【精華】五年級蘋果的作文集錦10篇

在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的五年級蘋果的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級蘋果的作文 篇1

小朋友們，你們喜歡吃蘋果嗎？我最喜歡吃的水果就是蘋果。

蘋果和葡萄、香蕉、柑橘齊名，是世界四大水果之一，中國種蘋果的歷史已有三千年之久，蘋果的品種有三十多種，原產中國的就有26種之多，比較出名的有早熟的“黃魁”，一般6月就可以上市，有馳名中外的“紅香蕉”蘋果、黃色的“大金帥”蘋果，還有中熟的“紅玉”蘋果、晚熟的家品種“大國光”，大約要10月才能上市。

蘋果沒有成熟的時候，味道是酸酸的，表皮的顏色是綠綠的，成熟以後，表皮會變成黃色或紅色，味道也變甜了。

蘋果裏含有微量元素鋅，鋅可以促進大腦的發育，所以蘋果也叫“記憶之果”，俗話說：“一天一蘋果，醫生遠離我。”蘋果還含有丹寧酸，丹寧酸遇到空氣會氧化發黑，所以蘋果切開後不吃會變黑，如果要解決這個問題，只要把切開的蘋果泡在鹽水裏就可以了，當然，趕快吃光是最好的方法。

蘋果色、香、味俱全，是大衆喜愛的水果之一。我每天晚上都要吃一個蘋果。

五年級蘋果的作文 篇2

蘇萌有一個粉色日記本，裏面記錄着一切有趣的事情，比如：蕾絲裙穿不上了，體重增加了，同學之間的趣事等等。

一天，日記本上多了四個大字：我恨牛頓！

書桌上，一張物理測試卷靜靜地躺着，可憐的牛頓被詛咒的原因便是這張卷製紙在蘇萌看來太難了。蘇萌看着這張捲紙，氣鼓鼓地想：這個牛頓也真是的，蘋果掉下來也就掉下來了，研究什麼地心引力嘛！

身爲優等生的她，在物理方面簡直是一個白癡。所有的習題都做不出！

看着看着便睡着了，夢裏，迷迷糊糊地想着奇蹟。“奇蹟來啦！”不知誰叫了一聲，蘇萌黯淡的眼神一下子亮了起來。不是奇蹟來了，是米米來了，米米是她的朋友，一見面就親熱的摟着她的胳膊，死皮賴臉地要她抄英語作業。

蘇萌一臉黑線，無奈下只好答應她，米米歡天喜地地跑到外面玩。蘇萌認命似的趴在桌子上拼了命地抄英語作業，東張西望的她看到米米的試卷，從試卷的一角看來她答的相當不錯。

怎麼辦？抄？

僅僅猶豫了三秒，念頭被肯定！當她抽出了米米的捲紙時，上課鈴響了起來，蘇萌亂了手腳，胡亂把試卷塞進了自己的書包裏，又把自己的試卷塞進了米米的書包裏。

一切都很正常，老師要收捲了，蘇萌心裏一顫。老師緩慢地走到了米米的面前，厲聲喝道：你胡亂寫上個ABD就行了？你當物理卷是英語練習本啊！米米解釋：老師，試卷上的題我都會，不信你考我！”老師生氣了，一把把卷紙扔給她，米米拿起捲紙看了看，無恥的表情掛在臉上，“老師，我其實什麼都不會。”

米米那天可真是出盡了風頭，被拉到辦公室狠訓了一頓。被訓完後，照樣和蘇萌勾肩搭背。蘇萌沒忍住，淚珠滾滾流下。

米米的聲音出奇地平靜，“別哭，蘇萌，不就是換了一下試卷嘛。蘇萌啊，你要知道，有缺陷的小孩纔是最快樂的，我們都是被上帝咬過的蘋果，這是我們身上獨有的芬芳，上帝喜歡我們纔會咬我們一口，你明白嗎？”

說完，兩個人看着對方的眼睛，笑了。

五年級蘋果的作文 篇3

我吃過很多水果，有圓滾滾的西瓜，有晶瀅剔透的葡萄，有月牙似的香蕉，有戴着綠草帽的草莓等，但我最喜歡吃的還是紅彤彤的蘋果。

蘋果的樣子圓圓的，像一個小小的皮球。蘋果的顏色有青、紅兩種。紅色的很甜，青色的也甜。蘋果個頭大一點的，我一雙手能夠握住，摸上去像嬰兒的臉蛋一樣。個頭小一點的，我一隻手就能握住。

