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【精選】五年級敘事作文彙總七篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級敘事作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級敘事作文彙總七篇

五年級敘事作文 篇1

三年前,當我剛剛步入這所學校,映入眼簾的是鳥語花香,靜靜聆聽的是書聲琅琅,雖然心裏還是蠻不情願,可這種風景足以讓我依念這兒。

纔來時,我和大家都很陌生,可大家都十分熱情,有的紛紛向我介紹自己,有的好奇的看看新來的同學,剛剛還經歷陰霾的我,已笑容滿面,那時,被接受的感覺真好!在這寬敞明亮的教室裏,又會有我多少的快樂記憶呢?

當我已融入經這個大家庭時,我發現這裏真的很好,同學的友情和老師的關愛,讓我不願意離開這裏。這裏還有讓大家施展才華的時候,婉轉的歌聲、優雅的舞蹈,器樂奏響棠外學子的激情。運動會上,各顯神威大,奔跑着,向未來出發;跳躍着,爲夢想飛翔。

讓我最最留念的就是和夥伴們一起過佳節的時候,特別是兒童節,遊園時,三兩對的在一起,手拉手,一起玩耍,校園處處充滿歡笑,而且大家還爲那天晚上精心編制了節目,滑稽、有趣、精彩、感動,讓笑聲載着我們度過,那時候真的很溫馨,很溫馨。

轉眼三年,我們都已漸漸長大,棠外伴隨我們走過多少金秋,看着我們學習,看着我們成長。再回顧,教室依然整潔乾淨,卻多了些記憶陳舊的味道,多了些無話不談的朋友,多了些大家庭的溫暖。到處充滿着老師孜孜不倦的教誨,洋溢着收穫喜悅時的微笑,讓我記憶猶新。即將上“戰場”的我們,懷念棠外帶給我們的童年歡樂,感謝棠外對我們的悉心栽培,讓我們用行動,回饋那些記憶,回饋幫助過我們的人。

棠外雖然只陪我走過三年,可帶給我的卻有無盡的收穫;棠外陪千萬學子走過十年,同我們的夢,與中國的夢匯聚一起,綻放光彩!沉澱十年,有海棠花開,是您的不老容顏,隨江河激盪,是您澎湃的樂章,走過十年,充滿我們的激情,充滿老師的汗水。棠外啊,母校,在這十年華誕的好日子,我祝您更加輝煌!

五年級敘事作文 篇2

“安安,你看那是什麼?”“是花仙精靈王,他是望帝,杜娟花精靈王。”“變身,愛心、美麗、智慧,力量凝結。”“哼。”“是你。”“沒錯。”一股藤抽象安安。安安一飛就躲過了。“偉大的普普拉花神見證,我以花仙魔法使者的身份締結契約。望帝。”“花仙精靈王望帝歸位。”“呵呵。”

第二天,千韓走在了路上,看到了一個壞的小鴨玩具。“好可憐啊。”千韓將他捧在掌心,修理了一會。一拉轉尺又好了。呵呵。這時,愛心仙女在旁邊,一個愛心型的糖果,被愛心仙女吃到了。“千韓的愛心能量好棒啊!”千韓在路上找到了一朵枯萎的花朵。

“或許安安和靜茶她們有辦法呢!走吧。”到了安安家,安安找來了一個花盆,栽上了花朵,閃着光,花朵盛開了。白色的頭髮到腳的地方。頭髮有背盤起來的蝴蝶結。白色的鞋子有綠色的花邊,白色的連衣裙,有綠色的花邊。紫色的花精靈王翅膀。“是芙蓉花精靈王,拒霜。”愛心仙女說。“安安快變身。”“好。”“愛心、美麗、智慧。變身。”“變啊。”

“怎麼變不了了啊。”“讓我謎之王子來告訴你吧,愚蠢的花仙魔法使者,你將無法變身。”“這是怎麼回事。”“你記得你收復望帝的時候嗎?”“是太簡單的事嗎?”“對,他幾乎是讓給我們的。”“問你杜鵑的花語是什麼?”“,是節制。”“沒錯,我用黑暗魔神的力量,強化了他的力量。所以你不能變身,不跟你廢話了,那個收復納西塞斯的人也不在。是時候了,結束一切吧。”謎之王子一舉他手中的魔杖,一股能量波衝向安安。

“我不會讓你傷害他們的。”千韓擋在了安安的前面。“千韓,不要啊。”

巨大的愛心能量波消滅了攻擊。“千韓你就是我要找的法寶。”

