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五年級作文令我感動的集錦15篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級作文令我感動的,希望能夠幫助到大家。

五年級作文令我感動的集錦15篇

五年級作文令我感動的1

你們知道我最感動的一件事是什麼嗎?讓我來告訴你們吧,在我長大的過程中,有很多事情都會讓我感動,它們多的就像天上的星星,像海邊的貝殼,發着五彩的光芒,但是令我最感動的一件事就是那一年的洪水。

那天我從夢裏醒來,發現火車道兩旁都是水,我們下樓一看,水漲了很多,媽媽說這是要發洪水呀。頓時我感到非常害怕,我讓媽媽去買點吃的,我在家裏呆了很長時間,我都着急了,心裏想媽媽怎麼還不回來呀,不會出什麼事吧?後來媽媽終於把門打開進屋了,我看到媽媽開心的流下了淚水。慢慢的水沒過了一樓,我非常害怕。可是我們又已經出不去了。後來水慢慢的退了一點,有些人紛紛從家裏往外地走,我們不敢走,因爲媽媽說路上水很深,還有危險,我們只能趴着窗子看外面。突然我看見一個人掉進了樓下的一個深水坑裏,他拼命的掙扎,這時有個當兵的毫不猶豫的跳到了水裏,幾下就把這個人救了上來。

我心裏真是替這個人高興啊!同時也在心裏默默的感激着這位戰士,雖然這件事已經過去幾年了,我是我始終忘不掉這件事。

五年級作文令我感動的2

在我的記憶裏,有許多開心的事,難過的事……但是我永遠也無法忘記那一天……

早上爸爸對我說要到李叔叔家去,我可高興了。在路上,榆樹在向我招手,小鳥也在歌唱着……總之我就覺得今天是個特別的日子。

來到李叔叔家,他家的姐姐馬上爲我和爸爸倒茶,我打量了一下姐姐,兩條彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的頭髮……姐姐馬上就發現了我在打量她。她主動和我打招呼,還拿出了自己的故事書給我看;突然爸爸說要回家了,李叔叔讓我們吃了晚飯再走,姐姐也讓我和爸爸吃了晚飯再走。

吃飯前,姐姐把桌子擦得非常乾淨,把椅子擺放整齊後還擦了一遍,把碗筷擺放整齊。吃飯時,李叔叔還特意把大伯也叫來吃飯,由於椅子都佔用了,姐姐就主動離開了座位,大伯讓姐姐過來吃飯,可姐姐卻笑着說不餓,大伯又說:“下午,你幫奶奶洗衣服,已經夠累了,快來吃飯吧!”但姐姐還是說不餓。

吃完晚飯後,那時天已經黑了,姐姐把我和爸爸送了很遠的一段路程……我不時回過頭去,望着姐姐慢慢遠離我們的身影,一種敬佩服之情油然而生。

五年級作文令我感動的3

什麼事讓你最感動呢?是誰讓你這麼感動,對我來說,是我的好朋友爲我做的事吧!那真是令我一直難以忘懷的事呀!

記得有一次段考,我的國語和數學都考得很不好,考卷真的是滿江紅,我自己都不敢相信,眼淚都快流下來了,但我強忍着不想讓別人看到我哭,但拿者考卷的手卻不自主地抖着。下課後,我的好朋友就輕輕走到我的座位旁來安慰我,要我不要難過,更不要自暴自棄,只要下次更努力,就一定會進步的,如果就只知道難過或洩氣的話,就可能沒有機會再成功的。接下來的日子,我雖然還是會難過,但我沒忘記好友跟我說的話,要化悲憤爲力量,所以我試着努力去念書複習,到下一次段考時,我真的從倒數的變成前十名,我真的很高興,也很感謝好朋友沒有嘲笑我,而是鼓勵我努力向上,他們給我的友情安慰真是令我感動!

