當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級寒假趣事作文彙編6篇

【推薦】五年級寒假趣事作文彙編6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.99W 次

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的五年級寒假趣事作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級寒假趣事作文彙編6篇

五年級寒假趣事作文 篇1

寒假趣事 緊張的學習生活終於可以告一段落,在我的歡呼中,寒假向我走來。他給我的生活帶來無限的歡樂,使我從繁忙的學習生活中感受到了一絲輕鬆的氣氛。

轉眼間,寒假已經過了一半,我也該出去走走了。正月初二那天,我同爸爸、媽媽,還有奶奶一起來到小姑家。一下車,當我看到那一張張熟悉的臉龐時,不得不想起那隻可的小貓—貝貝,正是這隻小貓,它幫我度過了一個個寂寞的日子。也使我和它之間有了濃濃的友誼。

這天,我還和往常一樣,一到小姑家就四處尋找貝貝。時間如流水一般,眼看天要黑了我仍舊沒有找到它。我傷心極了。這時,我感覺到有一個熟悉的黑影,是貝貝!我擡起頭,看到那張圓圓的臉,深情地望着我,好像在說:“我好想你”。我抱起貝貝,輕輕撫摸着……

第二天早上,我掙開朦朧的睡眼,啊!貝貝臥在桌子上正在發抖,我連忙把它抱進自己的被窩,相讓它暖和暖和。頓時,它又用它那張深情的臉望着我,好像在說:“謝謝你”。

不一會兒,我要走了,在坐車前,我還想與貝貝說再見,但又不見了它的蹤影。我好失望,車就要走了,突然見貝貝嘴裏叼着一隻老鼠想我跑來,我高興極了,對它笑笑。就這樣,我們再一次分開了。

我多麼希望再能早日見到它。

五年級寒假趣事作文 篇2

今天,我和爸爸,姐姐,表哥,弟弟一起爬山,觀賞山上的美景,照一照山上的美景。

我們走到山腳下的時候,就有些累了。但我們還是堅持着向山頂上爬去。剛爬一會兒,我們就被一條溝攔住了。我們只好分頭找路。我去東邊找路,他們去西邊找路。一開始我就反對說:“你們有四個人,我卻只有一個人,這也太不公平了吧!”我爸爸說:“你在老家生活了四年,我們呢?只能在假期裏回來有時候還不能回來,就算我在老家也生活了十幾年,但是我在武漢過了這麼多年早就把老家的山路給忘了。”我窘的無言以對,只好一個人去東邊找路了。他們先找到了路,而且離山頂的也很近,就是路太狹小。我也不差,也找到到了一條路,而且這條路很寬,但是離山頂有點遠。我對他們大聲吆喝道:“我們各走各路,看哪一隊先到達山頂,那一對就可以整天看電視了。”他們答應了。

比賽開始了……我們的比賽結果出來了,是爸爸那一對贏了。

到了山頂上,我看見了一棵棵正在吐芽的柳樹,一隻只在天空中飛翔的小鳥。我們還拍了一些景物的的照片,作爲我們登上山頂的紀念品。

我向遠處眺望,看見了一望無際的麥田,一個個大小不一的池塘,一排排新建的樓房。

今天爬山真快樂!讓我感受到了大自然的魅力。

五年級寒假趣事作文 篇3

寒假裏有很多趣事都令我難忘,但是有一件我記憶最深的一件事就是釣魚。我那天去了姥姥家,舅舅帶我去釣魚,我心想天這麼冷水都上凍了怎麼釣魚啊!我便和舅舅收拾好釣魚的工具,向屋後走去,到了呢裏我們走上冰面然後舅舅拿了個小錘子在冰面上砸了個窟窿,放上魚食把魚鉤甩了進去,我還在着急,怎麼還沒有魚啊!是不冬眠了我想着,舅舅叫我向那裏看,果然有好幾條魚遊了過來,我們一會就釣了好幾條,邊高高興興的回家了。

五年級寒假趣事作文 篇4

寒假中有許多有趣的事,可最令我感到有趣的是姑姑幫我剪頭髮。

媽媽說新年新氣象,不能讓我每天早上像頂了個雞窩一樣,就拜託姑姑幫我剪頭髮。到了姑姑的理髮店,姐姐馬上獻殷勤,主動給我洗頭髮。她先用熱水衝頭,再按一點洗髮水往我頭上抹,然後再用手搓呀,抓呀,搓出了好多白色泡沫,再用熱水沖掉,然後用一塊毛巾把我的頭髮包起來。

