【精華】五年級秋遊作文彙總10篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的五年級秋遊作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級秋遊作文 篇1

十月份的時候，學校組織了一次秋遊，要去的地方就是——溫州博物館和科技館。

我們乘着大客車，我先來到了溫州博物館。哇！博物館可真雄偉、真氣派，比我們學校的幾棟教學樓高大，漂亮。我真想衝進去，在裏邊看個夠。我們有秩序地排着隊伍走進博物館。我們先去參觀了臨展館，裏面擺着很多古畫，特別是那副梅花圖，我很喜歡，這幅畫上那兩枝梅花，緊緊依着，就像牛郎織女。

我們接着來到了溫州科技館，科技館在博物館對面，兩座大樓遙遙相望。科技館比博物館更有意思，更好玩了。裏面有科學定力機，有人體遊戲機，還有4D電影院，先進的科技在這裏應有盡有。我首先來到了人體遊戲機前，痛快地玩了起來，有防漏水、有開車、有划船、還有方舟，這些太有趣了，真捨不得走開。

我們又來到了博物館三樓，這裏有大屏幕人體感應遊戲，這個展廳沒有人玩，我高興極了，可以在這裏玩個爽。追趕老鼠進窩遊戲真有趣，剛開始我怎麼追趕，它們都不聽話，之後我發現了技巧，一下子就把三隻老鼠趕進去了。後來其他同學也陸陸續續地上來了，參加了虛擬守門員遊戲，十幾個同學排成一排也擋不住對方的進攻。

下午一點左右，我們結束了一天的旅程，同學們依依不捨地離開了科技館。

五年級秋遊作文 篇2

迎着拂面的微風，踏着輕快的腳步，我們全班來到石門森林公園進行秋遊。

進入公園，映入眼簾的是一片綠色。這是綠色的海洋，有的是深綠，有的是淡綠色，還有的是黛青色。這深淺不同的綠組成了一幅美麗的大畫卷。

向遠處望去，公園外的高樓在雲霧中若隱若現。這一幢幢高樓像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，這幢是商業城。想必到了晚上，牛郎織女也得出來逛逛吧！

走在林陰小路上，呼吸着那城市裏少有的清新。漫步在湖邊，看着在水中暢遊的魚兒，湖邊的樹忍不住把頭湊上來，一邊看着水中的魚，一邊爲自己打扮一番。水中倒影着湖邊的綠樹“紅牆”。湖邊的涼亭掩映在綠樹叢中，彷彿是一個害羞的小朋友，見到生人就躲了起來。湖邊的小山坡連綿起伏。山坡上的草，有的已經枯黃了，有的草還在生長，有的草依然很茂盛。這樣，一道黃，一道青，一道綠穿插出現，彷彿給小山穿上了一件帶水紋的花衣。看着看着，這件花衣好像被風兒輕輕吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。

過了一會兒，天下起了小雨，雨密密的斜織着，公園裏的一草一木，遠處的樓房都在雨裏靜默着。雨滴落在湖面上，濺起了一圈圈的漣漪。

隨着山坡往上走，小路邊的櫻花樹雖已沒有了往日的輝煌，但我卻能依稀感覺到那櫻花盛開的場面，在這片綠色中，櫻花的盛開怎麼不是一種點綴呢？這怎麼不能被稱爲“萬綠叢中一點紅”呢？想着想着，我彷彿看到了櫻花盛開的景象。有的開得正盛，有的含苞待放。盛開的花有的是紅色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受着花香帶給我的香與樂。櫻花的花瓣是沾着露珠，在陽光的照射下閃閃發光。放眼望去，花海浮現在我們眼前，背後的綠色的草與粉色的花交相輝映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它滿裝着生命的酒釀，它是萬花中的一朵，正是這一朵朵花組成了花的海洋。

