漫畫老師五年級優秀作文(15篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家收集的漫畫老師五年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

漫畫老師五年級優秀作文1

我的王老師是一個百變大咖，她才二十八歲，圓臉，白白嫩嫩的，笑起來有億點點可愛，讓我感覺我的春天來啦！可是她笑的次數屈指可數，這讓我有點兒失落。

當我們在教室裏笑得前俯後仰的時候，王老師就會化身成“幽靈”，腳步輕盈，猶如一個特工般神不知鬼不覺地潛入我方險要地勢。抓住起鬨帶頭的人，一擊就把我們拿捏了呢！她還時不時的化身“名偵探柯南”，再配上我們自帶的GBM，她把黑色眼鏡框一擡，神情冷峻。此時GBM響起，“兇手”被抓了。我這個老師有點牛哎！

王老師還會變成“女王”，用她的“獅吼功”征服我們。有一次她風風火火地走進教室，拉着臉，嘴都快拉到脖子上，那個眉毛一皺，往那兒一站，眼睛就像照妖鏡一般，照誰誰心虛，照到“範老八”臉上，他立刻心虛地把頭低下去，這一系列的動作，使我們膽戰心驚。

但是我的老師有時也非常可愛，她的微笑太迷人了，只需要那微微一笑，就使我的心像小鹿亂撞一般，啊！太可愛了吧！我關注到有時仙女也會被我們氣得直跺腳，也會偷偷抹眼淚，我希望仙女要注意不要讓小珍珠流太多哦！

我愛我的百變老師。

漫畫老師五年級優秀作文2

說起我們的語文老師，那叫一個牛。她上課對付學生的方法可是名揚千里，就算特種兵來了也甘拜下風。

方法一“快”

每當我做完作業交到老師的手上時，老師直接拿起紅筆，拔開筆蓋，一目十行，立刻找出錯字，我在一旁看的目瞪口呆。心想，老師是怎麼做到的？比掃描儀還厲害。就在昨天的語文課上，老師剛背過身在黑板上寫字，我以爲終於可以和同桌聊幾句閒話了，正要開口，老師大喊：“桂樂，請你來回答這個問題！”順手又蓋住了黑板上的答案，我站在那，頓時大腦一片空白，旁邊的同學不斷提醒，可我依舊啞口無言。哎！“吃一塹，長一智”，以後上課我再也不開小差了。

方法二“準”

瞧，上課了，有個同學在竊竊私語，老師剛寫完課上的任務，轉過頭，掰斷手中的粉筆，算好拋物線，用力一扔，說話的同學瞬間“爆頭”。這手法，我看老師去參加世界錦標賽也絕對能得第一。

方法三“狠”

老師的方法三通常是和前面的方法二一起連用，我告訴你，如果你上課時被老師“爆了頭”，那這種痛感，得持續十天半個月才能好一點——因爲緊接着有一連串的“懲罰”，什麼聊天談話啦，什麼保證書啦……非得讓你刻骨銘心，老師纔會罷休。我覺得老師拿上這個“大殺器”上戰場，打敗千軍萬馬都是常有之事。就算常山趙子龍來了，也只能與我們老師打個五五開。你說我們老師牛不牛？

你們的老師和我的老師一樣嗎？你們接受這樣的老師嗎？

漫畫老師五年級優秀作文3

我的、老師體型微胖，一副圓框眼鏡架在他的鼻子上，她的眼鏡片特別得厚，好像要把他的鼻子壓扁，當老師摘下眼鏡揉眼睛的時候，我發現老師的眼睛原來這麼小啊！雖然老師眼睛不大，但是眼睛裏好像總是閃着光。

數學老師對我們的學習特別嚴厲，尤其是對我們的書寫非常重視。

記得有一次老師讓我們寫課堂作業。老師提前把書寫格式給我們講好了，可是有一個同學忘了書寫格式怎麼寫？本來是畫三條豎線，可是那個同學只畫了兩條豎線。下課後老師把我們的本子都看了一遍，發現了那個同學的格式不對，讓他重新寫一遍，並對他說：“今天中午必須把作業寫完了，還要寫對，不然就不要回家吃飯了。”

