有關五年級啓示的作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級啓示的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級啓示的作文 篇1
我是校運會的“常客”了，今年我參加了兩個項目：１００米和跳遠。１００米不是我的強項，所以上午的比賽雖然我拼盡全力，最終也只獲得了第四名。
我的強項是跳遠，去年我就是這個項目的亞軍。上場之前我就對自己充滿了信心，我覺得只要發揮自己的實力，今年至少還能收穫一枚銀牌的。
比賽開始，我第三個上場。我熟練地助跑起來，在腳觸碰到踏板的那一瞬間，我縱身一躍，感覺不錯，跳到了３．５米。第一跳之後我暫列第二，一切都好像是去年的“翻版”，我這樣想着。最後一次跳時，我沒有使出全部力氣，但也跳到了３．５５米，這個成績雖然不是我的最高水平，但我想銀牌應該到手了。這時原來成績緊跟在我後面的一個選手上場了，只見她深吸一口氣，大喊一聲，便開始助跑，越跑越快，猛地縱身一躍———３．５８米。看着眼前這一幕，我後悔莫及，３釐米之差使我只能獲得一枚銅牌。
這一次的失利，讓我懂得了一個道理：做任何事情都要儘自己的全力。
五年級啓示的作文 篇2
有一天，我去奶奶家玩。
爺爺、奶奶、大爺都睡了，無論幹什麼事都會把他們吵醒。我只好去院子裏玩了。我閒着沒事幹，就拿這樹枝在地上挖了起來。挖着挖着，發現了一個會動的東西——蚯蚓。我迅速的把它抓了上來。抓到石灰地上。開始，他很害怕，在石灰地上轉來轉去。後來，見我不傷害它，就對我放鬆了警惕。就在地上爬了起來，時不時地試一下能不能跑到地上去。可我就不讓他下去，總是用樹枝擋住他的去路。過了很久，他好像等不及了，就像熱鍋上的螞蟻、急躁不安。突然，猛的往土地上爬，我還是沒讓他過去。這次它徹底絕望了，一動不動的趴在地上。我也沒那觀察他的耐心了，就用樹枝把他弄成了兩半。啊！我簡直不敢相信自己的眼睛，兩個身體在努力的向一起爬。他們可能在想，我現在還沒死，應該爬到一起還有生還的希望。因此，他們只要有一絲絲的希望，也要去試一下。
連一隻微不足道的蚯蚓都那麼的珍惜生命，那我們人類更應該珍惜生命，不浪費生命裏得每一分鐘！
五年級啓示的作文 篇3
當我第一次見到萬壽花時，我還不知道“萬壽”的含義。
我漸漸長大了，我明白了“萬壽”的意思。正巧，媽媽要去買一盆花來養，問我買什麼花。我想了想：“不如買萬壽花吧！我長這麼大，就數它沒見過。
媽媽把花買回來後，它還未開花，只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語道：“先養着吧，等開花了再說吧。”
它漸漸開花了，是淡粉色的`，可真好看！不過，我終於能看它是否可以真的“萬壽”啦！
那幾天，我每天早晨，中午，夜晚，都會給它澆不少的水，這樣連續了一個星期，它竟然安然無恙，好像什麼都沒有發生一樣。
淘氣的我又想出一個鬼點子：“不如把萬壽花中最小的，剛長出來的嫩芽拔掉，再種下去吧！”
我真的拔了去，然後又種下。不料，那芽兒又鑽了出來，我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽起先也驚訝極了，不過馬上回過頭來教育我：“你以後可不能這樣了，它同我們一樣，也是生命呀！”
我深知自己錯了，不過，這個小嫩芽真的應了“萬壽”之意！
我們應該學習萬壽花這種堅強不屈，不輕易放棄的精神。啊！萬壽花真值得我們學習！
五年級啓示的作文 篇4
我這個人“毛病”特多，身上不是這個病就是那個病。冬天來了，隨着一陣寒風吹過，我的鼻子又受不了，鼻炎又得發了。姨有個朋友，在吉安開了個小藥鋪，這個週末定好了帶我和表弟去那看看病。
一大早，我們就坐車去往吉安市。一路上，我的鼻子也很不聽話，一直流着鼻涕，哎，有病就是難受啊！