我愛秋天的石門森林公園，我愛石門森林公園的秋天！

五年級秋遊作文 篇3

星期五那天，天空萬里無雲，我們二年級要秋遊了。我帶着興奮的心情早早的來到了學校。 車來了，大家上車後導遊告訴我們現在要去採青菜了。大家聽到以後都開始歡呼起來。到了蔬果園，導遊給我們每個人發了個大袋子。這真是一個很大的蔬果園，地上長滿來密密麻麻的青菜，嫩嫩的，綠綠的，新鮮極了。我興奮地衝上去像拔蘿蔔那樣把一顆顆青菜拔來出來。一會兒功夫，袋子就滿了。拔完青菜後，我們上車前往下一個目的地——廊下生態園。 到來那裏已經是中午了，大家就找了一塊草坪開始吃午餐了。我拿出來零食，麪包和水果和大家一起分享。我們都吃得津津有味。吃完午餐，做遊戲的時間到了，第一個遊戲是“趕小鴨”。

大家都開始玩了起來。終於輪到我了。這個遊戲真有趣，我只要在後面追它它就跑了，我一停，它也停了。爲了逗它玩，我跑跑停停，它也跟着跑跑停停。逗得我笑得合不攏嘴。第二個遊戲是“發怒的小豬”。就是用小豬打小鳥。可惜我怎麼也瞄不準小鳥，全打到草坪裏。心想：這下小豬真得“發怒了”。隨後，我們又玩了釣魚遊戲和搶凳子得遊戲。“搶凳子”是一個全體二年級得同學都參加的遊戲。很不幸我們班早早地被淘汰了。 時間過得真快，太陽快要下山了，我們也要告別廊下生態園回家了。這真是一次令人難忘得秋遊！在回家的路上我心想：下一個春遊會上哪兒呢？

五年級秋遊作文 篇4

早上，俞老師進來了，只見她的臉上笑眯眯的，說起話來非 常好聽，我們大家都覺得很奇怪，俞老師平時不是這樣的…… 俞老師看出大家非常奇怪，就用甜甜的嗓音對我們說：“小朋 友，明天我們去錦屏公園秋遊。”

聽了這話，我們教室裏頓時 沸騰起來，有的小朋友在唱歌，有的小朋友在跳舞，有的小朋 友高興地跳了起來。 晚上，我一夜沒睡好，心裏老想着秋遊的事。眼圈都黑了， 但我一點兒都不困。

一大早，我拿着大包小包的零食興高采烈 地向學校走去。 來到學校，只見教師裏有許多小朋友已經在座位久久等候 了。我迫不及待地坐到座位上，安安靜靜的等待老師的到來。 出發了，我們快速的排好隊，精神抖擻的向錦屏公園前進。

一路上。我們有說有笑，不知不覺就到了錦屏公園的大門口。 哇！錦屏公園的大門口聳立着一棵棵威武挺拔的鐵樹，居高臨 下，好像在歡迎我們的到來。 走進公園大門，我們被廣場上的噴泉吸引住了，仔細一看， 只見一股噴泉從水珠涌出來。

有時高，有時低，有時左，有時 右。高的噴泉衝上雲端，頃刻間引起了同學們一陣又一陣的掌 聲。一個個噴泉像一個個天仙在翩翩起舞，漂亮極了。 我們離開了廣場，來到了一片四季常青的竹林裏，那裏的竹 子碧綠碧綠的。

不論你走到哪裏都會聞到迷人的清香。 接着，我們來到了遊樂場。“哇”遊樂場的東西真刺激呀， 只見搖擺轉傘在藍天中轉了一圈又一圈，像一朵淺藍色的小花 兒，在陽光的照耀下，搖擺轉傘閃閃發亮，顯得更美了。還有 許許多多的遊樂器具，看得我眼花繚亂。於是，我和幾個要好 的小夥伴選了《大巡遊》這個遊樂器具，買了票就迅速坐在電 動火車上。

開始玩了，電動火車用很快的速度往前開，嚇得我 心驚肉跳。過了一會兒，火車停了，我心裏那塊石頭終於落地 了。我走出火車，但心裏還想着那瞬間的刺激。 啊！錦屏公園真好玩呀，我真是留戀忘返。

五年級秋遊作文 篇5

我們盼望已久的秋遊終於到啦！那天晚上，我興奮不已！吃完晚飯後，我和爸爸、媽媽去萬達商場買明天準備秋遊的食品、牛奶。

今天早晨，我高高興興的來到阪上，一進教室，整個班級鬧哄哄的，因爲同學們各個都好激動呀！期待了好久好久了！鄭老師來到班級後，先跟我們講去到那裏的秩序，然後讓班長給每人一本書。