蘋果可以削了皮吃，可以橫着切吃，還可以豎着切吃。橫着切，可以看到裏面有一個小星星。當然我們還可以把它做成果盤直接吃，或者蒸着吃、烤着吃。

蘋果的營養非常豐富。蘋果中的維生素C是心血管的保護神、心臟病患者的健康元素。吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人感冒機率要低。所以，有科學家和醫師把蘋果稱爲“全方位的健康水果”或稱爲“全科醫生”。現在空氣污染比較嚴重，多吃蘋果可改善呼吸系統和肺功能，保護肺部免受空氣中灰塵和煙塵的影響。

所以，我們全家人都喜歡吃蘋果。

五年級蘋果的作文 篇4

一個陽光明媚、春風送暖的日子，我邁着輕快的步伐向學校走去......

“咦，我桌上怎麼有一個精美的盒子？”我自言自語。裏面是什麼？這是怎麼回事？是不是放錯了？我腦子出現了一連串的問號。

我再用手掂量了一下，還不是很重。然後，我環顧了一下四周，咦，高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個和我差不多的盒子。這是怎麼回事呢？我是丈二的和尚——摸不着頭腦了。

我打開包裝盒，裏面竟然是個又大又紅的蘋果。“哦，我明白了——今天是‘平安夜’啊！”我恍然大悟。可這又是誰送的呢？

我從熊雨鑫那兒瞭解情況了後，才知道這蘋果是吳佳憶送給我的。

“吳金培，平安夜快樂！”吳佳憶笑着對我說。這時，我嘴脣動了幾下，卻什麼話也說不出來。她竟然想到今天是平安夜，還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......

還有，我曾經告訴過吳佳憶——我喜歡藍色，出乎意料的是連包裝盒就是藍色的；我喜歡蝴蝶，包裝袋上就貼了一個蝴蝶結；我喜歡心形，盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包裝盒居然是個熊，因爲我們總是叫她“熊熊”；而陳依的包裝盒上面則是個文靜的女孩兒，而陳依平時就是文靜的。看來，同學們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準備的包裝盒。

現在，我回憶起那最有“意義”的平安夜，也想起了那紅通通的蘋果，濃濃的友情了......

五年級蘋果的作文 篇5

它是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。把它拿在手裏它會輕輕地貼着你的手掌，當你從千千萬萬棵蘋果樹中選取了它時，這對它來說就是一種幸福，它能給人們帶來甜美的滋味，這就是它最大的幸福。

蘋果的外形是球狀的，和桃差不多大小，它的外表很獨特，沒熟的蘋果是青色的，吃起來十分澀，熟了的蘋果黃中帶綠，吃起來酸酸甜甜的，而熟透了的蘋果是紅彤彤的吃起來十分甜，就像一個個紅燈籠掛在樹上，樣貌十分漂亮。在蘋果家族裏共分三大類，一是清脆可口的紅富士，二是氣味芬芳的紅星，三就是汁多肉甜的金帥。

你用刀子把熟透的蘋果皮削乾淨，就能夠看見那黃嫩嫩的果肉了，聞一聞還能夠聞到一股芳香撲鼻而來，真讓人垂涎三尺。你若切一塊嘗一嘗，還未送到嘴邊口水就以不聽話的往外流。輕咬一口，頓時果汁溢滿了嘴，甜滋滋的。如果你吃了太多的半熟的蘋果，你的牙齒就要遭殃了，因爲半熟的蘋果中有一種酸性物質，雖然這些物質在蘋果中佔了十分少的一部分，但吃多了你就連豆腐都咬不動了。蘋果雖然不能吃太多，但每一天早上起來之後吃一個也會對你的身體有好處。蘋果可不是一個華而不實的水果。它身體裏蘊含超多的維C，是爲我們人類帶給維C的重要水果之一。蘋果還能夠幫忙消化、減肥，增強小朋友的抵抗力，人們都說：“一天一個蘋果，醫生遠離我。”所以人們要多吃些蘋果。

五年級蘋果的作文 篇6

“百花生日是良辰，未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡，尚勞點綴賀花神。”

我的家鄉――靈寶位於豫陝晉三省之交，南依秦嶺，北瀕黃河，總面積三千零一百一十一平方公里，總人口約爲七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉、道家之源，更有“人傑地靈，物華天寶”之稱。

