關於五年級的作文集合6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文 篇1
前幾天，樓道口地上有些星星點點的泥巴，掃視了一下週圍，發現有燕子在樓道口門頭內上側築巢。覺得很新奇。於是每天走過那裏，都會刻意看一下燕子築巢的速度。燕子的築巢速度還真是快的驚人：
第一天早晨發現時才只是“一張圖紙”---用星星點點的泥巴畫出了一條下弧線。下午再看時，已經築了有一釐米高了。
第二天早晨經過時，更神奇的一幕讓我驚呆了！看樣子工程已經進展一半了。一隻燕子在牆和它砌起的泥巴之間架起了一條細棍。並且，牆上沾了一點泥巴，足以固定棍子的一端。棍子呈半圓式，插入另一端泥巢之中。而燕子此時的一個動作則是用嘴巴夾着棍子的中央，左右調整棍子的支撐後，開始向下用力。平生第一次發現，燕子竟是這樣智慧的精靈！
第三天早晨經過時，巢已經築好了。用人類的眼光看，工程很精緻，只是有點小了。因爲可能是一個工程下來太累了，燕子還沒有起牀。我只看見有兩隻燕子頭朝裏在巢邊緣上踩着，頭已經觸到牆了，而身體的一半還停留在巢的外面。也可能是爲了更便於保持巢內的衛生吧！怪不得小時候的印象裏，鳥巢外地面上從來都是便便，惹得大人們從來都是一見鳥巢都會捅了去。
不管怎麼說吧！燕子還是很可愛的。隨着人們意識的轉變，人與鳥已經能夠和諧相處了。燕子窩也成了一道風景線，隔壁樓棟孩子們上學前，都會刻意的跑到樓道里看看，然後美滋滋的上學去。
一天晚上回來時，發現一隻燕子在一樓的電線上休息(我們的樓是錯層式，一樓還得上半層)。爸爸說：可能巢裏有燕寶寶了，爲了燕寶寶和燕媽媽住的更舒適和安全，燕爸爸在站崗吧！
幾天後的一個夜晚再經過時，發現燕子站到了二層的電線上。爸爸幽默的說：可能燕爸爸和燕媽媽鬧矛盾了，分開有利於思考！
可愛的燕子啊！帶給了我們太多的話題···
五年級的作文 篇2
昨晚我和媽媽在東方茂看見了一節紅色的火車車廂，靜靜的待在那兒。聽媽媽說，他已經退休了！
列車員正在車上大喊：“快上車快上車，火車馬上就要開了。”我快步跑上火車，坐在座位上。過道上擠滿了人，他們揹着大包小包的，可臉上卻洋溢着幸福的笑容，他們是要回家吧！跟我一般大的小孩兒，興奮極了，湊在一起聊着什麼，時不時哈哈大笑！
窗外的天特別藍，飄着朵朵白雲。遠處有延綿不斷的山，一座連着一座。還有那成羣的牛羊漫步在草地上。突然，一陣鳴笛聲將這羣牛羊驅散開，我們的列車才順利經過。
前方一個山洞出現在眼前，火車駛入山洞一下子全黑了，車上的孩子大叫起來，火車又迅速的駛出了山洞，繼續行駛……
路邊汽車的滴滴聲使我回過神來。我想這節車廂已經完成了他是使命，把一車又一車的人們安全地送到他們想去的地方。想到這兒我突然對這節車廂產生了敬意。
五年級的作文 篇3
看着男生裏的佼佼者小婁對我伸出的大拇指和把手伸到嘴裏驚訝的表情，我在也不“蛋定”了，終於露出了狐狸尾巴——樂得合不攏嘴，在那興奮的呀……
那天，老師在講臺上準備宣佈考試成績，由於我剛回班裏也不太清楚有啥事，就迷迷糊糊落座了。誰知板凳剛坐上還沒暖熱呢就有人來“報喜”了。“呂金柯，剛纔我在考卷的堆裏看機你的試卷了，69分耶！”一位不知名的同學說。（其實我忘了是誰了，嘿嘿。）什麼！我爲之一驚，我怎麼可能考69分呢！？不可能，不可能！這一定是幻覺！“你說錯了”旁邊的一位童鞋補充說，“是不帶作文分你69分，也就是基礎分69。”“哦——”我點點頭，那這麼說來，作文分30，基礎分70，天哪！我居然只扣了1分！太不可思議了！我愣在那，倆小童鞋走了。
過了一會一位同學又急匆匆的趕來，不用說一定也是來“報喜”的。果然我一擡頭同學就開口：“呂金柯你考了69分！”“知道，你晚來了一步。”我淡定的說。他做到位子上，對我伸出了大拇指：“說你太厲害了！”我轉過身做了一個動作：把兩隻手併攏，手指頭全部伸到嘴裏說：“你驚訝就應該做這個動作吧。”只見小婁也學着我的動作開始做，看了他我情不自禁的笑了，因爲他本來就很娘，再做一下動作就更算了不說了。
老師開始發試卷了，果不其然，我就是69分，再加上作文分的29分，98分！——我是第一名。我又看了看小婁，他又作出和原來一樣的動作，並且連連稱讚我，我“得意”了，並且再一次被他的幽默給打敗了。
