【精華】春雨三年級作文錦集五篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的春雨三年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

春雨三年級作文 篇1

“轟”！隨着一聲春雷，天空下起了我們喜愛的春雨。

調皮的雨點從天空中墜落下來，轉圈兒，跳着芭蕾舞，在空中打着旋兒。小草探出頭來，打量着這個世界，大樹搖頭晃腦，彷彿在對小雨滴說：“謝謝你讓我們喝飽了水。”

春雨在下着，下在河面叮咚響，兩岸柳樹嘩嘩唱，小鳥喳喳地叫，雨大了，雷聲響了，估計有人以爲音樂團來了呢！

雨小了，魚兒出來了，青草也直了直身子伸伸懶腰，柳樹抽出了嫩葉，披上了長髮，如霧如煙；灌木長出了新苗，鬱鬱蔥蔥；雪白的白玉蘭開了，大地復甦了。雷公公回去了，天氣變暖了，人們出來了，太陽爺爺也出來了，安祥地笑着……

滴答，滴答，《春天覆蘇了》演奏曲在這柔和結尾中結束了。

我們愛春天，更愛春天的小雨。

春雨三年級作文 篇2

幾場瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那純純流動的一條溪水，愈發湍急秀麗起來。

青青的小草，綠綠的樹葉，整個世界都變成了一片綠色，整個世界都變成了一片綠色，各種色彩鮮豔的花朵，都像趕集似的，爭先恐後的聚攏來，形成了春天光彩奪目的一景。

春天到了，蝴蝶和蜜蜂都在花朵上採蜜，吃着甜甜的花蜜，高興極了。

在河邊上，地上的小草也都探出了頭，柳樹的枝葉上下襬動着，像仙女細長柔軟的手臂，在田邊的小河裏鴨子正在歡樂的戲水，所謂“春江水暖鴨先知”。說的一點都不假啊！田裏菜花金黃，麥苗返青，春天在田間。

早晨太陽升起來了，校園裏的春天也顯而易見了，在學校的花園裏，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動着晶瑩的露珠，春風一吹，像母親正在撫摸着兒女的臉，校園的露珠滾動，花兒點頭，好象一副多彩的山水畫。

春天是多麼的美好啊！一些鮮豔的花朵還能夠點綴房間；在大自然中，全都是綠色也太單調、太平淡了，這時再加上鮮花的點綴就是真正的“萬綠叢中一點紅”，顯現出無限的生機與活力，讓人引起無限的暇思。

春雨三年級作文 篇3

春天的雨是一把多彩的鑰匙，它帶着神祕和驚喜。悄悄地，悄悄地把春天這個神祕的大門打開了。

春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，你看－－她把綠色給了小草，小草像綠色的衛士，趕啊！趕啊！趕走了冬天的寒冷。她把黃色給了迎春花，迎啊！迎啊！迎來了春天的溫暖。紅色是給草莓的`，紅紅的草莓像一個個髮夾，大地媽媽戴上它更加美麗。她把粉紅給了桃花；桃花像一個個害羞的小姑娘。春天的雨把多彩給了世界；世界像一幅多彩的畫。

春天的雨有着不同的氣味，桃花散發着清新的香味；玫瑰的氣味芬芳撲鼻，讓人忍不住想去摘一朵；薰衣草的氣味爭着往人們鼻子裏涌，那香氣使人沉醉；讓人久久不願醒來。

春天的雨吹起了溫暖的小喇叭，她把小鳥從南方叫來喚醒了在地下睡覺的小草。花兒在春雨姑娘的親吻下；綻開了美麗的笑臉。

春天的雨帶給大地的是多彩的神祕；帶給人們的是一個美麗的驚喜。

春雨三年級作文 篇4

春天的雨是一位魔術師，它能讓一切變得充滿生機。

春雨跳入綠葉叢，“嘀嗒嘀嗒”。綠葉從寒冷中甦醒，舒展開自己的四肢，跳起了綠葉圓舞曲；春雨躲在花朵裏，“叭嗒叭嗒”。嬌滴滴的小花害羞地擡起頭，唱起了美妙的歌；春雨跳進小溪裏，“撲通撲通”。融化了冰，小溪彈起了琴，彷彿在感謝春雨呢！

小朋友們笑着、跑着，來到了公園。看看紅的花、看看綠的葉，看看彈琴的小溪。在春風中，在春雨裏做遊戲，開心極了。

春雨帶來了生機，帶來了一片片笑聲，帶來了一個生機勃勃的春天。

春雨三年級作文 篇5

春天的雨給我們捎了一封信，信上說：春天到了。

今天，從天空中閃起幾束亮光，緊接着又是一聲巨響，“轟隆隆”。又下起了大雨，雨水密密麻麻地落到地面上，發出很響的“沙沙”聲，彷彿是雨滴在歌唱春天。我們激動得打起雨傘，快活地向外跑。啊，操場上像是穿上了一件春天的雨的白襯衫。

雨停了，我透過窗戶，哇！小草像喝足了水，更嬌嫩了；花朵像是被澆上了染料，更鮮豔了；樹兒像是洗了個澡，更挺拔了。操場幾乎變成了小“池塘”，微風吹拂着水面，水面上起了一圈圈的波紋呢！