【精華】五年級遊覽作文集合六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的五年級遊覽作文6篇，歡迎大家分享。

五年級遊覽作文 篇1

徐霞客曾經說過：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”這便是他對黃山和五嶽的感嘆，如今我也想說一句：“黃山真乃奇山也!“

要說黃山奇的話，就奇在兩個方面：

一：奇鬆

所有來黃山的人，第一個就要去看黃山的三大奇鬆：迎客鬆，送客鬆和陪客鬆。迎客鬆身材高大，一手向觀賞景區伸展，另一隻手招呼遊客來這裏來遊覽，多麼像熱情好突破口的主人啊!送客鬆雙手向山下延伸，看着它那轉頭的樣子，像極了對遊客依依不捨的感覺。陪客鬆在望屏樓旁佇立着，手伸向了樓旁，頭也看着樓裏的人們，多麼像認真接待客人的主人啊!

二：怪石

黃山上，論著名除了奇鬆便是怪石了，其中怪石最著名要數猴子觀海和松鼠跳天都這兩個了。猴子觀海又稱猴子望太平，因爲它整日觀看雲海和太平鎮，因此而得名。它像極了一隻猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最爲在趣，它像一隻松鼠觀望着天都峯，好像要用力一跳，穿越過懸崖，跳到天都峯上去。

請問，你說黃山奇不奇？

五年級遊覽作文 篇2

前不久，盼望已久的春節和我們擦肩而過了。這不，年初五的頭一天晚上，爸爸告訴我明天要去順峯山公園時，我真是高興得直狂叫着，興奮得一夜也合不上眼皮。

年初五的早上，經過了快要兩個小時的車程後，我們順利地來到了順峯山公園。一下車，一座雄偉壯觀的石柱牌坊頓時映入我們的眼簾。聽爸爸說，這座牌坊有九根石柱，每根石柱上的雕畫都是出自全國衆多能工巧匠們的手中。石柱上的龍，細微的地方也被雕得一清二楚，真是栩栩如生。並且，這座牌坊可是錄入過吉尼斯世界紀錄呢！看着這座蔚爲大觀的牌坊，我不由地讚歎中華民族勞動與智慧的結晶！

走過了牌坊，突然看見專設的一個小賣部周圍人山人海。仔細一看，哦，原來人們都在爭先恐後地租用多人自行車來騎。我們馬上跑去也租用了一輛三人自行車來騎。我們邊騎邊遊覽，順峯山的春天美景就盡收眼底了：山上綠樹蔭蔭，湖邊花紅柳綠，湖面平靜得宛如一面明鏡，再配上萬裏晴空、一無雜質的藍天，真是人間天堂；不是一陣陣清新怡人的春風輕輕地吹來，撫摸着臉龐，令人賞心悅目。與此同時，春風中不是夾着一股舒適、醒神的花香，更讓人陶醉其中。耳聽清脆的鳥語，眼觀美麗的春景，鼻聞清幽的花香，我倏忽覺得大自然是如此的美，如此的清新，如此的與衆不同。想到在生活中不斷浪費資源的現象、所作所爲，我的心中用處了一陣莫名其妙的悲哀、自責、歉意與傷感。柳樹在湖邊不時地擺動着枝條，好像在說：你們人類要保護環境，珍惜資源，從身邊的點點滴滴做起，知道了嗎？我回憶了，由心底發出了一個灰心的效益。

不知不覺，我們寂靜騎了一圈。我們把自行車歸還後，還登上了舊寨塔，大良的美景盡收眼底。

快樂的時光總是那麼短，不經意間已經是下午五點多了。我們懷着依依不捨的心情踏上了歸途。再見吧，舊寨塔；再見吧，石柱牌坊；再見吧，風光如畫的順峯山公園！

五年級遊覽作文 篇3

今天，我們來到了成都有名的寬窄巷子。首先走進的是寬巷子，街道寬四米。這裏所有的建築物都是實木門窗，雙扇門，銅鐵門環，敲一敲，“咚咚”的聲音 在空氣裏傳送，有一種很厚重的感覺。這裏的人們走在路上非常悠閒自在，時而停下腳步，東瞧瞧，西看看；時而拍拍這裏，摸摸那裏，感受着古老成都的氣息。

我們隨着平坦的石板路走下去，到了一個茶店，坐了下來。我們把先買好的東西放了下來，擺上了水果大拼盤、牛奶和幾種點心。店主熱情地送來了幾杯蓋碗茶，便識趣地離開不再打擾。寬大舒適的竹椅，木製茶几，青瓷蓋碗，讓我們恍如隔世，回到了過去。