老師不但對我們的學習嚴厲，而且還是一個“心慈手軟”的人。

有一次幾個同學忘了做_，老師上課的時候把他們的名字都念了出來，讓他們站在牆角里，並對他們說，今天就讓你們幾個人站30分鐘，如果下次再不按時完成作業的話，就站一上午。結果我們只講了幾個小題，老師就讓他們坐下了，下課後我們小聲嘀咕着：“30分鐘好短，五分鐘好長啊！”

老師，您的關愛像春天的暖風吹入我的心田；像夏天的濛濛細雨淋到我們的身上，讓我們感到無比的涼爽；像秋天的落葉，化作春泥，讓我們茁壯成長；像冬天的大火爐，溫暖了我們的心。

這就是我的老師——焦老師。

漫畫老師五年級優秀作文4

我們班有這樣一位老師：高高的個子，戴着一副黑框眼鏡，臉方方的。在他的教室裏有着無限的笑聲。你們猜猜他是誰？對了！他就是我們的“變臉達人”樂高黃老師！從始至終，我們班的同學都認爲他學過川劇變臉，爲什麼這樣說呢？等一會兒你就知道了！

他是一個幽默的老師。有一次，我們學完了第一課，臨近下課時，他壓低聲音對我們說：“你們一定要將今天的知識學會，要不然你回家，你的家人問你‘機器人是什麼？’你回答‘機器做的人。’那就太好笑了。”聽了這話，整個教室充滿了笑聲，我笑得連腰都直不起來啦！

不過，他這“變臉達人”的稱號可不是吹的。有時他憨厚的像一隻溫和的大熊，但有時他又可怕的像一隻長着鋒利爪牙的“大老虎”。

有一次，我們去上樂高課，一路上大家都很興奮，因爲一週只有一節樂高課，直到站在教室外面的樓道里，大家也嘰嘰喳喳說個不停。當黃老師走出教室時，我們連忙說黃老師好，原以爲他的臉上會露出笑容，沒想到黃老師非但沒有多雲轉晴，反而多雲轉陰，再轉小雨了。我們連忙閉上嘴巴，誰知道後面還有人在嘀嘀咕咕。我想：這下慘了，估計要小雨轉大雨了！果不其然，那一天，黃老師把我們訓斥了一頓，哎，真悲慘呀！

這就是我們的黃老師，一個幽默的黃老師，還是一個“變臉達人”黃老師。你們喜歡他嗎？

漫畫老師五年級優秀作文5

我們以前的體育老師，他姓楊，每次上體育課時他都會穿着一身帥氣的着裝。夏天時，他會比女老師還注意防曬，把胳膊、腿、臉都包得緊緊的，難道他不熱嗎？

楊老師長着一雙不大不小的眼睛，上面掛着一副黑色的方框眼鏡，臉上長着許多“青春痘”。

老師的眼睛會說話，你信嗎？反正我信，因爲我們體育老師就會。上課時，有幾個女生在隊伍裏嘀咕着什麼，本來在講課的體育老師突然不說話了。他用那不大不小的眼睛，死死盯住那幾個女生，女生感覺不對，朝老師看過去，但老師還是直勾勾的盯着那幾個女生，她們就像是被施了魔法似的，立馬站好軍姿，不敢再說話了。老師說：“這節課我們不上了，就因爲某一些人。”老師並沒有說出她們的名字，而是給了她們一次機會。老師上課時還經常會做一些同學的錯誤示範，樣子很滑稽，引的全班都鬨堂大笑，還給我們講笑話。

我說我們的體育老師會變臉，你又不信了。有時上體育課，老師看着我們表現好的時候，會很溫和。可是有時我們狀態不好，搗亂時，老師就和變了臉似的！咋一看，嚴肅有餘，溫柔不足啊！