瞧,姐姐已經把我的頭髮洗得乾乾淨淨了。坐上座位,姑姑來幫我理髮。她給我係上黃色的圍布,然後一手拿着梳子,一手拿着剪刀,一邊用梳子梳理我的頭髮,一邊剪。她先用小夾子把我前半部分的頭髮夾了起來,然後剪後面的頭髮。伴隨“咔嚓咔嚓”的聲音,我親愛的.頭髮便脫離了我的腦袋,紛紛掉落在圍布上和地上。姑姑認認真真地剪着,一會兒叫我頭低下去,一會兒叫我頭往上擡,一會兒叫我不要動。我密切配合着姑姑。最後,姑姑把我的頭髮吹乾,然後再把掉落的小碎髮用吹風機吹掉。我看了看鏡子,覺得姑姑剪出了我想要的髮型,心裏特別開心。

姑姑的剪髮技術真是堪稱一流,使我的髮型煥然一新,明年我一定還會到姑姑店裏來理髮!

五年級寒假趣事作文 篇5

今天,小姨帶着我參觀她工作的地方——電視臺,她從事的是後期製作工作。我帶着許多好奇的問題,比如,新聞背景是不是像我們拍照的背景一樣可以不停的更換?電視劇是怎樣穿插廣告的?我腦子裏一下子閃出了數不勝數的問題。

小姨先帶我來到了背景室。那兒只有幾個背景,我情不自禁地問了起來:“這兒只有幾個背景,那電視畫面裏豐富多彩的背景,是從哪兒來的?”小姨對我說:“背景室有好多間,常用的是固定的,其他可以根據需要更換。”“哦,原來是這樣,和我心裏想的差不多!”我不假思索地回答。一個問題已經解決了,我的心裏就像有一隻蹦蹦跳跳的兔子,興奮的不得了,又急得像熱鍋上的螞蟻,還想解決更多不懂的問題。

我寸步不離地跟着小姨,又來到了一個新的地方——工作室。那裏有好多阿姨和叔叔在工作,我又一次不禁問起來:“叔叔阿姨們在幹嘛呢,各個目不轉睛的盯着電腦,還帶着耳脈,在忙什麼呢?”“她們在製作呢!你不知道嗎,每個節目拍完以後都需要工作人員的剪輯、製作!”我一言不發,小姨似乎看出我還是不太明白,就講起自己的工作:“我也是製作的,只不過辦公室不在這裏罷了,我是負責“金秋”節目的。製作是要靠感覺的,把不好的刪掉,好的留着,讓畫面更完美、讓大家喜歡……”

最後,我們來到了演播大廳,走着走着,剛好看見拍完新聞的阿六頭,他可比電視裏帥氣多了,我走上前去,對阿六頭說:“您好,阿六頭爺爺,我很想有您的親筆簽名,你能幫我籤一下名嗎?”“可以!”他和藹可親、不假思索地回答。阿六頭不僅帥氣,連簽名也非常帥氣。

在電視臺,讓我知道了我們每天看的電視都是經過不同的流程,還有叔叔阿姨的辛勤工作,我們才能看到這麼精美的畫面,這真是一件有趣的事情!

五年級寒假趣事作文 篇6

在這個寒假中,發生了許多愉快的事,說來話長,我還是選一件說給你聽吧!

一天晚上,媽媽正好沒事做,我當天的作業也寫完了,便想找媽媽下棋,媽媽一口答應。我想下棋嘛其實有兩個原因:一是我是新手,多練練,也試試自己的“功力”,二是找個藉口玩一會。

開始下棋了,媽媽執紅子,我執黑子,各方整好“軍容”後,“戰場”上也有股“硝煙味兒”瀰漫開來了。我讓媽媽先走一步,於是媽媽迅速將“炮”放到她的“兵”後面,想吃我的“卒”可是“卒”沒過“楚河漢界”前,只能向前走。我自知逃不了了,便暗暗調動了“馬”,想趁她吃了我的子之後,再吃她的子。可媽媽冰雪聰明,識破了我的計謀,於是按“炮”不動,卻調動了另外一顆棋子…… “戰爭”進入到了白熱化的階段,眼看媽媽吃了我那麼多子,我一緊張,馬虎病又犯了:光顧着想怎樣吃媽媽的子,卻沒有注意媽媽的“車”已經神不知鬼不覺的來到了我“將”旁邊,而我“將”旁的“士”又調走了哎呀呀,這回可真是插翅難逃了,恰恰這一步又是媽媽走,她毫不留情的用“車”將我的“將”吃了,“將軍,你輸了!”媽媽故意提高了嗓門兒,看着我追悔莫及的樣子,媽媽得意極了。

唉,我一定要好好練習下棋,終有一天,我要讓媽媽成爲我的手下敗將!