有關五年級春天的校園作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級春天的校園作文7篇，歡迎大家分享。

五年級春天的校園作文 篇1

走進校園，首先見着的是我們學校的長廊。

走進長廊，上下纏着數不清的樹枝，想想夏天我們乘涼玩耍的長廊，已經變成這副模樣，我不禁有些傷感，是呀，春天來了，卻不見長廊顯出生機，正當我準備走出長廊時，我猛吸了一下鼻子，清香的味道瀰漫在我的鼻尖，我激動了，我匆匆跑到長廊裏頭，看見泥土裏鑽出的小芽，是那麼的濃郁。再仔細辨別一下，爬山虎的樹枝上有些新綠，是樹葉的嫩芽啊！我頓時激動了，呀！春天來了的預兆啊！

走出長廊，在走到我們花園的旁邊，爲了讓草更好的生長，都把枯草燒了，只留下光禿禿的黃土和一點黃色的枯草和枯枝。這裏的清香味更加濃郁了，我也不停的搜尋着那新鮮的生命。哈哈，終於讓我逮着了，那枯枝裏藏着一點青綠色，是小草哇！不過這時的小草還小，不到10釐米高，當夏天的時候，那草竄啊竄啊，就有幾十釐米高了，摘下一株草，還有種黏黏的感覺呢。

上了幽靜的樓梯，來到教室，看到同學們認真讀書的樣子，我也不由自主的加入了他們的行列。

五年級春天的校園作文 篇2

春姑娘一來，大地萬物復甦，校園裏到處春意盎然，春姑娘走到哪裏哪裏就有了春天的足跡。老師帶着我們來到操場上，首先映入眼簾的是泛綠的小草，小草的邊上 有一些鋸齒形的牙，好似一把小鋸子，它只有我們的一個手指那麼長，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口氣用力一吹，小草被我吹的彎下了腰，好像在 給我們鞠躬似的。我們又沿着小路來到教室樓後邊，一排排高大魁梧的白楊樹就屹立在教學樓的後面，樹幹上的“眼睛”好像在看着我們成長，這時只聽見“嘰嘰、 嘰嘰！”我們一擡頭，看見兩隻喜鵲在樹枝頭上下飛舞着，原來它們在修補冬天破損的鳥巢，它們飛來飛去忙的不亦樂乎，有時還不停地“嘰嘰、嘰嘰……”叫着， 好像在對我們說才“春天來了……春天來了”。

我們接着向前走着，看見了一顆龍爪槐，它的樹幹是灰褐色的，有一人多高，樹幹互相交錯着，從遠處看彷彿像一把打開的綠色雨傘……

我愛春天，春天給我帶來了快樂。

五年級春天的校園作文 篇3

校園有迷人的四季。柳綠花紅的春天，花繁葉茂的夏天，黃葉紛飛的秋天，銀裝素裹的冬天。不過我最喜歡的還是春天。

早晨，太陽公公穿着金光萬道的寶衣，出現在了天上，金光灑滿了校園。灑在花兒上，花兒更紅了；灑在小草上，小草更綠了；灑在運動員身上，運動員跑得更快了。春風拂過，停在電線上的小鳥開始歌唱，司令臺邊上的蘆葦開始舞蹈，花壇上的小花小草也拍手歡笑。啊！好一幅和諧的畫面。！好一幅生氣勃勃的畫面。教室裏的學生再也坐不住了，都跑下樓來欣賞這美景。

中午，太陽升到了當空，金光更強烈了，斜的一射，正好射到校園的花壇上。花壇兩邊的花草經不住強光的照射，微微低下了頭。花兒這麼一看就成了一個害羞的小姑娘，怕被別人看見似的。給校園增添了幾分色彩。花壇中間的騰飛標誌並沒有因爲強烈的太陽光而倒下，它挺得筆，身子經過太陽的照射也發出了光茫。剛纔還在小廣場上嬉戲的同學現在都回教室了，彷彿也受不了這強烈的陽光。

啊！春天的校園煥然一新，春天的校園充滿了生機，春天，我愛你！

五年級春天的校園作文 篇4

我有一個美麗的校園，校園裏四周都是那美麗的景物，四季的校園都招惹人喜愛，尤其是春天的時候，萬物復甦，景色迷人。

一走進校園，就看到了一顆茂盛粗壯的大樹。這顆大松樹已經有些歲數了。我們學校的一處美麗的風景。這顆大樹筆直的站在那，像一位士兵一樣，守護着我們的校園。

大松鼠旁邊就是我們的教學樓。教學樓有四層樓，一層樓有五個班級。每一層的最右邊就是我們的教師辦公室。我們學校的'教學樓時而安靜時而熱鬧。安靜時同學們在寫字、看書；熱鬧時同學們在上體育課、在下課玩耍。

學校的教學樓前有幾十顆銀杏樹。春天時 ，銀杏樹上長出了一片片小小的綠綠的銀杏葉。那銀杏葉綠的真可愛啊!那一顆顆銀杏樹長得真高啊!像巨人一樣，身體細細的。小小的芽兒慢慢長大成黃色的葉子。