這就是我們的“帥”老師，你喜歡嗎？指導教師：程璐

漫畫老師五年級優秀作文6

衆所周知：在馬戲團讓人開心的是小丑，在森林讓人驚恐的是獅子，在花羣裏讓人癡迷的是玫瑰，但在學校讓人哭笑不得的那就屬“影后”——英語老師了！

潮流時髦的穿搭

做爲“影后”怎麼能沒有漂亮的衣服呢？襯衫、長裙、短裙、薄裙、厚裙、揹帶褲、牛仔褲……多到數不清，這使我感嘆：“哎！果然女人的衣櫃裏總是缺一件衣服啊！”

這樣的潮流再配上大波浪、大眼鏡，只有你想不到的，沒有張老師穿不了的。

變臉技術頂呱呱

張老師的變臉技術全世界都知道，張老師說第二，沒人敢說第一。一會晴空萬里，一會狂風暴雨。有一回，班級里正聊的熱火朝天，突然一股“殺氣”讓我們打了一個冷戰，往門口一望，是張老師！大家立馬坐端正，心裏想了無數個魔鬼般的懲罰等待着我們，一個個膽戰心驚的望着門口。

只見張老師頭頂上一片灰濛濛的烏雲，眼睛瞪着的像銅鈴一樣，眉毛皺的都上天了，當我們已經準備迎接暴風雨時，這時語文老師走了過來，張老師立馬從“大惡魔”轉換爲“小甜心”了。剛聊完幾句，又立馬轉換爲“大惡魔”了，哎——肯定又是一場大戰，真是翻臉比翻書還快呢！

溫柔的面相

即使是“大惡魔”，但也有搞笑的時候，在我們搞不懂詞時，張老師就會用各種搞笑的語句來讓我們理解，把我們逗得哈哈大笑，想一下：這到底是不是同一個人呢？

這就是我既潮流時髦、風趣幽默，又會“變臉”的“影后”老師！

漫畫老師五年級優秀作文7

“叮叮叮，叮叮叮……”，一連串小聲而清脆的聲音，哪來的`呀？哦，是某位老師牛仔褲上掛着的鑰匙相互碰撞發出的聲音。噓！原來是“黑客”老師來了！

是不是很好奇？讓我來介紹一下，此老師上知天文下知地理，古今中外，無所不通，非常厲害。絕頂聰明的腦袋裏面不僅裝滿了知識，還有很多電腦程序，這就是“黑客”老師的由來。有一次，我們教室的電腦壞了，修理電腦的師傅說要把它送到電腦城“住院”幾天。可是班主任又等着急用，我們就慕名請來了這位“黑客”老師。他一查，喲，不得了，電腦裏垃圾廣告和病毒堆積成山，病得相當嚴重。可是“黑客”老師只用了中午的休息時間就把它修復了，我們下午上課就及時地用上了電腦。

“黑客”老師其實叫張老師，他有一雙炯炯有神的眼睛，他一瞪就能把人震懾住，咪咪眼微笑時就對全班同學“放微電”，讓我們不得不心甘情願地聽他講課。他講課時就是個幽默大王。他永遠會有一條讓我們馬上變開心的祕訣，總能一會兒就把大家逗得哈哈大笑。有一回課前張老師跟我們玩頭腦風暴，他問：蝙蝠、小鳥、環衛工人，熊貓，哪個最辛苦？我們都丈二和尚摸不着頭腦，我們覺得老師說的這些除了熊貓都很辛苦。可他說錯，接着公佈了答案：熊貓！我們追問：爲什麼？他就給了點提示：熊貓眼睛邊上有什麼？我們轉念一想，哦，對了！黑眼圈！我們笑得前俯後仰。

張老師就是這樣一個既聰明又幽默的老師，若想瞧瞧真面目，請來大司巷小學！

漫畫老師五年級優秀作文8

我的老師，留着一頭披肩發，走起路來像一團“鬼火”，十分神祕，鼻樑上戴着一副金框眼鏡，這副眼鏡像指路燈，照亮了中華文化史上的萬千故事。您可別看她年輕，她可是集孫悟空的本領於一身呢！

