【必備】暑假五年級作文合集10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的暑假五年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假五年級作文 篇1

暑假的到來，使我開心了好幾天，心想：可以無憂無慮的玩兒了，可以出去旅遊了！但是，我轉念一想，暑假有兩個月，媽媽前幾天還說要給我報班呢。一想到這，我就像泄了氣的皮球，一點兒精神都沒有了。“唉，這就是學生的命啊！”我天天嘟囔着。

從放假的第一天，我就開始上着媽媽給我報的“惡魔補習班”。天天都要上課，早上起的很早，晚上也回來的很晚。剛開始上幾天，我一直吃不消，心想：天天都這麼累，還要放假幹什麼呀！要不然我不上了吧。可是，上課雖然累點兒，可還是對我有幫助的。我堅定地對自己說：“張文君，不要怕，咬咬牙，堅持過去，不就是一個月嘛。”隨後半個多月，我把上課當做一種樂趣。上課認真聽講，回家來除了寫暑假作業，我還提前預習，這樣，七月份很快被我用掉了。我自己認爲：這個七月份很有意義，我過的很充實、快樂。如果我當初放棄了，我也許會碌碌無爲一個月，一個月的美好時光就會被白白丟棄。我很慶幸當初自己選擇了“堅持”這條陽光大道，這一個月，是堅持讓我碩果累累；是堅持讓我滿載而歸。

因爲我七月份表現的很好，作業也完成了，所以媽媽獎勵我去雲臺山旅遊。在山中要走很多的路，雖然我感到很疲憊，但我還是堅持了。是堅持讓我看到了如畫美麗的風景。

堅持可以使困境中的人到達光明的彼岸；堅持會使一切美好的事情發生……

我還要堅持寫完這篇作文，我堅持預習、複習……我會堅持做完所有我應該做的事情，而不能三天打魚，兩天曬網，要善始善終，纔會取得成功。

暑假五年級作文 篇2

人生，最不可或缺的就是學習，只有學習纔可以充沛我們的知識，另外，學習也不是呆頭呆腦地學習，而是在實踐中學習，這樣可以獲得更多的東西。

一日中午，我坐在房間裏，握着鼠標，眼鏡在電腦上四處搜尋，“咕咕……”肚子不停地打鼓着，我捂着肚子，餓得受不了，可有什麼辦法呢，爸爸去上班了，媽媽也不在家，我又不會做飯，櫥櫃裏剩下的一盒餅乾早就被我們掃光了。大概過了半個小時，我已經餓得快要在地上打滾了，最後，下定決心：“自己做飯！”我勉強站起身，關掉電腦，用剩下的一丁點力氣拖拖拉拉走出房間。

來到廚房，我首先打開冰箱，正好有幾顆雞蛋和三個西紅柿，我拍了拍手：“對，就做西紅柿炒雞蛋！”我拿出兩顆雞蛋和兩個西紅柿，先把西紅柿洗乾淨，再把它們放在案板上。正當我想切時，刀卻不見了，“刀呢？”我搔搔後腦勺，最後在櫥櫃裏找到了，也不知是誰把刀放進了櫥櫃裏，要是傷着人怎麼辦，我搖了搖頭，準備開始做菜。我把刀洗乾淨，再把西紅柿切成一片一片，再把它們放進碗裏。接下來就是磕蛋了，別看容易，我最不會的就是這個了。我拿起一個碗，再拿出一個蛋，然後在碗的邊沿敲了敲，可一個裂縫也沒有，我急了，使勁一敲，這下倒是有裂縫了，可是太大了，蛋清都流了出來，“失敗！”我嘆了口氣，只好再拿一顆了。我甩了甩手，彷彿要上戰場的戰士，繃着臉，我用老辦法，不過這次，力道把握得剛剛好，成功敲了一個蛋，“耶！”我暗自驚喜，卻又不敢，馬虎，接着敲第二個，也是很成功。