我們乘坐“快樂大巴”前往，一路行駛着，外面的風景很是美麗！窗外的燕子成羣結隊，排成了人字形、一字形。到了靈玲馬戲城，老師交代“要跟自己的的同伴牽手”，我們在大門口拍了一張“全家福”留作紀念。

接下來，我們去看了人類的好朋友小動物：有可愛的小浣熊、有懶惰的迷你小豬、有一蹦“三尺高”的袋鼠，還有兇猛的大白虎……緊接着，我們又去看了精彩的馬戲，過了一會，表演開始了，第一個表演的是神奇的魔術，還有搞笑的小丑……我最喜歡的是小猴子騎單車。看完演出後，我們開始分享帶來的美食，有三明治、雞塊、薯片等等，大家吃得津津有味，吃完午飯後，我們便開開心心的回島內了。

這一次來靈玲馬戲城遊玩，我很快樂，也非常的開心！

五年級秋遊作文 篇6

今天，我們學校去了花卉展覽中心的中小學生陶藝培訓中心和中山紀念堂參觀。在這次路途中，我學到了許多課外知識。

陶藝中心離我們學校不遠，駕車行駛二十分鐘應該可以到達。當我們來到會展裏面時，室內一片空曠，四處都安裝了玻璃窗，後面是停車場，我們學校的大巴就在那。裏面人聲鼎沸，只見我校的同學們星羅棋佈，有的坐在凳子上聊天；有的在一起分享零食；有的把帶來的手機、遊戲機或學習機拿出來玩；還有的正在照相留念，真是熱鬧非凡。我覺得同學們在衛生方面做得還不夠，隨處丟垃圾，就算見到垃圾桶也不丟進去，即使老師怎樣提醒，也沒用。

剛開始，我們還覺得新鮮、不錯，還有動畫片看，可是時間一長，就覺得無聊，沒什麼好玩，樑楚楓實在忍不住了，就催促到：好無聊啊！拿一塊泥來玩好不好？說罷，其實我也覺得無聊，於是我不耐煩地拿出一包零食來吃。過了好長時間，老師終於肯給我們玩陶泥了。剛開始我們一竅不通，只是憑直覺去做，以爲只是用手貼在泥土上，，兩隻大拇指從頂部插進去，再慢慢地向外拉開，然後兩隻拇指向裏伸一直等到瓶心成型，就可以了。可是，實踐操縱起來卻比我們想象的困難許多，搞得我們手忙腳亂。

中午十一點，我們穿過珠江隧道，來到中山紀念堂。那是以紅、黃和藍爲主的建築，它建於1931年。我們在禮堂裏兜了一圈，然後看了看孫中山石碑就回去了。

五年級秋遊作文 篇7

跟着隊伍，走在小路上，從幾根柳樹中間望去，在陽光的照射下，西湖有些紅褐色，湖對岸，幾根柳樹伴着風，跳起了舞。水平如鏡的西湖上隨處可見幾艘遊船和手划船。外地的遊客也許就是衝着西湖的美而來的吧！我又一次感覺到了西湖的美麗。

秋天的西湖可以說是杭州一年四季中最爲美麗的時候，而我們學校也不失時機的選擇在這個時間秋遊。

到了麴院風菏已是中午了，我找了個地方坐下，面對着西湖，感覺她的'美貌就像一幅畫。坐在草地上，嘴裏吃着美食，看着美景，曬着太陽，鼻子還不時聞到隨風吹過來的淡淡的桂花香味，雖然那只是桂花殘餘的香，但我聞起來還是覺得挺香的。我還和另外幾個同學躺在草地上打滾、嬉戲。啊！杭州真美啊！在人行道上，不時會有一些遊客或團隊與我擦肩而過，聽他們說着西湖的美麗，我心裏會有一種無比的自豪感。

其實每年一次的秋遊，都會讓我感到杭州在不斷地變化，每次都會有不同的收穫。但願明年的秋遊還會讓我有新的體會和發現。

五年級秋遊作文 篇8

十月十七日晚上，我看到禚老師在網上發佈一條“秋遊騎車行活動”的消息，我馬上報了，那一夜我興奮的沒合上眼。

第二天，媽媽一大早就起來爲我做早飯，爸爸正在那兒聚精會神的擦我的愛車，吃完早飯，我騎着自行迫不及待地向着學校飛奔而去。我剛來到學校，一行排列整齊、色彩斑斕的自行車，這些車子如同一個個形狀奇特的駿馬。過了一會兒，禚老師說：“出發！”我們各自騎着自己的愛車，愉快的踏上了旅程。

