五年級第四單元作文彙編15篇

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的五年級第四單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級第四單元作文1

每個人都應該有自己的座右銘，座右銘能給人以啓發，讓我們克服困難；或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。

上個星期，我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法爲自己找出路。讀了這篇課文後，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶着希望出發，成功就會越來越近。

然後，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。並且把這張紙醒目地貼在我的書桌上，當做我的座右銘，時刻告誡着自己，提醒着自己。

有一次，我在做奧數題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加着急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。

五年級第四單元作文2

放學了，芳芳和小宇經過垃圾桶，從垃圾桶旁邊能看到很多很多垃圾，垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的說：“是誰亂丟垃圾呀？”小宇聽了想了想，說：“我們一起把垃圾撿回垃圾桶吧。”

芳芳想：用手撿垃圾太髒了，我有塑料袋還是讓我來把垃圾撿回垃圾桶。說幹就幹，只見芳芳從書包裏拿出袋子並把它套在手裏，彎下腰在撿垃圾，而站在一邊的小宇卻沒事做。芳芳便大聲說：“小宇你快點想想辦法，讓別人不再亂扔垃圾了。”小宇想了想，從書包裏拿出一張紙和一支筆，在紙上寫字。很快，芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什麼好辦法呢？看見小宇在紙上寫了“文明只差一步”。小宇指着紙上的字，笑着說：“我寫的。”小宇拿出雙面膠把紙貼在垃圾桶上面。

芳芳說：“小宇，你真聰明，這樣別人就不會再亂丟垃圾了。”

五年級第四單元作文3

一天早晨，太陽從東方升起，陽光明媚，城市像蒙上了一層金紗，空氣非常新鮮。亮亮和明明一起去上學，高高興興的走在馬路上，但是亮亮聞到了一股臭味道，他向四處望了望，發現了有一個垃圾桶，而垃圾桶旁邊全都是垃圾，蒼蠅全都滿天飛。

亮亮皺了皺眉頭，說：“你看這麼好的天氣，卻有這麼多的垃圾在這裏，這多不好啊！”明明捏着鼻子說；“哎呀！這裏太臭了，咱們趕緊走吧！不然咱們會遲到的！”亮亮又接着說：“但是，老師教我們要保護環境呀！難道你忘了嗎”？

經過亮亮的提醒，明明說：“那好吧！我們一起來收拾垃圾。”說幹就幹，他們就行動起來了。明明寫下了幾個字，“文明，只差一步！”而亮亮卻再把旁邊的垃圾放進垃圾桶。很快，他們就幹玩了，都非常的開心，就又開開心心的去上學了！

啓示：這一幅漫畫之所以要畫出來，就是因爲在生活中有很多人都不把垃圾放進垃圾桶，而是扔在地上，是因爲要教導我們在生活中不能亂扔垃圾，要保護環境，碰到了垃圾一定要撿起來扔進垃圾桶，同時遇到別的人亂扔垃圾時，要告訴他們不要亂扔垃圾。

五年級第四單元作文4

一個涼風習習的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學了，兩個小夥伴心情愉快地走着。突然，有一陣腐臭味傳入他們鼻中，小明和小紅不禁捂住鼻子，心裏想：這陣臭味是從哪兒傳來的呢?

於是，他們一路順着臭味來到了發出臭味的垃圾桶。呀!這是誰丟的垃圾呀，竟然丟到了垃圾桶外，影響環境的衛生。小明與小紅生氣極了：這是誰幹的?

小紅俯下身，用手一點一點地把垃圾拾起來，扔入垃圾桶中。小明見了，想：就算小紅把垃圾扔到垃圾桶裏，城市便乾淨了，但是不免會有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎麼辦呢?小明苦苦思索。忽然，他靈機一動，想出了一個好辦法。只見小明把書包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫字。小紅納悶極了：他在幹什麼呀?小明用筆在潔白的紙上寫了六個工工整整的大字“文明——只差一步”。最後，他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側。做完這一系列的動作後，小明和小紅會意地笑了。

