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【推薦】五年級啓示的作文300字集合六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的五年級啓示的作文300字6篇,歡迎大家分享。

【推薦】五年級啓示的作文300字集合六篇

五年級啓示的作文300字 篇1

生活中,啓示無處不在,有可能是一株花給你啓示,有可能是一棵樹給你啓示,還有可能是一隻動物給你啓示。帶給我啓示的,是兩條小小的金於。

媽媽買來了兩條可愛的小金魚,一隻是橘紅色的,像火熱的太陽。另一隻是黑白條紋的,彷彿穿着美麗的條紋公主裙。星期六,媽媽去新餘辦事,讓我照看好兩條小金於。一天喂一到兩次就可以了,而且還要及時換水。也許時間太急迫,媽媽並沒有告訴我一次喂多少,我趕緊寫完作業,煮好飯,開始盯着小金魚。

中午到了,我心想:飯都煮好了,我該吃飯了,小金魚應該也要吃飯了,我走到魚缸邊,拿起一包魚食,先放了5粒魚食,我又覺得不夠,又放了6粒。我心滿意足地走開了。當時我想,金魚和人大概差不了多少,應該也能吃很多吧,下午也沒有發生什麼事。晚上,我再次放了十幾粒魚食下去,結果,媽媽回來時,其中那一條黑白條紋的小金魚被我撐死了。

“媽媽,對不起,我把其中一隻小金魚給撐死了。”我邊抹淚邊對媽媽說。

“女兒,你要明白,世界萬物都有不同的生活方式,你不能以人的生活方式對待一條魚。”

通過這件事,我明白一個得到了一個啓示,無論做什麼事,都不能認定一種方法,也不能以自己的辦法去強迫別人這樣做。

五年級啓示的作文300字 篇2

我從沒劃過船,但我相信每個人都知道,在河流湍急的情況下,你順着河流自然很輕鬆就可以穿過這條河流,但是,你倘若放鬆一下被衝回去。

學習是一條艱苦,快樂的路程,這條路就像我剛剛所說的那條湍急的河流,而我們正像那一個個逆水行駛的小舟,你如果不畏懼路途的艱苦便可以流覽到河那邊的美麗景色。雖說路程有些艱苦但是河邊的景色只有肯努力的人才能夠欣賞到,學習也是一樣,最多也就苦十幾年,而後面的那幾十年都由你享受。

人們常說:學如逆水行舟,不進則退。着句名言在我學習遇到困難時令我勇往直前,着句名言在我灰心時給予我無窮的力量,這句名言在疲憊不堪時給我溫暖,這句名言在我受益無窮,讓我懂得了如何去努力學習,讓我從心體會到學習的樂趣。

五年級啓示的作文300字 篇3

今天,我看了一則漫畫,它告訴了我一個道理。我來給大家講講這則漫畫吧。

它講的是:小紅和小明放學一起回家,他們每天一起上學放學,是很好的朋友。

有一次,他們放學回家時,看到了一個垃圾桶,垃圾桶裏面空空如也,而垃圾桶外面的垃圾堆成了小山。於是,小紅對小明說:“小明,我們幫環衛工人收拾一下吧,環衛工人很忙的,再說我們的作業又不多。”說罷,小紅就把手伸向了垃圾桶外面快堆成小山的垃圾。小明看到小紅這樣做了,他本來想幫助小紅的,可是小明又想起了一個好點子。那就是把“文明-----只差一步”寫在一張紙上,然後,再用膠把它粘到垃圾桶的側面。