別人小小的舉動,帶給我卻是莫大的安慰和鼓舞。所以我告訴自己,以後也要繼續和好朋友們互相關愛,互相鼓勵,成爲彼此的小天使,成爲彼此互相感動的人,做彼此感動的事。

五年級作文令我感動的4

時間像流水一樣匆匆流逝,在我們的記憶裏,肯定有很多深受感動的事吧!但我有一件事最深刻。

小時候,那天早晨,我要去上學了,媽媽說:天氣預報說今天會下雨,記得帶雨傘啊,知道嗎?我看了看天,想:天氣這麼好,怎麼會下雨呢?就一溜煙的跑出去了。快到中午了,鈴鈴鈴鈴聲響了,看了看窗戶外邊,啊!怎麼下雨了?傾盆而下,想起媽媽今天早晨說的話,真後悔,帶了雨具的同學紛紛回家了,其他人被家長接回家了。而我呢?爸爸不在家,媽媽這幾天剛好發燒打着點滴,沒有人會來學校接我了。望着教室外面傾盆而下的大雨,我趴在課桌上哭了起來。心想:媽媽會來接我嗎?

突然,我看到一個熟悉的身影。哦,原來是媽媽,媽媽冒着大雨來接我了,我好像看見大雨要把媽媽吞掉似的,媽媽正艱難地向我走來。

媽媽!

媽媽衝我笑了一下,把身上的雨衣脫下來披在我身上。我穿上雨衣,媽媽在我旁邊,我看見落湯雞似的媽媽,鼻子酸了起來,撲在媽媽懷裏哭了起來。媽媽的愛給了我快樂和幸福,媽媽是我們避風的港灣,媽媽懂得我們,我愛媽媽,我們要報答父母的恩。

五年級作文令我感動的5

在我的童年裏,有許多令我感動的事,今天就讓我拿一件事來給你講解一下。

在一個下着雨的陰天裏,我抱着書去書店換書,因爲是在夏天,所以我認爲雨下一會兒就停了,誰知那雨下的更猛烈了,像倒似的。我連忙脫下衣服包住書,書保住了,可我卻成了“落湯雞”。我快速跑到鄰近的一個屋檐下躲雨。到了檐下我已經筋疲力盡,而且又飢又渴。 我看着別人拿着雨傘,健步如飛地跑回家,心裏暗暗羨慕。但這時我心裏還在想:等於小一會再走吧。但這個念頭和快被我打斷了,這麼大的雨下到什麼時候是個頭啊!再說了,我也不能冷丁丁地站在這啊!這也不是一個好辦法。怎麼辦呢?我絞盡腦汁的想,可還是沒有什麼可行的辦法。就在這時,我聽到了一種耳熟的聲音。原來是爸爸來給我送傘來了。等爸爸把傘給我後,他他已經成了“落湯雞”。 後來我才知道,爸爸看到雨大了,就跑來給我送傘。雖然爸爸送的是一把普通的傘,但在我心裏一直是熱乎乎的。

這件事雖然已經過了很久,但爸爸的愛卻深深的印在了我的心上!

五年級作文令我感動的6

在我十一年的人生中,聽過、聽過很多感人的事,但上週親身經歷的一件事卻讓我感動。

上週二上午,班主任餘老師讓全班同學去操場練廣播體操。我和同學抱着你跑下樓。當我們快要到二樓的時候,我感覺有人在背後推我。不小心踩了腳,身子歪了,腳扭了。我疼得站不起來。幾個熱心的同學看到了,衝過來問我怎麼回事,問我傷的情況,跟餘老師說了這件事。