從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，城市也乾乾淨淨的了。

文明——只差一步，邁出這一步，環境變得乾淨：收回這一步，環境十分骯髒。同學們，讓我們記住這一句話：文明——只差一步。

五年級第四單元作文5

其實一直想爲此而寫點什麼，但總靜不下心來，曾想要不算了吧，但那種感動之情時時充斥着我的內心。

那是五一二地震發生的第三天，在全縣的號召下，我們學校進行了爲災區獻愛心捐款活動，當我把這一活動和孩子們一說時，孩子們都爭先恐後地和我搶着說災區情況，看得出他們心繫災區。

下午，孩子們迫不及待把他們的零花錢交到了我的手中，在我們班有一個平時節儉樸素的孩子——張曉敏，家裏條件不是特別好，一般很少見她買零食吃，她拿着20元錢要捐，我不忍心拿她的錢，於是提醒她：“這次活動盡心就行了。最多不用超過十元，你再考慮看看。”她毫不猶豫地說：“我都捐了吧，十元錢是今天媽媽給的。另外的十元錢是我平時攢的。”就在那一刻，我感動了，這麼一個不富裕家庭中的孩子，這麼一個平時捨不得買零食吃的孩子，想想：也許這十元錢她想買心儀已久的文具盒，想買喜愛的書……可在這一刻，她全部捐了出來，捐給了災區。也許十元錢太微不足道了，但這是孩子的心啊！

那一刻，我感動了！

五年級第四單元作文6

偉大的作家高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因爲它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有：一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說：“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級第四單元作文7

今天我們學習了“一件事給我們的啓示”，這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。

那年暑假，我和爸爸、媽媽去爬黃山。來到黃山腳下，仰起頭看到高聳如雲的黃山，我心想：這麼陡的山怎麼爬啊!爸爸看到我一幅沒有信心的樣子，就安慰我說“沒事的，像個男子漢，堅持!”就在那一刻，我聽了這句話感覺渾身都來勁了。

接着，我和爸爸、媽媽就堅持慢慢往上爬，爸爸媽媽在後面，而我在前面，爬了一會兒，我心想：怎麼這麼陡啊，什麼時候纔會爬到山頂啊，那時我已經累得汗流夾背，於是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最後，爸爸媽媽也跟上來了，我看着爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背，氣喘吁吁，可他們還是繼續堅持下去。在這時，爸爸再一次鼓勵我說：“山再陡也不要怕，慢慢爬，堅持就是勝利。”聽了爸爸的話後，我就有了一股強大的力量，然後我又站了起來，和爸爸媽媽一起向山頂進發。

通過這件事，給了我一個特別難忘的啓示，那就是：堅持就是勝利，生活和學習中無論遇到再大的困難也要繼續努力堅持下去!

五年級第四單元作文8

相信大家都有自己喜歡的漢字，有人喜歡“親”，有人喜歡“情”，有人喜歡“問”，而我，卻喜歡“愛”。

愛，一個多層方面的概念和含義。因爲有它，人與人之間增加了感情；因爲有它，彼此之間不再生疏；因爲有它，整個世界煥發出了不一樣的光彩。

愛字是上下結構上面是爪字，下面是友字，意思就是說用手創造友情，也是愛的`一種表達方式。

爸爸媽媽對我充滿了無私的愛、老師同學對我充滿了關懷和友誼的愛、叔叔阿姨對我充滿了關心愛護的愛。他們對我都是充滿了愛的人。而我們呢，我們也應該用實際行動去報答他們。雖然還小，但年齡足夠可以做力所能及的事。對於爸爸媽媽可以做家務，對於老師可以幫忙搬作業，對於同學可以做同學需求的事，對於叔叔阿姨可以做他們要求我們做的事。因爲這些小事，也是我們回報他們的一種方式，這也可以叫愛，這也可以算是愛。

