色的、灰白色的、金色的,她們總能給我帶來快樂。

我喜歡生活,我心裏充滿了對各種各樣食物的喜愛,我也希望每個人都能擁有一雙發現美的眼睛。

小學五年級學生作文 篇8

光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過去了。我成爲了科學家,是中國最有名的科技公司的董事長。再過幾天就是中秋節了,公司終於給了我回故鄉的機會。

我搬出我的發明——任意門,把門打開,按上啓動鍵,幾秒鐘後就到了我的故鄉——廟前。不對,應該叫廟前市。三角馬路,已經不再是那麼簡陋,現在已經建起了高樓大廈。道路很寬,雙向六車道,路上人來車往,川流不息。走在大街上,燈紅酒綠,氣象萬千。以前的南市場已經成了地下公園。在地下公園,我遇到了爸媽。爸媽見了我,連忙跑過來對我說:“孩子,最近過的怎麼樣?工作累不累……?咦,爸媽怎麼和二十年前的樣子一樣?爸媽告訴我,他們是吃了我們公司發明的”長生不老藥”才返老還童的。聽了這些,看着父母年輕的樣子,我真爲公司自豪!

第二天,我去拜訪市長。我和市長很聊得來。市長告訴我,廟前鎮之所以成爲廟前市,是因爲用了我們公司提供的產品。現在廟前市已經是福建省的省會了。交通發達,經濟發展迅速,文化事業蒸蒸日上。我現在才知道我的公司是多麼的偉大!

吃完午飯,我又興致勃勃地來到了母校。母校已經變得讓我認不出來了。大門是開的,旁邊有個機器人。機器人讓我在他頭上印上手印,在檢查有沒有帶上兇器。走進學校,操場鋪上了塑膠,鮮紅的顏色特別的顯眼。教室裏,師生都是用電腦來溝通的……

希望再過二十年,我的故鄉將會變得更加的富裕,更加的美麗!