“我?法寶?”“對,千韓,我將愛心搖鈴賜予你。”“愛心花仙使者,千韓!”一把鑰匙落入了千韓的手裏,“開始了呦。”“嗯。”鑰匙插入搖鈴裏。千韓的頭髮在後面分成了兩個,前面帶着愛心翅膀的髮卡。紫色的連衣裙,有白色的。“愛心花仙使者變身。花朵的精靈們啊,賜予我溫暖和愛意。將心意傳遞。魔法凝結。”“再多一個愚蠢的地球少女也沒用。”“鈴鈴鈴,愛之心,融化冰晶喚醒生靈,喚醒一切美好的生命。”

愛心之箭,讓迷之王子想起他的哥哥西蒙。“我們走。”“千韓你太棒了。”“我從沒做過如此瘋狂的事。”“我無法變身了,千韓你來吧。”“嗯,偉大的普普拉花神見證,我以愛心花仙魔法使者的名義與你締結盟約,拒霜。”“芙蓉精靈王拒霜,已與花仙魔法使者諦結盟約,歸位。”銀色花朵圖案落入千韓手中。靜茶趕來了,“千韓也變身了。我們一起加油。”“嗯。”

五年級敘事作文 篇3

當原來紙藤花社的同學聽到我要報名參加紙藤花社時,告訴我這個社團很無聊,只能做做紙花,也沒什麼大用處。我不信,偏要報。到了上課的那一天,我發現紙藤花社不像那位同學說得那麼枯燥,原來這麼有趣!

第一次來到紙藤花社的時候,我本以爲自己手藝很差,粗心大意的,做出來的花一定不會好看。但實際上卻不是這樣,我在老師的耐心指導下,一點點進步,慢慢地,竟做出了十分逼真的花。

那一次,我在做風信子,花瓣都裁剪好了,再粘到花枝上面時,我發現粘不上去了。於是,我就拿着花枝和花瓣在那裏心不在焉地亂搗鼓着。老師見了,笑着走過來,俯下身子,手把手的教我。啊!原來是我忘記穿洞了呀!頓時,我的臉紅得像個熟透了的蘋果。老師溫柔地對我說:“沒關係,還不熟練嘛,難免會出錯的,多練練就會好的。”受到老師的安慰和鼓勵,我又鼓起了信心,又努力的做了起來。

我們在跟着老師一步步地做紙藤花時,能感受動手的樂趣和大自然的奧祕,最後,我們還能把自己的成果插入漂亮的花瓶,比一比誰做的花又精緻又豐富。紙藤花社太有趣了!我真慶幸自己報上了紙藤花社。

五年級敘事作文 篇4

小強是我最討厭的動物之一,瞧瞧它那“長毛的大腳”和頭頂上的“小辮兒”,看它那囂張的氣,就想用殺小強“專用武器拖鞋”拍死它。可是我最怕的就是它了,所以我詛咒你,小強!!

在一年夏天,囂張的小強們竟然趁大人不在搞了個“大突襲”,嚇得我和姐姐差點沒尿褲子。小強們在客廳裏爬來爬去,簡直就要把客廳霸佔了一樣。我們兩姐妹在沙發上一動不動,但還是被小強盯住了,一步一步地向我們走來,它的身後還跟着幾隻小小強。我嚇傻了,一手拿着拖鞋,一手緊緊地抱住布娃娃,抖着手向小強揮去。小強們好像知道我們是紙老虎,不但不害怕我們,還用傲慢的眼神望着我們兩姐妹,似乎在說:“小的們,把這家主人趕出去,衝啊!!”這些小強們迅速走上沙發,朝着我們倆姐妹發起了猛烈地攻擊。在千鈞一髮時,不知是誰的拖鞋狠狠的拍了下去,嘔,小小強的血液噴了出來,害得摯事者姐姐看一眼就暈了。哇嗚嗚!小強大軍抖着它們那“長毛的大腳”,“奮發向上”一般朝我這邊“殺”來!哼,本大小姐也不是好惹的,看我變身成超人,用“專用武器拖鞋”拍死你們,呀!“啪”、“啪”、“啪”只聽幾聲“專用武器”鞋聲,兩大“領頭”被我突來起來的勇氣一鞋掌“鞋斃。”看着被“鞋掌”拍死的兩大“領頭”,我的臉色也不好看,整個臉變得像白顏料一樣蒼白。就在這時,全體小強愣了一下,然後“唰”的一下以火箭一般的速度逃回自己的老巢,這也犧牲了我的拖鞋,讓它委屈與小強們來個了“熱情的親吻”。

哼,小強,要是還有機會,我一定要給你下個挑戰書,讓嚐嚐本大小姐的厲害!