說起靈寶，不得不提靈寶的三大寶：黃金、蘋果和大棗。天下蘋果數靈寶，靈寶蘋果屬寺河，而現在這個季節，最受注目的非蘋果花兒莫屬了。此時，蘋果園那盛開的蘋果花密密的，一排排一簇簇，如同一條雪白的綢帶，細嫩而光滑，縈繞在枝枝杈杈之間，爲蘋果樹增添了生命的光環。它們形態各異：有的正舒展着自己的花瓣，揚起小臉，專心致志地與春姑娘耳語；有的正含苞待放，彷彿卯足了勁兒要和春天來個百米衝刺；有的蜷縮着花蕾，如維納斯般思索着什麼……你看那蘋果花莖雖不高，只有短短的三四釐米，花朵雖少，僅有五瓣，但是它每個花瓣都微微向下捲曲，點綴着米黃色的花蕊，把蘋果花映襯得格外活潑可愛，那花苞與開的正旺的花朵，錯落有致，好像是爲了自己的綻放，憋足了勁兒，圓滾滾地卷着身子。還有那豔麗的粉紅，好似專門用顏料印染過一樣；再看那纔開的花朵，從花瓣到花蕊，再到邊緣，漸漸滲出淡粉色，白花粉暈，搭配的恰到好處！舒展的緊簇的，一朵一朵相互靠近，宛若婀娜多姿的少女，個個都是極精緻極精緻的。

站在園內，滿眼的蘋果花使人眼花繚亂。走在一條條蜿蜒的小道上，擡起頭望望天空，蔚藍深邃，彷彿要滲透到心裏，幾團白雲爛漫地飄着。此時此景，純淨的白、青翠的綠、透徹的藍，光怪陸離的攪在一起，把心底的雜塵、煩惱，淨化成了無邊的平靜。空氣中瀰漫着淡淡的蘋果花香，站久了，眼前的幾樹枝杈彷彿也染上了香氣，不摻雜一絲雜質，就是這淡淡的香味反倒增添了一份質樸。

有人說：“牡丹花豔，然而不實；荔枝果絕，然華而不豔。”唯有蘋果花，花豔果豔，作爲靈寶人，我不得不爲豔而不嬌的蘋果花點贊！

五年級蘋果的作文 篇7

有一位小女孩，她家境貧窮。只能賣蘋果賺一些錢。那棵蘋果樹又高又大，爬上去後總是會摔下來，衣服破爛，還髒兮兮的，但那一大筐紅彤彤的蘋果和病重的奶奶不讓她的淚水落下。

“賣蘋果！好吃的蘋果！”女孩扯着嗓子，在一個較偏的角落裏喊着，“咳咳……”沒人買就沒有錢，奶奶的病就不會好了，我該怎麼辦啊。

別的攤子都有不斷循環的喇叭，只有這稚嫩的嗓音彷佛硬是插入進去的曲子。終於有一個人注意到了她。

那人身材高大，問女孩，“這蘋果怎麼賣啊？”女孩輕聲說道，“五塊一斤。”“便宜些。”正在討價還價的時候，那人突然把那一筐夾雜着女孩汗水和希望的蘋果拿走了，正在說話的小女孩愣了愣，迅速抓住他的手臂，“叔叔，你別這樣！”

“野丫頭讓開！”那人猛地甩開了小女孩的手，女孩腳一不穩，頭側着摔到了一塊尖銳石頭上，血混合着淚水從腦門流到地上。女孩昏了過去。那人一看惹禍了，路人的眼光也向這裏看，馬上抱着那筐水果跑開了。

晚上，女孩忍痛睜開了眼，爬起來坐在角落輕輕哭泣“奶奶，嗚嗚嗚.……”奶奶那慈祥的面容真的出現在女孩面前，“乖孫女，來，我們走吧。”“嗯。奶奶我們不會再分開了……”

夜靜悄悄的，奶奶和女孩永遠都不會分開了。永遠。

五年級蘋果的作文 篇8

在所有的水果中，我最喜歡的是蘋果。

蘋果的身體圓圓的，穿着紅色的大衣，大的如兩個拳頭，小的如半個拳頭。咬開一口，就能看到淡黃色的果肉，吃起來甜甜的，甘甜的汁液流進了我的喉嚨裏，一直甜進了我的心裏。

蘋果的吃法很多，可以直接吃，還可以榨成果汁，還可以蒸着吃，也可以做成蘋果派和蘋果沙拉。

我對蘋果的鐘愛不僅是因爲吃法多，而且還有很高的營養價值。蘋果肉裏面含有豐富的水分，維生素以及大量的果糖，蘋果酸，這可是人體不可缺少的物質。

蘋果的種類也有很多。聽爸爸說，他們小時候只有在秋天才能吃到美味多汁的蘋果。隨着時代的發展，科學的進步，現在一年四季都可以品嚐到美味的蘋果。而蘋果的品種也有很多，像黃香蕉，紅富士紅星……它們不僅外觀誘人，讓人一看就垂涎三尺。

