【推薦】五年級啓示的作文300字合集七篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級啓示的作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級啓示的作文300字 篇1
從武夷山回來,有一件事最難忘,它給我了一個啓發,讓我終身受用。
那天,我和爸爸媽媽坐在賓館的牀上,興高采烈地談着去哪兒玩。我說:“去坐竹排。”媽媽說:“去三姐妹峯。”爸爸說:“你們呀,太俗氣了,去大王峯才爽呢!”
“大王峯?”我和媽媽不約而同地驚叫起來。“是呀!”爸爸笑眯眯地說。我們只好同意了。
來到山腳下,我擡頭一看,天啊,山峯直衝雲霄,四周雲霧迷朦,山間綠樹紅花,身旁的湖翠綠美麗,樹林中還不時傳來幾聲鳥叫,真是人間仙境啊!
我們一家自信十足地向上爬,可畢竟是少運動啊,才爬到半山腰,我們個個就氣喘吁吁了。正當我們津津有味地吃着蘋果時,一個白髮蒼蒼的老爺爺顫顫巍巍地爬了上來,他沒有停下來休息,而是拿出一條小手帕,擦了擦滿頭大汗的臉,又向上面顫顫巍巍地爬了起來,我的嘴不知不覺地停了下來。我恍然大悟,狼吞虎嚥地吃完了蘋果,也學着老爺爺一樣努力地爬了起來,爸爸媽媽在後面緊追不捨。
當我們到達夢寐以求的山頂時,武夷風景盡收眼底,我們正在興致勃勃地觀賞時,我又猛然想起那個堅定不移的老爺爺,不正教會了我們“堅持就是勝利”嗎?
五年級啓示的作文300字 篇2
漫畫是由誇張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。
一天,長着一個木頭腦袋的伐木工人扛着斧頭去山上砍樹,咔咔的聲音引來了一隻啄木鳥。啄木鳥心裏想:這段木頭裏一定有便從伐木工人的頭上啄去。
看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的長蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環境的蟲。我們缺少環境意識,所以會亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環境的現象,因此,我們要保護自然環境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊乾涸,一些大江大河污染這些事實告訴我們,環境遭到破壞帶來的嚴重後果。
我有過這個經歷:上次,一位同學將還未寫過的紙捏成一團當手榴彈扔到別的人上,然後又來回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經歷和多少樹木呀。
所以,我們應該保護環境,讓明天的家園更美好。因爲只有我們共同行動起來,一起來珍惜愛護有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請記住:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。
五年級啓示的作文300字 篇3
荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀着五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……
望着那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。荷花有着“出淤泥而不染”的美譽。它象徵着純潔。因爲它生長在水中,它的根紮在水底的淤泥裏,但它卻在水中破土而出,衝破了骯髒的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有着怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎麼成爲它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行鬥爭,一直朝着自己心中的.目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭,如同荷花那樣,爲實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。
荷花給了我啓示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏鬥,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!
五年級啓示的作文300字 篇4
“辣妹子辣,辣妹子辣……”熟悉的聲音又響了起來了,我從牀上馬上醒來,以每零點零一秒一億萬千米的速度跑向手機,只聽“噗”的一聲我摔到了地下。“我真慘啊!”我說。再次以光速衝向手機,迅速的按下了接聽鍵。剛剛按下接聽鍵爸爸就說:“你怎麼這麼慢啊,我們要吃西紅柿了。”說完就掛了電話,我欣喜若狂手馬上就不痛了。
我再一次以光速跑向了廚房,看到了從外國回來的舅舅和表哥。那天我那個只在qq視頻上看到的舅舅來我家了。
舅舅問我和表哥:“你們愛吃西紅柿嗎?”我和表哥說:“愛!”舅舅說:“誰能把西紅柿的好處說出來?”我說:“西紅柿便宜又好吃。”表哥說:“西紅柿還可以榨果汁。”舅舅說:“西紅柿的好處有很多,有一樣最可貴:它的果實掛在枝頭可以讓任何動物吃。不像蘋果那樣高高地掛在枝頭上,也不像石榴一樣把果實炫耀的放在枝頭上,更不像花生一樣把果實小氣的埋在地裏。等到成熟了馬上把它的果實獻給他人。”我們都說是。舅舅接下去說:“所以你們要像西紅柿一樣,把果實獻給他人。”我們吃完西紅柿了,舅舅說的話卻印在我心裏。
五年級啓示的作文300字 篇5
當我第一次見到萬壽花時,我還不知道“萬壽”的含義。
我漸漸長大了,我明白了“萬壽”的意思。正巧,媽媽要去買一盆花來養,問我買什麼花。我想了想:“不如買萬壽花吧!我長這麼大,就數它沒見過。
媽媽把花買回來後,它還未開花,只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語道:“先養着吧,等開花了再說吧。”
它漸漸開花了,是淡粉色的,可真好看!不過,我終於能看它是否可以真的“萬壽”啦!
