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【精華】五年級燈的作文錦集10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級燈的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級燈的作文錦集10篇

五年級燈的作文 篇1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代李商隱的《無題》中的一句詩句。那一個燈光下的你,令我深有感觸。

三年級的時候,你剛教我們英語,自從我見過你後,我就對你有一種莫名的喜歡,一頭棕黃色的長髮,大大的眼睛,笑眯眯的臉也給人一種親近的感覺,再加上身上一種你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因爲你的原因還是我天生的興趣,我也對英語有說不出的好感,那些一個個字母,就如同一個個音符:那一個個詞彙就似一句句短語:那一句句話,連起來就像一首歡快,唱起來朗朗上口的歌。最終我成爲了你的小助手,幫你收本子、送作業、發一些試卷。當你的英語課代表讓我萬分的榮幸。

在那一次之前,我都認爲你也是十分的快樂,十分的幸福,天天都輕輕鬆鬆的,但之後,我明白,我錯了——

那是一個寒風凜冽的冬天,家長因爲下班遲和路上堵車的種種原因,接我接的很遲。孤獨的我在學校轉悠着,寒風如刀一般割在我的臉上,我搓着手以此取暖。

走着走着,不知不覺中來到了三樓,看見三樓隔壁的六一班燈還在微弱地亮着,我不禁加快腳步,希望能在哪兒坐一會兒作業,剛走在門口,我不禁愣住了——鄭老師坐在六一班裏正在批改着六一班被留下的兩三個同學的作業訂正。我悄悄躲了起來,靜靜的注視的她,年輕的她,臉上多了一些不易察覺的疲憊,人稍微憔悴了一些,不禁讓我回想起以前她那如陽光般的笑臉,現在只是一張對學生嚴肅的表情。邊改還不時指點着同學的錯誤,細心、耐心的解釋給那位同學聽,我雖然隔着一扇窗戶,但依舊聽得很清晰“上面這個問句,是特殊疑問句,特殊疑問句,是不能用yes或no來回答的,應該看看這句話問的是什麼?我們就應該根據這個問題來做出相應的回答。”一字一句我全記在了心裏,她的話如寒夜中提供溫暖的火苗,跳動在我的心中。

自從那一次以後,我更加認真的堅守崗位,積極收作業、查作業,爲老師分擔一些事情,心裏都一直希望老師能回到從前那樣。偶然的一次,我知道了老師教二年級,又教我們這個年級,一天要改多少套本子,花費多少時間,紅筆一支換一支,每天都忙到深更半夜。

那一個燈光下的你,我已刻在心裏。鄭老師,你在我心中,是大光路小學裏最好的老師!

五年級燈的作文 篇2

父母的愛,無處不在!他們在寒風刺骨的冬日不忘囑咐你多穿一些,可我們不以爲然;他們在傾盆大雨的路上不忘將雨傘朝你這邊遮一遮,我們也並不在意;他們在你輕輕的鼾聲中不忘給你蓋被子,我們還是覺得理所當然!直到某一天,驀然回首,我才發現我漠視父母的愛是多麼得不應該。

我的媽媽是一個積極樂觀的人,無論她遇到怎樣的挫折與困難,總是綻開笑臉,微笑地看着我,讓我覺得她就如一棵永恆的向日葵一直照耀着我,給我陽光,給我溫暖,渲染着我的性格,使我變成了大家口中的“開心果”。

可是這個讓家長開心的“我”,就在前不久的一次重要考試中,把數學考砸了!連一向非常看重我的數學老師都非常生氣,在家長羣裏公開點名批評。我知道媽媽肯定也知道了這個情況,我一時感覺天崩地裂,羞悔不已。同學們詫異的眼神更讓我煩躁不安,整個下午我感覺頭頂上都是黑壓壓的烏雲,它們纏繞着我,讓我喘不過氣來。終於在放學之前我還是忍不住流淚了。

