【精華】五年級遊覽作文集合八篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的五年級遊覽作文8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級遊覽作文 篇1

去年夏天放暑假，我和爸爸媽媽去了北京的故宮。進了故宮，我買了一串糖葫蘆。進了故宮裏面，有三個殿，分別是太和殿、中和殿和保和殿。這兒一棵樹也沒有。

其中一個原因是故宮是木頭做的，種了樹很容易着火；另一個原因是種了樹以後，刺客來了，可以藏在樹上，故宮的士兵看不見，如果沒有種樹的話，故宮的士兵能看得見，就可以攻打刺客；不種樹還有一個原因，按照古人的說法，皇帝代表土，樹是長在土裏的，樹從土裏破土而出，就會破壞皇權。保和殿是古代讀書人殿試的地方，是出狀元、榜眼和探花的地方，我還特意摸了牆壁上的龍，希望以後我也能考上狀元！

三個殿後面有三個宮，分別是乾清宮、交泰殿、坤寧宮，三個宮後面還有御花園，御花園裏就有樹了，不僅有樹，還有很多奇形怪狀的樹，比如疙瘩樹，有着那密密麻麻、大大小小、奇形怪狀的疙瘩長在樹上。故宮一共有9999間半房，皇帝非常高貴，據說天宮比皇宮高貴一點點，有1萬間房，皇帝只好少半間房。

還有一個事實，故宮裏有308口大鐵缸，有大有小，大的可以裝下10-11個大人，小的可以裝下7、8個大人，那缸是用來幹嘛的呢？原來故宮容易着火，着了火，就用缸裏的水來滅火，冬天的時候，缸下燒火，就可以防止水結冰。故宮還有一個特點，就是每棟宮殿上都有9只動物，只有太和殿的屋角有10個動物，因爲太和殿是舉行大型慶典的地方，是最高級別的宮殿。

五年級遊覽作文 篇2

在五一勞動節放假期間，我去了寧德玩。其中令我印象最深的是大表姐和小表姐帶我去的南岸公園。

南岸公園環境優美，到處都是翠綠的樹木 ，我們這些人穿梭在樹木之中，有趣極了。我們跟着旁邊的樹木，一路走下去。走着走着，我忽然聽到一陣悅耳的歌聲，我鄒起眉頭正納悶着呢，大表姐似乎看穿了我心中的疑問，解釋說，這些音樂都是隱藏在樹洞之中。我走近一棵樹，結果我不但發現了音樂的奧祕，還發現樹燈的開關。怪不得這些樹會亮，原來是有開關的呀。而且，每一棵樹亮的顏色都不一樣，五顏六色的，好看極了。

走到半路，突然出現了一個交叉口，小表姐指着左邊的路說：“沿着這條路走下去，就可以看到很多好玩的。”大表姐指着右邊的路說： “沿着這條路走下去，可以看到很多漂亮的景色。”這時，小表姐又說：“這條路上有很多好吃的哦！”身爲吃貨的我，一聽到“吃”這個字，我立馬拉着大表姐和小表姐，沿着左邊的路走下去。

哇！果真像小表姐說的那樣，吃的，玩的擺滿一大塊的地，琳琅滿目的商品，令我眼花繚亂。我二話不說，直奔吃的。我精挑細選的，買了一碗肉片，坐下來，慢慢的品嚐。大約過了半個小時，我終於吃完了肉片。我打了一個飽嗝，跟着表姐們來到玩具攤，我和小表姐玩飛鏢，大表姐則看着我們玩，我投了6個，小表姐投了8個，一共獲得了兩根棒棒糖和兩包話梅。

逛到了南安公園的盡頭，我們才拎着“戰利品”心滿意足的回家了。

五年級遊覽作文 篇3

我的家鄉有許多令人流連忘返的地方。有壯觀的回族歷史人物紀念館，有美麗的月亮灣，有許許多多沿河而建的小公園真是不勝枚舉。而我最喜歡的還是那水上樂園——黃河公園。

黃河公園坐落在吳忠的西北方向，四周都是波濤洶涌的黃河水，那裏令我心馳神往。一天，媽媽對我說：吃完午飯後，我們去黃河公園玩。這正是我求之不得的呢！我高興的一蹦三丈高，笑的都合不攏嘴了。

終於捱到了下午，我們一切準備就緒後，出發啦！我們一家騎着車行駛在寬闊而又平整的柏油馬路上，筆直的馬路兩旁挺立着一棵棵綠茵茵的松樹。擡頭仰望，那蔚藍的天空萬里無雲，只有金燦燦的太陽放射出奪目的亮光，照耀着大地。

