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【推薦】五年級快樂作文錦集九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的五年級快樂作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級快樂作文錦集九篇

五年級快樂作文 篇1

聞名中外的悠悠農莊在餘姚,是一個美麗的地方。我一直想去玩都沒有機會。這次機會終於來了。

11月中旬的一個週日, 我們班全體同學在老師和家長的帶領下,迫不及待地乘車去悠悠農莊玩。一路上的風景真美啊!我們一邊欣賞美景,一邊閒聊着,不知不覺就到了那裏。

到了農莊之後,我們參加了許多體驗活動。我們先是玩沙子,玩了一會兒後,我們就去玩運南瓜的遊戲。運南瓜遊戲很有趣,大家爭先恐後地用推車運"南瓜",個個累得氣喘吁吁,但沒有一個喊累的。

運完南瓜,我們喝了兩杯果汁,就去吃燒烤了。燒烤味道可真美,我一邊吃一邊興奮得又蹦又跳。媽媽看到後,趕緊拉住我說:別蹦,別蹦,老老實實坐那吃!

吃了一會兒燒烤,我又去玩沙子了,正當我玩的不亦樂乎的時候,哨聲響了,我們要集合了。集合後,老師讓我們玩抓魚遊戲。我一聽又玩遊戲,心裏別提多高興了,差點笑出聲來。魚"抓完後,我們統計了一下魚的數量,猜猜我們一共抓了幾條魚?告訴您吧,我們抓了足足有八十條呢!我們小組成員都興奮得手舞足蹈。

到了下午,我們休息了一會兒,就準備去挖寶了。老師說:"裏面有兩樣東西,一個是化石,還有一張小紙片。"聽了老師的話,我趕緊去找,可找來找去還是找不到。正當我垂頭喪氣的時候,突然發現前方不遠處的一個草窠裏好像有東西,我過去扒開枯草一看,啊,寶貝找到了。裏面真有一塊化石和一張紙片。紙片上寫着表演節目"。我大大方方地表演了一個節目,老師發給我了小禮品,我高興極了!

時間過得真快,轉眼到了返校時間了。我們依依不捨地離開了悠悠農莊。悠悠農莊真好玩!我愛悠悠農莊!(

五年級快樂作文 篇2

我愛讀書,我享受讀書的快樂!

在別的小朋友吵着要爸爸媽媽買玩具的時候,我得到的最多的禮物,就是各種各樣的書。可是,我爲什麼這麼愛讀書呢?我問媽媽,媽媽歪着頭想了一會兒,“大概你天生就是愛讀書的好孩子吧!你還在媽媽肚肚裏的時候,媽媽就總讀書給你聽。有時候,你在肚肚裏大施拳腳不安分的時候,只要一聽到媽媽讀書的聲音,你立馬就會安靜下來!”

難道,我這種愛讀書的天性真是從娘肚子裏帶出來的?!

在我話還說不利落的時候,奧特曼的故事就從電視走進了無數小朋友的心裏,我也迷上了他。當電視裏的奧特曼再也滿足不了我胃口的時候,我便總是指着那本厚厚的16開本《奧特曼合集》:“媽媽,讀。”媽媽就把我抱在膝上,一個字一個字點着慢慢地讀給我聽。不知道媽媽給我讀過多少遍那些故事(以至於媽媽後來看到《奧特曼》就頭疼)。就這樣,那本書在媽媽的手中慢慢磨損、掉頁了。即使這樣,我依然視若珍寶,不捨得扔掉,媽媽便用透明膠帶將所有受傷的部位細細地修補好。這本傷痛累累、打滿補丁的《奧特曼合集》,便成了我讀書識字的啓蒙教材!

07年的“六一”,我正好3歲半,媽媽送了我一套《哈里波特》。那年的暑假,每天在公園晨練的爺爺奶奶們會在那片靜謐的小樹林看到一個滿頭捲髮的小男孩,他坐在石桌旁,一邊叼着奶瓶,一邊安靜地讀那套全文字版的魔法叢書。他們就驚奇地笑着:“娃娃,你纔多大?能看懂嗎?”這個時候,小男孩總會擡起頭,眨着亮晶晶的眼睛,自豪地說:“看得懂!我識字呢!”《哈里波特》到現在我依然反覆在看——看一遍書,又看一遍電影,再看一遍書,體會“文字”與“鏡頭”所表現的不同魅力。

我愛讀書,也愛陪媽媽散步。散步的時候,我喜歡纏着媽媽給我講故事。我讀過的《基督山伯爵》、《射鵰英雄傳》、《紅樓夢》……都是在散步的時候聽媽媽講過的。

媽媽推薦她喜歡的書,又總是強調:“書寫得真好啊,媽媽講的可不及書之萬一!”這樣,就總能誘得我心癢難安,恨不能馬上就能讀到它。

讀書的故事,還有很多很多。總之,我讀書,我快樂!

