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【推薦】小學五年級學生作文300字合集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學五年級學生作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】小學五年級學生作文300字合集八篇

小學五年級學生作文300字 篇1

我的家鄉有條美麗的小河,每天都在潺潺的流動。

春天的小河是歡快的。小河解凍了,洋溢着滿河的春水,帶着殘留的冰塊高高興興流淌着。每一個小小的漩渦,都是一片笑意,映着兩岸初春的嫩綠。小河旁邊岸上的柳樹隨着春風翩翩起舞,聽,小河的叮咚聲好像在給柳樹伴奏。

夏天的小河是熱鬧的。夏天,我們幾個小淘氣不顧大人的再三勸告,三五成羣的來到小河邊,脫下褲子鑽到小河裏。有時扎猛子又是豎蜻蜓又是打水仗,翻江倒海,一個個像小泥鰍似的,在水裏追來逐去,又喊又叫,玩耍嬉戲,真有說不出的愜意。

秋天的小河是寂靜的。陣陣風吹起水的漣漪,打在河邊上濺起白色的浪花。偶爾從河面上試過一條漁船迴盪起條條波紋。

冬天來了,在凜冽的寒風中小河又變了新模樣。一夜間,在河兩岸,河面上,不知道被誰悄悄撲上來了一層白色的地毯。我們彷彿進入了童話世界,到處銀裝素裹分外妖嬈。河面上我們堆雪人打雪仗,到處瀰漫着我們的歡笑聲。

這就是家鄉的小河,一年四季都如此美麗,也是我們童年的樂園。

小學五年級學生作文300字 篇2

春姑娘來啦!春姑娘來啦!冬眠的動物紛紛來看望她,凍僵的小溪融化了,小朋友們穿上漂漂亮亮的衣裳,好像也在迎接她。

最先醒來的是柳樹妹妹。春姑娘唱着沙沙的歌呼喚她。柳樹妹妹撒嬌的'問:“是誰在叫我呀?”“是我春姑娘,我給你帶了一件新的衣裳,不信你瞧”說着拿出一件翠綠的衣裳幫柳樹妹妹穿上,再加上柳樹妹妹有一頭漂亮的秀髮,好像是一位婀娜多姿的綠仙子。這時我禁不住吟詠出賀知章的詠柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。

花兒妹妹也醒來了,她穿着舊衣裳一點也不好看,這是春姑娘來了,花兒妹妹看見了躲起來,春姑娘看見了說:“花兒妹妹我給你也帶了一件新衣裳”花兒妹妹這纔出來穿上美麗的衣裳,簡直和剛纔是兩個人,啊!花兒妹妹現在好像是花仙子,我都有點兒嫉妒了。

小學五年級學生作文300字 篇3

普通話是一門重要學科。學普通話當然就要先學拼音。學拼音時,我也有許多故事呢!

一年級的時候,媽媽要我讀拼音,每天就反覆地讀b p m f d……b p m f d……覺得拼音很枯燥無聊極了!於是,每次我讀時便會開小差,小手就開始玩小玩具。可是有一次,媽媽要我做拼音測試練習,我做得一塌糊塗:b d不分,平舌音變成了翹舌音,翹舌音又變成了平舌音,前鼻音和後鼻音也搞混了。於是媽媽便對我說:“瑩瑩,讀拼音很簡單呀!”我就嘟着小嘴說:“就是太簡單了嘛!一點也不好玩!”“那我們把它變得好玩點吧!”媽媽說。媽媽想了想,又說:“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q,你把它拼成“qi”氣球。氣球飄飄……好玩嗎?”我覺得這方法真有趣。我用勁點點頭,就開始開心地讀起拼音拼字“遊戲”。

從那時起我不再覺得讀拼音枯燥了。我還把讀拼音當成一個很有趣的拼字遊戲!

小學五年級學生作文300字 篇4

夏天到了,烈日炎炎。火辣辣的太陽炙烤着大地,到處都像是一個大火爐,只有鬱鬱蔥蔥的樹蔭下能稍微擋住撲面而來的熱浪。“知了,知了......”到處都是知了不知疲倦的叫聲,那聲音時而快,時而慢,時而緩,時而急 ,此起彼伏,像是在譜寫夏天的樂章。

夏日的天空變幻莫測。剛剛還烈日中天,不一會的功夫天空中就烏雲密佈,電閃雷鳴。驟然間,雨點就鋪天蓋地,像有人一大盆一大盆地往下潑着水,雨點兒打到窗玻璃上,發出“噼噼啪啪”的響聲。夏天的雨來的快,去的也快,大地剛剛享受了一會兒清涼,還沒來得及回味,雨點就變小了。太陽從烏雲裏探出了半個頭來,轉眼間,雨已經完全停了,烏雲全都散了,太陽又發出耀眼奪目的光芒。雨後的空氣格外清新,房子、道路被沖洗得乾乾淨淨,樹木顯得青翠欲滴。

夏日的夜晚多姿多彩。晚風輕輕吹過,給納涼的人們帶來無盡的歡快。一輪明月高掛在天空,數不清的星星閃爍不定,散發出美麗的光芒。螢火蟲也不甘寂寞,打着燈籠,在草叢中飛來飛去。 夏天是個迷人的季節!我喜歡夏天,喜歡它動聽的樂章,喜歡它豪爽的雨,更喜歡它美麗的夜。