接下來就是炒了。我打開爐子，拿起平底鍋架在爐子上，打開了火，又倒了些油。接着我拿來鍋鏟，將西紅柿、蛋一起到了下去，“喳”的一聲，嚇得我往後退了幾步，“唉呀媽呀！”我驚叫着，望着“吱吱喳喳”叫的鍋，不敢靠近，直到鍋裏沒了動靜，我纔敢前進。“啊，焦了！”我大叫起來，用鍋鏟將西紅柿和雞蛋鏟進了盤子，“啊，全焦了！”我望着這盤“生西紅柿炒焦雞蛋”，苦笑不得，“啊，有了！”我拿來一點小蔥擺在盤子周圍，“這樣，裝飾漂亮，即使味道不好，可外觀也可以讓人有點胃口！”“聰明！”耳畔的聲音把我嚇了一大跳，“媽！”我驚叫起來，“您什麼時候出現在我背後的？”“就在剛剛，我回來時，聞到一股味道，就進來看看咯！”媽媽接着說，“欣欣，你能夠做出這樣一道菜，還能夠給菜加上裝飾，很不錯哦！”聽了媽媽的稱讚，我心裏像吃了一勺糖一樣甜。

在這次的做飯中，我體會到爸爸媽媽平時的辛苦，他們平時忙裏忙外，做這個做那個，日夜爲我們操勞着，可我們卻不滿意這個埋怨那個，真的是不應該呀！

暑假五年級作文 篇3

明媚的陽光從窗前照射進來，暖暖的，極爲舒服。我早早的起了牀，隨便吃了點早點，就和姥姥去公園散步了。

這裏的空氣是那麼清鮮，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。綠樹對我招手，花兒對我擠眼，小鳥們在枝頭吱喳叫，小草們彎腰齊聲問我好。

漫步在鵝卵石鋪成的小路上，心情十分愉快，不時還哼着小曲兒。看見前面五、六條狗在嬉戲，真是可愛極了。有純黑的、有雪白的，有毛絨絨的泰迪狗。養一條泰迪狗一直是我的夢想。我的臥室裏擺着很多狗造型的玩具，還有很多有狗卡通的設計。有小狗筆筒、小狗圖案的被子，小狗靠枕，小狗手套，小狗錢包。我就是一個愛狗我女孩子。我在想象着有一天自己擁有一隻真正的小狗的時候，突然，我感覺自己的腿有些發熱，毛絨絨的東西從我腿邊溜過，定睛一看，一個足有1米長的黑色“怪物”就從我腿邊經過。我不禁失聲大叫起來：“媽呀！怪物。”我的一大聲喊叫聲，招來了很多人詫異的目光，我嚇壞了，以爲自己遇到了大怪物。強忍住內心的恐懼，定睛一看，原來是一條大黑狗呀！心想：黑狗大叔呀，您年紀都這麼大了，咋還整個穿越？您是從哪裏變出來的呢？我的一聲怪叫，引來了衆人的笑，我恨不得找個地縫鑽進去。心裏暗暗祈禱：“黑狗大叔呀，您的氣勢太大了，我實在承受不起，看着大黑狗的巨大身形，真怕它一不高興咬我一口，我小聲對它說：您快去離我遠點吧，快去別的地方吧。

看着“黑狗大叔”漸漸地走遠，不禁仰起頭，舒了口氣，心跳漸漸地平緩下來。

原本自己那麼喜歡狗，當遇到真正的狗時，卻嚇個半死，哎，真是丟死人了。讓家人，讓好朋友們知道了，真是要笑話死我了，肯定會說我是個“葉公”。古有葉公好龍，今有劉宜玄好狗，但是結局卻是一樣，哎！

