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【實用】五年級遊記作文合集9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的五年級遊記作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級遊記作文合集9篇

五年級遊記作文 篇1

中國的湖南有處風景名勝之地,它就是張家界。國慶節的第一天,我和父母一大早坐車來到飛機場,張家界,我來了!

上午十點鐘,我們到達了張家界天門山的覽車區域。坐上覽車,我望着遠方的天門山,腦中充滿了對天門山的假想:會不會是一座被雲霧繚繞的大山,山頂上還有一圈圈玻璃棧道?我正想着,突然發覺頭頂一陣清涼,呀!什麼時候下起了矇矇矓矓的細雨,我問媽媽,媽媽說:“傳說天門山是一處神地,天神不想讓凡人看出這座山的全貌,因此靠近天門山都會下雨、起霧。這樣,還讓我們感覺到了仙界一般,若是站在玻璃棧道上,還有騰雲駕霧的感覺。”

正說着呢,我們就到了天門山,外面一片大霧,真是宛如仙境!我們穿上各自的雨衣,向着頂峯的方向爬去,一路上,一切花草樹木都顯得矇矇矓矓,好像一塊塊不規則的小拼圖,又好像它們是同一個物體上的一部分,顯得異常神祕。

到了峯頂,霧消失了,我來到玻璃棧道上,看着我腳下的霧景,一團又一團的雲霧慢慢地飄上來,漸漸地飛到了棧道下方,彷彿就在我的腳下,我正在騰雲駕霧。又好比我正在蒸籠中,附近的霧好似籠中的熱氣,極其奇妙。

接着,我們來到了半山腰的天門洞前,傳說,這個洞是三國時期,天神下凡來到凡間的通道,這個洞足有五層樓高,洞壁光滑,看上去好像是精心打磨出來的,真是大自然的鬼斧神工!

啊!張家界,你是如此美麗!

五年級遊記作文 篇2

自從升入高中之後,學業緊、時間緊,別說是出去旅遊了,幾乎整年都是兩點一線的跑來跑去,不亦累乎。所以只能在閒暇之中回想回想曾經旅遊的經歷,其中,給我印象最深的就是我們一家的泰山之旅。

那是在我小學時期的一個國慶黃金週,我們一家準備去泰山遊玩。我在那之前還沒有爬過山,所以對泰山之行很是期待。

十月一日,我們準時出發,目的地是臨省山東的泰安市。路途不是很遙遠,不到半天就到了。因爲路途勞頓,我們就先找個旅館住下了,準備第二天一登頂峯。和很多人一樣,晚上在旅館裏我久久都睡不着,心中的興奮之情難以抑制,恨不得能有一把時間剪子把這個夜晚剪去,也讓我免去這一夜失眠的痛苦。

終於把夜晚熬了過去。雖然睡眠嚴重不足,我今天仍然精神百倍,鬥志滿滿的出發了。

天下山開始都一樣:長長的石梯。但泰山的石梯尤爲曲折,黃河九曲,泰山九折,我的爬山斗志因一節一節的石梯而衰減,還好因爲時間緣故,我們後來改乘了索道,不曾想泰山那麼高,那麼難爬,當我們下索道時,天已經黑了,但山上卻還是燈火通明,旅店酒樓林立。但這並不是主要的,泰山海拔1000多米,到了山頂,氣溫一下子驟降了很多,我們預先也沒有準備,都凍的直打顫,但很快我們就找到了一家出租棉衣的店,爲了抵禦寒冷,我們就租了兩件類似於軍營中的大棉衣,披在身上,暖和極了。因爲體力消耗太大,我們又被迫先找了一家旅店休憩一下。

歇息了近4個小時後,我們又從旅店裏出來了,因爲還很早,我們就先四處轉轉。杜少陵《望嶽》詩曰:“會當凌絕頂,一覽衆山小。”其實不然,真正到了泰山上層,能見度就會變得非常低,四周雲霧繚繞,宛如仙境一般,我非常害怕會一不小心跌下這個萬丈深淵。當然,我們早起是有目的的,這目的就是看泰山的.日出,到泰山不看日出那可就算是白來了,我們漫步到泰山的最高處——玉皇頂等待日出,可惜天公不作美,我們等了很久都沒有能看到東方的火球冉冉升起,只能在旁邊的照相攤子一睹泰山日出的神韻了。

