【精品】五年級幸福作文錦集5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的五年級幸福作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級幸福作文 篇1

當你走到草地上，撿拾一片片已完成自己生命價值落葉，那麼此時你也是幸福的。 週五，從雙語離開的師哥師姐們重返校園，這也不禁讓我回憶起小學校園。 從小學班主任口中得知，週六上午將舉辦爲期半天的陶藝展，到時候老師們都會在學校。這麼好的機會我可不想錯過，晚上便組織起四五位要好的同學一起回學校。

八點，我們相約在學校門口。十分鐘後，我又踏進了那個與我闊別五年的地方。當我走進校園時，感到了一股力量，一股很強大的力量正推着你。這也是我第一次來到這所學校的感覺。它使我慢慢地融入進了這個校園，融入進了校園生活。 一些都是那麼的平靜。操場上已排滿椅子，國旗臺前拉着一個紅色小幅。有幾個同學正在清掃校園裏的垃圾。 在二年級語文組辦公室我們見到了陪伴我們整整五年的班主任。她依舊那副容顏，只是那頭飄逸的長髮變爲乾淨利落的短髮了。她的辦公桌一角放着我們的畢業照，照片上，青澀朦朧的我們已不復存在，但那段如烈火吧的記憶一直在我們心中燃燒。 陳同學們在操場上舉辦陶藝展，我們回到了那五個既熟悉又陌生的教室。走進一年級二班教室，忽然有一種奇怪的感覺我們長大了。我們不會再因爲一句玩笑而哭鬧，不會再因爲一張貼紙而鬧矛盾，更不會因爲遊戲的輸贏而爭論的喋喋不休。

我們隨着樓梯一步步的往前走，來到了記憶最深刻的五年級二班教室。推開門的那一瞬間，彷彿空氣中還凝結着離校那天的人與事。想做回自己原先的座位，卻忽然發現自己迷失了方向。在我們離開的那年夏天，教室裏安上了多媒體，重新粉刷了牆壁，桌椅也換成可移動高低的了。

在短暫的告別老師後，我們在一次離開了那個校園。八年，時光飛着似的跑着，一分一秒瑞莎般從我們之間流過。 回憶記憶，猶如撿拾幸福。

五年級幸福作文 篇2

我發現幸福無處不在，有時幸福就在我們的身邊，而且，幸福的顏色也是五顏六色的。

記得我五歲生日時，媽媽送給我一個紅色的文具盒。文具盒上有一隻毛茸茸的小狗，它目不轉睛的看着我，並衝着我笑，好可愛的！媽媽一邊將文具盒送給我一邊對我說：“媽媽的乖女兒，祝你生日快樂，身體健康，天天無憂無慮！”這時候，我發現幸福是紅色的。

我上二年級時的一個星期一，上午還是陽光明媚的。可是臨近放學時，不知是誰得罪了太陽，它立馬板這個臉，烏雲滾滾而來。不一會兒，傾盆大雨從天上落下來。我呆在教室裏，望着外面的大雨，乖乖地等家人來送傘接我回家。突然，只見爸爸站在我眼前，將一把藍色的小傘遞給我，並對我說：“乖女兒，咱們回家吧！”我頓時感到心裏暖洋洋的。哦！幸福原來是藍色的。

一轉眼，暑假過去了，我們又迎來了嶄新的三年級。有一天上數學課，我不小心寫錯了數字。我左尋右找，就是找不到自己的修正帶。正當我十分焦急時，同桌項柳馬上將自己的紫色修正帶遞給我，並對我說：“蔣靜，用我的修正帶吧！反正我倆是好朋友，我的就是你的。”頓時，一股暖流流入心田，我覺得好幸福。原來紫色也是幸福的顏色。

五年一期的時候，劉老師的右手受傷了。但她並沒有選擇在家休息，而是堅持爲我們上課。我清楚地記得，那天劉老師穿着一件橙色的`棉衣。給我們板書時，劉老師用左手在黑板上吃力的寫着，一筆一畫雖然有點不規範，但橙色的左袖隨着左手的起伏在黑板上來來去去。這一場景刻在我們每個同學的心裏，全班同學的眼睛溼潤了。我自言自語地說：“橙色也是幸福的顏色！”

……

我終於明白，幸福的顏色是五彩繽紛的，是豐富多彩的。它包含着家長對我們無私的愛，朋友對我們深厚的情，老師爲我們的默默付出……幸福就在我們身邊，只要我們用眼去發現，用心去感受！