翻開日記本看到這件事，擾得我有些哭笑不得。噢，對了，還有趣事，幾點了？這麼晚了？下次再給你講吧，再見！別忘了這件黑狗驚魂事件喲！

暑假五年級作文 篇4

康乃馨溫馨祥和，我覺得用它來形 容王玥老師對我們的關愛再適當不過了。

王玥是我們四年級時的數學實習老師。她高高的個子，頭髮短短的，給人一種清爽的感覺。那張笑臉更讓人感到溫暖。下面且讓我做一回主播，來向你介紹一下王玥老師吧。

　　場景1：

窗外陽光燦爛，照得空氣也暖暖的。教室裏，王玥老師正給我們上她的第一堂課呢。剛開始上課時一切都很順利，同學們踊躍舉手，積極回答問題。不過天有不測風雲，老師的課還沒有講完，下課鈴倒趕集似的來了。沒上完課的王老師仍在講她的課，好像不知道已經下課了。這下同桌可急壞了：“怎麼還不下課？”他小聲地嘀咕着，手也按捺不住地拿起自動筆，在草稿本上勾勾畫畫起來。過了一會兒，他的臉上露出了詭異的笑容，原來他爲王老師畫了一張肖像，還命名曰“拖堂老師肖像一幅”。看到我看他的畫，他臉上露出得意的笑容，似乎心裏不知有多爽。突然，王老師站在了我們的課桌前，畫兒也被老師發現了。這下他緊張極了，只能一聲不吭，等着老師的一頓批了。可是太陽好像從西邊出來了，王老師並沒有批評他，只是輕輕地摸了摸他的頭，對他笑了笑。那張笑臉好像在說：“上課要注意聽講，不要做小動作哦。”同桌臉上緊張的神情緩解了，他不好意思地笑了笑，坐得端端正正。

王玥老師就像康乃馨一樣祥和，她用寬容讓學生認識到了自己的錯誤。

　　場景2：

下午，班主任謝老師臨時有事，不在班上，只能由王玥老師帶隊下去做操。運動員進行曲響起來了，我們在王老師的帶領下來到操場上，原地踏步，準備做操。天上烈日炎炎，曬得同學們一個個皺起了眉頭，像一片片曬蔫了的樹葉，無精打采。這時，我班的一個女生被一個男生欺負了，豆大的淚珠像斷了線的珠子，一個接着一個地從眼眶裏蹦了出來。我們幾個女生轉過身去安慰她，也無濟於事。同學們束手無策，不知道如何是好。不過上帝在關上一扇門的同時，會再爲我們打開一扇窗——王玥老師出現了。王老師把那個女生摟在懷裏，就像她的媽媽一樣，輕輕地撫摸着她，安慰着她，直到那個女生停止了哭泣。

王玥老師就像康乃馨一樣溫馨，她用關愛讓我們感受到了溫暖，用溫暖驅散了我們心頭的不快。

王玥老師對我們的愛像康乃馨一樣溫馨、祥和。雖然王老師畢業以後在南京工作，和我們不在一起，但是她的寬容和帶給我們的溫暖讓我永遠無法忘懷。

暑假五年級作文 篇5

暑假裏，唯一的減肥運動就是游泳，可今天卻和以前與衆不同，因爲我發現了游泳的新“妙招”！

晚上，我和羅藝來到海中游泳館，一下水，我們帶着游泳圈寶寶，在水裏彷彿兩條小魚自由自在、無憂無慮地玩耍着，過了一會兒，感覺遊得好累，身子像一灘軟綿綿的泥水一樣，走路都走不動了，便上了岸。突然，一個奇妙的念頭從我腦袋裏冒出來，我心想：何不把游泳圈摘掉，去真正地遊個痛快呢？再說，我們以前也學過的，怎能再做“旱鴨子”呢？想到這，我的信心達到了1000倍，便想和羅藝來一次“游泳大PK”。

我先選擇蛙泳。我靠在水裏的欄杆上，把腳使勁一蹬，人就像箭一樣迅速地“飛”了出去，多虧我人高，比羅藝蹬得遠多了，而且力氣用得少，手不停地在水底划動，腳一伸一伸地，快活地像一隻可愛的小青蛙一樣，我的頭仰在水面上，腮幫子一鼓一鼓的，多神氣呀！一會兒就把羅藝甩在了後面，我的心裏暗暗得意：力大無窮的青蛙就是厲害！而羅藝選擇的是自由泳，她的手臂不時地向後、向右下方劃，兩隻腳腳尖朝外，向我趕過來。她雖然比我大，但是力氣卻是很小的，她就像一個小蝌蚪一會兒穿到東，一會兒穿到西，彷彿在和我躲貓貓一樣，唉，我扭過頭來看，人影都找不到了。