小學五年級學生作文300字 篇5

我的媽媽很愛我,但不僅在吃、喝、玩方面,而是智力。

我記得,在我小時候媽媽給我買回一隻拼裝大象,她對我說:“好好看看這隻大象,把它拆了,再把它拼起來。”我仔細地看了看之後,小心翼翼地拆掉它,足足拼了十幾分鍾纔好不容易拼了起來。媽媽在一旁高興地爲我鼓掌,鼓勵我:“你真棒!”慢慢的我愛上了拼裝玩具,媽媽就經常給我買不同的玩具讓我拼,她不斷地讓我接受更大會挑戰。一年後,媽媽在我過生日的時候花了三百多塊錢買了一套大型的拼裝車,我迫不及待地拆開它,哇!這麼多零部件,能有好幾百個呢!這可怎麼拼啊!我還用以前的方法拼,可怎麼也拼不好, 我很失望,可媽媽在旁邊耐心地鼓勵我,我照着圖紙一點一點地拼起來,費了好長時間終於成功了。媽媽高興地爲我加油。

我上學了,許多小朋友的爸爸、媽媽們都給他們報了自己不喜歡的特長班,可我媽媽從不強迫我去學什麼,她知道我愛拼裝,爲我報了博佳機器人俱樂部,讓我在快樂的遊戲中學到了許多物理和科學知識。

我愛我的爸爸、媽媽,父母的愛是無私的,我要用行動回報他們!

小學五年級學生作文300字 篇6

書,是我們的好朋友。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”沒錯,書是打開知識寶庫的一把金鑰匙,它閃閃發光,吸引着每一位讀者。是你,使我生根;是你,是我發芽;是你,使我成長;是你,使我長成一棵參天大樹。

書,你帶我到童話世界去吧!我要去看白雪王子的隆重婚禮;我要去看美人魚姐姐所在的天堂;我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈;我要去看醜小鴨變成天鵝的身影;我要去看威尼斯騎小鵝的奇異場面;我要去看青蛙王子帥氣的面容。

書!你帶我穿越時空吧!我要聽聽貝多芬那美妙的樂曲;我要看看安徒生爺爺那神奇的童話;我要看看愛迪生衆多的發明;我要看看居里夫人發明的一克鐳;我要看看弗萊明發現的青黴素;我要看看大畫家畢加索的畫卷;我要嚐嚐哈蘭山德士最早發明的肯德基。

書!你帶我回到古代吧!我要看看楚莊王一鳴驚人;我要看看諸葛亮舌戰羣儒;我要看看屈原投江那悲壯場面;我要看看勾踐臥薪嚐膽;我要看看王昭君出塞時的婀娜多姿;我要看看劉關張三結義的場景。

書,你是我的老師,你是我的朋友,我願一生有你!

小學五年級學生作文300字 篇7

若干年後的地球,因爲遭到人類的不斷破壞,已不在適合人類小L居住,就連海底也不能居住,人類只能離開地球。

人類到什麼居住合適呢?當然是早以被看好的火星了。

但火星上沒有水,水是一切生命之源,火星上的水早已被蒸發了,沒有水,人們怎麼在那裏生存呢?這不用擔心人們將蘊藏存在火星的地底水牽引到地表上,並製造了人工大氣層,保持火星的引力。當然,也不用擔心因爲引力不足而讓水脫離大氣層,人門在地底安裝了許多重力控制儀,把重力控制來和地球一樣了。

可火星上沒有空氣,怎麼辦呢?

原來,早在22世紀,人們就用載人飛船飛到火星上,種下了很多樹苗,由於火星的二氧化碳過重,地底水又很多,樹生長的非常高大,火星上的化碳經過若干年,都被大樹淨化成了氧氣,人類自然而然就可以在火星上生存了。在火星上定居的人很愛護周圍的環境,不會過度殺動物,亂砍亂伐。從此,火星成了人類得家,人類不會讓火星變成第二個地球了。

小學五年級學生作文300字 篇8

我愛書法,因爲它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,從最初的甲骨文、石鼓文,發展到篆書、,再到日後的草書、行書、楷書……;在這浩瀚的長河中,涌現出許許多多令後人景仰的大書法家,有王羲之、王獻之、柳公權、顏真卿、歐陽詢等等。我十分羨慕這些書法家,便決定練習書法。

我是從5歲時開始學習書法的,我開始學書法的時候是一位姓秦的老師教我的。在我學習的第一天,因爲那時我什麼都不會,明明是橫,差點寫成了蟲子,明明是豎, 寫成了什麼的老鼠尾巴……於是,老師教我先拿筆,我按照老師所說的去做,不到一個月,水平漸漸地提高了,已經是家常便飯了。無論是颳風還是下雨,無論是寒冬還是酷暑,從不間斷。 至今已經堅持8年了,現在,書法已成了我的“好朋友”了。在書法方面我還取得了不少成績呢∶我在第十五屆書法比賽中好獲一等獎、在第十屆“星星河”全國少年兒童書法攝影大賽中獲一等獎、在浦口區首屆“散之杯”書法大賽中獲二等獎……看着這些得來的一張張獎狀我心裏十分高興,但再想想以前所付出的辛苦是沒有白費的,是呀,沒有苦中苦,那來甜上甜呢?

是呀,我想只要不放棄,不丟棄,努力做好每一件事,都會有收穫的。