放學後,我揹着沉甸甸的書包低着頭爬上媽媽的車,媽媽看着我的神情,沉默了好久,稍後她似笑非笑地看着我說:“你今天數學考試是閉着眼睛考試的嗎?你的數學成績我已經知道了,這下你真的是‘大名遠揚’了!”聽完媽媽說的話,我心裏更加難受,譴責自己的粗心大意。

回到家,媽媽並沒有說什麼,只是和我一起用心地交談了一番,分析錯誤的原因,並告訴我失敗是成功之母,她還給我列出一些改正的方法,並把它寫在一張白紙上,貼在我寫字桌前面的玻璃上。無數個夜晚,媽媽總是在臺燈微弱的光線下陪我一起做作業,一起思考,不厭其煩地講解難題,就算她站在我身後腿也酸了,也不會抱怨一聲,我心疼她說:“媽媽,您累了,坐下來吧!”可是她總是笑着回絕。我通過一段時間的努力,數學老師也表揚我表現積極,進步神速。我又重拾信心,更加努力。

媽媽,我知道在你積極樂觀的性格下一定有你的煩惱憂愁,只是不願表露出來。沒關係!媽媽,你可以經常和我聊聊心事,訴訴衷腸,我會和你一起努力的。

五年級燈的作文 篇3

我的檯燈已經買了三年了,它的家鄉在燈具市場。 那天,我還不是五年級的大哥哥,而是二年級的小弟弟,爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的檯燈。

他約有三十釐米長,二十釐米寬。燈座下面凹下去的地方,看起來向一盞紅色的小燈,其時是這盞燈的開關。開關旁邊還有兩個按鈕,一個是“強”,一個是“弱”。這兩個按鈕是調燈光的亮度的。

燈座靠上的地方有一個長約三十釐米長的燈杆,十五釐米往上都能彎下來,掰動自如。

燈杆上就是燈頭了,燈頭上靠右五釐米的地方讓硬塑料包着,剩下的就是一個二十五釐米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。

這盞檯燈與我的感情非常深。因爲每天我上課外班都要在七、八點鐘回來,那時,天已經不早了, 所以學校的作業只有 留在晚上寫。

我打開書包,拿出作業本,打開這盞心愛的小檯燈,拿出一支筆來寫作業。由於每次老師留的作業較多,我大概一個小時能夠寫完,這盞檯燈沒有散熱器,每當我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。

他不會說話,但它和我們人類一樣,工作多了也會累,他不會告訴我它累了,但我會去“問”它,我一摸它那紅通通的小開關就知道,如果小開關熱了他就累,如果小開關是涼的他就格外輕鬆。

我的檯燈沒有經過一次維修,它很耐用,我打心眼兒裏感激它、喜歡它。

五年級燈的作文 篇4

有人喜歡金碧輝煌的吊燈,有人喜歡五光十色的霓虹燈,還有人喜歡小巧實用的檯燈,我卻喜歡美觀便用的滅蚊燈。

我第一次看見滅蚊燈是在商場,逛的時候,不經意聽見了一位銷售員對顧客介紹:“我們這款滅蚊燈滅蚊效果特別好。既滅蚊又省電,它通過蚊蟲的向光性吸引蚊蟲,再發出電流,讓蚊蟲被電死。”我一想:唉,這個奇形怪狀的“鳥籠”真有那麼大的作用嗎?反正是好東西那就買下來吧!我急忙跑向正在選衣服的媽媽身邊:“媽媽,那個,你能給我50元嗎?我想去買滅蚊燈。”媽媽點了點頭。我蹦蹦跳跳地去挑選滅蚊燈了。唉,那個滅蚊燈真好看!藍色的托盤像馬爾代夫海洋,給人一股清新的感覺。燈身採用了鏤空花紋設計,顯得大氣、優雅。燈頂是一個可以扭開的太陽。我十分喜歡它,就買下了它。晚上,我心滿意足地捧着我的寶貝,走出了商場。

一到家,爸爸就催我快點洗漱,上牀睡覺。可是天氣太熱,空調房只有一個,我索性就賴在主臥不走了。爸爸走了過來:“你想回自己的房間睡覺,還是想睡主臥的地鋪呢?”我毫不猶豫地選擇了睡地鋪,比起我的房間,地鋪還是比較涼快。爸爸習慣性的拿着打火機點起了蚊香,我連忙阻攔:“別,你看看我買的滅蚊燈的厲害。”說着,我插上了滅蚊燈的電源。那天晚上,我們睡得很香,沒有一隻蚊子打擾我們。第二天早上,我發現滅蚊燈里居然有十幾只蚊子!