不帶游泳圈的感覺真好，沒有任何負擔多自由，盡情享受水世界的歡快和樂趣，炎熱的`夏天也變得更有生機了！就這樣不知不覺地，一個半小時過去了，我們的身體飄飄欲仙，但是它可是絕對能減肥哦！我回家一稱，哇，又少了2斤，哈哈，真是太見效了！工夫不負有心人，有堅持就有收穫！

通過游泳新“妙招”，我深深明白了方法的重要性，好方法成就好結果！請你一起來和我游泳健身吧！

暑假五年級作文 篇6

最近，我家的魚缸裏多了幾位新成員，它們是血鸚鵡和一些無名小魚。這是因爲之前養的魚死去了好幾條，所以我和爸爸商量了一下，決定再買幾條。這些新成員的到來讓沒有生機的魚缸又熱鬧起來。

我們買了五條血鸚鵡和許多條無名小魚，五條血鸚鵡幾乎長得一模一樣，紅色的身子，豆大的眼睛，非常可愛。最有趣的就是它們進食了。每次我來投放食物時，它們都會來爭奪食物，但每次都被一些體型龐大的魚給擠下去，可它們並不氣餒而是合夥趕走了大魚，吃到了成功的獎勵。就這樣，我們快樂得過完了一天又一天。可好景不長，有一天，爸爸發現少了一條魚多了一條尾巴，我們初步判定是被大魚吞到肚子裏了，我們很傷心。講完了血鸚鵡，讓我們把目光投向無名小魚吧。

這些小魚雖然沒有名字，但美麗的程度一點也不必大魚遜色。它們的顏色有很多，有紅色、黃色、藍色等。這些魚的形狀也很特別。有的尾巴像剪刀，有的尾巴像展開來的扇子，還有的身子很大尾巴很小，真是各種各樣千奇百怪，它們讓我們的生活充滿樂趣。

暑假五年級作文 篇7

上學的時間總是過得很快，老師佈置了暑假作業和一些作業事項就宣佈放假了。只要一星期後來學校領個成績單就不用再來學校了，但是我一點也不想放暑假。暑假太長了，又不想寫作業，暑假作業都是收假前幾天補的。在家裏我媽她們就會讓我一直做家務，不讓我出去玩，所以很討厭暑假。

這次暑假我爸給我報了英語培訓班，因爲我的英語成績很差，又快要小升初了，所以她們很着急，就給我報了一個每天2小時持續一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

剛進培訓班第一天，老師就讓我自我介紹，我結結巴巴的說了自己的名字便下去了，我的同桌是個女孩子，但是看她的頭髮造型，穿着打扮都像個男孩子，我開始也以爲她是個男孩子，我當時還好奇爲什麼班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至還以爲老師想撮合我和我同桌……

直到後來分組練習口語時，男男一起練習，女女一起練習，我才發現我的同桌是個女孩子，我覺得她很酷，一點也不像女孩子，每次老師提出問題，她總是第一個舉手回答問題的，考試來臨時，班級最高分一直都是她。但是她有點高冷，我都不敢跟你說話，後來老師讓幫我補習，她看起來挺樂意的接受了，我開始還以爲我這麼笨她肯定不會給我補習。

她給我講題時總是很詳細的跟我講，生怕我聽不懂，當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯想記住那個單詞。通過和她的學習交流，我的成績得到了較快的提升，和班級上的同學相處也越來越也融洽。

我很感謝她帶給我的一系列幸運事，可惜那時候沒有留她的聯繫方式，那時候也沒有聯繫方式可以留，小學時也沒有手機玩，也不知道qq，微信，郵箱……

暑假五年級作文 篇8

今天是個好天氣，微風吹拂，晴空萬里，我懷着激動的心情跟媽媽一起出海了。

我們坐船來到了海中央，我穿上泳衣，帶上了浮潛面罩，開始了我的海上探險之旅。海水非常的清澈，我在浮潛時，能清楚的看到海底世界，我發現海底世界真是豐富多彩啊!