來到藥鋪，醫生先問我的名字，看了看我的舌頭，問了問我的大小便情況。“醫生，怎麼樣啊？”姨着急地問。醫生說：“嗯，比較嚴重，慢性鼻炎，全部都是因爲上火引起來的，也可能是吃多了肉。”說到這，我連忙想起了自己的飲食，平時的話，有好菜我都是大吃大喝，蔬菜吃得太少，肯定是缺少維生素，而且老是纏着爸媽要吃“麥肯基”“華萊士”。吃了那些火氣肯定大。醫生接着又說：“我幫你開幾副中藥，每副藥泡兩遍吃，一天兩次，以後飲食要吃清淡些，不是老是吃大魚大肉，多吃水果和蔬菜，”醫生說完，就開始列藥方。什麼薄荷、王不留行等等。我看得都眼花繚亂了。
回到家裏，外婆就開始幫我泡藥，我一喝，“哎呀，好苦啊！”但是苦也得吃啊。我硬着頭皮喝下去。我心想：早知如此，何必當初啊！爲了滿足自己的饞嘴而壞了身體，小些的時候吃多了蝦，引發了水皰；因爲吃多了糖，造成了現在的蛀牙；因爲水果和蔬菜吃得少，又引發了鼻炎，體形也要比原來胖了許多，加上自己不願意鍛鍊，常常出虛汗，體質比較差，在這樣的情況下怎麼不容易生病呢？唉，看來這樣下去是堅決不行了，我一定要從現在開始加強鍛鍊，讓所有的疾病和痛苦都消失得無影無蹤。
五年級啓示的作文 篇5
“只要堅韌不撥，即使十九次失敗，第二十次終能成功。”安德生的這一名句不知鼓舞了多少人。在這次北京奧運會上，許許多多優秀運動員上演了一幕幕感人的故事，他們面對困難，不言放棄，努力拼搏，最後取得了優異的成績，杜麗就是其中的一位。
杜麗，一位年輕的姑娘，她是上屆等值中國隊首枚金牌獲得者，這次奧運會大家對她寄予了厚望。不料在比賽中她僅獲第五名，痛失金牌。賽後，她淚如泉涌。本以爲她會一蹶不振，但四天後，這位傳奇的人物又精神抖擻地出現在射擊場上。只見她屏息凝神，鎮定自若，一槍比一槍打得好，最後三槍，槍槍都在１０．５環以上，最終奪得了冠軍。
看完比賽，我頗有感觸。杜麗在第一次比賽後，心裏一定受到很大的打擊，在艱難的四天中，她慢慢地找回自我，慢慢地戰勝困難，獲得了金牌。想起我自己，經常被一點點困難所嚇倒。每次彈鋼琴彈到彈不出時，我經常抱怒起來，不想再碰這冰冷的琴鍵，也常常說道：“早知不是學琴的料，就不學算了。”和杜麗相比，實在相差得太多太遠。這些奧運冠軍平時一定遇到了很多困難，在困難面前她們用笑容面對，用自信面對，從而超出黑暗的陰影。而我呢，太不應該了，只有抱怨、沒有努力地去戰勝困難。這些金牌得主像一顆顆璀璨的明珠，在我心中散發着耀眼的光芒，我該向她們學習。
五年級啓示的作文 篇6
我有許許多多難忘的事，就像天上的繁星一樣，數也數不清。今天我就從我的腦海裏挑出一顆最閃亮的星星向大家講講吧！
那是我七八歲時的某一個夜晚。我們一家三口人吃完飯後，我便去看電視了。可是當我看電視看得津津有味之時，正準備洗碗的老媽卻心血來潮，對我說道：“子彬啊，你已經上了一年級，得做些家務活，來，我教你洗碗。”我那時正看得高興呢，哪裏想洗碗，便說：“呃，洗碗這麼簡單的事情，我早就會了！”“是嗎？那就試試看吧！”“好吧，洗就洗，小菜一碟！”
我一臉自信地走進廚房裏，一看見那些碗筷後，心裏卻打起了退堂鼓：呀！算了吧，還是不洗了。媽媽見我站在那裏猶猶豫豫的，拿不定主意，便笑眯眯地對我說：“你不是說小菜一碟嗎？怎麼還不去洗？”好吧，既然話已經說出口了，君子一言，駟馬難追。於是，我便走到洗碗池前，因爲我那時才七歲多，沒洗過碗，沒經驗，只好自己想一想媽媽平時是怎麼洗碗的。思索片刻之後，我便開始了“清碗計劃”的第一次行動了。
首先我用水將碗衝了一下，接下來就用海綿布將碗擦了一下，然後再用水衝一下，就OK了。當我把第一批“戰利品”給媽媽驗收時，媽媽卻說：“呀！這碗上面怎麼還有水？你看，這裏也沒衝乾淨，還有這、這、這……”剛纔還得意洋洋的我，現在猶如被潑了一盆冷水，站在那兒。此時，媽媽站在一旁，意味深長地看着我。哼！堂堂男子漢怎麼可能會被洗碗打倒？我分析了一下失敗原因後，總結出經驗，便開始了“清碗計劃”的第二次行動了。
我先用水將碗沖泡了一遍，把水倒掉後，然後我用海綿布將碗的上上下下、裏裏外外擦得乾乾淨淨，再用水衝乾淨，最後再用紙把碗仔細地擦一遍。我將碗遞給媽媽檢查，終於，成功了！
“世上無難事，只怕有心人”這不是一個很好的啓示嗎？讓我們永遠記住它！
五年級啓示的作文 篇7
一天，我和媽媽準備坐公交車去她的單位拿一份文件。