看不成日出,我們都感到喪氣,沒精打采的踏上了下山的路,不曾想壞事成雙,當我們走到南天門的時候,正好遇上了大阻塞,成羣的遊客把道路圍的水泄不通,我們不知道費了多大的勁兒才從山上擠下山來的,到了旅社,個個都給累趴下了。

這次泰山之行,我的感覺:不值,不值。

五年級遊記作文 篇3

天氣晴好,陽光明媚。在車上,大家吟詩作賦,一路歡歌笑語。

一下車我們就直奔飯館吃午飯。不知道是不是因爲太興奮,我沒吃多少就飽了。

雙博館是一個4AAAA級景區,內有8個展廳。捺山是一個以火山口爲地質遺蹟類型的自然保護區。在雙博館裏,導遊介紹了歐陽修和周亞夫等名人,印象最深的還是一進去看到的那根象牙,長約1.4米,看上去十分堅硬。

懷着無比激動的心情來到了捺山,還和揚州的小記者們交換禮物。我花了好長時間,準備了一個禮物——環保袋;。那位小記者送了我一塊石頭,上面有很多美妙的線條——我很喜歡,準備帶回家珍藏呢。揚州的老師又給我們準備了一份禮物——布娃娃“糖寶”,這可不是普通的布娃娃,它還會“說話”呢!

我非常感謝老師送的“糖寶”,它在旅途中可帶給了我們不少歡樂。

進入捺山沒多久,導遊就說:“越靠近火山口的石頭越鬆;越遠離火山口的石頭越緊。”我試着把一塊嵌在土裏較深的石頭摳出來,結果輕輕鬆鬆地就把弄出來了。導遊還說,在這裏說我們隨便撿一塊石頭,都有可能是“寶石”。抵擋不住金錢的誘惑,我也撿了兩塊石頭,哈哈。

第二天,我們來到了最負盛名的瘦西湖。一進入風景區,和煦的春風迎面撲來,湖邊疊嶂成巒;湖面波光粼粼;湖水清澈見底。這裏人山人海,商品五花八門,一條紫色的小龍和4個葉脈書籤,我糾結了好久纔買下來,準備帶回去送給我的好朋友們。

五年級遊記作文 篇4

中午一點左右,我和媽媽隨團來到了宜春的明月山。剛下車,媽媽許多愛美的同事紛紛拿出遮陽傘遮太陽,說太陽太大了,可不能把皮膚曬黑了。就這樣,我們頂着炎炎烈日出發了。

誰知一進山,就感覺清涼無比,滿眼都是綠色。太陽好像跑得沒影了。

走着走着,我們來到了晃月橋。這座橋是一座吊橋,高高地懸在兩座山崖之間。橋下是急流、巨石,這要是摔下去。幾個小孩子剛上橋時還小心翼翼,可是後來就一點兒也不怕了,有的甚至還在橋上重重地跳着,以示橋的牢固。王奕(我的同學)的爸爸嚇唬他們:“別跳了,已經有一根繩子斷了,你們再不過來,就會掉下去哦!”那幾個小孩子一聽,連忙跑過來。過了橋才發現,自己上當受騙了。

接着,我們來到了“雲谷飛瀑”。正如它的名字一樣,瀑布從雲端飛瀉而下,跌落峽谷,濺起迷濛的水霧。媽媽脫口而出:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”旁邊的一位遊客,翻了個白眼:“你沒去過廬山的三疊泉吧?”

我們繼續向上走。突然,我們看到了一條白色的飛龍!哦不,是一條瀑布——玉龍瀑。它就像一條白色巨龍,蜿蜒遊走於峭崖山澗,與重巒、林海相輝映,構成了一幅絢麗多彩的山水畫卷。我們紛紛拿起相機,與這條“巨龍”一起拍照留念。

快到纜車中站時,我們看到對面的山雲霧繚繞,猶如戴了一頂層層輕紗的帽子,遮住了神祕的容顏。我突然聯想到一句諺語:“有雨山戴帽,無雨山沒腰。”壞了,天真的下起了雨。我們飛奔到纜車中站,雨又停了。不知是哪個大人說:“做事要有始有終,走,爬上山頂去!”

