【推薦】五年級快樂作文錦集五篇

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的五年級快樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級快樂作文 篇1

爸爸媽媽爲了讓我過一個豐富的暑假給我報了一個夏令營，要離開父母幾天，不過我有一個朋友還有我表姐也一起報了這個夏令營，所以我不會覺得太孤單，我心裏既忐忑又興奮，很期待那一天的到來。

這一天終於來了，大早上爸爸開車去送給我，媽媽抱着弟弟一起來送我，到集合的地方媽媽把我們前一天晚上收拾好的揹包交給我，又說了很多出門在外注意的事情。

到了車上看到很多和我年齡相仿的同學，大家都很興奮，嘰嘰喳喳說個不停，老師帶領我們做了有趣的遊戲活動，不知不覺就到了目的地—洛陽重渡溝，聽說這裏風景很不錯，但願我們不虛此行。

五年級快樂作文 篇2

“生日快樂”這句溫馨的祝福語不知從何時起，似乎有些難以感動人心了。校園裏甚至流行起了‘生日恐懼症’。大家在向過生日的同學道一聲“生日快樂”的同時，常泛起一絲苦笑。爲什麼原本高高興興的生日會有不快呢？癥結在於那一份份生日禮物。

同學好友過生日，送上一份小禮物，聊表心意，這本也無可厚非。但按現在的‘價目’，便宜的禮物已經不敢出手，送給好友一份‘體面’的禮物，這對於我們這些沒有自立的小消費者來說，確實是個不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數’，於是‘生日復生日，生日何其多’，使人應接不暇。而那些‘過生日者’，也不能心安理的把禮物收下，一到別人生辰，意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的差。爲了籌到足夠的錢送禮和請客，‘各方神聖’大顯神通，不過總不外乎從父母處‘擠’、‘榨’。若父母不能滿足，有人甚至因此去幹壞事。

在這裏，‘生日快樂’這句美好的祝願沾上了銅臭，同學好友的友情被金錢扭曲，情意如同標碼商品一樣出售。這樣的生日有什麼快樂可言。他只給了我們一團困惑，什麼時候，才能真正的接受一份生日的祝賀呢……

五年級快樂作文 篇3

在我的腦海裏有許多事悲傷的、生氣的、開心的……這些事像一個個貝殼點亮了我的記憶沙灘。

又一次，這件事我永遠忘不了。那天我的姑姑要回學校去了。我們去火車站把她送走了。然後爸爸提議去大海邊過夜順便過一個十月一日的國慶節。大家一致同意。

於是，我們去爸爸的一個朋友家去買了帳篷、睡袋、燈等物品。一切準備好了，我們朝大海前進。一路上高樓、人羣、車子盡收眼底。

到了中午，汽車還沒有開到。我們就把車停到路邊。買了一些包子吃，我不想吃包子就下車和媽媽到了一個公園裏。轉了一會兒，爸爸就讓我們接着趕路。我和媽媽也等不及了就以很快的速度上了車。爸爸還追不上我們呢。

終於，到了大海邊。天還沒有黑於是我們朝大海邊奔去。哇！海面可真美啊！大海像用水洗過一樣的藍寶石，一望無際。沙灘上有許多貝殼。我拿起一個貝殼一看，嗯，真好看。沙灘上的人很多。我和小弟每人拿着一個小桶往桶裏撿貝殼。我撿了一會兒就不想撿了。