五年級快樂作文 篇3

日盼夜盼,終於盼來了六一兒童節。這一天是我們所有小孩子最最快樂的日子。

星期五上午,我們全校師生歡聚在操場上,觀看文藝匯演,跳繩、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的節目令我們目不暇接,大飽眼福。在輕鬆愉悅之中,半天的時光很快就過去了。

而我最最期盼的,則是下午的“班班樂”活動。因爲在這半天裏面,原本不允許帶進零食的教室,此時則充滿了美食的味道。每位同學都從家裏帶來了美味的食品,與老師、同學們分享。這一天下午,我們將教室的桌椅圍成了一個圈。爲了活躍氣氛,老師爲我們設計了一個節目——“聽歌傳氣球”。其實規則就跟擊鼓傳花一樣,歌聲停止的時候,氣球落在誰的手中,誰就必須爲大家表演節目。伴着音樂聲的響起,氣球飛快地在我們的手中傳遞着。隨着氣球的飛速傳遞,我的心怦怦直跳,唯恐氣球落在我手中的時候歌聲停止,因爲毫無藝術天賦的我最怕的就是在衆人面前出醜了。不過總算是天遂人願,每一輪下來,氣球都穩穩地從我的手中傳出。其中有一次,氣球剛剛從我的手裏遞出,音樂聲戛然而止。那時,我的整顆心都快蹦出來了。看着同桌一副愁眉苦臉的樣子,我的心中暗自慶幸不已,還好眼疾手快,再慢上一秒,該發愁的就是我了。看着同桌扯着公鴨嗓子硬撐着給大家“高歌”一曲的痛苦模樣,我們大家都笑得直不起腰來……

快樂的時光總是過得那麼快,整個下午就在這緊張而又愉悅的氛圍中度過了。跨出校門,我的那顆驛動的心久久未能平靜。如此快樂的六一,怎能不令人留戀呢?

五年級快樂作文 篇4

“跟我走吧,現在就出發……”

我回到了老家——隆安縣三牀村。三牀村雖然不大,但是它的關帝廟非常出名。聽說來廟裏參拜的人,只要許下願望,很多都能實現。很久纔回一次老家,我和爸爸媽媽也來廟裏拜拜。

拜完關帝,我和爸爸媽媽又來到了家鄉的大河邊。此時,河面是那麼寬闊,河水清澈,河面上停着幾輛遊河的船隻,我們迫不及待地上了船,涼爽的河風迎面撲來,頓時讓人心曠神怡。

告別了勤勞樸素的船伕和寬闊的大河,我們又來到了三叔公的蘿蔔地拔蘿蔔!三叔公種的蘿蔔個頭又大又肥,像又白又胖的的小娃娃,嫩得可愛,讓人恨不得直接拔起來吃一口。我看準了一個大蘿蔔,使勁渾身力氣,拔呀拔,拔蘿蔔,拔蘿蔔,哎呦哎呦——拔不動!媽媽見我拔得這麼吃力,便上來幫了我一把,哈,那場面就像在和蘿蔔進行拔河比賽,真有趣!在媽媽的幫助下,這個大蘿蔔總算被我拔出來了。

提着大蘿蔔,我們也算是滿載而歸了。回家的路上,我們還看到了一頭母牛和她的小牛犢在碧綠的草地上吃草,它們一會兒低下頭來吃草,一會兒擡起頭來四處看看,好像在尋找什麼。一會兒,小牛犢依偎在母牛的懷裏,羞澀地看着我們,好像對我們很好奇,可愛極了!

快樂老家一日遊結束了。我收穫了大蘿蔔,知道了糧食的來之不易,還遊了既寬闊又平靜的河,感受到了大自然的神奇風光,而且見到了在城市中見不到的母牛和小牛犢,體會到了動物界中偉大的母愛,收穫頗豐。

太陽漸漸下了山,我們該走了!快樂老家,下次再見!

五年級快樂作文 篇5

人生中有高興也有悲哀,誰不願意每天都快快樂樂的呢?下面就讓我給你講講令我快樂的一件事吧!

