【必備】五年級暑假作文合集十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級暑假作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級暑假作文 篇1
提起暑假，我就會特別興奮，因爲暑假裏快樂的事可多了。一回想起來，他們就像放電影一樣，回放在我的腦海裏。
在七月的中旬，那天正好烈日炎炎，連一點風都沒有。我中午在院子裏玩的時候，突然聽到了幾聲怪叫，於是我和我的朋友就開始尋找誰在發出怪聲，經過尋找發現是五隻小貓，兩隻是黑的，三隻黃的，都長得很漂亮，我猜想肯定是黃的隨媽媽，黑的隨爸爸。他們的毛觸了電似的豎了起來，而且長得很瘦，走起路來還東倒西歪的呢，我們看了後笑得前俯後仰的。
過了幾天小貓叫的聲音越來越大了，我們大家猜想小貓應該是餓了吧，於是我跟我的朋友商量了一下，她帶奶粉和火腿腸，我帶饅頭等食物，我們從家裏拿出來了以後把吃得放在了它們洞的門口，開始五隻小貓有點怕我們，不敢過來，我們幾個商量把食物放在那兒後，我們離遠點等過了幾分鐘後，那隻黃色的小貓歪歪斜斜的走到食物旁邊，“喵嗚”叫了一聲，四處張望了一下，開始吃了起來，沒多久那幾只小貓也過來吃起了食物。慢慢的小貓們跟我們熟了，我們每次帶食物來他們也不害怕了。五隻小貓見了我們都很熱情，“喵，喵，喵”叫的聲音像是在說：“你給我帶吃的來了嗎？”從那以後，我們天天都從家裏給他們帶很多好吃的，小貓一天比一天健康起來，走路也不東倒西歪了。
看着這五隻貓的健壯成長我感到很欣慰，同時我也想呼籲小朋友們伸出友愛之手，保護大自然關愛小動物，從我做起吧！
五年級暑假作文 篇2
終於放暑假了，我可以放鬆一下了。我的暑假打算是：1、每天做一點暑假作業，不是一下子做完，而是每天做一點，保質保量。因爲我這次語文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊五年級的語文書和數學書讓我提前看。我一定聽媽媽的話，爭取下學期進步。2、週二和週四認真參加王老師的作文培訓班，讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分，太不應該了，所以我要認真參加作文培訓。3、有空幫媽媽做一些家務活，讓媽媽減輕負擔，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。儘量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長追的遊戲，等玩夠了，再回家。5、上網看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物。看看電視，儘量多看一點課外書。王老師說：作文之法無他，多讀多寫。足見多看書是多麼重要。我一定要完成以上打算，讓自己過一個有意義的快樂暑假
五年級暑假作文 篇3
放暑假已經一個星期，我甚至還有些神志恍惚地停留在校園的生活中。
這個暑假我覺得非常沒趣，或許是因爲08年的關係，我似乎覺得暑假並沒有來臨，我們現在的生活卻是平時的星期六和星期天——不能出遠門而是在家裏過着平平淡淡的小日子。很多人都是這有什麼特別，但我覺得不一樣，但那種感覺是說不出來也寫不出來的那種。暑假生活正如家長所估計的，有兩個月，過了一天還是有兩個月，過了兩天還是說有兩個月……
我可以好好的裝飾自己的房間了，儘管在考完後還有家長無邊的嘮叨。我去外面買了很多好看的小玩意兒，這些都被媽媽和爸爸稱爲“沒用的東西”，但它們卻帶給我異常的感受，它們是我房間裏面的“客人”。平常我對裝飾房間有着極大的憧憬，媽媽考我數學題時我也再玩，因此我的數學考得很差。我總是希望自己有個的小天地，所以在窗臺前擺筆筒、在電視上擺小飾品、在牀櫃上擺休閒雜誌……甚至有時候在牆上亂塗亂畫，我想有一點瘋了......