突然，我發現了一隻小蝦。於是，我也很快的迅速捉住了這隻小蝦。小蝦挺好看的不過還是沒貝殼好看我就把它放了。

玩着玩着天黑下來了，爸爸把帳篷支好了。我們都鑽了進去，然後把睡袋蓋在了上面。我想明天還會更加好玩的。

五年級快樂作文 篇4

早聽人家說，十五的月亮最遠最迷人了，可我卻一次沒認真的觀察過。

今年的中秋節，學校要舉行篝火晚會，我正好有機會盡情的欣賞那迷人的月亮了。晚會之前我們進行了精彩的猜謎活動。接下來更是驚心動魄的篝火晚會了。我們排好隊伍來到塑膠跑道上，迫不及待坐在地上，焦急而又耐心地等待着晚會的開始。篝火晚會開始了，看那熊熊烈火的火盆，從裏跳出了許多活躍的“螢火蟲”來，他們好像也想和我們一起度過這歡快的篝火晚會哦！過了一會兒,小主持人宣佈了一個節目是王沁同學表演的拉二胡，她拉的是《二泉映月》，隨着音樂的伴奏，月亮裏的嫦娥也正穿着雪白的白衣裳準備來參加我們的晚會，三年級的一個班唱的《明月幾時有》這首歌開始了，嫦娥更是期待着來參加晚會，看看我們的晚會是多麼歡樂，她穿完白衣裳，在一旁慢慢升了起來了，可月亮裏的嫦娥卻不肯露面，她躲在一旁一邊吃着月餅一邊看我們的精彩表演。接下來更是令人激動的一刻了，我們高年級的'同學要圍着火盆跳兔子舞，隨着音樂的伴奏，老師的口哨聲和同學們喊的節奏，我們開始跳兔子舞了，“左左，右右，前後跳跳跳！左左，右右……”這樣跳着跳着，我彷彿覺得我們就是一隻只可愛的小兔子在跳舞一樣。不知不覺地全校師生的篝火晚會已經結束了，接下來是以班舉行遊戲或者賞月，我們首先坐在一起賞月。望着這羣星燦爛，月如玉盤的天空，我情不自禁地想起一首詩來：皓魄當空寶鏡升，雲間仙籟寂無聲。平分秋色一輪滿，長伴雲衢千里明。狡兔空從弦外落，妖蟆休向眼前生。靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清。這首詩是著名的李樸寫的，他也是在中秋時寫的，這可話了不少功夫呢。接下來我們還進行了有益的一個活動——丟手絹，大家都很希望丟手絹的同學把手絹丟在自己的身後，但願自己的願望實現……可時間過得真快，一眨眼就過完了，我們只好依依不捨地離開了。

這是一場多麼令人歡樂的篝火晚會啊！它將永遠留在我童年的生活中。

五年級快樂作文 篇5

今天一進教室，我就被嚇了一跳，同學們個個坐在座位上安分守己，玩命讀書，聲音此起彼伏，連綿不斷，如滔滔江水滾滾而來……（噢，對不起，話多了點）。我突然想起來了今天第四節語文課將要舉行的作文背誦比賽。立馬以光速回到座位拿起書跟同學們一塊兒玩命。

在85個人的熱切盼望中，第四節上課的鈴聲終於響起，比賽開始啦！ 吳蓉青以猛虎下山之勢排在第一位。爲了這場比賽，吳蓉青準備了四天，在每天的上學放學路上，他對準我的耳朵開炮，我幾乎崩潰了。只見她胸有成竹地走上講臺，陰陽頓挫地開始了演說，那聲音，嘖嘖穿透力極強，讓人三天餘音繞耳。她背誦的作文是《選家長》，表情、聲音、動作於一體，給人以舒服的感覺。

第二位是看似文靜，其實熱情奔放的許靜怡，她聲情並茂地在臺上演說，把臺下觀衆聽得亦幻亦真，好像自己經歷過般，她的嗓音不尖銳但也不低沉，甜美清脆。

下面該俺班幽默大師體委趙一凡隆重出場，他四肢發達，但頭腦並不簡單，聲如洪鐘，甚至坐在第一排的觀衆同學當起了道具，開起了玩笑，那詼諧的表演，讓同學們哈哈大笑。 馬上就到我了，看到前幾位老前輩出色的表演，我膝蓋都發軟了，記起自己沒有加動作，連忙手忙腳亂地開始出場前最後的彩排。心跳聲爲我伴奏，我走上了講臺。臺上一秒鐘，臺下十年功，可我覺得那一秒鐘比十年還長，臺下的十年比臺上的一秒還短，終於，我拖着自己幾乎癱了的身體挪下了講臺。

快樂的時光總是很快，眨眼間，一節課過去了。冠軍產生了，遺憾，不是我，但我感謝這節課，因爲它給了我一次鍛鍊自己的機會。