那天,天氣非常炎熱,太陽公公無情地把怒火撒播到各處,熱魔狂妄地四處橫行霸道,風姐姐好不容易來一會兒,可沒過多久又走了。我們更是啞巴吃黃連——有苦說不出。

那天對於我來說,是很重要的日子,我們要去參加合唱比賽了,可是天不盡人意,這麼炎熱的天氣,真讓人受不了。我們在學校化好了妝,穿上了漂亮的衣服,然後,老師叫我們再排練一次,我們挺一起胸膛,微笑着,響亮而溫柔地唱着,美妙的歌聲迴盪在教室裏,令人沉醉不已。一曲完了,我們還陶醉在美妙的歌聲中,老師誇獎我們唱得非常棒!不過練習歸練習,比賽場上還得見真功夫呢,到時候誰能脫穎而出還是個問號呢!

我們懷着緊張而興奮的心情踏上了去演出的路。到了比賽場地,整個會場像個大蒸籠,又悶又熱,臉上的妝扮簡直要融化了,但這悶熱的天氣似乎影響不了大家的情緒,臺上臺下一片鬧哄哄的,不少參賽隊員摩拳擦掌,個個信心十足。我和我們隊員相視一笑,握緊拳頭,做了個加油的.手勢。

比賽開始了,我們是第二個出場的,當第一隊唱完,我們馬上昂首闊步地上了臺,一副精神抖擻的樣子,優美的伴奏響起,把我們帶入了歌曲的意境當中,我集中注意力,忘記了酷熱帶給我的不適和困擾,我十分投入地唱着,越唱越好,越唱越有勁,完全沉浸在歌聲中。

表演結束了,我們壓抑不住激動的心情,幾乎是跳着下了臺,當主持人宣佈分數時,我們都無比緊張,心都揪了起來,“河市中心小學,最後得分89.66分!”話音剛落,我們都情不自禁地歡呼起來,鼓起了掌,分數還蠻高的,領先第一隊的好幾分呢!我們耐着一性一子等待其他參賽隊的表演,即使熱得汗流浹背也毫不在意。

要頒獎了,主持人上了臺,宣佈成績:“第一名,馬甲小學!”我們異口同聲地“唉”了一聲,有點失望,但我們還不放棄,豎一起耳朵聽着,“第二名,河市中心小學!”“哇!耶!哈哈哈!”我們興奮地喊出聲來,此起彼伏,有的隊員還抱在了一起。雖然有點遺憾,但還不錯,得了個亞軍!也不枉辛苦了那麼多天。老師笑不攏嘴,直誇我們不負衆望!

那一次,給我帶來無比的快樂,我永遠難忘!

【簡評:本文小作者是一個生活的有心人,感情細膩,觀察入微,能把同學們參加比賽的過程敘述得生動具體,真實有趣,而把酷熱的天氣與隊員參賽的情緒巧妙地進行結合描寫,恰好反映了人物充滿希冀的心理。全文語言優美流暢,是一篇不錯的習作。】

五年級快樂作文 篇6

星期六晚上,我因王子璐的邀請,和其他同學一起參加她的生日宴會。我們來到酒店,走進酒店包廂,只見天花板上掛着一盞亮晶晶的吊燈,照亮着整個房間。裏面有兩張餐桌,餐桌上鋪着肉色的桌布,擺放着碗、筷子、盤子等餐具和各種各樣好吃的菜,有海鮮類、肉類、蔬菜類,香噴噴的,看起來可好吃了,我們各自坐到位子上,津津有味地開始吃着美食,最後服務員端來一盤長壽麪作爲主食,我們都吃了一點,肚子吃得飽飽的。

吃完飯後,我們開始表演節目,首先,王子璐和陳思含表演幾個節目,然後,所有小朋友一起背誦《子弟規》、《司馬光砸缸》、《四個太陽》等。大人們笑咪咪地看着我們表演,誇我們真棒,我們臉上露出滿意的笑容。

表演完了,我們開始吃生日蛋糕,蛋糕可漂亮了,上面有兩個小蘑菇和一個可愛的KT貓,阿姨插上蠟燭,關掉燈,我們唱起動聽的生日歌,王子璐閉上眼睛許願,許好願,我們拔掉蠟燭,叔叔給我們分別切了一碟蛋糕,蛋糕又香又甜,可口極了。

吃完蛋糕,我們開始自由活動,我們玩老鷹抓小雞、翻跟斗、氣球大戰等遊戲。玩得可開心了,時間不知不覺地過去了,大人叫我們回家,我們依依不捨地回家了。

今晚的生日宴會既好吃又好玩,真快樂!

五年級快樂作文 篇7

今天我很高興,因爲今天是六一兒童節,是我們兒童的節日!

這天清早,老師來到教室,她熱情地問我們:“同學們,今天是什麼日子?”同學們齊聲回答:“六一兒童節。”老師又說:“下午的活動課,我們要進行大聯歡,你們可以表演各種各樣的節目。”同學們高興地喊起來:“好啊!可以演節目了!”