我們走在狹窄的路上，許多路人問：“這是去哪啊？”

一會兒，我們上了濱河大道，走在寧靜的大路上，涼爽的秋風撫摸着我的臉，如同一位慈樣的母親。沂河也在向我們揮手，好像在說：孩子們，你們來了，歡迎！歡迎！小草微微的點頭。挺拔的蘆葦也笑彎了腰。走着，走着，我們一個個就開始氣喘噓噓，“老師，什麼時候可以到啊？”老師說：“我們纔將走一半的路程，還有一半就可以到了。”同學們一個個發出驚訝的語氣，這麼遠啊。

“你們看，前面有一個粟子園，我們到那兒休息一下吧！”老師說道。“好的。”同學們異口同聲的答道。

到了粟子院，同學們有的爬樹，有的在捉毛毛蟲，有的還在找粟子……“拍照了，快來集合。”老師說道。我們擺着各種各樣的優美姿勢，“咔嚓”一張照片就拍好了。拍完照片，我們漫長的旅程又開始了。

我們騎過沙廠、湖泊、沼澤……終於到了我們期盼以久的橡膠大壩。

一到那兒，我們發現微風吹動，小草輕搖，秋意盎然。同學們坐在石頭上，拿出自已帶的午飯，老師急忙說：“先不忙吃，休息一會。一會兒我們要拿出自己的零食和別人分享。”

我們問老師：“老師你帶了什麼？”老師回答：“我帶的是紅薯。“幾個？”“十五個。”老師拿出紅薯放在一個土坑裏，再放一些柴草，然後點上火。老師對同學說：“快來找幹樹枝，看誰找的多。”我們齊心協力地找樹枝，然後把樹枝送到老師跟前，老師告訴我們：想要烤好紅薯，燒完火之後要用土塊把火滅，幾分鐘之後打開，就可以吃了。我們似懂非懂地說：“原來烤紅薯是這樣烤的啊！”半個小時過去了，老師說可以吃紅薯，我們大家急忙跑過去要紅薯。我們一吃，居然是半生半熟的。然後我們又烤了一次。“這次肯定熟了。”老師肯定的說道。我看着香噴噴的紅薯，心想：我從小到大還沒有吃過媽媽烤的紅薯，現在居然能吃到老師烤的紅薯，真是高興啊！正如陶行知所說“老師捧着一顆心來，不帶半根草去。”我輕輕咬，火熱的瓤進入全身，讓我充滿能量，吃完紅薯。我便走近銀杏湖邊。片片銀杏葉爲我翩翩起舞，鳥兒們也在爲我歌唱，花兒也張開笑臉。你看，橡膠河壩的風景不錯吧！

過了好久，我們依依不捨的離開了橡膠河壩。

五年級秋遊作文 篇9

星期四，我們迎來了最快樂的一天――秋遊，我們要去動物園，這是我最喜歡的地方。

我們集合做坐公共汽車來到動物園，首先在大門口一起合影，然後來到了珍禽館。珍禽館裏有很多鳥兒，大嘴鳥、金剛鸚鵡、紅腹錦雞……大嘴鳥之所以叫這個名字，是因爲它的嘴出奇的大，身上的顏色也非常豐富，有紅色帶一點兒藍色和黃色的、有黑色帶一點兒橙色、黃色帶一點兒藍色和黑色……我們面前的這隻大嘴鳥一身黑毛黑的發亮，油水光滑的，真像讓人摸一下。

接着，我們來到了雜技館。還沒等我們坐下，一隻高大的黑熊就在表演場了，我們坐好後，就看見場上有三根很低的幾乎觸到地面的鐵架子，沒想到，黑熊一伏身，就鑽過了那三根架子，我們大聲叫好，不停的拍手，以爲黑熊的表演結束了。可是，飼養員給黑熊吃了一點食物後又回來了，還騎着一輛小單車，圍着表演場轉了一圈，屁股一扭一扭的，惹的同學們哈哈大笑，黑熊慢慢地停了下來，給大家鞠了一個躬，我們掌聲雷動。這時，在表演場空中的鐵圈緩緩地垂了下來，一位漂亮的大姐姐出場了，她手拉着鐵圈，轉了兩圈，鐵圈把她慢慢地向上拉高，她在拉高的過程中，做了很多優美的高難度動作，好像優美的空中仙子在翩翩起舞。