餘老師知道了,讓學生們幫我到他的辦公室。到了餘老師辦公室,他仔細檢查,反覆詢問我的傷情,給父母打電話,我都打不通。餘老師問我:“你媽媽今天上班了嗎?”我說:“嗯。”餘老師又問:“你的腳還疼嗎?要不要送你去醫院?我點了點頭。於是,餘老師和另一個叫石的老師把我扶到了自行車棚,石老師幫了我。餘老師走到車棚裏拿出自行車,親切地對我說:“來,上車。”我輕輕地坐在車上。餘老師推着自行車,石老師從側面扶着我,來到縣醫院門前,然後攙着我上了樓。到了三樓,石老師對我說:“我來揹你,你走快點!”那個石老師把我抱回了骨科.在醫生的治療和母親的照顧下,我很快康復了。但是老師愛我,關心我,卻深深地印在我的腦海裏,讓我感動,難忘。

五年級作文令我感動的7

有一次,我吃完早飯去等公交車。過了10分鐘左右車來了。我上車後往口袋一掏——錢不見了。我仔細一想,哎呀!錢在桌子上,我忘了拿。這時我急得像熱鍋上的螞蟻,因爲要是不坐這趟車就會遲到。我低下頭很不好意思的說:“司機叔叔,我忘帶錢了。”司機聽後,大聲的說:“坐車要投幣的,沒帶錢咋辦?”我聽了後頭低的更低了。當我垂頭喪氣準備下車的時候,一位叔叔說:“小朋友,等一下。”我轉過頭,看見他正往錢箱投幣,又對司機說:“現在可以了。”叔叔又對我說:“小朋友以後要注意啦。”我使勁的點點了頭。到學校門口,我看了一下手錶,還有5分鐘上課,我長長的出了一口氣。

回到家後,我把今天的事情給媽媽講了一遍。媽媽說:“以後坐車再遇到那個叔叔要好好感謝一下。”後來,我在街上遇到了那位叔叔,我跑過去說:“謝謝您,叔叔。上次要不是您我就遲到了。”說完,我把錢還給叔叔,叔叔說:“感謝我收下了,錢我不要了,你以後出門一定要做好準備工作。”

不以善小而不爲,雖然只是區區的一元錢,但叔叔帶給我的幫助卻是很大的。我也要向這位叔叔學習力所能及的`幫助別人。

五年級作文令我感動的8

我們每個人從小到大都會有一件令自己感動的事。在我的腦海裏,就儲存着很多讓我感動的小事,它們就像一顆顆星星,數也數不清。其中,有一件事至今仍使我記憶猶新。

記得那天我放學回家,和朋友一起寫作業,正在寫着寫着。他的鋼筆墨水用完了,就在他正準備吸墨水的時候,不小心碰到了我的胳膊,害得我正在寫的“觸”字寫得歪歪扭扭的,這可是老師佈置的鋼筆字帖作業啊,是無法更改的,正當我懊惱生氣的時候,他竟然笑笑輕描淡寫的說了一句“我不是故意的”他的笑和態度一下子刺激到了我,所以我抱着報復的心理,趁他在寫作業的時候也推了他一把,這樣他的作業也跟我的一樣了,也得不了“優”。他扭頭生氣的對我說:“你是故意的。”我卻裝出一副神氣十足的樣子對他說:“這叫以其人之身還治其人之道。”他見我錯了還強詞奪理,他生氣的拿起書包就走了。

後來我幾乎不跟他走在一起,也不說話。就在那一天,放學的時候我沒帶傘下了很大的雨。他帶了傘,讓我和他一起走。在走的路上,他幾乎把傘都給了我,自己的衣褲全溼了,我感到非常慚愧,於是,我們兩個又和好了。

這件事雖然過去了很久,但我永遠都不會忘記。

五年級作文令我感動的9

人間處處有真情,真情時時暖人心寒假的時候,我們一家人去薊縣滑雪,滑雪的時候,我遇到了一件感人的事。我們剛到滑雪場,還什麼都不會,去領完裝備,一起從比較矮的坡上滑下去,滑了幾次沒撞人之後,就得意洋洋起來,我正要給媽媽示範的時候,突然,後面衝上來一個不會拐彎的大姐姐,把我撞倒還害得我側着身子滑到了最下面,那時我的肩膀真是火辣辣的疼,我想站起來,可怎麼也脫不掉滑雪的滑板。