天天都如此，並且每天還要沒天沒夜的上補習班。所以我才認爲暑假無聊無聊，太無聊。
五年級暑假作文 篇4
夏天是不精神的，在空中沒有一片雲，沒有一絲風，似乎是頭頂的那一輪驕陽，將它們燃燒殆盡，所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那裏；夏天是有活力的，在屋檐下，盛開的花朵，拼湊成一幅七彩的畫；能在這種“烤架上”的季節，泡在泳池中，必定能夠將夏日裏的炎熱、煩惱，拋之在外。
今天，我和親朋好友來到水上樂園玩。我心中興奮的心情可以和這溫度所比擬，我們迫不及待地換好泳衣，準備在寬敞的泳池裏涼快涼快。燦爛的陽光播撒在盪漾的水面上顯得波光粼粼，水底的瓷磚通過這波浪的折射下，閃閃發光。雖然我是一隻“旱鴨子”，但是對於我的身高來說，大部分的泳池，還是可以很好的駕馭。我首先選擇了一個較淺的水池，慢慢地將雙腳透過水麪，碰到水底，好一陣清涼。沒有想到，這水的深度，只有到我的小腿部位。在水池上的人們，有的五六個簇擁在一起，互相戲耍，你潑我濺笑哈哈；有的兩個一組，進行比賽；也有的竟然在水中賽跑；還有的躺在浮板或游泳圈上的人，突然被其他人“襲擊”，嗆得一身水。人們在水中這樣，也是別樣的熱鬧。
我在水裏行走，感受着水中的阻力，忽然，在我眼前出現一個巨大的滑梯，大約高兩米，長三米，寬兩米。上面的人一個接着一個從滑梯上瞬間從滑落，姿勢也是各種各樣，有的趴在游泳圈上，雙手雙腳伸直併攏；有的坐着形成一個直角，身體僵持着，眼睛緊閉着，心中害怕着。瞬間撲倒水中，濺起一朵朵水花。我躍躍欲試，邀請我九歲的表妹一起去嘗試，剛開始她還有一點猶豫，但是在我的勸說之下，還是跟我上去，到了上面我心中既興奮又害怕，這時表妹的手忽然抓住了，也不知怎麼回事，也許是因爲上面不斷有水流衝下滑梯，將我們直接“嗖”地一聲帶了下去。那一瞬間，強大的衝擊力，使我睜不開眼睛，心跳不由地加快，衝到水中時，感到十分舒服。
這真是涼爽的一天。
五年級暑假作文 篇5
時間飛逝，以經接近了暑假的尾聲，可我還是很快樂。
猶豫媽媽工作煩忙，今天，很早就走了。我說：“我餓的不行了。”過了一會，我實在是不行了，就到
廚房找吃的。
突然我發現一筐雞蛋，這時我有一個大膽的想法，就是“荷包蛋”。“可我不會做，可對怎麼辦啊。”
我就又回牀上躺着，又過了一會，我實在受不了，就一股作氣，開始煎荷包蛋了。我說：“我還是用媽媽的方法來做吧。”
我先把熱水燒開，再把雞蛋和油放入鍋中。只聽“滋----”一聲，香味都噴出來了，我得意不過一分。它就把我炸黑了。我想起媽媽上班的辛苦，最後我拼盡全力做出了幾個，剩下的就是等待了。
在我禁心的等待中，她看見我的成績後笑了，我也笑了。
五年級暑假作文 篇6
在一個綠色的四分之一圓的中央，有一個凹進去的金屬圓形物體，把一個朝上的T字型的物體插進金屬凹槽中，把可以輸出果渣的頭插入T字型物體中，最後，把一個杯子放在輸出果汁的出口下，另一個杯子放在輸出果渣的出口下，這便是榨汁機。
當這個新朋友一到家，我便興奮地左看看右瞧瞧。得到爸爸的准許後，我便照着說明書學了起來。
拿來了剛買的西瓜，因爲考慮到西瓜的水分較多，我便只切下了西瓜的一半。用刀再把西瓜一分爲二，再把這兩份四分之一的西瓜平均切成幾份。因爲榨汁機裏的刀片是用塑料做的，考慮到直接把西瓜放進去會損傷刀片，於是，我用刀沿着瓜皮切，只留下裏面能吃的`瓜肉。最後，把幾塊瓜肉切成幾小塊，能把它們放進榨汁機口的大小就夠了。
榨汁的準備做好了，現在，可以開始榨汁了。
把插頭插入電槽中，聽見“嘀”的一聲，再按下啓動按鈕，又聽到“嘀“的聲音，榨汁機就開始工作了。我把上方的壓柄拔出，把兩大碗的西瓜塊搬到旁邊用手拿起，一塊塊的放到榨汁機上方的入口中，幾塊西瓜塊在塑料刀片的攪拌下，竟也變成了汁水，滴滴答答的流到杯子裏。沒想到，塑料刀片的威力也這麼大，摸摸掉出來的果渣，水分也差不多沒了。當碗裏的西瓜已經沒了的時候，西瓜汁已經有兩大碗了。汁水紅得十分亮眼，映出了我的笑臉，我想，這西瓜汁應該十分好喝吧！
慢慢啜飲着手中捧着的西瓜汁，嘴角慢慢往上揚，嘴裏的西瓜汁在口中慢慢蔓延，好甜好香，真好喝！而且，這也是我的勞動成果，心裏也甜甜的。
五年級暑假作文 篇7
放暑假，對於我們小學生來說，確實是一個十分開心的節日，因爲在暑假裏，大家都可以輕鬆，休息一下，也能到處活動，旅遊。我呢？當然也不例外呢！
在這個假期裏，我真是覺得很奇怪。有時呆在家裏，便覺得十分悶。在游泳池裏游泳，會覺得很清爽，涼快。在大街上幫助別人，卻覺得有意義。出外旅遊時，會覺得開心，愉快。在家裏和爸爸媽媽一起吃飯，也會覺得挺幸福。總而言之，是過得很有趣，很充實！ 記得有一次，我們全家去了釣蝦場釣蝦。那天，我真是十分難忘，因爲我能享受到那一種得到收穫的感覺，是多麼令人興奮，激情，和驕傲。而且，我還學會了一個道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就。”現在，我已經掌握好了，所以釣蝦對於我來說，確實是易如反掌。並且，我的釣蝦水平也不斷提高了。 又有一次，我們全家都放假休息。於是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖。