那幾天,我每天早晨,中午,夜晚,都會給它澆不少的水,這樣連續了一個星期,它竟然安然無恙,好像什麼都沒有發生一樣。
淘氣的我又想出一個鬼點子:“不如把萬壽花中最小的,剛長出來的嫩芽拔掉,再種下去吧!”
我真的拔了去,然後又種下。不料,那芽兒又鑽了出來,我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽,媽媽起先也驚訝極了,不過馬上回過頭來教育我:“你以後可不能這樣了,它同我們一樣,也是生命呀!”
我深知自己錯了,不過,這個小嫩芽真的應了“萬壽”之意!
我們應該學習萬壽花這種堅強不屈,不輕易放棄的精神。啊!萬壽花真值得我們學習!
五年級啓示的作文300字 篇6
今天,我細細拜讀了《釣魚的啓示》這一課。
有這麼一句話讓我刻骨銘心:到的只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放到湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。我想:我也是這樣的一個人呀!
那一天,我來到學校,屹立在教室門口,來了一個同學,讓我檢查了作業,才能走進教室,我的一個好朋友:小明來了,他大搖大擺的給我做了一個早上好的招呼,我也朝他一笑,心想:今天來的這麼早,肯定是來補作業的,我可不能讓他走進教室,小明不緊不慢地走到我的面前,拿出了我最喜歡看的一本書《大於神祕驚奇》還是第三部呢!他把書揍到我的手裏,吹着小曲進教室了,我看着手裏這一條大大的誘惑人的魚,又看看進教室小明的身影,嚥了一口口水,又想起了那句話,心想:我不能做作者小時候那樣的人,我要做作者的爸爸,雖然有很大很誘惑人的魚,我也要把它放回屬於他的地方,我回過頭,叫住了小明,並叫他拿作業給我檢查,終於,我控制住自己的慾望,堅持了自己的正義,我做了一個和作者爸爸的人。
哈哈!原來我也是和作者爸爸的人。
五年級啓示的作文300字 篇7
人的一生不會一帆風順,更不會平平淡淡,每當經歷“第一次”就像大海的波濤,使平靜的生活有了起伏。
那時,不會騎自行車的我最希望的是有一輛自行車,在馬路上飛奔。看着其他小夥伴們騎着自行車,我真是垂涎三尺。當他們在歡笑時,我躲在屋子裏,用羨慕的眼光望去……8歲生日時,爸爸送給我一份“厚禮”——那就是我夢寐以求的自行車。雖然我的願望實現了,但還有一個更難的問題,我不會騎啊!
隨後,媽媽領我來到一個大廣場,“這廣場真大,地真平呀!”我發出了這樣的感嘆。於是,在這個美麗的廣場上我灑下了汗水和淚水。開始學時,我幾乎是剛一上車馬上就跌倒,因此我有了恐懼,不敢再練習了。沒辦法,媽媽只好幫着把自行車支起來,我才坐穩了。可我不會蹬,只能靠媽媽的力量推着車走,像蝸牛一樣向前走。慢慢的,我嘗試自己用力去蹬。聽着媽媽的指揮,我開始總結出了騎車的規律:“目視前方,手不能晃,挺直腰板”。就這樣,我練了一週時間,最終學會了騎自行車。
在這個過程中,我跌倒過,流過淚,流過汗,甚至還流過血。但這些代價都是值得的,因爲我換來了第一次的成功。從此以後,隨着年齡的增長,我又經歷了許多的“第一次”,體會到了成功的快樂。