這時,後面來了一個看起來20多歲的大哥哥,把我和那個大姐姐扶起來,還問我們疼麼?我們感謝他的時候,他卻說:“這是我應該做的。”說完,又被擁擠的人羣“吞沒”了。只剩下我和大姐姐在那裏遠遠地望着...... 那一幕幕瞬間,如今會爲,人會深陷那張感動的網……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……

五年級作文令我感動的10

奶奶爲我做過無數的事情,我已經數不清了。可在一個悶熱的中午,奶奶揹着我在街上,這件事,仍然讓我記憶猶新。

那是一箇中午,我正在家裏哭鬧,誰勸也不聽,奶奶只好揹着我上大街上玩。奶奶揹着5歲的我,體重20千克的我,看起來很吃力。奶奶揹着我,唱着歌:“鵝、鵝、鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”但,我還在哭,奶奶又說:“磊磊,不哭,你是最乖的小寶貝了,奶奶帶你去買糖。”奶奶在悶熱的中午走來走去,特別累,但是,奶奶還是沒有停,繼續走着。

到家了,奶奶累的暈倒了,還腰間盤突出。看着奶奶躺在牀上,很虛弱的樣子,看到這一幕,我哭着說:“奶奶,對不起,要不是因爲我你纔不會暈倒的,都是我的錯。”奶奶笑着說:“沒事,這是我應該做的。”看到這一幕,我心想:奶奶謝謝您,爲我付出一切。

雖然這件事已經過去很久了,奶奶也已經好了,但她仍然爲我付出一切,我特別感動。

五年級作文令我感動的11

在三年級的時候發生了一件令我感動的事。

這件事發生在週四下午的作文課上。當時老師講完課後開始讓我們寫作文,老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花,我在心裏暗暗高興,因爲這篇作文的內容,我全都想好了,只差把它寫在紙上了,我胸有成竹地對自己說:我一定會第一名寫完,而且寫的會很優秀。

我照着心裏想好的內容奮筆疾書地往紙上寫,不一會兒,我就寫了一大半了。

但是就在這時候發生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了,我想盡辦法終於讓筆又可以用了,可是我還沒寫幾個字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬別在關鍵時刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎麼辦呢,我的作文該怎麼辦啊,可是光想有什麼用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢?這時已經有人寫完交給老師了,其實我也能很快的寫完,只是我的筆不能用了,於是我只好向同桌借筆,沒想到他真的借給了我,我接過筆後奮筆疾書的寫了,不一會兒就寫完了。

這件事令我非常感動,這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。

五年級作文令我感動的12

做完作業後,我輕鬆地看了報紙。看了一會兒,看到了一些觸動我的東西。

杭州100所小學的孩子正在做一件有意義、有愛心的事:回收牛奶紙盒。臨近年底,200所小學將參加回收牛奶和飲料盒的大型活動。這些同學心裏都有一個夢想:用從牛奶紙盒裏回收的錢在杭州欠發達地區建一所希望小學。

杭州小學生的行動很感人。用收牛奶紙盒的錢建一所希望小學,孩子們的夢想不僅僅在於他們的愛,還在於他們善待地球的願望。回收牛奶盒的原因是幾個小學生走在街上,發現地上有很多牛奶盒。他們問大人,爲什麼不像廢紙一樣收集牛奶紙盒?大人回答:收集沒用,造紙廠不回收。牛奶紙盒的紙那麼好,爲什麼不回收?當孩子們找到一家造紙公司時,技術員解釋說:“爲了讓牛奶盒堅固,在生產過程中加入了漚膠的成分,防止它像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續尋找,終於找到了一家可以回收牛奶盒製作塑料製品和牛皮紙的廠家。

我們被這些孩子的夢想所感動。我們都知道建一所學校有多難。但是爲了籌錢,他們想盡了一切辦法,最後,他們用從牛奶盒裏回收的錢建了一所學校。他們是一羣偉大的人!