於是,我們繼續往上爬。雨下下停停,有傘的暗自慶幸,沒傘的連呼倒黴。不過,雨下得大時,每一把小小的遮陽傘下,都罩着三四個腦袋。誰忍心丟下自己的夥伴呢?雨,越下越大。媽媽冷得發抖,可我不感到冷,倒感覺涼快極了,甚至想:讓暴風雨來得更猛烈些吧!我不怕!

終於到山頂了,不管有傘沒傘的,都成了“落湯雞”。不過,我甚是高興,因爲我用自己的雙腳征服了有6381個臺階,海拔1598米的明月山!

五年級:胡歆玥

五年級遊記作文 篇5

前幾天爸爸媽媽帶我去了雲臺山玩了三天,當天我們冒着雨趕到車上,經過一天的車程我們到達了目的地——雲臺山。我們住的地方其實是附近的的一個小縣城罷了。那就是——修武鎮。我們選擇了一個小旅館,吃完飯,看了一會電視就睡覺了,躺在牀上我幻想着雲臺山會是什麼樣子的呢?會有些什麼好玩的呢?人會很多嗎?就這樣想着我睡着了。“甜甜,起牀了!”媽媽叫着。我一看錶,啊!“老媽這才五點多啊,你叫我這麼早起牀幹嗎啊?”“今天六點就要出發了!”爸爸說。早上我們洗漱完畢,吃了點早點,就出發了。

到了那裏我先看到的是——雲臺山,這三個字,兩旁是兩個大屏幕,正在放映着雲臺山最有名的幾處景點,大概是什麼,我就不知道了。

我們進了售票大廳,那裏旅遊的團隊特別多,每一個導遊各自拿着自己的旗幟有紅的、有黃的,樣子特別多隻有我們的與衆不同,那是一隻小猴子,可是那隻小猴子只有兩隻眼睛沒鼻子,這就是它的特點。買完票,我們就正式進入了雲臺山。然後導遊就讓我們去坐了觀光車,我們隨着山路盤曲而上,過了十幾分鍾我們就到達了目的地了。那裏就是泉瀑峽,雲臺山裏最有名的一個大瀑布,可是它只有八月底九月初纔有水,真可惜,沒看到最壯觀的,唉。

五年級遊記作文 篇6

人們都說:“博物館是陶冶情操的聖地”;“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒去過。清明節放假的第一天,我和爸爸一起來到市博物館,從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

首先,我們走進了一樓的“民間民俗展廳”,這裏存放着上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國時期的大轎子、三門櫃、羊毛氈等古董;甚至還珍藏着清代的方桌、鐮刀、古董櫃這些老文物呢!我覺得,這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董,現在就活生生地擺在面前,真有一種恍若隔世的感覺,除了感嘆生活的日新月異之外,同時也以另一種形式提醒我們:要珍惜現在的美好生活。

看完了那些古老的民俗物品,我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門,一幅栩栩如生的油畫映入眼簾,這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的《史前時期白銀地區原始文化分佈圖》,這幅地圖告訴我們,當時白銀境內存在着兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一羣人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點火,再現了當時遠古先民燒製彩陶的場景。

而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等。看到這些,我們都應爲我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小夥伴還在觀衆互動區看了電子書,拼陶器拼圖呢!

接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、範振緒的行草對聯都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個展廳還有復原過的清代文人書房,古味十足的房間,扎着辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

最後,我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議後,就離開了這裏。返程路上,我意猶未盡,高興地對爸爸說:“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”

五年級遊記作文 篇7

我遊覽過美若仙境的天子山;攀登過“橫看成嶺側成峯”的廬山;欣賞過連綿起伏的花果山,但最讓我向往的是享有“五嶽獨尊”的泰山。今年暑假,爸爸媽媽就帶我來到了這個令我神往的地方。

我們來到山腳下,乘着中巴車在泰山裏盤旋,透過車窗仰望泰山,只見泰山滿山蔥翠,高聳入雲。

終於到中天門了,由於下着雨,我們就準備乘纜車到南天門,坐在纜車上往下一看,呀,好美呀!只見一股股白色的溪流在山間蜿蜒穿行,雨大溪急,溪水衝擊着山間的巨石,發出嘩啦啦的笑聲;數條溪流匯聚成一道壯觀的瀑布,飛流直下,濺起雪白的水花;挺拔的大樹像一個個巨人,保衛着泰山……