到了下午,一節課過去了,又一節課過去了,我終於等到大活動了。我是第一個上去的,表演的是古箏,給大家彈了一首《在北京的金山上》,同學們歡喜地說:“好棒啊!”老師說:“不錯,繼續加油吧!”我聽了,好高興呀!同學們一個接一個的上去表演節目,我聚精會神地聽着,看着,好開心啊!同學們表演的節目真是太精彩了!

放學後,我來到媽媽的辦公室,一看,哇塞,好多好多的氣球堆滿了桌子。我送給了我的好朋友劉雨欣幾個,我們倆玩了一會氣球,又看了一會書。

啊!這是一個多麼美好的六一兒童節呀!

五年級快樂作文 篇8

今天早上,我一起牀就聞到了滿屋子的糉子香。因爲今天就是我國的傳統節日——端午節呀!

早幾天,我的外婆就已經給我包了好多好多的糉子。糉子是用棕葉把糯米包裹成一個一個的四角形用蒲草紮緊,而裏面的餡兒就五花八門了,有蛋黃餡兒,板栗餡兒,鮮肉餡兒,豆沙餡兒……口味各相不同,又香又糯可好吃啦!

傳說端午節起源於對愛國詩人屈原的紀念。屈原在五月初五這天含恨投江自盡。爲了保護屈原的屍體不被魚吃掉,人們用竹筒裝糯米飯投進江中,後來漸漸改爲用糉葉包裹,再用綵線纏繞,形成了糉子。

除了吃糉子,人們還要賽龍舟。賽龍舟是我國民間非常熱鬧有趣的習俗。各個地方的人們做了不同樣子、不同顏色的龍舟,裝飾得非常好看。到了端午節那天,人們紛紛下水,比試比試。先放幾個鞭炮,然後一聲哨響,比賽就開始了。人們穿着統一的服裝,扎腰束腿,聽着船頭的鼓聲,動作整齊地划着龍舟,河岸上的人們也在拼命地喊加油,場面好不熱鬧!如果哪隊贏了,他們來年就會有好兆頭。

香噴噴的糉子,熱鬧鬧的賽龍舟,這就是中國的傳統節日——端午節。

五年級快樂作文 篇9

相信你們都有聽說過點石成金的故事吧!但是一定沒有聽過點蛋成銀吧?今天我就讓你們見識見識!今天,老師說要跟我們玩一個“點蛋成銀”的遊戲,當老師說到要把蛋變成銀的時候,王佳豪驚訝的說:“這怎麼可能?”我們也都搖頭表示了自己的否定意見。怎麼玩呢?首先爲了避免作弊的嫌疑,要來驗那個蛋,看一看蛋是不是真的?然後再點上蠟燭,讓雞蛋在燭火上反覆的燒烤,直到雞蛋燒黑爲止,(溫馨提示:在燒的過程中千萬不要因爲緊張而燙到手了,)最後我們要把那個被燒黑的蛋放入水中!等待奇蹟的出現。

知道了玩法,於是我們開始實驗。老師先我們驗證一下這個蛋的真僞,大家都一絲不苟的認真地進行檢查,一致通過是如假包換的真蛋,然後老師點着蠟燭,小心翼翼地用手捏住雞蛋的兩端,在燭火上慢慢的移動雞蛋,使它燒得更均勻些,直到我們看到那個雞蛋被燒的漸漸地從白變黑,這時我心裏充滿了疑惑:這明明就是點蛋成碳嗎?怎麼會變成點蛋成銀嗎?這個時候同學們也都發出不同議論:有的說:“老師,你是不是騙我們的?”有的說:“怎麼可能變銀呢?”有的說“蛋被燒成黑龍蛋啦”。這時老師卻好象早就料到了結果一樣,依然不慌不忙的燒蛋,直到把那個蛋燒的像黑碳的時候,老師臉露詭異之色,把黑蛋高高舉起,對我們大家說:“同學們,見證奇蹟的時刻馬上就要到來了”,接着她把黑蛋輕輕放入水中,全場鴉雀無聲,大家都恨不得把脖子都搬到老師實驗地方,同學們都驚呆了,因爲那個蛋真的變成銀蛋。大家都納悶地問這個是爲什麼呢?老師說道“你們有誰知道蛋爲什麼變成銀色?”大家都搖搖頭,老師接着說:“因爲雞蛋被燒黑以後,表皮上覆蓋着碳顆粒,把雞蛋放入水中,雞蛋表面的碳顆粒不能被溶解,經過水的反射就變成銀色,但是當雞蛋拿出水面時又會變成黑色蛋。原來是光線的反射作用啊!

這個實驗讓我們收穫了一份科學知識,我真快樂!