當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級介紹物品作文錦集8篇

五年級介紹物品作文錦集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.11W 次

在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的五年級介紹物品作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級介紹物品作文錦集8篇

五年級介紹物品作文 篇1

在我家的玩具櫥窗裏,有一個布娃娃,它擁有着金黃色的頭髮,粉紅色的蓬蓬裙,還有一雙漂亮的小皮鞋。它就是我最心愛的玩具。

有一次,我正在寫奧數題,寫着寫着,忽然,一道題像攔路虎似的“跳”了出來。我怎麼想也做不出來,着急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。擡頭看看布娃娃,它正微笑地看着我。好像在說:“彆着急,彆着急。你仔細想想才能做出來,心急吃不了熱豆腐。”我彷彿聽到了這段話,靜下心來想了想,果然做了出來。

啊,布娃娃,你既像我的朋友,又像我的老師。你在我勝利的時候提醒我,在我失敗的時候鼓勵我!

五年級介紹物品作文 篇2

臭豆腐是一種有特色的湖南小吃,不但臭,而且香,吃起來沾上湯更加美味。

它的味道雖然聞着臭,但仔仔細細一品嚐後它的味道便有一種說不出來的香,讓人回味無窮,吃了還想吃,現在的人吃要澆上花生豆和香菜,愛吃辣的話可以加一些辣椒可以使它的味道更美味,它一塊塊正方形豆腐,就像一些大大小小的正方體。吃完豆腐,在喝湯,那是更美味至極。但我更喜歡這樣吃:把香菜、花生豆一起放在豆腐上,再來一些湯。這就是我吃臭豆腐的習慣。

臭豆腐的做法很簡單:先弄好湯,然後放在小碗裏,把豆腐提前在罈子裏泡幾個小時後,臭豆腐便臭了,然後把臭豆腐放進小碗裏,加上香菜和花生豆,便可以一邊喝湯一邊吃豆腐了,這樣一碗臭豆腐就做好了。

臭豆腐的由來是這樣的:有一位想進京趕考的王致和,結果名落孫山。這是路費也正好花完了。他小時做過豆腐,爲維持生計,便開了豆腐店。有一次正直盛夏,豆腐還剩了好多,他便想把它們做醬豆腐,但怎麼做呢?他只好試者把豆腐切成小塊把它們放在罈子裏,在罈子里加上鹽和花椒。時間一長,王致和這纔想起他做的豆腐,趕忙打開,臭氣撲鼻而來,豆腐全變成綠色的了!他好奇的嚐了嚐,味道卻鮮美無比。由此,王致和的臭豆腐就名揚海外了。

你是不是也喜歡上這讓人垂涎三尺的臭豆腐了?那就趕快去嘗一嘗吧!

五年級介紹物品作文 篇3

我家有一個象牙瓷的花瓶,媽媽說這個花瓶既珍貴又有意義。他是陶瓷廠科研所的一個老前輩送給我們的。她的瓶身像個腰鼓,中間鼓鼓的往下慢慢收低,瓶口向外張着,瓶身上像按了一朵喇叭花。瓶身上呈現的是一幅牡丹富貴圖,他是一個很有名的工藝美術師在上面繪製而成的。作者畫它不僅以爲她高貴豔麗,還因爲牡丹是幸福美好的化身、繁榮昌盛的象徵。給我們帶來了很多的快樂。

瓶身上的牡丹共有三朵,它們一朵朵像一個個含苞欲放的少女。那三朵牡丹並不庸俗,有一朵紅花花蕾處深,花邊處淺,朵大色豔,但卻似紅瑪瑙那樣晶瑩。還有兩朵黃花,花瓣重重疊疊,中央還突出鵝黃色的花蕊,它的葉子嬌小碧綠,襯托着黃牡丹。看上去更加姿豐典雅。離近些彷彿真的可以聞到沁人心脾的花香。

牡丹枝上棲息着兩隻畫眉,他的一張小嘴是紅的,尖尖的。背上的羽毛像深藍的外衣,腹部的羽毛想灰黃的襯衫,尾巴是黑色的,像一把半開的扇子。一對淡黃的爪子緊緊地抓着牡丹枝,真是惹人喜愛。

