【精華】五年級春雨作文集錦8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五年級春雨作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級春雨作文 篇1
早春，多雨的南方小城——全椒，春雨綿綿不斷。不是嗎，今天又飄起了濛濛細雨。
說是雨，不如說是霧，絲絲縷縷的，朦朦朧朧的，像是從巨大的紡織機上瀉下的輕紗，輕輕地、柔柔地撫摸着大地。
雨中，襄河岸邊柳樹的新芽更加嫩綠了。河畔上，剛生出的小草一片鵝黃，然而走近一看，卻難以發現那小小的芽頭。也許這就是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”吧？
春雨是溫柔的使者，不會像夏天的雨狂風大作。如果雨中出去散散步，不管撐不撐傘，春雨都會輕輕地撫摸着你，如薄紗披在身上，溫潤無比，讓人十分舒服。
雖說春雨細如牛毛，可是它的作用卻十分之大。
在一場春雨過後，陽光變得明媚了，風兒變得和煦了，連天空也變得乾淨了。一連幾場這樣的春雨過後，植被逐漸茂密了，嫩芽舒展了，樹兒也抽出了新枝，樹頭嫩綠的樹葉上掛着許多細小的水露，鮮花也因此變得更加鮮豔、明麗，鳥兒也在枝頭上歌唱着春天的歌。真是“春雨貴如油”，一點也不誇張。
這時，一縷清風吹過，花草樹木滿足地點了點頭。
五年級春雨作文 篇2
“春天來了！春天來了！”
當我歡快地吶喊春天到來之時，留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而，對這綿綿不絕的春雨，別人怨聲載道，我卻情有獨鍾。
早晨，當我迷迷糊糊地睜開眼，拉開窗簾，映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人，吟一首讚美之詩。家住山村也是一種幸福——春雨過後的山村，更是有着人間仙境的感覺。雨停了，陽光斜照，在雲霧與山澗之間偶爾會搭建一座“七彩的仙橋”，見了令我如癡如醉，看着看着，不知不覺就開始發呆了，直到小夥伴推送一下我的身體，這才如夢初醒。我們一起在這美麗的春雨之後歡快地玩耍……
傍晚，又下起了濛濛細雨。屋外，春雨綿綿，雲霧迷濛。屋內，一家人歡聲笑語，其樂融融。此時的心情，猶如生活在仙境一般，彷彿心隨着春雨的節拍舞動着，開懷大笑，簡直像生活在童話中的“快活人”，無憂無慮。但是卻做任何事兒都心甘情願。
我愛這動人的春雨，如果沒有她，就沒有那“神聖的.彩虹”；如果沒有她，就沒有我們歡樂的笑聲；如果沒有她，也就沒有這忙碌生活的短暫停歇……動人的春雨，I love you ！
五年級春雨作文 篇3
“氣死了，這煩人的雨啥時候停！”我又在抱怨了，從初春就下到現在，到底讓不讓人活。
“煩死了，煩死了！作業寫完了，我能做些什麼？跟“童鞋”們踢毯子？還是看書，說實話我不愛做女生的活動，我愛和男生一樣在操場上跑，喜歡自由，可是現在要是我在操場奔跑的話，恐怕要我變成落湯雞了！被人稱爲瘋子。
哼！這說來說去都怪老天爺。
“誰去玩衝城，停雨了！”同學們興高采烈的說道，“我去我去，我歡悅道，再不出去走走，都要發黴了”
過了一會，操場上就有許多“童鞋”在嬉嬉玩耍，可好景不長“滴，滴，滴，譁，譁。”老一似乎哭不夠似的，又哭了，要是讓我知道是