休息了好一會兒，我們起身繼續向前。哇，右手突然出現了一條很窄很窄的小巷子，仰起頭讓我想到了天下聞名的“一線天”。這就是窄巷子嗎？我產生了疑 問。穿過這條小巷子，又來到了一條巷子，這裏街道只有兩米寬。哦，紫檀色的木製標牌讓我明白了這纔是窄巷子。這條街還在修葺完繕，只有一兩家開了張。我們 隨着古板路走了出去。

雖然寬窄巷子只是成都的一個小小的旅遊景點，但是它在這鋼筋混凝土構築的現代社會裏展現出了老成都的風格，展現出了老成都的味道。我期待着明年的夏日重遊。

五年級遊覽作文 篇4

我的家鄉在中山市東昇鎮，這裏風景優美，空氣清新，鳥語花香，是個溫馨的小城鎮。

在東昇鎮上，有座美麗的學校，叫麗景學校。每天早上，一進校門就可以看到學校裏面的花壇，花壇裏的花千姿百態。風兒輕輕一吹，它們就隨着擺動，好像仙子跳舞一樣。我彎下腰去，鼻子輕輕一聞，一股清香撲面而來，開心的一天就是這樣開始了。

再往前走幾步，就是我們的教學樓了。你還未走進去，就能聽到從教學樓裏傳出的朗朗的讀書聲了。每天早上，麗景的學生都會進行晨讀，聲音響亮而動聽，就像一曲動聽美妙的音樂一樣。

下課了，同學們歡樂的身影遍佈校園的每一個角落。小水池就是大家最喜歡去的地方了。你看，下課鈴聲打破了小水池的平靜，孩子們被它吸引着，把手伸進去，清涼的水就順着手心往下淌，鏡面上就有一圈圈的波紋盪漾開去。小池的後面，栽種着一排排的大葉紫薇花，初夏的時候，紫色的花朵一簇簇，一叢叢，從遠處望去，就像一片花海。孩子們的笑聲就在這花海中盪漾。

順着小路往前走就來到了我們熱鬧的足球場，文體活動時間，是足球場最熱鬧的時候。瞧，這裏正在進行足球比賽，觀看的同學和正在比賽的同學一樣緊張，有的爲球隊吶喊助威，有的跟着球隊一起喊叫，整個足球場真是熱火朝天。

這就是我們的麗景學校，在這裏我們快樂的學習，開心的玩耍，我喜我們的學校！

五年級遊覽作文 篇5

一路的繁華洛景，終於在這裏終結;一路的風風雨雨，在這裏終止，最純淨無瑕的.地方，讓心停留的港灣。

——題記

傳說塔爾寺是一位叫宗喀巴的大師的母親修建的，宗喀巴自小求佛學，十年都再沒回來，杳無音訊，他的母親捺不住寂寞和對兒子的思念，寫信給寺廟，而宗喀巴讓母親修一所廟，見廟如見人，先有廟，再有寺，塔爾寺，它不平凡的由來就像一臺打字機，又像一把刻刀，深深地銘記在我的腦海裏。

一進景區，那一座座坐落在綠樹青山間的寺院引起了我的注意。這好像一幅國，一座座平房紅牆紅瓦，鑲在深綠色的樹林中，藍天是相框。最外面的寺院是青磚白牆紅檐，青磚透出了一種寧靜祥和，與世不同的淡然，是藏學的嚴謹，讓一切的憂慮，心機，清清淨淨，而釘在牆上的飾物則多彩，或紅，或赭，或明黃，或藏青，上面雕着一朵格桑花(高原上堅強的代表)，淡雅幽清，牆是白的，就像藏教無雜念，慈悲，與一切髒物無聯，而其它的顏色猶如藏學文化的多彩，博大精深一樣。

在一所寺廟中，珍藏着許多動物標本，它們栩栩如生，好像馬上就會飛出鐵絲網，到我們身邊來，那裏有一隻藏羚羊，它的眼中彷彿有一道柔光，是信賴，是溫和，它的右前蹄微微擡起，好像是馬上會撒開四蹄，向草原奔去，小李阿姨說，這代表了這裏的動物，要去愛它們。

這裏的一切都那麼純潔，無私，這確實讓心過濾，變得純真。

五年級遊覽作文 篇6

上個星期，爸爸媽媽帶我去了北京，在北京我們去了故宮、水關長城、天壇、琉璃塔、香爐峯、恭王府、碧雲寺、香山，我印象最深刻的就是香山，香山很高，高得站在山頂彷彿能抓住天上的雲，聽媽媽說秋天的時候，漫山遍野的樹葉變紅了。

這就是香山一景，初冬時節，紅葉紛紛落下，地上像鋪了一層紅地毯，還買爬到一半爸爸就爬不動了，可是他爲了給我做一個好榜樣，堅持爬上去又爬下去了，在山頂上往地下看只能看見一座座高樓大廈，風也很大一不小心就有可能把我吹走了，太陽慢慢下山了，我們踏着夕陽回家了。