我心中最美的漢字——愛！

五年級第四單元作文9

生活中有許許多多感動的事，如：讀書累了，媽媽爲我削了一個蘋果，是感動;口渴了，朋友爲你倒了一杯水，是感動……人之所以感動，是因爲生活在愛中。

星期天早上，風聲將我喚醒，我在牀上伸了一個懶腰，用手揉了揉眼睛，把目光投向窗外，啊!寒風颳得好猛，我不禁打了一個寒顫，我穿上衣服走向窗邊，看那寒風吹得小樹翩翩起舞，烏雲將天空籠罩，變得灰暗，讓人不知是早上還是黃昏，我突然覺得好冷啊!突然門鈴“叮叮叮”的響了，我很好奇，是誰啊?這麼早就跑到我這兒來啦，我開了門。原來是奶奶回來啦，奶奶臉上凍得發紫，手冰冰的，我不禁全身都起雞皮疙瘩來了，但奶奶卻依然微笑着說：“我買了早堂面，趁熱吃吧。”一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住了，在這溫暖的家庭中，我被奶奶的這種關懷感動着，迸出了幸福感動的淚花，端着香噴噴的麪條，覺得這碗有千斤重，怎麼也放不到嘴邊，看着奶奶假裝生氣的樣子，我連忙低下頭和着淚水加麪條吃進了肚子裏。看着我吃完麪條，奶奶的眉毛舒展開來，我也感動着抱住了奶奶。

“奶奶謝謝你。”我不會讓您白白付出，我以後一定會報答您，服侍您的!這也足以證明，只要世界充滿愛，社會就會變得更加美好!

五年級第四單元作文10

生活像一本書，它可以讓我學到東西也可以得到啓示。

事情是這樣的：有一天我在花園裏玩，看見兩個姐姐在打羽毛球。我看着半空中羽毛球來回飛舞，像美麗的小精靈一樣，把我看路的神。回到家我把事情告訴了爸爸。過了幾天，我放學回家看你桌上放的衣服精美的羽毛球和球拍，我簡直不敢相信自己的眼睛，從此以後，我就經常跟爸爸媽媽在樓下打羽毛球。開始的時候我總是打不好，甚至連發球也不行，爸爸總是不厭其煩地鼓勵我並手把手地教我。可是我還是打不好，但是，爸爸一直鼓勵我說那好：“你要好好的打，不要放棄，人總會有遇到挫折的時候，只要堅持下去你就會成功，你就會是你就會是贏者贏者。”經過半年的時間，有一天我去花園找那兩位姐姐打羽毛球那兩個姐姐輪流打都輸了，他們還說小妹妹你好厲害呀。有一次我大娘來了說：“盈盈你比以前有進步了呢！”聽到他們這些誇讚我高興不已，但這也離不開爸爸那句話————人總會有遇到挫折的時候，只要堅持下去，你就會成功，你就會是贏者。

朋友堅持做每一件事吧

五年級第四單元作文11

放學了，小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了，他們手拉着手，開心地唱着歌，一陣風吹過，一股難聞的臭味就飄了過來，小芳往前一看，只見一個垃圾桶外面到處散落着垃圾，蒼蠅成羣地飛着。

文明只差一步小芳和小明看見後，馬上採取了行動。小芳說：“我去把垃圾撿起來，你在紙上寫點什麼，讓大家文明一點吧。”說着，小明立刻從書包裏拿出紙和筆，趴在地上寫了起來。小芳認真地撿着垃圾，不一會兒，地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶裏了，看起來乾淨了很多。

這時候，小明也寫完了，他用膠水把紙貼在垃圾桶上，小芳一看，原來是“文明只差一步”這六個大字，他們看了互相笑着。

其實，我們身邊有很多不文明的行爲，只要我們仔細觀察，努力改正，多邁出一步，那我們離文明就更進一步了，相信我們每個人都可以做到的。

五年級第四單元作文12

今天，我在語文書上七十三頁看到了一篇漫畫。內容是這樣的有一次，兩個小朋友在上學的路上看到了一些垃圾在地上，離垃圾桶只有一步的距離，於是小女孩將地上的垃圾扔進垃圾桶裏，寫了‘’文明只差一步‘’在紙上，並貼在了垃圾桶上，讓大家不要只爲了省一步的力氣，就把垃圾扔地上。

看完了這一篇漫畫我便想到了自己，有一些不對，我每次一有垃圾就很隨便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的地方，主要就爲了走的力氣，就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。