它的擺放給家裏增添了幾分藝術的色彩。也給家裏帶來了春的氣息和無限的生機。因爲陶瓷工人豐富的想象力,所以必定會有更多人得到更美的藝術享受。

五年級介紹物品作文 篇4

書包就是普通的書包,爲什麼會是最美的呢?這裏面當然包含着一個小小的故事了。

那還是我三年級時,因爲學習不用功,爸爸非常着急,於是就用書包來誘惑我,那個是我好幾次求爸爸都沒有買得成的書包,爲了那個書包,我學習努力了不秒,每天放學總能在圖書館看到我的背影。

可就是這樣,期末考試時我還是因差一分而沒有達到爸媽的要求。突然,我的心中生出了一個邪念:改試卷!我用修正液把分數塗掉,然後學着老師的筆跡把分數改成了100分,接着高興地把試卷和成績單交給了爸爸,可正當我興奮不已時,爸爸板着臉問我道:“洋洋,這試卷和成績單上的分數怎麼不一樣呢?”我頓時不知該說什麼好,只好紅着臉低下了頭。

之後,我更加努力了,書上,筆記本上,到處都被我記滿了字。上課時,我再也不開小差,再也不走神了。課後,我不停地翻閱資料,背誦資料,就連我的好朋友也說我變了,變成了一個名副其實地“書呆子”。可我不以爲然,還是每天除了學習、還是學習。當然,這都是爲了那個書包。

又到了期末考試了,我做完了試卷交了上去,心裏就像有隻兔子一樣,不停地“咚咚”地跳。考試成績出來了,那一刻,我笑了,笑得那麼燦爛。回家後,爸爸履行了他的承諾,還跟我開玩笑說:“要是再不買,我家洋洋就要瘋了。”弄得我都不好意思。

這一年,我的'成績依然是前三名,可這一次並不是爲了任何一個獎品,而是爲了證明我自己。

現在,我上五年級了,沒有再開小頭,也沒有獎品來鼓勵我學習了。可就是這樣,我的成績依然名列前茅,因爲,我永遠也忘不了那個書包,最美的書包,學習,並不是爲了一個微不足道的小禮品,那只是你人生中的糖果,但這誘人的糖果卻也是你自己最好的證明。

五年級介紹物品作文 篇5

我的文具盒裏常常裝着一輛帥氣的跑車橡皮,別看它小,他可是我最愛的寶貝。

跑車橡皮的樣子十分可愛,它有四個圓圓的車輪,豪華的黑灰色車身更是帥氣的令人愛不釋手。在學習上它更是我的好幫手。以前我做數學作業時老出錯,可大公無私的跑車橡皮不費吹灰之力就把錯題怪獸消滅了,他還好像提醒我:“以後做作業一定要細心,不能慌張。”可是我經常忘記了跑車橡皮的話,可跑車橡皮不厭其煩的有耐心的提醒我,有了跑車橡皮,我真是如虎添翼。經過跑車橡皮的幫助下,我的學習上有了很快的進步,我每次做作業幾乎全對。可就在我們倆成爲形影不離的好夥伴時,淘氣的弟弟硬把我心愛的跑車橡皮拿走了,我傷心極了,真想從他手裏要回我的寶貝,可後來想想可能還是我爲我的跑車橡皮做的廣告惹的禍:“別看我小,可是我還真是少不了。那裏有錯字,文具盒裏來找我哦。”

我愛我的跑車橡皮,更喜歡它大公無私的精神,它像蠟燭一樣,儘管自己的身體一此次的被消耗還是一如既往的幫助別人。在以後的生活裏,我也要像我的包車橡皮學習。

五年級介紹物品作文 篇6

我有一隻身穿白衣、胸前有個蝴蝶結的可愛熊,她顯得十分高貴。是我8歲那年,姑姑送我的生曰禮物,我非常喜歡。

這隻熊陪伴了我兩年了,我給她起了個名字——小蝶。小蝶在我高興的時候,好像聽得見我對她說得話,她也揚起笑臉,陪我一起歡笑,在我傷心的時候,我會向她訴說,這樣,我的心裏會好受些,她會黯然自傷。

有的時候,我真想讓她會說話,那樣,我就不再孤獨、寂寞。有她陪我說話,我的生活會更加有趣的!

這幾天,媽媽又給我買了個新的小熊,是一隻身穿粉衣,頭上戴了個皇冠的熊,媽媽說我那隻熊已經舊了,把那隻熊扔了吧。我不同意,雖然我知道那粉熊比這熊好看得多,但我還是喜歡這隻陪伴了我兩年的小蝶。

我給粉色熊也起了個名字——小柔。小蝶,你放心,我不會喜新厭舊的,但願你們倆個能成爲好朋友。

小蝶,你是我最喜歡的,我從來沒有把你當成我的玩具,只是把你當成一個可愛的“妹妹”,我希望你永遠陪着我!