小紅剛收拾完垃圾,小明也剛好寫完了字,然後,他們一起把這張紙粘到了垃圾桶的側面。

這則漫畫告訴我們,我們要講公德,不能亂扔垃圾,更不能扔到垃圾桶外面。如果扔到垃圾桶外面,不僅影響了城市美觀,還可以讓細菌大量繁殖,這最終受害的還是我們自己啊。

其實,做到文明並不難,我們只要再向前走一步,僅僅一步,就可以做到文明。

讓我們一起做到文明吧。

五年級啓示的作文300字 篇4

石榴是一種普通又常見的水果。

成熟的石榴外形像洋蔥,葉子長圓形,外皮大部分是紅色的,甚至是褐色的,只有極少部分是淡黃色。花紅色的外形帶着一點黑紅黑紅的斑點,用手摸一摸它,會覺得有一點粗糙。

春天,我和爸爸在小院裏移栽了一棵石榴樹,我和爸爸每天給它澆水,除草,施肥,鬆土,功夫不負有心人,經過一年的耕耘,石榴結出了豐碩的果實。

爸爸把熟了的石榴摘下來,洗乾淨了放在果盤裏和果盤裏的蘋果,梨一對比,顯得更加醜陋了。它的個頭較小,最小的和網球差不多大。爸爸把石榴掰開,哇!裏面擠滿了亮晶晶的珍珠,裏面還有一顆白裏透紅的石榴籽。我拿了一顆石榴籽放在嘴裏。一咬,噴出香甜可口的汁液。我津津有味地吃着一顆又一顆,直到把整個石榴吃完。我想:明年再讓爸爸移栽一顆,讓它結出更多美味的石榴,讓大家一起分享!

吃完石榴我悟出了一個道理:不要以貌取人,石榴雖然沒有蘋果那樣平滑細膩的皮膚;也沒有橙子紅潤鮮亮的外衣;更沒有葡萄晶瑩剔透的身軀。可是它的心靈是那麼美麗。純潔。就像我們每一個人一樣,不要光注重外表,還要增強我們的高尚的思想品質和道德修養,就像石榴一樣,心靈美才是真正的美!

五年級啓示的作文300字 篇5

漫畫是由誇張,搞笑組成的,但課文上的漫畫卻讓我深刻不已。

一天,長着一個木頭腦袋的伐木工人扛着斧頭去山上砍樹,咔咔的聲音引來了一隻啄木鳥。啄木鳥心裏想:這段木頭裏一定有便從伐木工人的頭上啄去。

看完這漫畫,我的心久久不能平靜,難道人類的腦子真的長蟲嗎?我想這蟲一定是思想上的蟲,是貪婪,自私的蟲,是破壞環境的'蟲。我們缺少環境意識,所以會亂砍樹木,亂排放污水,亂扔垃圾等破壞環境的現象,因此,我們要保護自然環境,不讓參天大樹轟的被倒,黃河斷流,羅布泊乾涸,一些大江大河污染這些事實告訴我們,環境遭到破壞帶來的嚴重後果。

我有過這個經歷:上次,一位同學將還未寫過的紙捏成一團當手榴彈扔到別的人上,然後又來回扔,要知道,造紙廠的紙需要多少經歷和多少樹木呀。

所以,我們應該保護環境,讓明天的家園更美好。因爲只有我們共同行動起來,一起來珍惜愛護有限的自然資源,不破壞,不毀壞這綠色的家園。請記住:善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。

五年級啓示的作文300字 篇6

今天早晨,下雨了,我帶着雨傘出門上學。走到小區門口,發現有一排磚上凹凸不平的。我心想,以前這些磚是平的,爲什麼現在變成凹凸不平的呢?我帶着疑問擡頭向上,看到屋下的雨水一直滴在這些磚上。我想,可能是經常下雨,這些雨滴加上雨水一直在衝着這個磚,就把這些磚變凹凸不平了。這不是滴水穿石的現象嗎?

我邊走邊想,滴水石穿這件事,跟我們的學習差不多啊!都是通過自己的努力達到一個結果。可是,爲什麼小小的水滴就有耐心去滴堅硬的磚頭,而我卻沒有耐心去攻克一道道難題?同樣都是朝着一個目標,它就成功了,而我卻沒有做到。通過這次思考,我總結出了一個可以讓我學習進步的結論:一、不要盲目定目標,要定具體的目標。二、不要定自己完不成的目標。三、結合自己的能力來定目標。四、每天讀書。這樣長期堅持下來,我的成績。漸漸有了好轉。我又給自己確定了一個新的目標,就是期末考試必須進前十名。我想,只要堅持下去,我一定能達到目的。

滴水穿石給我的啓示是:水滴石穿,非一日之功。它告訴我,只要肯努力,堅持不懈,就一定能達到目的。