第一計：七十二變

胡老師會一樣絕學，那就是“七十二變”。當我們遵守紀律，上課不開小差認真聽講時，胡老師會變身成一隻小貓咪，溫柔體貼，甚是可愛；但相反，如果我們表現不好時，老師便像一隻獵豹，開始瘋狂捕獵，胡老師一叫一個準，提問的都是走神的同學。胡老師還會“輕功”，飄到每一位走神的同學的身後，拿起“金箍棒”，當堂給他一棒，走神的同學便被這一棒帶回課堂。當老師發現我們不在狀態後，便拿起金箍棒敲擊桌面，我遠在天邊的思緒便被拉了回來。

第二計：金箍棒

這根金箍棒坐落於講桌的西側，每當老師上課時便耀武揚威的拿着金箍棒在下面“巡邏”，一圈，兩圈，在第三圈時，老師發現了目標，便使出了絕技“吃俺老孫一棒”，那位同學便立刻回過神來。有一次，老師看到兩隻大小“妖怪”正在“作妖”，於是用她的法寶金箍棒，三下五除二的讓他們還原到應有的學習狀態中。

第三計：柔

胡老師也有烏雲轉晴的時候，當我們犯錯時，她會仔細耐心的教導我們，還記得她在生活上對我們的千叮嚀萬囑咐，失敗時的微笑鼓勵更是歷歷在目，那時候，老師的話如暖流般涌在我心堂。

這就是我們可愛又嚴厲的胡老師，你們喜歡嗎？

漫畫老師五年級優秀作文9

她，有着一雙水靈靈的大眼睛，身材高大，很有老師的氣魄，不僅和藹可親，而且幽默風趣。她就是我的語文老師——施老師。

施老師平時愛穿淺色的衣服，還總是扎着一個小馬尾，身上最明顯的特徵要數這西瓜般的肚皮了，裏面裝滿了閱歷和學問。她上知天文下知地理，無所不曉，是我崇拜的偶像。她那炯炯有神的眼，時不時對同學“放電”。施老師的課堂可有趣了！學習中總會跟我們玩一些小遊戲，如：開火車、摘星星……有時候還會把同學們逗得哈哈大笑，讓我們對學習一點都感覺不到枯燥，還樂在其中。告訴你，我們的施老師可厲害了！她的普通話水平是一級甲等，那可是最高級別哦。還有她那悅耳動聽的聲音，讓我們如癡如醉。

如果遇到了困難，施老師就會及時幫助我們。別看我們施老師如此幽默，她可是一個教學有方的人。以前我們怕上作文課，提起寫作文就覺得毫無頭緒，無從下手，寫起來就像流水賬。自從上了施老師的課，同學們都愛上了寫作。因爲在施老師的引導下，我們閱讀了大量的書籍，特別是老師推薦的書，更是讓我們愛不釋手，不厭其煩地讀了一遍又一遍，記住了，腦袋瓜裏就有貨了；讀懂了，領悟了其中的精華，自然寫作起來就得心應手了。在寫作中遇到不會的，我們就愛追着老師問，她總是細心地幫我們答疑解惑。

愛屋及烏，我愛語文老師，沒有老師的無私奉獻就沒有我們的收穫。老師是春風、是雨露，我尊敬我的老師，感謝我的老師，長大以後要報答老師的教誨之恩。

漫畫老師五年級優秀作文10

我們班的班主任，施老師，我給她取了一個外號"憨憨”。因爲她有一點點胖，所以我就給她取了這個外號，噓！這點可千萬不要讓施老師知道了哈！

她臉上的五官長得都很好看，就是鼻子稍微有點大，說話的時候好像鼻孔裏有兩個小人在划船似的！肚子嘛，挺像將軍的，圓圓的，似乎能裝得下天和地。

施老師上起課來十分有趣，記得有一次作文課題目是寫“我的老師。施老師說：“沒事！大家不用怕，敞開了發言！”同學們都樂了！一個同學舉手說：“施老師，你有一點點胖又有點可愛。”徐欣雨馬上笑着說：“是呀，胖的人才有福分嘛！施老師可真是有福之人啊！”這句話把我們全班問學都逗得哈哈大笑！