那天，我們上了一輛公交車，公交車上擠滿了乘客。雖然如此，但是隻見一位帶着眼睛的叔叔向我招了招手，彷彿正叫我過去一下。於是，我走到那位叔叔面前。他看到我走來了，馬上站起身來讓我坐下，並說：“下一站我就到了，小朋友，你先坐吧”。聽他這麼說，我說了聲謝謝就乖巧地坐下了。看着那位叔叔走下了公交車，我的心裏暖暖的。就在這時，我看見在十幾雙腳後面隱隱約約的好像有一張藍綠色的紙，我再仔細一看那正是一張五十元的紙幣。我仰頭看了看我四周的人，可是沒有任何人好像是在尋找什麼的樣子。於是，我就想拿起五十元的紙幣給媽媽處理。可是，如果我撿的時候被人發現誤以爲我是小偷怎麼辦呀！我的目光又轉向了那張五十元的紙幣。突然，只見一隻粗糙的手向那張五十元的紙幣伸去。我順着那隻手向上看去，那是一位已經年邁的老爺爺。那位老爺爺奇怪地看着那張五十元的紙幣，很顯然紙幣不是他的，我期待着老爺爺的舉動。但是，只見老爺爺把拿着錢的那隻手放進了口袋裏，我失望極了。可就在這時，只見老爺爺頓了頓，又把拿着錢的那隻手抽了出來，並站起身大聲問道：“有誰丟了五十元錢嗎？”這時，人們都翻起自己的包來，就連我媽媽也是一樣。突然，只聽見一個在前排的婦女的聲音傳來：“麻煩您了，那是我的，可能是剛纔擠過來的時候掉了！”那位老爺爺聽到這句話，便把那張五十元的紙幣遞給了那位臉已經紅透了的婦女。
下車後，我還在想着剛剛發生的那件小事。雖然事情小得不能再小，但是對我的啓發卻很大。尊老愛幼，拾金不昧是我們應該有的品格。
五年級啓示的作文 篇8
今天，我在語文書上看見了一幅漫畫，這幅漫畫給了我深刻的啓示。
這幅漫畫的內容是這樣的：星期六，小女孩紅紅扎着馬尾辮，穿着花裙子，揹着書包正要去上輔導班。無意間，她發現路邊垃圾桶外面有着許多垃圾。她心想，這些扔垃圾的人真不講道德，如果有一些視力差、眼睛不好的人走過來，摔倒了怎麼辦？我還是把這些垃圾扔進垃圾桶吧。就在這時有一個人拍了拍她的肩膀，對她說：“紅紅，你在幹什麼呢？”她轉過頭來一看，原來是剛剛。剛剛不僅是她的好朋友，還是同班同學呢！紅紅說：“你看這些人，真是不文明，那垃圾扔到了外面，我正要把垃圾撿起來扔進垃圾桶呢！”她一邊撿垃圾一邊又說：“你也想想辦法呀，我們可不能天天來撿垃圾呀！”剛剛思考了一會，靈機一動，拿出一張大紙，趴在地上寫了幾個大字。這是紅紅也剛好把垃圾扔進了垃圾桶。只見剛剛把那張寫了字的紙貼到了垃圾桶上，上面寫着：文明只差一小步。這是過路的人看着這兩個孩子，有的人臉都紅了，有的正在誇獎他們…… 這幅漫畫雖然很短，但是卻引發了我的思考：如果我們人人都向他們一樣，那麼我們的環境將會更加美好，我們的生活會更加美好。 我們共同生活在一片天地，我們都有義務去保護她、愛護她。你想過沒有，如果大家都不文明，都把垃圾扔在垃圾桶外邊，它就會散發出臭味，就會污染空氣，污染我們的環境。相反，如果我們都自覺的講文明，主動愛護環境，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不做有損環境的事，那麼我們的環境一定會更加美好，我們的天一定會更藍、地一定會更綠、空氣一定會更加美好！
我們都有義務爭做環保小衛士！
五年級啓示的作文 篇9
人們沒有想到可怕的響尾蛇現在成了人類的好老師！這是爲什麼呢？原來科學家發現研究它對導彈的技術研究改進有很大的好處！
響尾蛇有一雙紅外線的眼睛，科學家通過對它眼睛的構造研究，研製出了一種同樣原理的導彈，因此取名爲響尾蛇導彈，這種導彈可以用來對付低空、超低空戰鬥機、武裝直升機，以保護機場、港口等要地，也可以用於對付巡航導彈！響尾蛇導彈和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準確無誤地跟蹤敵人，直接把敵人摧毀。響尾蛇對我們的啓示可真不小！
根據響尾蛇發明的導彈，殺傷半徑6-8米，導彈長2.94米，彈徑0.156米，彈重84.5千克，發射筒長3.02米，作戰半徑500-8500米，作戰高度50-3000米，導彈具有半越野機動能力。真夠厲害！
世界上不只有響尾蛇，其實許許多多的動物對我們人類都有着很大的研究價值，等着我們去發現，去研究，去開發，相信我們人類文明的發展史會悠遠流長！