海底世界真漂亮!有各種各樣的珊瑚，分別有紅的和白的，非常漂亮，它們隨着海水的流動揮舞着自己的“雙手”，好像在說：“歡迎你!”有成羣的魚兒飛快地遊動，你追我趕，像是和我們捉迷藏一樣。我仔細一看，有的魚像穿了銀色的舞裙，有的像在麪粉裏滾過一樣，白的亮眼，美麗極了。一開始，我就想去抓那些小魚，可是我剛要碰到那些小魚時，就聽見媽媽在岸上喊：“哎，你爲什麼要游到那麼遠去啊?”沒辦法，我只好往回遊了。

接下來，我們坐船來到了一個小島上，那裏有很多海上運動，包括帆板和海上降落傘，但最吸引我的是帶着面罩在海里找貝殼，我邊遊邊找像掃雷兵一樣的在海底裏仔細尋找，不一會兒就就找到了一大堆形狀各異的貝殼。

這次出海我不但看到了海底的許多美景，還帶了許多海底的“土特產”回來哦!

暑假五年級作文 篇9

在我記憶沙灘中，我留下過許多腳印，但是很多記憶已經隨着日子的消失而褪色，便還有一件事使我印象最深刻，那就是——一件感動的事，現在我就跟你們分享一下。有一句話說得好：“人之所以會感動，是因爲他生活在愛之中。”生活中愛無處不在。我寫這篇作文時，嘴裏是哼着：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”的歌曲，眼前浮現出一篇用愛譜寫的真實而又感人的故事。

在小時候我總喜歡丟三落四的，學校有一個規定是在每一個星期一穿上禮服回到學校，有一次我回到學校才發現自己沒有穿禮服回校，我心想：這次慘了，沒穿禮服，又要被老師罰抄書了，正當我焦急的時候，從窗外看到了一個熟悉的身影。啊！原來是奶奶給我送禮服來了，只見奶奶那蒼白的臉，用那粗糙的手小心翼翼地拿出一套禮服遞了給我， 看着奶奶那對我慈愛的眼神，眼淚在眼眶裏打轉。

回想起以前，我總是對奶奶大呼小叫的，但是她總是對我那麼好，從來都不曾跟我計較過，還每天早上上學前總會做好的東西給我吃，怕我上學吃不飽，我卻一點都不尊重她。這件事雖然已經過去很久了，但是我依然放在心上，依然覺得這件事最能讓我感動。

暑假五年級作文 篇10

就在前年暑假，颳了陣颱風。它的名字叫“海堂”。我家的陽臺差點被“海堂”弄得不成樣子。我恨它，希望颱風能夠小一點，但又喜歡它，因爲它帶來了雨跟我玩。

那是刮颱風的第二天中午，我正在自己的房間裏寫作業，忽然聽到媽媽急促的叫一聲。我還以爲媽媽又要批評我了，或媽媽和爸爸吵架了。我判斷事情肯定發生在這兩件中間。於是，我心不甘情不願地向着陽臺走去。我剛來到陽臺旁邊的門口，擡頭看，只見窗戶的兩邊開着，爸爸、媽媽個站在前面，個站在後面，正在拿着臉盆潑水。我再走進看，看到陽臺的水滿上來了，竟有四五釐米高，我頓時像個呆子似的，傻呆呆地站在那裏。突然聽到媽媽說：“陳揚，快到五樓看看，看看他們哪兒有沒有滿水。”原來，媽媽以爲只有自己家慢說了，別家沒有滿水，想叫別人來幫忙。於是我快速的跑道頂樓，看，樓上兩家也是會兒往衛生間，會兒拿着幾個臉盆往房間裏跑，忙得不得了！哪裏還有時間去幫忙？我又跑回樓下，跑進門就對媽媽說：“你別指望人家了，他們也是這樣。”說完，就去幫媽媽潑水。我跑近房間看，水漲得非常快，現在已經滿近房間裏了……

颱風過後，我真想快快長大，成爲個專門研究颱風的科學家，讓颱風聽從我們的指揮，乖乖地爲人類造福。