表演結束後，我們來到的海獅館。海獅“小不點”非常可愛，皮毛短而且光滑，腦袋圓圓的。它給我們表演了許多節目，我最喜歡“跳水”這個環節了。隨着馴養師的一聲令下，它靈活地滑入水中，先來了個魚躍的動作，剛躍出水面，它那肥肥的身子又滑入了水中，然後又躍出水面，在空中做了一個“前空翻”的動作，它的動作非常靈活，一點也看不出在陸地上笨重的身姿。第一次跳水錶演結束後，大家都在喊“再來一個”，但是，它堅定又可愛地搖了搖頭，估計是我們的掌聲不夠熱烈，大家又一次地鼓起了掌，它還是搖頭，我們大家又說了許多甜言蜜語，它抵擋不住，終於又表演了。看完海獅的表演，我們來到了猴山，看見有的猴子在假山上上竄下跳，有的在吃遊客給的蘋果，還有的在山洞裏睡大覺，懶洋洋的。

遊覽結束後，各班開始自由活動。我們班找了一片空地，大家坐下來開始補充能量。吃完東西后，老師教我們做了一個遊戲――解手鎖。我們女同學一組，按照老師講的要求開始解，但是解了很久也沒有解開，終於在老師的提醒下解開了手鎖。

動物園可真大呀，我們沒有時間看完全部的動物，下次有機會和爸爸媽媽一起再來看看。通過這次參觀這些可愛又珍貴的動物，我們大家今後要更加註意保護動物，愛護動物。

五年級秋遊作文 篇10

踏着樹葉鋪成的地毯，吟唱着優美的旋律，沒有了沉重的書包，取而代之的是滿包的喜悅。今天，是一個歡樂的日子；今天，是一個屬於我們的日子。十月二十日，我們迎來了一年一度的秋遊！地點：西塢豪園生態農莊。

五零六班的同學異常興奮地走進了豪園。這排隊伍就像剛燒開的熱水，“咕嚕咕嚕”吵個不停，弄得八個組長喊啞了喉嚨也沒有絲毫的安靜。採摘花生這個項目，是歡樂一天開始的協奏曲，唱出了花生的甜美，更奏出了我們愉悅的心情。我們擋不住花生的誘惑，一下子便鑽進了花生地。咦？這怎麼望過去看不到花生呢，猛然想起課文《落花生》中描寫說：“花生是埋藏在地下的植物”。我便抓住一株，使足勁兒，用力一撥。哎喲！我一屁股坐在了地上，綠綠的葉子下藏着一顆顆棕色的花生，如同一個個鈴鐺掛在上面，風一吹，響起一陣悠揚的樂曲。在組員們的配合下，我們一下子就裝滿了一袋，頗有成就感。

不過，更吸引我們的不是摘花生，不是中午的燒烤，而是森林迷宮。這是一個人工修剪的，用樹木組成的迷宮，是我常常拿着肉串，與同組同學玩捉迷藏的地方。“十、九、八、七……”瞧，我們女生一組，男生一組玩開了，我們躲，他們找。我像一頭牛，橫衝直撞地衝向迷宮深處，帶領着一羣“小兵”，尋找藏身處。我們飛快地跑着，哎呀，是個死衚衕。“向後轉！”我推着同學使勁跑，完全已經忘記男生開始找了！“一個！”興奮的聲音響起，我一下子驚醒過來，加快了步伐。就那兒吧，趕快藏好！突然，迎面跑來一個男生，與我撞了個滿懷。呀，被抓到了，可惜呀！該女生反抓了，我一下子便衝進迷宮深處，一羣熟悉的背影一閃而過，是男生們！我跟在他們後面跑，他們總比我快，看得見，抓不着！我腦子一轉，心生一計，大喊：“我看見你們了！”這一招果然有效，他們敗下了陣。

再見了，西塢豪園；再見了，好玩的迷宮！我們乘上了大巴車，告別了西塢豪園。