施老師平時比較喜歡穿淺色的衣服，雖然老師長的有點胖，但是總有一種“肥美"的感覺，她也很少穿着高跟鞋，因爲她說運動鞋可以讓她更快到達教室。

施老師，我知道您自始至終都是愛我們的。有一次，有一位同學的額頭磕破了皮，流了很多血，我們都嚇壞了。這時，施老師匆忙趕過來和另外兩位同學一起把受傷的同學扶到醫務室，止住了血。老師焦急地詢問：“還疼嗎？需不需要打電話回家……”

老師你太偉大了，您沒有跟我們血關係，但是您深愛着我們。您不僅教我們知識，還教會我們人生道理，還照顧我們在學校的生活，您就像我們的媽媽！老師，來日我們會用最好的成績報答您！

漫畫老師五年級優秀作文11

我的老師很多，比如嚴厲的數學老師、幽默的體育老師、風趣的音樂老師等，而我最喜歡的是我的語文老師。

我的語文老師已經四十多歲了，但是看起來還很年輕。我的語文老師長着一雙大大的眼睛，透着犀利的目光。只要是看着老師眼睛說話，你一定一句謊話也沒有。高高的鼻樑下長着櫻桃紅般的小嘴，平時我的語文老師上課時總是戴着一副眼鏡。別看我語文老師年紀稍大了一些，但是身材很好。

我的語文老師平時總喜歡穿裙子、高跟鞋。有人對我說每天這樣穿是不是太誇張了，但我從不這樣認爲。

我的語文老師很慈祥。有一次，我們班有一位同學突然流鼻血了，語文老師看到以後就把他帶到衛生間，給這位同學洗了洗，又用冷水拍拍他的額頭，鼻血很快就止住了。

我的語文老師不僅慈祥，也很幽默。記得有一次，一位同學把作業全寫錯了，老師找到了這位同學說道：“這題我上課都講了，你上課幹嘛呢？是不是上學時把腦子忘在家裏了？下一次上學別忘了把腦子帶過來。”同學聽了老師的話之後哈哈地大笑起來。然後同學們又一起說了一句話：“下次上課別忘了把腦子帶過來，哈哈哈哈！”

我非常喜歡我的語文老師，我的語文老師她不僅無私奉獻，還讓我明白了道理。

我愛我的語文老師，她是一名無私奉獻、默默無聞的好老師。

漫畫老師五年級優秀作文12

相信大家都看過川劇變臉吧，劇中扮演者精湛的技術令人驚歎，我們的語文老師竟然也會“川劇變臉”，不信就和我一起看看吧。

我的語文老師姓錢，每天都披着她那烏黑的短髮，一副方正的眼鏡架在她的鼻樑上，使她看起來十分文靜，她的身材不胖也不瘦，總的來說很普通。但她又很不普通，她在平時總會使出那彷彿在四川修煉過的“變臉”絕技，讓人驚歎。

晴空萬里，陽光燦爛，我們的心情也如這天氣一般。語文課上我們表現得很認真，錢老師有說有笑，十分順利地上完了那節語文課，我們都很高興。可到了下午，大家中午都沒睡好，課堂上哈欠連天，同學們小動作不斷。我本以爲錢老師會笑眯眯地繼續上課，可誰知，錢老師立馬使出她的絕招——“變臉”，她立馬嚴肅起來，拿起黑板擦就往桌子上拍，聲音響徹整個教室。大家立馬打起精神來，看到大家打起精神後，老師又把臉“變”了回去，繼續上課了。大家都說：“錢老師變臉比翻書還快。”

錢老師雖然會“變臉”，可我們都很愛她，那一句句調侃的背後都飽含着愛意，我愛“川劇變臉”錢老師！

漫畫老師五年級優秀作文13

說起功夫，大家一般都會想到武林高手或者江湖大俠吧。在我們班就有一位“功夫”老師——郅老師。

郅老師是我們的語文老師，戴着一幅金色的眼鏡，有着黑黃相間的頭髮。她平實對我們非常嚴厲，作業的字要是寫得潦草，她絕不客氣，定會使用她的功夫絕技“徒手撕紙”，撕扯下來的紙非常平整，差距不到一毫米。只要這絕技一出，同學們沒有敢亂寫的，作業都寫得很認真、很工整。