五年級作文令我感動的13

轉眼間,童年的大門漸漸向我關閉。回憶往事,有苦有樂,又高興,有生氣。但有件事令我十分感動。

有一次,我來到學校纔想起我的步步高沒有給媽媽寫。快要上課了,我急急忙忙地走到老師的辦公室打了電話給媽媽。讓媽媽來學校幫我填寫步步高的評價。媽媽到了學校,我有種十分擔心的恐懼感。因爲這是我第一次叫媽媽來學校。我害怕媽媽會打我當我把步步高交給媽媽時,跟媽媽說了一聲對不起,我很怕媽媽責怪我。媽媽跟我說了一句話:“沒事,這次吸取教訓,通過這次改掉你的壞習慣。下次就不會發了”。

正因爲這句話,我現在跟以前有所不同。以前好哭的我自私的我都已經改變了。我現在懂得與同學分享也變得十分堅強。這也得感謝我的媽媽要不是媽媽對我的無私關愛,對我的苦苦指點不然現在我就成了一個廢人。

五年級作文令我感動的14

生活中人與人之間一句關愛的話語,一個簡單的動作,一個欣慰的眼神都可能被永遠定格在我們的腦海裏。因爲那一個個鏡頭表現了人性中最真、最善、最美的一面。

記得去年年底的一個雙休日,媽媽帶着弟弟和我去怡豐城東方書城看書,看了一會兒弟弟就坐不住了,直嚷着要去衛生間。到了衛生間,媽媽就讓我陪弟弟去男廁所,等我們都洗完手出到衛生間門口等媽媽。等了一會,弟弟在女廁所外面叫媽媽沒人迴應,叫了好多次還是沒人迴應。

“哥哥,媽媽是不是不要我們了,走掉了呀?”弟弟有點兒想哭了。

“不會的,我們出去找一下媽媽吧,也許她就在外面。”我拉起弟弟的手,向外走去。

我和弟弟跑向書城的方向,本以爲可以找到媽媽,結果還是徒勞無功,弟弟哭出聲來,我讓他別哭,跟他說男子漢流血不流淚。我向一個賣步步高點讀機的叔叔藉手機打電話,那個叔叔說他忘記充話費了,所以打不了電話。無奈之下,我們只好來到隔壁的美加分樂園借電話,美加分樂園的阿姨毫不猶豫的說“沒問題。”打完電話後才知道媽媽當時在接電話,所以沒聽到我們在外面叫她。我們十分感謝那個阿姨。

生活中處處存在着感動。當我想起那個阿姨,心裏不由得再次感動。

五年級作文令我感動的15

在我8歲的那年,我學着騎自行車,在廣場上騎着一輛紅色和黑色相間的自行車,騎着騎着看見前面有一個小孩在哭。(開門見山開頭。)

我看了看,似乎忘了我正再騎自行車,結果摔倒在地,胳膊和手都劃破了。(加入自己受傷的肖像描寫,這樣文章纔會充實。你不要寫作文就對付,不按照老師的要 求去做,那樣是學不好作文的!好作文在於想和寫,懶絕對不行!)有一位叔叔過來給我一點紙擦了擦我的胳膊和手,然後,叔叔又問我疼不疼了,我說:“疼”。 叔叔就去附近買了兩個創口貼給了我,叔叔又幫我貼上了,然後,叔叔又問我疼不疼了,我說:“不疼了。”叔叔把我扶了起來,我對叔叔說:“謝謝。”叔叔說: “不客氣,小朋友叔叔送你回家。”(加入叔叔爲你治傷的動作描寫。)

回到家我對媽媽說了這件事情的經過,媽媽說:“那個叔叔真是個好人。”這件事令我感動,也令我終身難忘!(卒章顯志結尾。)