通過這次，我“得意”了，但是我不會驕傲，只因爲有一句話是這樣說的：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
五年級:呂金柯
五年級的'作文 篇4
丁酉初夏晴方好，苦待四載吉時到。童孫歡笑喜入村，耕種不畏豔陽照。5月27日，盼望已久的學農活動終於開始了！
這是我第一次離開父母，與同學們集體生活，內心既緊張又激動。我拉着行李箱，迫不及待的乘上了大巴車。
一路上，同學們歡聲笑語，車廂裏盡是歡樂的笑聲。穿過熱鬧的大街，出了繁華的城市，我們來到了幽靜的鄉村，大巴車在路面上左拐右繞，過不多久，便到達了目的地——餘杭長樂林場。
開營式後，我們拖着沉重的行李箱步入了宿舍。我飛速鋪上牀單，放上被子和枕頭，整理好箱子。這時，一陣鈴聲響了起來，我閃電般地到達營地集合。教官帶着我們去炊樂園學炊事。我負責撿柴和生火。我和我同伴衝進柴房，挑選好木柴後，我倆回到爐房，緊接着開始生火。爐中的火星像是一位位優雅的舞者，她們跳起來了優美的“火星舞”。我全神貫注的看着這場舞劇。殊不知，火苗已越來越小。過了許久，我發現舞者們竟都不見了，這才猛然醒悟過來，拎起火鉗飛速加柴。火又旺了起來，精彩的舞劇又開演了……
夜幕降臨，我們看了一部軍事片《衝出亞馬遜》。電影放映完畢後，我們回到宿舍，度過了一個寧靜而又豐富多彩的夜晚。
第二天，我們早早地便起了牀，參觀了植物科普館、禁毒館以及法治館。在法治館的法庭裏，我們開展了一場“審判”，大家有的當“審判長”，有的當“原告”，有的當“被告”……場面有趣極了！
午餐後，我們期盼已久的活動“混水摸龍蝦”總算開始啦！雖然此刻豔陽高照，豆大的汗珠從我們的臉頰上淌下滴入土地，但這根本改變不了我們興奮的心情。我第一個帶頭跳下泥溏，隊友們也緊跟在後。我們不約而同地圍成一個圈，形成了一個人工捕魚網。作爲機動人員，我貓着腰，雙手在水裏來回摸索着。忽然，我感覺手中一刺，斷定一羣龍蝦正向我游來。我趕忙將它們趕進人工捕魚網，同學們順勢縮小包圍圈，大功告成！捕捉成功！大家的臉上紅撲撲的，那都是捕魚成功的喜悅。
經過兩天的活動，短暫的學農結束了。坐在大巴車上，我激動的心情仍久久難以平復。回到校園，老師給我們頒發了獎狀，我被譽爲“優秀營員”。看着手中的獎狀，回想起學農時的付出，我欣喜地笑了。
五年級的作文 篇5
我的爸爸媽媽非常愛我，經常給我買玩具，所以我從小到大有許許多多的玩具。我有8個芭比娃娃，芭比娃娃住的房間，用的傢俱，15個布娃娃，還有很多廚房之類的大玩具。
在這麼多的玩具中，我最喜歡一個叫可兒的洋娃娃。我給你們介紹這個娃娃，她是一箇中國的洋娃娃，它長着一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的，象兩顆杏仁裏裝着兩粒大大的黑寶石，戴着一條閃閃發光的珍珠項鍊，穿着一件金名帶黃的公主衣服，亮閃閃的口紅塗在她的嘴上，黑油油的頭髮在腦後盤成一個精緻的髮圈，彆着一朵小花，腳上穿着一雙白亮亮的高跟鞋，衣服上還緾繞着一根金黃色的絲帶。
我非常喜歡這個娃娃，因爲她手腳很靈活，大大的眼睛非常有神，象是能聽懂我的話，皮膚非常光滑，衣服很美麗，鞋子很可愛。而且她是中國的娃娃，是我們中國人自已設計製造的洋娃娃，一點也不比外國的芭比娃娃差，所以我非常喜歡她，超過了喜歡外國的芭比娃娃。希望你們也喜歡這個洋娃娃哦！
五年級的作文 篇6
要問我最愛的食物的話？那就得屬媽媽做的雞湯了。我對雞湯也是情有獨鍾。
“雞湯來了！”只見媽媽手裏端着一碗香噴噴的雞湯，頓時我就有了口味，那種香味，直入我心肺，我都快口水直流三千尺了。
整隻雞金光油亮，雞皮在燈光下，顯得格外閃亮，青菜披着一件綠外套在水中游泳，香菇十分華亮。雞因爲青菜、香菇而油而不膩，青菜、香菇因爲雞而鮮美多汁。
雞湯不僅好看，而且好吃。雞皮可美味！吃進嘴裏，又薄又滑又滑。我又夾了一小塊雞肉，放入嘴中，一嚼就化，多麼可口！多麼香純！讓人垂涎三尺！我迫不及待地舀起一勺湯，喝進嘴裏，“啊！又香又鮮，真是好滋味！”那味道一直從我口中，曼延到身體的各個部位。我開始大口大口地吃雞肉，喝雞湯。有了雞湯，青菜、香菇也變得很好吃，既清涼又鮮美。
大家聽了我的介紹，是不是也對雞湯愛不釋手了呀？這雞湯真是讓我百吃不厭、回味無窮。