嗖——嗖——風在我的耳邊響着，爸爸開的速度很快，不一會兒，我們就到達了我夢寐以求的地方——黃河公園。走進黃河公園，一條長約一百五十米的.浮橋呈現在眼前。這條橋是進入遊樂中心的必經之路，它之所以被稱作浮橋是因爲它是浮在水面上的。這條橋由許多根平整的木板組成的，橋下面還有七、八條鐵做的小船支撐着。我緊緊地攢着爸爸媽媽的手，小心翼翼的邁出第一步，感覺到沒有危險了才大膽的邁出第二步、第三步

走進遊樂中心，這裏可真是孩子們的天地。有令人毛骨悚然的恐怖城有瘋狂搖擺的海盜船，有充滿激情的碰碰車，還有孩子們的最愛——水上氣球看得我眼花繚亂。最後，我的目光停留在那高大的摩天輪身上，從遠處看，這摩天輪就像一張巨大的彩色蜘蛛網，連接着天空和地面。我嚷着說：媽媽，我就要玩這個！媽媽點點頭，我興奮的跑向這張彩色蜘蛛網，走近一看，我猛然間感覺到自己十分渺小。坐在摩天輪裏，心中有一種說不出來的喜悅。摩天輪緩慢的轉動着，我看到歡笑的人們像螞蟻一樣小，公園裏的遊樂設施小得就像我手的玩具，那黃河水浩浩蕩蕩的向前奔騰流去

離開了遊樂中心，我們又來到了划船區。爸爸挑了一支藍色的小船。剛開始，船一直不停的左右搖晃，我憂心忡忡的說：怎麼辦？怎麼辦？船會翻嗎？爸爸卻不以爲然的說：放心吧，船不會翻的！又過了一會兒，船穩定了，我和媽媽纔開始大膽的划起船。不知不覺中，我們已經劃了一個小時。太陽公公疲倦了，慢慢兒，一縱一縱的往下落，湖面上一層層細小的波紋在夕陽的照耀下，泛着金紅的光，顏色十分耀眼。那鬱鬱蔥蔥的樹木，那大片的蘆葦蕩，那泛着金光的湖面，真是舟行金波上，人在畫中游啊！

望着夕陽下的黃河，聽着遊樂園裏傳來的一陣陣歡笑聲，行走在那搖搖欲墜的浮橋上，你難道不會被這裏的一切深深陶醉嗎？

我愛那浩蕩的黃河水，更愛那生我養我的家鄉——吳忠！

五年級遊覽作文 篇4

財經大學，在橋頭的南面。它坐落在鬱鬱蔥蔥的小山丘上，遠遠望去，顯得格外亮眼，不去注意都不行。

從北大門進入，來到一條幽靜的小路上。沿着路走，便看到紅瓦白牆的洋房，每一座都帶有半地下室，時隔一百年，依舊可以看出它們曾經的宏偉。在房子旁邊，種滿了法國梧桐，一棵棵都是那麼高大挺拔，蒼綠色的樹葉，就像一位飽經風霜的老人，嚐盡了人間的酸甜苦辣、悲歡離合，依舊挺立在那片淨土。人生在世，當時間和困難，讓我們從天真活潑，稚氣尚顯，漸漸地疲憊不堪，歷經風霜，就好似棵滄桑的法國梧桐，依然屹立。

走着走着，走進了一片枝繁葉茂的樹林。前方有一道門，穿過門，不禁驚訝了：眼前是寬敞的操場，操場上一塵不染，上面鋪了塑膠跑道，跑道旁有觀看用的座位，應該是爲了觀看比賽時而建的吧。觀衆席右邊有樓梯，從上往下看，可以一覽無餘，盡把整個操場收到眼底。跑道中央綠色的草，正好配襯了紅白相間的跑道，讓人看了覺得無比的清爽。

這時來到了著名月牙湖。爲什麼要叫月牙湖呢？因爲這湖的形狀很像月牙，所以被稱爲月牙湖。走近一看，果然名副其實。月牙湖旁有雕塑精細的圍欄，更襯這清澈見底的月牙湖。月牙湖的中間還有一座哥特式精緻的洋房，而天倒水，水映天，房子的映照，水草的陪襯，讓這是一池湖水，更加的秀麗宜人、美不勝收，像一幅出自大師手下的得意之作。

蒼勁的法國梧桐、寬敞的操場、如詩如畫的月牙湖讓那座小山丘，讓財經大學成爲抹不去的記憶。

五年級遊覽作文 篇5

今天，我們全家到了聞名中外的洛陽龍門石窟參觀遊覽。可是老天爺湊熱鬧，下起了大雨，給我們來了個雨中游，全溼透，但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣，來此一遊也是我盼望已久的事。所以，今天明知有雨，可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時，我一下子就被那裏的景色給吸引住了，簡直太壯倪了。滿山的石佛像，大的、小的，立體的、半立體的，雕刻精細、造型優美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生，真是棒極了。‘爸爸對我說:“在這伊水河邊的西山上，長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像，簡直是個石刻藝術博物館啦。”我驚呼着。這得需要多少人，雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了，古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞，那是個在石頭山上鑿成的大石洞，有一間房子那麼大，但洞的頂很高，光線很暗。

兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完，仔細一看，這密密麻麻的小窟完裏都“裝”的是小佛像，聽說有15 000多個。它們千姿百態，形象不同，最小的只有手指甲蓋那麼大，真是小巧玲瓏。令人驚歎的是，這麼多小佛像，個個形象生動，表情不一，這充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是，有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術陶醉時，忽然聽到轟隆隆兩聲巨響，走出佛洞一看，天空烏雲密佈，並迅速向頭頂聚攏，眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走，前面就是奉先寺，那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的，幾聲雷鳴之後就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭裏躲雨，並在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大，山上的水直往下流，路上的水越積越多，不一會兒就看不見路面了。

等雨稍微小一些時，我們就只好趟着水打着傘繼續參觀。我們來到奉先寺，一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿，山有多高，佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目，大耳垂肩，而且髮絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出，在這不能挪、不能動的大石山上，怎麼就能製造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下，我們幾個人雖然都打着傘，但風颳雨點斜，再加上擡頭仰望大石佛，衣服全淋溼了。我們的褲子貼在腿上，鞋子一走一冒水，但遊興一點兒沒減。雨水順着石頭臺階逐級流淌，形成了一個個多級小瀑布，很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊，大水衝龍門，水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑，互相攙扶着，一個臺階一個臺階地上，一個佛洞一個佛洞地看，又趟着小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟，站在伊河對岸眺望，風雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀，更有魅力!

五年級遊覽作文 篇6

一路的繁華洛景，終於在這裏終結;一路的風風雨雨，在這裏終止，最純淨無瑕的地方，讓心停留的港灣。

——題記

傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的，宗喀巴自小求佛學，十年都再沒回來，杳無音訊，他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念，寫信給寺廟，而宗喀巴讓母親修一所廟，見廟如見人，先有廟，再有寺，塔爾寺，它不平凡的由來就像一臺打字機，又像一把刻刀，深深地銘記在我的腦海裏。

一進景區，那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國，一座座平房紅牆紅瓦，鑲在深綠色的樹林中，藍天是相框。最外面的寺院是青磚白牆紅檐，青磚透出了一種寧靜祥和，與世不同的淡然，是藏學的嚴謹，讓一切的憂慮，心機，清清淨淨，而釘在牆上的飾物則多彩，或紅，或赭，或明黃，或藏青，上面雕着一朵格桑花(高原上堅強的代表)，淡雅幽清，牆是白的，就像藏教無雜念，慈悲，與一切髒物無聯，而其它的顏色猶如藏學文化的多彩，博大精深一樣。

在一所寺廟中，珍藏着許多動物標本，它們栩栩如生，好像馬上就會飛出鐵絲網，到我們身邊來，那裏有一隻藏羚羊，它的眼中彷彿有一道柔光，是信賴，是溫和，它的右前蹄微微擡起，好像是馬上會撒開四蹄，向草原奔去，小李阿姨說，這代表了這裏的動物，要去愛它們。

這裏的一切都那麼純潔，無私，這確實讓心過濾，變得純真。

五年級遊覽作文 篇7

國慶節的時侯媽媽帶我去桂林玩。

剛下火車人們便不知疲倦的踏上了桂林之旅。在導遊的帶領下我們坐上了大巴車開往美麗的灕江。到了那裏我坐上了大船。我大概的數了數船上估計有好幾十人。我問媽媽：“媽媽船的限重量是多少呀？”“不知道”媽媽說，“萬一大家的體重超過船的限重量該怎麼辦呀？”“放心吧人家都安排好了！”

開船了，我拿着媽媽給我買的柚子和魚上到了船頂上我看見有一個外國小女孩所以走到她身邊給她握了握手啊！真幸福呀！在那幸福的時刻媽媽說：“趙航你快看那是五指山！”

我扭頭向遠處望去只見那五個山像人們的指頭一樣立在那裏“媽媽快給我們兩個照張相！”還沒等我說完媽媽就開始這兒照一張那兒照一張。現在我拿起照片心裏充滿了幸福！

啊！我真想在回到那幸福的時刻呀！

五年級遊覽作文 篇8

上個星期，爸爸媽媽帶我去了北京，在北京我們去了故宮、水關長城、天壇、琉璃塔、香爐峯、恭王府、碧雲寺、香山，我印象最深刻的就是香山，香山很高，高得站在山頂彷彿能抓住天上的雲，聽媽媽說秋天的時候，漫山遍野的樹葉變紅了。

這就是香山一景，初冬時節，紅葉紛紛落下，地上像鋪了一層紅地毯，還買爬到一半爸爸就爬不動了，可是他爲了給我做一個好榜樣，堅持爬上去又爬下去了，在山頂上往地下看只能看見一座座高樓大廈，風也很大一不小心就有可能把我吹走了，太陽慢慢下山了，我們踏着夕陽回家了。