“徒手撕紙”這都不算什麼，還有更厲害的呢。上課時，如果有同學走神或者做小動作，她就會發出“獅吼功”：“XXX，你在幹什麼呢？請你認真聽講！”教室好像被震得地動山搖，同學們頓時都屏住了呼吸，連心跳聲都能聽見。如果有人快睡着時，她會先用“輕功”飄到那位“幸運兒”的身邊，然後再用“降龍十八掌”拍一下他的後背，那位同學就像喝了六瓶紅牛似的馬上清醒過來，等待他的就只有罰站了，果不其然，這位“幸運兒”被罰站了幾分鐘。

雖然這位“功夫”老師很嚴厲，但是她也有溫柔的一面。如果有同學生病了，她會溫柔得噓寒問暖，問這問那，生怕錯過了什麼，直到這位同學病徹底好了，她纔會停止這種追蹤式的詢問。

這就是我們的“功夫”老師，她是不是很獨特呢？

漫畫老師五年級優秀作文14

“叮鈴鈴，現在是預備活動時間，祝同學們天天好心情，天天有進步。”上課鈴響了，又是施老師熟悉的聲音，施老師是我們的語文老師，她總愛扎着馬尾，我就沒有看見過她扎別的髮型，施老師最喜歡穿淺系的衣服，看起來穿的非常舒適。施老師胖胖的，肚子好似可以裝進10個大西瓜，施老師胖也是有原因的，她的肚子是一個“無底洞”，無論吃多少食物都填不滿她的胃。

雖說，她的肚子大，這肚子可裝了不少的學問和閱歷呀！俗話說宰相肚裏能撐船，那施老師的肚子不是能裝下一幢豪華大別墅了！施老師也確實厲害，她上知天文、下知地理，無一不曉、無一不通，她可是我們班的偶像呀！

施老師時而溫柔、時而嚴肅。她溫柔時彷彿可以融化壞人的“壞心思”；嚴肅時，好似地球來了8級大地震。施老師上課時，她讓我們對課文進行批註，加強閱讀能力，我們個個都變成了“閱讀小達人”。

施老師也寫得一手好字，好是一位美麗的小姑娘宛若天仙，她的普通話更是了得，她可是全國第一的普通話水準噢，這也是我們班同學崇拜她的原因之一。

雖然，施老師對我們也很嚴厲，但她仍然是我心中最優秀的老師。她好像一道溫暖的光照亮了我的內心；又好似一把大傘，爲我擋去追求知識路上的風風雨雨；她又如同一道清風，爲我拂去了遇到困惑時的急躁，我會永遠敬愛您——施老師！

漫畫老師五年級優秀作文15

我的英語老師是我最喜歡的老師，她姓劉，是一位風一般的女子。唉，打住！教室門口怎麼“飄”過來一個人影？哦，原來是英語老師呀！

劉老師的臉圓圓的，個子高高的，最具特色的就是她的眼鏡：鏡片特別厚。聽她說，一隻是六百度，另一隻是一千度。後來我才知道，老師這樣的度數是天生的，仔細想一想，她還真可憐呢！

老師不僅走路像風，而且情緒也像風。她的“風”簡直可以用來寫一篇優美的文章，有輕柔的暖風，有涼爽的秋風，還有猛烈的颱風……

你是不是以爲劉老師的情緒已經很奇怪了？那你可就錯了！其實，這麼多“風”是交替出現的。

有一次周測結束，我們班的成績很不錯。劉老師滿面春風地走進了教室，發下試卷，破天荒地把我們全班同學都表揚了一番。幾分鐘後，老師開始教單詞。因爲一個同學給單詞諧音，劉老師便立馬怒髮衝冠地盯着他。我們都知道，這是颱風危險預警，就都變成了“圍觀羣衆”。下一秒，老師果然向他吹去了猛烈的颱風。嘿嘿，有趣吧？

其實劉老師是吹過暖風的，因爲她的笑點有些低。在我的印象中，她站着笑，坐着笑，走着笑……

有一次她上課時不知爲什麼突然笑了一聲，搞得全班同學都跟着笑了起來。原來，笑是會傳染的呀！

我喜歡我的劉老師——最好、最仔細、最漂亮的老師！