誰惹老天這麼“傷心”，我一定去叫他住嘴。“哼，愛哭鬼，又哭了，害得我又玩不了。”我生氣地向老天爺指罵。可老天好似不服氣哭的聲音更大了，看，雷公電母也來安慰他了。
雖然三月的天，就像孩子的臉，說變就變，可是她總是哭長着臉，誰會喜愛它呢？或許小草會喜歡它，在春雨的撫摸下它挖出了腦袋，穿上了新衣服或許花替喜歡它；在春雨的滋潤下，小花綻開了它
一生中最美麗的笑容；或許萬物會喜歡它，它帶給大家新的生機，萬物復甦了，河水解冰了，一切更美了。
“轟隆隆”咦？又打雷了，莫非是愛哭鬼又哭了。
五年級春雨作文 篇4
現在早已立春，溫暖的春天來臨了，寒冷的冬天已悄然而去了。三月的微風帶着溼潤的芬芳氣息吹過了山巒，三月的細雨葉淅淅瀝瀝的灑遍大地。它們都伴隨着春天的腳步來到了這裏。
在那靜謐的夜晚，傾聽那雨的聲音，時而淅淅瀝瀝，時而滴滴答答，時而沙沙作響。聲音清細柔軟，像青草長葉的聲音，如鈴兒因風搖擺的聲音，似風吹過草坪的聲音．
春雨，它像落葉一樣輕，牛毛一樣細，密密飛向大地，彷彿洗淨了寒冬留下的斑斑點點．雨落到了草叢裏，剛露出枝芽的小草拼命地吮吸着甘甜的露汁，希望自己快快成長．雨落到花叢中，雨滴灑在花苞上，爲那盛開的花朵，增添了幾分美麗與亮麗．雨落到了莊稼裏，乾渴的麥苗莊稼又喝的飽飽的，開始健康成長．春雨，滋潤着萬物，到處青山綠水，百花爭豔．在茫茫雨簾中有似輕煙籠罩，遠遠的隱隱看見樹林和房屋，大街上，一把把小花傘慢慢移動，一輛輛汽車急馳而過，地面上濺起一層層浪花．此情此景，也組成了一幅美麗而優雅的畫卷．
春雨，如簾，如煙，如夢，如晶瑩般的珠寶，如層層白紗，如細細牛毛，更如癡如畫．它賦予了大地的生命，它賦予了天地的靈氣．它是我們大自然美麗而神聖的使者啊！
五年級春雨作文 篇5
清晨，幾聲隱隱的雷聲過後，下起了入春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下下了一條條雨絲。多神奇的春雨啊。它是朦朧的，又是清新的。它給萬物披上一件縹緲的沙衣，又吧萬物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了，擦亮了，一種明朗、歡快的感覺在滋長。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠呀滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺。
春雨瀟瀟地下着，樹木乾枯的枝條朦朦朧朧有一層淡綠的色彩，雨水順着樹尖滴下來，變成一串串水靈靈的音符。地面溼潤了很多，散發出一種芯人心肺的芳香氣息。小草也偷偷地鑽出地面，開始編織綠色的地毯……萬物在春風的吹拂下醒來了，在春雨的滋潤下生長起來了。
雨確實不大，嘀嘀嗒嗒的，不像是在下雨倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如蛛網的雨絲中。幾陣悶雷向過，雨水好像被催促似的，大了一陣。可是，不一會兒，又小了起來。我走進雨霧中，有一股溼潤溫暖的氣息，彷彿報告着春天到來的消息。
雨停了，到處清新明亮。大自然的景色，被洗滌得多麼秀麗呀！初晴的天空中，只有幾朵百雲飄來飄去……多清涼，多神奇呀！
五年級春雨作文 篇6
春雨，像一羣調皮的小精靈，乘着風，坐着雲，歡快地撲向這片飢渴難耐的大地。
這羣小精靈在天地間遊玩，彈奏着美妙的樂曲，這樂曲可不是一個調，一會兒“嘩嘩”，一會兒“沙沙”，一會兒“滴答”……