我記得有一次，我買了一瓶飲料，去玩，喝完後我看垃圾桶近在眼前，可還是隨手一丟，將飲料瓶丟在了地上，我覺得沒有什麼事，媽媽看見了我亂扔就說了我一下，我也不在意，心裏想：這就一個垃圾，扔不扔到垃圾桶裏都一樣。當我看到這一篇漫畫時，才慢慢認識到自己錯了，於是我決定不在像這一次一樣亂丟了，看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟，因爲‘’文明只差一步‘’。

這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啓示，這漫畫還諷刺了我們現代人的行爲，因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心！

五年級第四單元作文13

同學們，你聽說過祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個故事的主人公叫祖逖，他是晉朝人，他從小立志報國，是一位民族英雄。他爲了能在戰場上殺死更多敵人，維護祖國統一，每天夜裏只要聽到雞叫就起來練舞，並且長期堅持，雖然最終他沒有實現祖國統一大業，但他那種刻苦勤奮的精神激勵着一代又一代人努力學習，報效祖國。

讀這個故事，我受到了很大的啓示。祖逖雖然不和我們一個朝代，但都生在中國，因爲他有一種勤奮刻苦的精神，他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學習，也還有另外一個原因，就是堅持不懈的精神。祖逖天天練，不管天氣怎樣，他都堅持，我們在學習上也應該這樣，須天天努力才行，只靠三分鐘熱度是不會取很好成績的。

同學們，讓我們以祖逖爲榜樣，堅持不懈，刻苦努力，相信期末時我們一定能取得好成績，將來一定能取得更大得成績，爲祖國貢獻自己的力量。

同學們，努力加油!

五年級第四單元作文14

人人都希望天空變得碧藍，水變得清澈。人人都希望生活在一個快樂文明，和諧的環境中。但是生活中時常會發生一些不如意的事情。

記得有一次，我做完作業閒着沒事。就和媽媽一起去逛超市。走着走着，我見到一位叔叔抽完煙，順手將菸頭往清潔工人打掃乾淨的地方一扔。還“呸”的一聲往地上吐了一口痰。差點吐在正走在旁邊的一位伯伯的身上。這位伯伯勃然大怒：“年紀輕輕介不識相，介不文明。”這時一位大約八歲的女孩見了，連忙跑過來，語氣溫和的對那位叔叔說：“叔叔清潔工人剛剛打掃完地面，你卻隨手扔垃圾，隨口吐痰，下次應該改正”還沒等小女孩說完，那位叔叔生氣地說：“小孩子，多管閒事。”說完還白了小女孩一眼。

這時大家圍了上來，紛紛指責他，叔叔這纔不好意思地低下了頭，撓撓頭皮然後快速拿出一張紙巾，把痰擦得一乾二淨，飛快地跑了。他的身後只留下了一串指責聲和議論聲

“人美在心靈，鳥美在羽毛”。這句話可真不假。我希望人人講道德處處講和諧，讓文明之花處處開。

五年級第四單元作文15

有一個事實，讓我不想提起:我的親生父親去世了。因爲他得了肝病。在那天，我清楚的記住了那一眼，爸爸的那—個眼神。

那時我3歲，爸爸媽媽帶我去廣場玩。那時候，我就感覺不對勁。爸爸好像對媽媽說錯了話，媽媽非常不高興，立馬騎上電動車帶我回家。爸爸站在原地，一幅茫然的眼神望着我，當時我非常想跑過去，抱住他。可是一切都晚了。

那天我們回到家，奶奶打了一個電活來:豔麗，快來醫院，玉平快不行了，在搶救。媽媽懵了，趕忙帶上我，衝到了醫院。

爸爸躺在病牀上，非常憔悴。醫生說，病人受到了巨大的打擊，活的時間不久了，最長—天，最短現在，請你們做好思想準備。爸爸把我叫到面前，說雅雯，爸爸快不行了，你要照顧好媽媽，還有，你……你一定要聽話，爸爸……對不起你。我聽完後，已經淚流滿面了爸爸，你起來，我一個人照顧不了，你快起來幫我可是，爸爸慢慢地合上了眼睛。

我腦海中永遠不會忘記爸爸那—個眼神。