蘋果還有藥用價值，它可以抗癌，增強記憶力，有人說“一天一個蘋果，醫生遠離我”，而且蘋果也可以美容養顏的.。

雖然蘋果雖然沒有芒果獨特的味道，也沒有香蕉的細膩香滑，也沒有桃子的美味，但我喜歡蘋果。

蘋果是一種大家都熟悉的水果。

五年級蘋果的作文 篇9

蘋果便呈現在我們面前，完美得就像一件藝術品。削完後，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那麼美麗。祖母每每遞給我幾塊，而我吃完後總是不懂事地嚷着還要。望着媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心裏總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊！

歲月流逝，祖母年紀漸漸大了，但仍然還和以前一樣地摟着我看媽媽削

蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手製作出一件件沁人心脾的"藝術品"。不同的是，我們每個人手裏都有她親手削出的大蘋果。品着那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣爲祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多麼快樂的事情啊！

那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇蹟般地睜開雙眼，吃力地說着什麼。我急忙把耳朵貼到祖母嘴脣邊，才聽清祖母說的是"蘋……果"。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來爲祖母削蘋果呢？看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當我顫抖着將那僅剩下半邊的"醜八怪"遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

五年級蘋果的作文 篇10

那是一個夏天，空氣中洋溢着溫暖的味道，車輛匆匆駛過，人們也沒有一個停下腳步。在路邊的公交車站牌旁，站着許多等車的人。

18路公交車緩緩駛來，一個五歲左右的小女孩隨着媽媽上了車。她找到了一個靠門的座位，靜靜地坐下來，在夏風中等待到站。

“咚”，隨後響起一個小男孩的聲音：“一個蘋果！”小女孩兒隨着聲望去，一個小男孩被媽媽拉着，而他的雙眼向門邊望着——一個蘋果，一個很大但不很紅的蘋果，小女孩兒也看到了，她猶豫着要不要去撿，她看向四周的人，有的人低頭看着手機，根本沒注意到這個蘋果；有的人瞟了一眼，然後又熟視無睹的幹着自己的事；有的人看看左右的人，見別人沒反映，自己也就不再理睬那個孤苦伶仃的蘋果。

幼小的女孩兒不理解旁人的行爲，她剛想下去撿，就聽見那位小男孩的母親對自己要去撿蘋果的孩子說：“聽話，站好，那個蘋果還不知道有多少細菌呢，別管它。”小女孩兒再次猶豫了，她思考着那位母親的話，看見那個蘋果在陽光下欲顯飽滿，但它身上凹凸不平的表面一塊深一塊淺，不知是塵土還是光線的原因，這讓它的形象大打折扣。小女孩看着它，又想到要是它絆倒別人怎麼辦？如果絆倒的是一位老人不就更嚴重了嗎？小女孩想着、看着，然後像下了決定似的從小兜子中摸出兩張紙巾，在幾個人的注視下撿起了蘋果，默默地把它扔進了垃圾桶。可她回頭時卻看見自己的座位已被別人佔了，但她不在乎，因爲她心中充盈着無法方言語的成就感。

九年以後，當這個女孩兒再度回憶那段小事時，她明白了那些人的冷漠，他們沒有想過自己的冷漠或許會讓人因這個蘋果而絆倒；他們更沒有想過，若這個蘋果絆倒的人是自己，又會怎樣抱怨別人對自己的冷漠，怎樣忘記自己面對這個蘋果

時的若無其事。面對這些人，只有一個孩子童真的純潔、無私的關愛；只有一個孩子不怕髒、顧忌着別人安危，小小愛心折顯出他與旁人的隔合，在這個大千世界，就是因爲一些人的無私、愛心才讓空氣中流動的是溫暖。

九年後的今天，我——就是那個女孩兒。任時光的匆忙，那個蘋果依然靜靜的佇立在我的記憶中。而那個蘋果，也就是這麼不經意折射出人性的冷漠和都市中人與人之間的隔膜，引人深思。