這羣小精靈，可大方着呢！它們降落大地，種子開始萌芽；它們落進麥田，強壯了莊稼的脊樑；它們滋潤花朵，花兒含羞微笑……
春雨滋養萬物，萬物感恩雨露。看，嫩芽張開雙臂歡迎，莊稼頻頻點頭致謝，最多情的要數百花仙子，它們搖曳着嫵媚多彩的身姿，任憑春雨親吻……
這些小精靈，還是神奇的畫家呢！它們用隱形的畫筆，染綠了山崗和草地，那一大片的綠啊，使人賞心悅目，令人神清氣爽。它們用隱形的畫筆，渲染出多彩的花園，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，“曉看紅溼處，花重錦官城。”一夜之間，不知繪出多少絢麗的畫卷。
孩子們打着小花傘，踩着小水花，即使弄溼了鞋襪和褲腿，也毫不在意。有的還會仰着頭，傻巴巴地望着天空，任憑春雨潤溼自己的面頰。一切都是自然的，一切都是自由的。
“春雨貴如油”。春雨，春雨，你是大地生命的源泉，只因有了你，纔有了萬物的生生不息。可愛的小精靈，我會在每一個春天，期待與你重逢！
五年級春雨作文 篇7
我愛萬物復甦的春天，我愛桃紅柳綠的春天，但我更愛春天的雨。
那個悶熱的下午，一道道閃電劃破寂靜的天幕。小燕子低飛在空中，池塘中歡快的游來游去的小魚兒探出了可愛的腦袋，螞蟻們正急忙搬着糧食向高處跑去。
“轟隆隆！”雷公公生氣了，正朝大地發火呢！“嘀嗒，嘀嗒。”雨婆婆哭泣了，豆大的雨點從空中落下來。時間一分一秒的流逝，雷公公氣消了，可雨婆婆卻越哭越厲害了。雨點兒像斷了線的珠子不停地下，越下越猛。後來，雨像天上倒下來似的，“嘩啦，嘩啦。”漸漸地，雨小了，雨婆婆不哭了。
太陽公公出來了，綠葉上、草地上、花骨朵上沾滿了晶瑩剔透的水珠，在陽光的照耀下閃閃發光；池塘裏，小魚兒正在自由地嬉戲，青蛙重新爬上荷葉，“呱呱呱”地歌唱；燕子正在空中飛翔；螞蟻正在尋找新的住所。
不久，美麗的彩虹出來了，五彩繽紛，鮮豔奪目，像一座高高架起的五彩橋，美麗而不可及。
我愛春雨，它滋潤了花草，滋潤了春天！
五年級春雨作文 篇8
三月，一個季節轉換的月份，也是一個春雨濛濛的月份。這個月份，幾乎每一天都是雨濛濛的，雨水多得讓人心煩意亂。
春雨的確很美好，它帶走了寒冬，迎來了生機勃勃的春天。春雨所到之處，不久就會綠草茵茵、花團錦簇，春意盎然。然而，這麼美好的雨，在我的眼裏，確實令人可氣又可恨的。
不說別的，就說今天，今天上學的時候，我低着頭，靠着老爸的背，過了一會兒，就覺得脖子酸酸的，很不舒服。想把頭擡起來吧，被小黃帽擋住了，一用力吧，又怕把雨披掀開了，只好讓它酸着了。沒想到，剛剛輕輕地一頂，竟然使。雨披上的水都落在我身上了，可想而知，我的褲子溼透了，冷得我直髮抖。
就在回家的路上，我經歷了更悲慘的事。雨披蓋得不是很緊，“呼呼”的風聲在我耳朵邊徘徊，用不了多久，我的手已經通紅通紅，貼了一下臉，天哪！和千年寒冰一樣冰！我都懷疑自己是不是正常人了。然後，更倒黴的事發生了。
不知怎麼的，豆大的雨滴就先後落到我的腿上，勉強一看，一個個黑點點在淺灰的褲子上顯得異常顯眼，跟天花似的。也許是心理作用，我總覺得有種怪怪的難受。過了一會兒，進入積水較深的地區，水花四濺。有一回，一大堆的水一次性灑在我的左膝蓋上，我都快凍僵了。
唉！雨濛濛一點兒也不好，“山色空濛雨亦奇”一點兒也不美。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”，物極必反，雨多了，反而不好。春雨，你何時停？