滅蚊燈是多麼實用啊!我從心底佩服這個神奇的滅蚊燈。

五年級燈的作文 篇5

你若要問我,我的心愛之物到底是什麼的話,我會毫不猶豫的'說:“我的心愛之物是——檯燈。”

我的檯燈是一隻可愛的小貓。它穿着一件粉色的衣服,那圓圓的腦袋上長着兩個月牙般的小耳朵,那兩隻炯炯有神的小眼睛直溜溜的盯着前方。小小的嘴巴很討人喜愛,粉嫩嫩的小臉就像是偷偷用了媽媽化妝品似的,美極了。它那小小的身體上還有一個小按鈕,一按下去就會使整個房間充滿光明。

這個檯燈可有用了,它可幫我很多忙呢。記得有一次,我正在房間裏寫作業。突然,燈滅了,我大聲地問:“媽媽,燈怎麼沒電了,我還要寫作業呢。”媽媽告訴我:“孩子,停電了,我忘記買蠟燭了。”我心想:糟了,怎麼辦,現在附近的小賣鋪肯定已經關門了,如果沒寫完的話,明天肯定要挨批評了。我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我看見了我心愛的檯燈用它那兩隻炯炯有神的眼睛盯着我,好像在說:“小主人,我可以幫你啊,”對呀,我可以用檯燈呀,頓時,我就像抓住了救命稻草一樣拿起檯燈衝向作業。這次可多虧檯燈,要不然我明天肯定要捱罵了。

這就是我心愛的檯燈,它總能在我困難時幫助我。

五年級燈的作文 篇6

我給你們玩一個遊戲吧!就是猜謎語,晚上的時候有了它就不怕黑暗,有的時候你們會覺得沒有什麼用。你想一想是什麼東西呢?對,就是檯燈。

有時候你自己會覺得一個人睡覺很可怕,但是有了檯燈你就會覺得自己睡覺一點兒也不可怕。我家的檯燈有二十二釐米,燈裏面有一根燈絲,頭的正上方還有一個小小的燈泡,這就是黑夜裏的好幫手。

這盞檯燈不像在客廳裏的那些燈豪華,也不像街道上一些彩色的燈那麼美麗,它就是一盞普通的小檯燈,給人帶來溫暖和光明,有了這盞檯燈,我再也不用擔心晚上一個人睡覺孤獨了。

這盞檯燈是曾經我覺得關燈睡覺太黑了,伸手不見五手指,讓我覺得害怕,於是叫媽媽買了這個檯燈,我睡覺的時候開啓這個檯燈,頓時安心了不少,有一次,我睡一會兒,身體感覺涼颼颼的,醒來了,我才發現,我的被子掉在地上了,我睜開朦朧的睡眼撿起被子,看到檯燈用柔和的燈光照射着這個房間,頓時感到一絲絲溫暖,感謝這盞檯燈陪伴我度過夜晚。

晚上,我會在燈下寫家庭作業或者閱讀課外書,這盞檯燈陪伴着我的學習,見證着我的進步,擁有這樣一盞檯燈真好!