五年級介紹物品作文 篇7

大家好!我是你們的好朋友微波爐。每當聽了主人的誇獎,我的心裏就甜滋滋的。

我生來就是長方體,身穿一件雪白的大衣。身上有一排小按鈕和記時表;記時表旁邊是我的臉,我的臉可透明瞭,別人的臉都是圓圓的,而我的身體和大臉都是長方形的。打開我的臉,就能看見我正方形的“肚子”裏的一個圓盤,那可是我的“內臟”,我要是工作的話,就會點亮“肚子”右上角的照明燈,工作時,我還會唱起“呼呼呼呼”的歌聲呢!

小主人經常會把我的大臉打開,放進香噴噴的食物,按按小按鈕,我要開始工作了。頓時,我慢慢地轉動着碗裏的食物,我要把它加熱!我一圈一圈地轉動着冰涼的食物,哈哈!食物越變越熱,越變越香,熱氣騰騰,香味四溢。我已經熱好了食物,小主人,快來呀!我見不到小主人,越來越急。怎麼辦?我可不想熱壞食物,我靈機一動,搖響了小鈴鐺—“嘀”,小主人終於來了。他取出食物,關掉我,心滿意足地點了點頭。又有人表揚我了!

別以爲我平平凡凡,除了熱食物還是熱食物。嘿,可別小看我了,我可以爆爆米花、烤雞烤肉、蒸魚……我用處頂呱呱。別以爲我天天笑哈哈,可也有我的煩心事。

小主人經常把書本壓在我的頭上煩,又煩又惱。我可不是石頭啊。有一次,小主人又“送”我了幾本書,我一氣之下,罷工!我閉上雙眼,氣沖沖地一動不動,小主人急了,熱不了食物了,他找來我的醫生。醫生把我弄得粉身碎骨,用螺絲刀修理我。我的五臟六腑又換上了新的。修理後的我又開心了起來。小主人走過來,向我道歉。我想我還是大方點的好,於是我豪爽地接受了道歉。哎哎哎,我的主人!可別走呀!小主人!你還沒有給我開個“身體康復慶祝會”呢!小主人!從此,小主人再也不敢在我頭上放東西了,他對我更好了。

我太開心了!我又受到了主人的讚揚,看來,當微波爐還真是幸福呢!

五年級介紹物品作文 篇8

清晨,坐在書桌前,我總會看到擺在桌上的那座“迷你花園”。其實啊,它是一個筆筒,是以前媽媽的同事送的。

它是一個呈長方形的筆筒,下方是一片碧綠的草坪,開着朵朵鮮花。草坪上,掛着一個鞦韆,鞦韆杆被枝條纏牢,還鑲着許多亮晶晶的碎片。鞦韆上停着兩隻鳥兒,一隻羽毛呈深粉色,尾巴是黃色的;另一隻全身呈鵝黃色,嘴巴張得大大的,彷彿在唱着好聽的歌兒。鞦韆旁是個小亭子,開着兩朵漂亮的喇叭花。遠遠望去,它就像一個小花園。

“迷你花園”不同於其他筆筒的不只是漂亮的外形,還有它的“叫聲”。“迷你花園”的底盤裝着電池,接着紅黃兩根電線,錯綜複雜地纏在一起,連着一個圓形發聲盤。看起來,它就像一個定時炸彈!想不到,那個高只有15釐米,寬只有14釐米的小筆筒,竟是這麼複雜的結構!

而裝上這些有什麼用處呢?只要輕輕觸碰一下它,“迷你花園”就會發出清脆悅耳的鳥叫聲,小亭子底部隱藏的小燈就會閃起來,發出七彩燈光。

我喜歡在它的筒裏放上五彩繽紛的彩鉛弟弟和熒光筆妹妹。燦爛的陽光它們身上,就會散出美麗的光,像一個個活潑的小精靈在跳躍着。

“迷你花園”帶給我很大樂趣,而在生活中我也離不開它。我喜歡畫畫,在我畫畫的時候,它總陪伴在我身邊。先用彩鉛構圖,再用熒光筆上色。一幅幅畫在我眼前出現,讓我開心極了。

謝謝你,我的“迷你花園”。雖然你已經是衆多筆筒中的老前輩了,但我還是那麼喜歡你,因爲你是我童年的好朋友,好夥伴!