五年級幸福作文 篇3

那天下午，陽光明媚，萬里無雲，我毫無目的的走在小街裏，突然一陣傷心欲絕的哭聲，這是怎麼回事呢?我順着聲音想去探個究竟。

哦!原來是一位小妹妹在哭，她看上去十分可愛，大概5、6歲左右。我輕輕的走上前去，小心翼翼地問她怎麼回事，她膽戰心驚的告訴我，她和她的媽媽在這裏買衣服，但是這裏人山人海，不知不覺就和她的媽媽走丟了，她很害怕她的媽媽不再愛她，不要她了。

我幫她擦去臉上的淚水問：“你家住在哪裏?”她流着淚搖搖頭。我又輕輕的說：“那我在這裏陪你等媽媽好嗎?”小妹妹像在河水中抓住了一根救命稻草一樣，緊緊地拉着我的衣服，爲了讓小妹妹不那麼傷心，我又和她開心的玩起了遊戲。

漸漸地，漸漸地小妹妹臉上的緊張、害怕與擔心慢慢地消失了，盪漾起了笑容，這時，她的媽媽大汗淋漓的跑過來，我看見她的眼眶裏閃着淚光。

小妹妹看見了媽媽立刻跑了過去，看見他們幸福的擁抱在一起，我心裏比吃了蜜還甜。

讓我們一起學習雷鋒，樂於助人，以人民爲中心。弘揚中華美德，引領幸福成長。

五年級幸福作文 篇4

聽爺爺講，他們小時侯去鹽城只能靠雙腳，要走一天的時間。媽媽那個年代有了自行車，現在生活變好了，很多人家都有了私家車，我每天上學都是媽媽用汽車送。幾分鐘就到了。科技發達了，社會進步了，人們的生活水平提高了。雖然汽畫很方便，但汽車往往也給人們帶來很多痛苦。每年全世界因車禍死亡人數近50萬人，傷殘者1300萬。外國人稱汽車是“傷人的兇器”。

有一天，我做夢來到了一個城市，馬路上有各種各樣的汽車。有沙發車、水晶車。這裏的人都很遵守交通規則，所有的人都是等綠燈亮時再走，大街上秩序井然，大家談笑風生，人們臉上洋溢着幸福的微笑。警察叔叔正攙扶着一個老人過馬路。我又來到了另一個城市，發現這裏的人一點也不遵守交通規則，有個人趁着路上沒車就想闖紅燈過馬路，可一場悲劇發生了，一輛車飛馳而過，隨着“呯”的一聲，那個被撞得很遠，躺在地上一動也不動，我不禁毛骨悚然。在這個城市偶爾有幾個人遵守交通規則，所以車禍很多，警察叔叔們拖着疲憊的身體來回不停地叫喚着，指揮着。

我被驚醒了，我不敢再往下想去，我不知道下面還會發生什麼事，但我知道，想要沒有交通事故，那麼就要遵守交通規則。幸福路，人車情，只能靠我們自己。

五年級幸福作文 篇5

我出生在一個普通的家庭中，父母都在普通的崗位上工作，但就是這麼一個普通的家庭，卻處處都充滿幸福的旋律。

我家的一家之主是爸爸，爸爸是一名大賓館的廚師，在工作崗位上勤勤懇懇，他能做出一手色香味俱全、精美絕倫的大餐。同時他也是一個特別戀家的人，每天下班後的“工作”就是回家，爸爸幾乎不在外面吃飯，他總是說外面的魚肉再好吃也抵不過我媽媽的手藝，而且吃得放心。爸爸平時話不多，做事情很執着，只要是他認爲對的，若是拿不出點真憑實據來，他是不會改變觀點的。在學習上，他是我的導師、我的智囊；在家務事上，他是媽媽的好幫手；在遊戲方面，爸爸則是我的強勁對手。但無論是什麼時候，他都是我的好爸爸。

然後是美麗溫柔的媽媽。我敢說媽媽絕對是一個理家好手，不僅對丈夫女兒體貼，對老人更是照顧有加。那次奶奶病了，媽媽幾乎每天都要去一趟奶奶家，問長問短的，既要幫忙做飯，又要把一些髒衣服拿回家來洗。做這些事情媽媽從沒有怨言，媽媽是家裏的大廚，因爲不管是什麼材料，在她的手中都會變成一道美味佳餚。現在，媽媽也會講究菜的營養和葷素搭配，而且媽媽偶爾還會做一些她小時候吃過的菜，真是別有一番滋味。

最後是喜歡安靜，卻也有些貪玩、貪嘴的我。我的學習生活很緊張，但是我有辦法來調整自己，給“死黨”打個電話，談談心，去大自然呼吸新鮮空氣，這是最好的辦法。

獨生子女都是父母的寶，當然我也不例外。自從出生那刻起，我便儲蓄了一份不薄的親情。無論走到哪裏，它都會陪伴在我左右。這個由爸爸、媽媽、還有我組成的三口之家，沒有什麼特別的，但卻是相親相愛的幸福家庭。我愛我家！