【精華】五年級啓示的作文彙總9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級啓示的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級啓示的作文 篇1
在不經意中，時光已經在我身邊轉過了是一個年輪，在這之中，有的事已經悄然逝去，有的事卻直到現在還記憶猶新，是因爲它給了我一個讓我受益無窮的啓示。
那發生在我一年級的假期中，媽媽從市場上買回來一輛漂亮的單車，我非常地開心，興奮又好奇，我媽媽看我那麼興奮，就同意了讓我學單車。我們來到公園，媽媽把我抱到座椅上，我腳放在踏板上，手緊緊地抓住車頭，生怕一不小心摔了下去，心裏就像一塊懸在空中的大石頭。媽媽推動單車了，我看這單車又平穩，有好玩，心裏的大石頭才放了下去。過了一會兒，不知道是什麼原因，我突然感覺單車沉重了許多，我忐忑不安的看向媽媽，誰知媽媽早就放開了手。
頓時，單車像一匹脫離了繮繩的野馬，橫衝直撞，經過了一番折騰，不出所料，單車重重地倒在了地上，我雖然只是刮傷了一點皮，可我被這事故嚇得坐在了地上哇哇大哭，心裏非常後悔當初要學單車。媽媽心急如焚地跑過來安慰，然後和藹地對我說：“孩子，不要被這小小的困難打敗，你只要努力去克服它，勇敢地去面對它，你就一定會成功。如果你那麼輕易就放棄了，那你以後怎麼辦啊？站起來，繼續練。”聽了媽媽的話，我的心裏溫暖了不少，我扶起的單車，繼續練，在一次有一次地嘗試中，我終於學會了。從學騎單車這件事中，我得到了一個啓示那就是：“世上無難事，只怕有心人。”只要你努力去克服困難，你就一定會戰勝它，你不能輕易放棄了，要努力去做。
五年級啓示的作文 篇2
以前，我一直喜歡獨來獨往，不懂團隊精神，可自從8歲那年發生的一件事後，我發生了變化。
那天，天氣清朗，我獨自一人在門前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下來休息。突然，我發現地上有一隻小螞蟻望着比自己打幾百倍的一塊餅乾轉了好幾圈，不一會兒有鑽到餅乾下面，試着擡起它，可是它怎麼也擡不起來。我心想：這麼大的餅乾，它肯定擡不起來，還不如放棄呢！果然，它沒一會就走了，我正準備起身回家，忽然，我有看見了那隻螞蟻，它帶領着一羣螞蟻來到了餅乾前，沒一會兒功夫就把它擡了起來，來到洞口時，它們發現洞口太小，擡不進去。我又心想：完了，全白費功夫了！可是，那隻領頭的螞蟻回到洞裏，叫出了一大羣螞蟻，它們出來後，齊心協力把餅乾咬碎了，每隻螞蟻都搬起一塊碎了的餅乾，就這樣順利地把餅乾搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，這或許纔是團結吧，看來我一前太自以爲是了，從此以後，我也要做一個具有團隊精神的人。
經過這件事，我明白了一個啓示：人就要團結一心，互幫互助，只要團結，就沒有幹不了的事！
五年級啓示的作文 篇3
今天，我們上了堂有趣的觀察課，老師給我們一個發了一個聖女果，讓我們仔細觀察。
我把聖女果拿在手中，我看見聖女果上面有一片葉子像小女孩綠色的頭髮，又像一頂綠色的遮陽帽。把它高高地舉在空中，捏着它的果把，彷彿一個紅色的小燈泡，照亮了整個教室。我把聖女果放在鼻前，一股酸酸的味道直撲鼻子。用手輕輕地撫摸着它的皮膚，非常光滑，感覺就像剛出生兩三個月嬰兒的手一樣，軟軟的、綿綿的，很舒服！
聖女果不是很大，只有小桃核那麼大。但特別可愛，紅紅的身體上有許多幾乎用肉眼看不見的小白點，那是聖女果用來呼吸的，好讓自己快點長大。聖女果上面有一層黃色的毛，它們集中在一起散發着金色的光芒，太閃亮了！看着這個聖女果，我真想咬上一口。
我慢慢地把聖女果放進嘴裏，咬了一口，這聖女果的汁水可真豐滿啊！紅紅的汁水流到了我的手上。我嚼了嚼，酸酸甜甜的，好吃極了！仔細看着剩下的一半聖女果，紅紅的果肉和外皮一樣，中間一道“紅牆”把它分成了兩半，每半都如同兩個小搖籃。那些粘在一起的籽像個蝴蝶結，又像兩片銀杏葉，真漂亮！
聖女果吃了可以美容，它不比別的西紅柿弱。它雖然小，但它的用處很多。