不久,纜車就把我們帶到了南天門,我從纜車裏跑了出來,“啊 …… 嚏”好冷呀!我打了一個寒顫。這裏霧氣嫋嫋,似幻似真,彷彿仙境一般。到泰山的最高峯玉皇頂,是要我們步行上去的。一路上,最陡莫過天梯了,我擡頭一看,天哪,真陡峭!走在我前面的人都站在我的頭頂上了,我心裏有點兒害怕,但我已經下定決心,一定要爬上山頂。當我爬到一半的時候,小腿就開始發軟了,直喘粗氣,可是我心裏一直在想:我一定行,堅持就是勝利!憑着一股信念,我又一步一步地向上攀登。 功夫不負有心人,我們總算登上了泰山最高峯——玉皇頂。站在山頂往下看,天哪,下面的山都成了一個個小土丘。是啊,沒有剛纔的努力,又怎能體會到“一覽衆山小”的感覺呢?

五年級遊記作文 篇8

正月裏,我和我的家人一同來到了雁蕩山遊玩。

我們跟着導遊,一起來到了大龍湫。那裏可真名不虛傳,有奇形怪狀的石頭,有奔流不息的瀑布,有晃晃蕩蕩的木橋……風景美不勝收。“嘩啦,嘩啦”的瀑布直瀉而下,碎玉飛濺,就像一條美麗的白練。

中午,我們吃了飯就去觀賞雁蕩山奇形怪狀的石頭。桅杆峯是剪刀峯移步換景之三,似矗立桅杆石而成名。因剪刀峯受多個方向斷裂或節理開裂,所以不同方向觀之造型各異。

下午,我們遊覽了小龍湫。令我難忘的是花樣百出的空中雜技表演。表演開始了,觀衆屏息以待。只見一個人筆直地站在山頂上,身上綁着一條粗繩。突然,他從陡峭的山頂上一跳而下,讓我們大吃一驚。在半空中,他突然停了下來,做着各種高難度的動作。在我們還期待下一個動作時,他又鬆開繩子縱身一躍,然後又抓住了繩子,停在離地面不遠處,接着便跳到了地上。我本想把這精彩的畫面用照相機拍下來的,可惜鏡頭裏的人比芝麻還要小,只好放棄了。

當我們還在對第一個節目回味無窮時,緊接着第二個節目爬鋼絲就開始了。一個人被綁在鋼絲上,另一個人站在對面的山頂上,把他從鋼絲上一點一點地拉過去。爬鋼絲的人可靈活了,有時翻幾個跟頭,有時和我們揮一揮手,有時還把一些樹葉扔下來,可精彩了。

這 一天,我們雖然玩得精疲力竭,但是仍然很開心。最後,我們踏着夕陽的餘輝,戀戀不捨地回家了。

五年級遊記作文 篇9

黃山,以雄奇麗馳名世界,今天我有幸來到這裏,多令我興奮啊!

一進黃山,我就不知道該看哪裏好了。首先引入眼簾的是飛流直瀉的瀑布,它像一條銀色的綢緞從天而降,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布順着山蜿蜒而流,成了溫順的泉。我忍不住把腳放了進去,真的好清涼啊!

我爬過各種各樣的山,可是從黃山這樣的山巒,黃山可是真高啊,一座座山峯直插雲霄,不見絕頂。黃山可真奇啊,有點像仙人揹簍有的像猴子觀海,有的像武松打虎......奇峯羅列,形態千萬。黃山真是險啊,上‘天都峯’的道路幾乎都是直上直下,只有拉着繩索才能爬上去。最險的就要數‘鯽魚背’這是在兩個山峯之間架起的天橋,高達一千八百多尺,兩面懸空,低頭向下一望,不由自主的叫人心驚膽戰!

黃山的雲海有事另一番景色。近看它像層層濃霧,吧那些奇異的景遮的無影無蹤,大風吹過,霧氣飄散,種種神奇的驚險景象又突然展現在眼前,好像進入仙境一般。

黃山,美麗奇妙,壯觀雄偉的還是,我愛你,即使走到天涯海角我也不會忘記這景色。