銀杏樹前就是我們的操場。我們的操場很寬廣，有跑道、有排球網，還有籃球架。在這裏我們可以體育運動，鍛鍊身體。有許多香樟樹圍繞着操場，使操場又多了一處美景。走近一看，樹上有一棵棵小小的果實，是綠色的。成熟時小果子就掉下來了。站在香樟樹旁，總能聞到一種突然的香味，讓人感到心曠神怡！

校園裏的景物說也說不完。這就是我們的校園，也是春天的校園。

五年級春天的校園作文 篇5

春天回來了，又回到了我們的校園。

在花壇裏，我們找到了五彩兵分的春天。再發出了點點綠色的枝丫上，在朵朵花瓣上，在一棵棵樹的綠葉上。其中，我最喜歡的花是一串紅。它沒有葉子，只有串串紅花。像一掛掛鞭炮迎着春風，傲然而立，像是向人們證明，春天來了。

在跑道上，我們找到了頑強的春天。在黃沙吐下，小草奮力的掙脫大地的束縛，鑽了出來。雖然它那麼渺小，但它依然衝出地面，享受着陽光的溫暖，接受春雨的滋潤。時常也會被人踩倒，也會慢慢的一次一次的站起來。啊！我欣賞它的堅強，我佩服它的勇敢。

在我們的教學樓上，透過水泥叢林，可以看到我們美麗的龍泉湖。在這裏，我們發現了一個春波盪漾的春天。春風徐徐吹過，湖面上波光粼粼，俏皮的魚兒躍出水面。河邊的柳樹婀娜多姿，垂着長辮，像姑娘在跳着歡快的舞蹈。小蜜峯嗡嗡地叫着，似乎在伴着柳樹姑娘的舞蹈而唱歌。

在操場上，我發現一個陽光燦爛的春天。同學們脫掉了笨重的棉襖，換上了漂亮的春裝，就像小鳥換上新的羽毛。在我們這美麗的校園裏快樂成長。

春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。

五年級春天的校園作文 篇6

春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風兒；暖風撫摸的大樹，大樹興奮的冒出了芽兒；暖風吹動了桃樹，桃花紅豔豔的掛滿了枝頭；風兒吹到我們校園，學校便成了人間天堂。

草長鶯飛二月天，此時正好是二月了。暖風吹動了花草，校園花圃中，那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈，它們就像一位位英勇頑強的士兵，站在那兒，防守着我們的成長之地。暖風撫摸着大樹，大樹慢慢的擡起她的頭，和自己的夥伴點綴着校園；特別是哪開的熱烈的桃樹，在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫，追逐着。蔚藍的天空像剛擦洗的玻璃似的一塵不染。校園裏又傳來熙熙攘攘的讀書聲，動聽的笑聲。我們這些苗苗，吸取園丁撥下的化肥。

校園一切都甦醒了，春天是萬物復甦的季節，是欣欣向榮的季節。

五年級春天的校園作文 篇7

春天像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請，來到了我們的校園。在不經意間，校園的每一個角落都披上了美麗的春裝。我們全班同學在老師的帶領下，興致勃勃地在校園裏找春天。

我們乘着春風來到操場，哇，福建茶長出嫩葉了，九里香也長出嫩葉了。它們像調皮的娃娃，伸了伸懶腰，揉了揉剛剛睡醒的眼睛，好奇地望着周圍的一切。足球場那邊，一大片綠綠的小草伸出小腦袋，向我們傳遞着春的信息。它們是那樣的生機勃勃，那樣的旺盛。我看着看着，彷彿自己就是一棵小草，使勁吮吸着春雨，沐浴着春風，貪婪地看着這奇妙的世界……我正看得出神，忽聽得“去看金魚啦”的邀請，便快步趕上了隊伍。

我們來到了假山噴水池，這裏春意正濃。天門冬那綠色的頭髮，軟軟的，長長的，密密的，風一吹，它們就隨風搖曳；榕樹的枝幹細細的，但葉子很茂盛，嫩綠嫩綠的，很精神；有一棵龜背竹特別高，它的根從池底一直延伸到山頂，是那麼的挺拔，在假山中“鶴立雞羣”。龜背竹的葉子特別大，像一把把綠色的傘，在最高處長出一個小苞，淺綠淺綠的，嫩嫩的葉子緊緊地圍在一起。池裏的金魚像熱情的小主人，成羣結隊地從假山洞裏游出來歡迎我們。

我們依依不捨地離開噴水池，來到了生物園。只見兩棵紫薇樹吐出了嫩芽，長出細細的葉子。咦？什麼味道那麼香？原來是禾雀花。花兒已全盛開了，一串串白色的花朵，每串都有二三十朵，成雙成對地排列着。一串串花朵往下垂着，彷彿成千上萬只鳥兒棲息在藤蔓上。

陣陣芳香伴着琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。 啊！春天充滿着生機，充滿着希望。我愛這美麗校園的春天！