聖女果是農民伯伯辛辛苦苦用大半年的時間，用辛勤的汗水換來的，所以我拉一定要人民這來之不易的勞動成果。
五年級啓示的作文 篇4
當你從不同角度去觀察同一個事物時，你會有意想不到的發現。
——題記
一談到落葉紛紛的秋天，人們便會想到悲涼或是蕭殺。當我漫步在兩旁種着梧桐樹的小路上時，看着落葉，我的心被這蕭殺的氣氛感染……忽地，身子有些微暖。擡頭一看，陽光透過枯瘠的樹枝與零星的葉片，灑落在我的身上，我感到一陣溫暖，漸漸從蕭殺的氣氛中脫離出來。
我想，葉落雖使人感到悲涼，但換個角度來想，因爲葉落所以陽光才能夠更好地透過枝丫灑向大地，讓人感受到一絲絲秋日的溫暖。
生活中也是如此。當你處於困境之中時，也許換個心態，換個角度去面對困境，那下一秒，或許你會有新思路，走出困境，別樣的心態激發了你的思維；當你面對挫折時，也許你換個角度，那下一秒，或許你會戰勝挫折，挫折給予你經驗；當你在爲自己的事業而努力奮鬥時，也許你換個角度，端正心態，那下一秒，或許你會找到成功的捷徑取得成功，奮鬥教會你去運用智慧。當你從不同角度去觀察，看待同一事物時，你總會有意想不到的收穫。只要我們肯於用一雙智慧的眼睛去發現，我們總會有不同尋常的收穫。牛頓用一雙困惑的眼睛，找出了萬有引力的答案；居里夫人用一雙好奇的眼睛，發現了X光機的鐳射線；馬克思用一雙智慧的眼睛，窺探到了資本家剝削工人的祕密……正如我所看到的秋日的暖意那樣，這些發現也都是在多麼平凡的生活中被發現的。
葉落的啓示，我們需要一雙善於發現的眼睛，無數生活中的奇妙，等待我們去發現。
五年級啓示的作文 篇5
潔白無瑕的天空飄着幾朵白雲，就像天空中綻開的鮮花,然而我心中就像打破了五味瓶一樣，沒有心情去看這美麗
的風景。那是因爲前幾周發生的一件事，雖然在我眼中輕於
鴻毛。但是給我的啓示很大。就像指路明燈一樣指引着我
前進的方向；帶我遨遊在誠信的海洋。
有一天媽媽帶我去吃德克士，路上媽媽對我說：“只能
喝一杯可樂，因爲天氣有一點涼.’’我答應了，可心裏還想着
那冰爽的可樂了。到了德克士我狼吞虎嚥的.喝完了第一杯，要去買的二杯是媽媽攔住了我說：“你怎麼能言而不信？’’
“不就是一不杯可樂嘛!”我滿不在乎地說。“孔子曾說過
‘人無信不立’，”媽媽語重心長地說：“那就聽我給你講一個故事吧。從前有一個叫曾子的人要去趕集，他孩子鬧嚷着要跟他一起去，那孩子說，爸爸回來給他殺豬。後來曾子果然殺了一頭豬。”“爲什麼?’’我問媽媽。媽媽說:“因爲父母都不遵守諾言，孩子會嗎？”原來是誠信那麼重要呀,可有人雖把誠信掛在嘴邊但真的做道了嘛？那麼我們失去了誠信會怎麼樣了？我擔心世界會變得沒有一絲光明。
誠信，是美麗的金風，帶着人們的喜樂走來；誠信，是大地的種子；給世界增加一道真善美的風景線。
五年級啓示的作文 篇6
說起低碳生活，我們就會想到節約有電，節約有水，出遊多坐公交車……
我就不明白了，爲什麼要節約用電，節約用水呢？爲什麼出遊要多做公交車呢？乘出租車不行嗎?我有許多的不解。
就在上個星期，我們家又發生了一場斷電案。晚上七點多，燈忽然滅了，房間一片漆黑，我感到了一絲恐懼，連忙跟着媽媽走，爸爸出去看了看，原來，引發這場斷電案的罪魁禍首是一根保險絲，爸爸翻箱倒櫃的找出保險絲，三下兩下就裝好了。我們家有恢復光明，恢復寧靜。
想起前幾年的夏天，因爲缺電而不得不限電，在酷暑中，在黑漆漆的夜晚，我們不得不搖着扇子，坐在陽臺上數着亮閃閃的星星，打發着難熬的時光。
可是，我知道停水停電時多麼難熬，我終於明白了重要性。爸爸問我“你知道爲什麼地球上會發生這麼多的災難?這是因爲我們人類浪費資源，浪費電，引起缺電。污染環境，引起氣候變暖。所以我們要節約用電，節約用水。”
我明白了:我們應該節約用電，節約用水。創造一個美麗的世界。
五年級啓示的作文 篇7
我讀了一本勞拉·英格爾斯·懷特寫的《草原上的小木屋》。裏面的人物數不勝數，我喜歡勇敢的勞拉；也喜歡忠誠的小狗傑克；但我最喜歡的就是滿臉長着大鬍子的愛德華先生。他善良，樸實，樂於助人，還非常的熱心。