五年級燈的作文 篇7

去年,我生日的時候媽媽送給我一盞小檯燈。我一直把它放在我寫作業的桌子上,把它當成我最好的朋友。

這盞小檯燈有12個燈泡,然後用一層塑料模隔開了。這盞檯燈是一個小象,這個小象只有眼睛、耳朵、鼻子和開關是白色的,其他的都是黃色,這盞檯燈特別引人注目。調整檯燈的那根鐵絲像一座山丘,一會兒高,一會兒低真好玩。檯燈上還有一個開關,能調檯燈的亮度。我感覺太亮時,就調暗點兒;如果覺得太暗時,就調亮點兒。

這隻小象穿着黃色的短袖,白色的牛仔褲坐在那裏,好像在看着周圍和傾聽周圍的聲音。

每當我放學回家就玩電腦的時候,他就會很生氣的的說 :“你的作業寫完了嗎?還不快去寫作業。”這時候,我就會乖乖的關上電腦,去寫作業。沒當只有我一個人在家的時候,我很孤獨。這時,小檯燈彷彿又開始親切的說:“別孤單,還有我呢!我陪你玩耍。”然後我就會開心起來。每當,我寫作業遇到問題時,小象又會鼓勵我;“別灰心,加把勁。再好好的想一想,你一定會想出來的。”當他說完這番話,我就有了做題的思路。

這個檯燈伴隨着我長大,在我孤獨的時候,它陪伴着我;在我遇到困難的時候,他和我一起克服。

我喜歡我的小檯燈!

五年級燈的作文 篇8

我的小檯燈我有一個銀灰色的小檯燈。猛一看,像一隻姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶着的一幅墨鏡呀!黑色的開關按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀幹,結合着那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉動彎曲,把那柔和的光,調到我需要的位置。檯燈的頂端,有像一個狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因爲它有節能裝置。

每一個傍晚,當我回到家裏,它都會像一個朋友似的等待着我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當我因貪玩而忘記學習時,它好像在爲我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責備我;當我學習中遇到困難不經意間擡頭,目光和它對視時,它彷彿在鼓勵我:“你行的,你一定能想出來。”當我努力學習時,它透過投射的光線對我發出讚美:“爲了成功,你多幹點啊!”那圓柱形的軀幹上繫着一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認爲,那不僅是一張合格證,更是一條紅領巾,系在臺燈的脖子上,說明他是一位合格的小學生。

檯燈和我是兩個不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!

五年級燈的作文 篇9

我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因爲我們膽小我沒有向那些來來往往的遊客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出裏許多個。於是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧。”她看也沒看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽着一個可愛的小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個願吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連誇我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!

這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以後我還要賣。

五年級燈的作文 篇10

游完了仙境般的張家界,當然也少不了具有少數民族特色的鳳凰古城。在賓館放好行李後,我們出門去了解一下,據當地人說,鳳凰古城是原來土家人的房子,具有獨特的色彩,最佳的參觀時間是晚上,那時城裏燈火輝煌,各色燈光齊照,直至晚上十二點都不關門,被稱爲不夜城。

當天晚上,吃完特色的土家苗菜,挺着圓滾滾的大肚子向古城裏進軍,剛走進古城,就被那五光十色的燈光給驚着了,“太美了吧!”同行的二個妹妹驚叫起來。我環視四周,兩邊是復古建築,中間有一條清澈見底、波光粼粼的沱江,兩邊的燈光映襯到清澈的江水中,展現出一幅天然的畫卷,街上的人熙煕攘攘,連拍照片都要等好一會兒!

看完美麗的夜景,我們又去看了苗族的民土風情表演,當他們表演時,我看到了他們富有特色的民族服飾。

最好看的是最後一個表演,我看到了苗族姑娘出嫁時的情景,還有一個小活動,上來了五個新娘,其中四個假新娘,一個真新娘,請上了三位小夥子掀蓋頭,都沒猜對,當第四個上來時,就找出了真新娘,兩個主持人爲他繫上了大紅花,讓他們“拜堂成親”,男持人喊道:“各位賓客都到齊了啊!我們苗族姑娘和漢族小夥要成親啦!聽我喊“一拜高堂,二拜牆壁,夫妻對拜,入洞房!”聽完後,我們立刻捧腹大笑,小夥子紅着臉下了臺。

張家界不僅有山水奇觀,還有復古小鎮,更有各種不同的少數民族,這次遊覽了鳳凰古城這座不夜城,真是另我大飽眼福。