轉眼間，一個多月的暑假已過去了。但是，我也會把暑假的樂趣帶到學習來，讓學習也同樣精彩，充實，有趣！
五年級暑假作文 篇8
呼吸着新鮮的空氣，踏着一路的美景，我們來到了植物園內的雨花營地，來接受“挑戰“。激動了好半天，我們的開營典禮才結束，真正的軍訓開始了。感受人生、皮影、聯歡會。。。。。。給我印象最深的是兩個哭和笑的場面。
那是來到營地的第二天，我們正在比賽，看哪一隊加的分最多。第一輪是連長指揮，讓我們喊口令，聲音還算大，只見連長滿面紅光，嗓子都要喊啞了，我們也很賣力地喊着，但是第一卻不在我們手裏，我們垂頭嘆氣了一聲。很快，第二輪開始了，哈，我指揮，當得不錯，打了個漂亮的反轉戰，我們第一，大家很快都開始興奮起來。第三輪開始了，坐姿比賽，當我們坐着的時候，突然傳過來一首感動人心的歌—感恩爸媽。聽着聽着，我的眼淚掉了下來，媧一顆顆晶營透亮的珍珠掉落在地上，怎麼也止不住了。而旁邊的人也開始哭了，有的還抱頭痛哭，可能太感動了，半夜的時候我還偷偷地抹眼淚。
時間總是過得很快，歡樂的時候到了，我們快樂的聯歡會來了。幸運的是我們坐了VIP的位置，待遇不錯！看着一個又一個的精彩的節目，終於輪到我了，我盡怦怦直跳。但是到了舞臺上我就很快適應過來，放鬆地跳起來，下來迎來了一陣陣的掌聲。
離開後，因爲參加長沙三獨比賽，結營儀式沒有參加，滿腦子的回憶：我來到雨花營地，經歷這麼多，感受到了教官的溫暖，感受到大家對我的關心。。。。。。
踏着回憶的路程，我又回到了父母的溫暖的懷抱，我心卻還久久不能平靜。
五年級暑假作文 篇9
這一週我感覺是“幸運周”爲什麼這麼說呢?因爲這個星期媽媽安排我寫字明顯的少了很多，不像平時把暑假作業超出地寫還要另外要寫其他的，還有加上書法班佈置的作業。我感覺一天沒有多少自由時間。不過閱讀好像增加了，雖然這樣我也喜歡。
作業突然少了這麼多，不知道是不是要感謝我爺爺。記得有一天爺爺來我家，媽媽要我去寫作業不讓我看電視，我不情願去房間寫去了。之後我好像聽見爺爺和媽媽聊天說“你給孩子安排的作業沒有感覺比上學寫的還要多嗎?你應該要給孩子減少點作業量，暑假該給孩子看看電視放鬆放鬆......”我在等着媽媽的回話，可是沒有聽見媽媽說什麼。之後這個星期作業就少了，所有我感覺是爺爺說的話讓媽媽減少了我作業的。
在作業少的情況下，我玩的時間自然就多了。這幾天我基本上吃完晚飯天天都去“天鵝湖”游泳。湖面有好多人啊，男女老少都有。游泳的時候我還認識了一個朋友，和我差不多大，他會游泳，我好羨慕他會游泳啊!我和表弟都不會，所以要帶救生圈。他告訴我們之前他也是不會游泳的，就是多下水練練自然而然就會了，膽子要放大點。我希望在這個暑假我要學會游泳，我感覺一天比一天膽子大了，現在我可以往深一點地方去了。
這個星期讓我高興的是作業少了，還有天天可以去游泳，我要把游泳在這個暑假要學會。希望這個“幸運周”繼續保持下去!
五年級暑假作文 篇10
這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個暑假裏，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這並不是我的暑假生活。在這個暑假裏我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家裏幫忙帶着弟弟。
社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區裏幹活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。
我這裏說的社會實踐是屬於後者。在家人的幫忙下，我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠裏工作，直到下午。雖然，手工活賺的並不會很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會，得到的經驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神，動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。
一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下，出去幹活，雖然不是在太陽底下但也沒有家裏舒服。這份錢就會更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假，自己也做了一件有意義的事。
後一個月，我就呆在家裏帶着弟弟，幫弟弟複習功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那麼就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓着！這也是我應該做的！
這個暑假我過得很不同，但很有意義！！