五年級敘事作文 篇5

在這個星期,我們新世紀小學舉辦了一個特色的活動,那就是吉尼斯挑戰,你也許不知道,讓我來告訴你吧,這是一項娛樂活動,能讓同學們在緊張的學習中享受歡樂。它有許多項目,背古詩、穿針引線、巧手釘鈕釦等,而我,報了其中的一種項目,那就是背古詩。

星期五,我們來到了學校的三樓階梯教室參加背古詩的比賽,參加比賽的人很多,一看他們那個自信滿滿的樣子就知道,他們一定練過好多次了,可是我連一次都沒有練過。我有點害怕,因爲參加比賽的人大多是六年級哥哥姐姐,他們學的古詩很多,而且還認真練習過了。而我呢,從報名到現在,整天就只知道看電視,一點空餘的時間都沒有,哪裏有機會來練古詩啊!經過了一番心理鬥爭,我決定還是去試試。我走進教室,裏邊人山人海,每個參加比賽的'人都流利地揹着古詩,我的心裏不禁打了一個寒顫。我找了一個空的位置,面向評委背起了故事,當背到第35首時,我的腦子一片空白,什麼古詩的名字都想不起來,很快,五秒鐘到了,評委讓我走了,我知道,我一定會被淘汰的,聽說有個人背了298首呢!

果然,我的名字沒有出現在晉級卡上。如果我以後還參加比賽的話,我一定要好好練習,爭取在比賽中獲得好成績

五年級敘事作文 篇6

世界上很多人都有屬於自己的夢想,而我也有屬於自己的夢想,就是當一名世界知名的舞蹈家,爲了這個夢想,我用盡了力氣,吃盡了苦頭,終於功夫不負有心人,我得到了成功!

在我一年級的時候,我的父母就把我送到了主老師的舞蹈中心去學拉丁舞,剛開始學的時候,我覺得很容易,沒大人說得那麼難,直到學到形體的時候,我真的體會到大人說的難,因爲第一天練形體的時候,就要練劈腿,首先,老師先讓我們練豎的劈腿,再練橫劈腿,我看到絕大部分的夥伴都下得去,可是我怎麼也下不去,我很羨慕她們,老師好像看出我的心思似得,就走過來,溫柔的對我說;“小陸,別急,放學後你留下,老師幫你!”我點點頭。熬了一個鐘,終於放學了,我迫不及待的去找老師,只見老師很嚴肅的說:"想要成爲世界知名的舞蹈家不是一件容易的事,你必須學會吃苦耐勞!“我堅定的回答:“老師,我會努力的!”老師很滿意的點了個頭,就讓我劈個豎腿,老師見我劈好了,就一個勁的踩到我腿上,我大叫了一聲,老師反而更加用力,我叫一聲,老師就加一次力,直到我已經下得去,老師才把腳拿起來,老師拿起來腳的那一瞬間,我哭了,我在想:爲什麼要當一個世界知名的舞蹈家那麼難?我不想當了,這個過程我受不了!老師見我哭了,說了一句:“受一點疼哭,舞蹈家是要受過苦的,不是一步登天,今天就上到這裏吧,以後,每天練完舞就留在最後,老師要指導你。"我不理,直接衝出去,到樓下,媽媽見我哭了,就急忙問我:”陸,怎麼了,爲什麼要哭啊?“我把事情經過告訴了媽媽,媽媽說:“堅持下去,是金子總會發光!”我哭喪的調說:“媽媽,我不想學了!”媽媽用眼神給了我力量,我好像懂得了該怎麼做。

第二天,我去練舞,老師又把我留下來,這次老師讓我練橫劈腿,我按照老師說的去做,我這次忍着不哭,不叫······……

一個月後,我學會了橫劈腿,豎劈腿,下腰……連老師都誇我厲害!

學了舞蹈讓我吃盡了苦頭,也讓我知道了想要成名是一件不容易的事,必須要吃苦耐勞,才能當好一個世界成名的舞蹈家!

五年級敘事作文 篇7

五一節到了,大家都要出去玩,這不,我也跟着爸爸媽媽一起來到了武鳴的“飛鷹山”。

這天,天空蔚藍,陽光燦爛。遠望飛鷹山,鬱鬱蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥鬱,像是飛鷹山的兩個守護神。近看飛鷹山,山的頂峯幾乎碰到了白雲。山上,那萬樹枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風吹來,讓人十分清新。我們在濃密的樹叢裏向上

攀登,好象在無邊無際的綠色海洋裏游泳。只能容一人行走的山間石路上長滿了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹枝,一步三滑地向上爬。經過半小時多的行程,我們登上了頂峯。這時,我彷彿站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風光盡收眼底,平時毫不在意的田野,現在變得那麼神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨着一塊,沒有一點兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠方。向前眺望,大明山時隱時現,好象在和我們捉迷藏。

看着生機勃勃的美景,我心裏輕輕地呼喚着:祖國啊!願您永遠春光明媚、蓬勃向上!