記得有一次，聖誕節的時候，天剛矇矇亮，愛德華先生就走去城鎮買東西，正巧碰見了聖誕老人。因爲愛德華先生和勞拉一家人都居住在草原而草原那邊並沒有下雪，所以聖誕老人無法送禮物給勞拉，就只能拜託愛德華先生了。那一天，正好下着傾盆大雨，所以愛德華先生只好冒着大雨走去勞拉家。愛德華先生到了小木屋門口敲了一下門，勞拉的爸爸開了門，愛德華先生就跟勞拉的爸爸一起走了進去，進入房子後只見昏暗暗的房子裏在牆壁上掛着一隻乾淨的聖誕襪，然後，愛德華先生走了過去並把禮物放入了聖誕襪中。當勞拉醒來，一個飛毛腿飛到了聖誕襪旁邊，只見勞拉伸出了手，放入聖誕襪裏。勞拉拿出一個嶄新的、發亮的錫杯；一根好長的柺杖糖；小紙包裏放着一塊心形的蛋糕；還有一枚光閃閃的新硬幣！勞拉開心極了！
等勞拉緩過神來，看見愛德華先生坐在壁爐邊，問：“愛德華先生你怎麼在這兒？”愛德華先生說：“我在城鎮買東西的時候碰見了聖誕老人，草原這兒沒下雪，所以聖誕老人他來不了，他託我把禮物給你，勞拉。”勞拉說：“謝謝您，親愛的愛德華先生。”說完這句話，勞拉一個飛撲撲進愛德華先生懷裏，只見愛德華先生對勞拉笑了一笑。
愛德華先生真是個樂於助人的人，俗話說：“贈人玫瑰，手留餘香！”
五年級啓示的作文 篇8
炎熱的工地上出現了幾隻機械臂，越來越近，纔看清楚是一些螞蟻模樣的機器人，他們正在輕鬆地搬運巨大的土塊。微小的機器人怎麼能搬動比自己大幾倍的土塊?原來是人們從螞蟻身上得到了啓示。
從外觀上看，螞蟻是一種不起眼的動物。一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，但它們卻有着驚人的團結合作能力。一次偶然的發現，也解開了我心中的未解之謎。
那天，探路的“偵察兵”發現了一條美味的蚯蚓，它立刻返回巢穴，碰了碰其它螞蟻的觸角，把這個“振奮人心”的消息傳遞給他們。然後成千上萬的螞蟻大軍出發了：它們翻過一座座“大山”，越過一條條“河流”，其氣勢不亞於當年紅軍的萬里長征。到達目的地後，面對這樣一個龐然大物，有的螞蟻急得團團轉;有的螞蟻無奈地碰碰其它螞蟻的觸角;也有的螞蟻在蚯蚓身上爬來爬去。突然，螞蟻們改變了陣型，一些螞蟻爬到了蚯蚓的前方，組成拔河的隊形，其餘的螞蟻分散在蚯蚓的兩側和後方，他們一邊推，一邊拉，一步一步艱難地前行。雖然路上有螞蟻掉隊，也有的螞蟻因爲力氣用完而倒下，但是我明白，此時這股力量是強大的，是能與人類相匹敵的。這種力量源於螞蟻們堅持不懈的精神，這種精神是勢不可擋的。我目送着那浩浩蕩蕩的螞蟻大軍消失在遠方。
人們常說：“千里之堤，毀於蟻穴”，只要具備螞蟻那種偉大的精神，世界上還有什麼辦不到呢?
五年級啓示的作文 篇9
我曾經聽過天堂與地獄的故事，天堂與地獄的人都有一雙很長的筷子，天堂的人都會用自己的筷子夾菜給對方吃，而地獄的人只夾給自己吃，結果地獄的每個人都吃不到，這個故事是告訴我們要常關懷、幫助別人，不要太自私，只顧自己，生活纔會快樂。
我們學校有一位行動不方便的大哥哥，雖然學校門口到教室的距離，對我來說，只是短短的路程，但對他來說，卻是非常遠而且很辛苦，因爲他的腳穿着矯正鞋，非常的重，看他小小的腳，卻要穿着用鐵做的矯正鞋，一步一步的往前走，我發現他的媽媽很辛苦，每天不管颳風、下雨都還是要陪他上學，晚上我上讀經班的時候，他也來上讀經班，他講話不清楚也很慢，但他還是很努力的把論語讀完，大家也都很有耐心、愛心的等他讀完論語的時候，才繼續讀下去，讀經班的老師也很照顧他，不會因爲他的速度慢，而不等待他，所有的活動他都一起參與。
還記得學校圖書館落成典禮時，學校邀請我們讀經班所有的人表演，我們表演的第一段是由這位大哥哥單獨讀完，再由大家共同接下去，當我們表演完時，很多人都很感動，並給多熱烈的掌聲，我覺得他得到了很大的鼓勵，讓他繼續的維持下去。
我覺得每個人都需要關懷和鼓勵，生活纔會圓滿快樂，我覺得自己雖然有很健康的身體，但是也需要別人的關懷，就像我最近的行爲，只想到自己，在科任課時不守規矩，科任老師很生氣，主任不但沒有罵我，還說我進步很多，我覺得自己很不應該，老師這麼關心我，讓我好感動，想起大哥哥的努力，我更應該學習他努力的精神，就像同學需要膠水時，我借他之後，心理很快樂，原來“助人爲快樂之本”就是這樣，所以我們生活中一定要互相關懷。
