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那一陣掌聲五年級敘事作文

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週五下午,跳繩選拔被選上的同學聚攏在一起。瞧他們個個磨拳接掌,得意洋洋的樣子,我的心裏,不知爲何有點擔心。

那一陣掌聲五年級敘事作文

這還沒開始比賽呢,我的手心裏就冒出了冷汗,下面的同學都看着呀!怎麼辦?好緊張!

我的手不停地抖着,手裏的繩子貌似也不聽話了,一個勁兒想往下跳。

“同學們,準備開始了!”一個手裏拿着秒錶的老師大聲說道。

我們各就各位,每個同學前面都站着一位數跳繩個數的老師。我的前面站的是三班的老師,當我把目光投降她時,她朝我一笑,表示友好。

這讓我充滿了信心。

“預備——開始!”老師一聲令下,大家誰也不讓誰,“爭先恐後”地甩着繩子,跳了起來。我也不例外。

突然,不知道是什麼原因,我右手的繩柄一晃,繩子就和繩柄“分了家”。

“啊——”我叫了起來,我們班的李老師隨機也看到了,就跑過來趕緊幫我看看繩子。

“沒事,你拿着繩子的這個頭,繼續跳。”我照做了。

下面,傳來別班同學的一聲聲大笑,我心裏那個羞啊,恨不得找個地縫鑽進去。

“停!”終於,比賽結束了,我不知所措地站在原地。

“小紅,真是的,關鍵時刻掉鏈子。早知道這樣,還不如我上呢,哼。”沒被選上的小明用挑畔的語氣對我說。

“我……”我支支吾吾,說不出話。

經小明這麼一說,來看熱鬧說閒話的人也多了。

“真是把我們班榮譽都丟了。”“想不到小紅這麼笨……”

我聽到這些,眼淚在眼眶裏打轉。眼看就要滴下來了,這時,我的大救星——李老師來了。

“你們在這幹嘛?見到李老師一臉嚴肅的表情,大家趕緊走開了。

同學們走後,我低下了頭。“李老師,我……我也不知道這是怎麼回……回事……”我向李老師認錯。

沒想到回答我的卻是一陣掌聲。我擡起頭,只見李老師那細嫩的雙手相擊着,發出有力的聲音。

“掌聲送給你。”李老師笑着,說出這句話,“比賽成績不好,但那不是你的原因。即使那樣,你還是堅持着,完成了比賽,我爲有你這樣的學生而驕傲!”